人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
學(xué)校里的好人好事七年級(jí)字學(xué)校里的好人好事字篇一
又是星期六下午，離開溧陽回社渚，總是讓我感到一種闊別已久的思念之情。
上了車，我環(huán)顧四周，茫然了，看著滿車的人，我只好失望地抓著扶手站著，等待著下車。
忽然，一陣呼嚕聲傳來，我向旁一瞥，見是一個(gè)胡子拉碴的中年男子他身上的衣服仿佛是剛從工地上出來似的，星星點(diǎn)點(diǎn)的水泥印跡像映在天空中的星星。他的頭發(fā)好像已經(jīng)幾天沒洗一樣，亂得如同鳥兒筑成的巢穴。他的臉早已被烈日曬黑，那大片面積的胡渣在黝黑的皮膚下顯得更加臟了。他用他粗糙且略帶水泥的左手托著腦袋，打起了瞌睡。我連忙向旁邊站了站。
車突然來了一個(gè)急剎車，我連忙站穩(wěn)了腳跟，可還是和大群人一樣摔倒了。車又啟動(dòng)了，當(dāng)大家準(zhǔn)備質(zhì)問司機(jī)怎樣開車時(shí)，車廂內(nèi)早已多了一名老人。那名老人十分清瘦，皮膚早已凹陷下去。他佝僂的身子，隨汽車的顛簸而搖晃，好像一陣風(fēng)就能把他吹走似的?？墒菦]有一個(gè)人肯為老人讓座。我的腦海中突然閃過中央電視臺(tái)的公益廣告：在一輛擠滿人的客車上，沒有一人肯為老人讓座。我又想到，在一則報(bào)紙上，由于一名老人上車沒有座位，幾個(gè)外國(guó)大學(xué)生爭(zhēng)著要給老人讓座，而國(guó)人卻很少……想著想著，我不禁為國(guó)人的素質(zhì)而感到難過。這時(shí)，那位胡子拉碴的中年男子，站起身子，穿過擁擠的人群，向那位老人走去，顯然是為了給老人讓座。
車上站著很多人，有很多離那位中年男子的座位僅隔一步，但是那張座位卻沒有人去爭(zhēng)搶，直至老人坐上。我儼然覺得那位胡子拉碴的中年男子，不，是具有美好心靈的中年男子，他有著我們平常人所不具備的美好品質(zhì)。我覺得他就是一名圣人，一名啟示整車廂的圣人，他用自己的行動(dòng)證明了中國(guó)的傳統(tǒng)美德。
我不由自主的往那位胡子拉碴的中年男子靠近了些
學(xué)校里的好人好事七年級(jí)字學(xué)校里的好人好事字篇二
每個(gè)人的身邊都有這樣或者那樣的好人，它們都在做這樣或者那樣的好事，我今天講的是發(fā)生在我的好朋友黃佳凝和我身上的一件事。
黃佳凝的皮膚白白的，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，小小的嘴巴上面長(zhǎng)著一個(gè)漂亮的小鼻子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)編成了麻花辮，十分漂亮，身材不是很胖。
一天中午放學(xué)回家的路上，我和好朋友黃佳凝手拉著手一起回家，邊走邊說著有趣的事，走著走著，黃佳凝突然停下了腳步，我因?yàn)樘兆碓邳S佳凝講的趣事里，沒注意黃佳凝停下腳步，所以我還在往前走著，由于慣性的作用，我被黃佳凝拉了個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒。我回過頭對(duì)黃佳凝說：你瘋了吧，差點(diǎn)把我拉摔跤?？墒俏铱袋S佳凝的表情很焦急，眉毛擰成了一個(gè)川字，順著她的目光看過去，只見一位老奶奶在過馬路時(shí)可能走得太快摔倒了，帶的塑料袋里的蘋果滾了一地，老奶奶正在吃力地準(zhǔn)備爬起來。
可是，馬路上的汽車川流不息，老奶奶正好倒在路中間，很是危險(xiǎn)。黃佳凝目光焦急的看了一下我，對(duì)我說：我們?nèi)蛶屠夏棠贪?。我有點(diǎn)猶豫不決，因?yàn)槠嚧鞑幌?，我去幫老奶奶可能有點(diǎn)危險(xiǎn)。黃佳凝看我有點(diǎn)猶豫，就對(duì)我說：老師不是經(jīng)常教育我們要助人為樂嘛，走吧、走吧黃佳凝說著就拉著我向老奶奶跑去，到了老奶奶面前，黃佳凝小聲對(duì)老奶奶說：奶奶，我們扶你起來吧。并吩咐我說：王馨悅，你幫奶奶把蘋果撿到袋子里，我來把老奶奶拉起來。于是我?guī)屠夏棠贪烟O果撿到袋子里，黃佳凝兩手拉著老奶奶一個(gè)胳膊，準(zhǔn)備把老奶奶拉起來，可黃佳凝畢竟是個(gè)孩子，力氣沒那么大，黃佳凝攢足了勁，小臉憋得通紅，可是怎么也不能把老奶奶拉起來。黃佳凝又對(duì)我說：快點(diǎn)撿、快點(diǎn)撿過來幫我，我拉不動(dòng)。我撿完蘋果，馬上拉著老奶奶的另外一只胳膊，我們兩人一起使勁，嘴里喊著：一、二、三，費(fèi)了九牛二虎之力扶起了老奶奶，幫他扶到了路邊的人行道上，老奶奶顫巍巍地說：你們真是好孩子。
每當(dāng)想起這件事情，我心里都暖暖的，因?yàn)槲液忘S佳凝做了一件好事，她是我心中的好榜樣，也是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
學(xué)校里的好人好事七年級(jí)字學(xué)校里的好人好事字篇三
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。在這個(gè)世界上，無論是生活還是學(xué)習(xí)，有很多遇到困難的人是需要我們伸出援手去幫助的?！皫椭鷦e人，快樂自己”“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這些平凡的話語，為我們?cè)忈屩粋€(gè)個(gè)感人的故事。
秋日，一位老奶奶獨(dú)自走在大街上，她衣衫襤褸，走路踉踉蹌蹌，兩只蒼老的手不停的亂摸一切可以攙扶的物體。突然，只見她向馬路走去。而馬路上人來人往，車輛川流不息。“嘭”老奶奶被一輛豪華跑車撞倒在地，而車主卻面不改色的說：“你這個(gè)老太太，臟兮兮的，走路不長(zhǎng)眼睛呀!”說罷，開車走掉了，老奶奶癱倒在地上，竟沒有一個(gè)人出來攙扶，我們的良知哪里去了?我的心被深深地刺痛了，正準(zhǔn)備上前看看，卻又看見一個(gè)七八歲的小男孩從遠(yuǎn)處跑來，毫不猶豫的攙扶倒地的老奶奶?？墒?，他畢竟是個(gè)孩子，力量微薄，但是他那不可小視的勇氣是巨大的。這個(gè)男孩的行為迅速觸動(dòng)了行人的心，陸續(xù)有人過去幫忙，有的撥打120，有的給老人家屬打電話，有的扶老奶奶起來……看著老奶奶被平安送走男孩的臉上露出了燦爛的笑容。男孩的.熱心相助如細(xì)雨般滋潤(rùn)著老奶奶的心靈，如清風(fēng)般拂去了她的憂傷。男孩的行為感動(dòng)了老奶奶，更感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。
在我們村里，有一位護(hù)路工人，如今，他已退休。但是，在公路上，人們每天都能見到他蹣跚的身影，他推著一輛單輪車，車上放著一把鐵鍬，一把掃帚，像退休前一樣認(rèn)真清掃碎石。寒來暑往，張爺爺?shù)摹肮ぷ鳌睆奈撮g斷過。他始終堅(jiān)持著他以前的工作，在張爺爺心里，這也許已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，他就這么一如既往的做著這份平凡的工作。
那一天，人們不見了張爺爺?shù)纳碛?，原來，他已與世長(zhǎng)辭。從那以后，公路上人們?cè)僖惨姴坏侥莻€(gè)熟悉的，那個(gè)蹣跚的身影……暮然間，我的心頭哽住了。他也許不是有目的的去做這件好事，而是長(zhǎng)期的習(xí)慣，但是，他卻給來來往往的行人帶來了方便。張爺爺走了，但是，他那堅(jiān)韌的精神，他那蹣跚的背影在人們心中卻揮之不去……
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！币恢Κ?dú)秀不是春，百花爭(zhēng)艷暖人心。讓我們獻(xiàn)出愛心，伸出雙手，共同去裝扮出一個(gè)溫馨和諧的美好世界!
學(xué)校里的好人好事七年級(jí)字學(xué)校里的好人好事字篇四
我看見過許許多多的好人好事。而這一件事令我久久都不能忘記，就算是忘記了，也會(huì)從我自己的腦海里把它挖出來。
“十米……五米……二米”，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，“救星”出現(xiàn)了，那是一位年輕的小伙子，手疾眼快地一抱那一位盲婆婆，一下子就把盲婆婆“抱”了過馬路。
盲婆婆告訴了那一位熱心的小伙子，她家住那，那一位小伙子把盲婆婆送回了家。同時(shí)，小伙子做了一件好事。
到現(xiàn)在，這一件事我還銘記在心，久久都不能忘記，這一種精神那就是——雷鋒精神。雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我的`心中。
學(xué)校里的好人好事七年級(jí)字學(xué)校里的好人好事字篇五
我的學(xué)?！喿痈坂l(xiāng)中學(xué)，地處西洞庭湖平原，東濱目坪湖濕地保護(hù)，校園叢林掩映，環(huán)境幽雅，一年四季都可以看到自然無比的美景。
那么就伴著微風(fēng)，伴著和煦的陽光，讓我來做一回向?qū)?，帶領(lǐng)你們參觀一下我的學(xué)校吧!
從車站出發(fā)，幾乎走完鴨子港集鎮(zhèn)整條街，過鴨子港鄉(xiāng)人民政府大概300米左轉(zhuǎn)，你會(huì)眼前豁然一亮，一條兩邊鑲嵌著藍(lán)白相間藝術(shù)欄桿的寬廣馬路直通校園。馬路的兩邊各是一片蓮池，夏日炎炎，卻是荷花開放之時(shí)，淡淡的香氣令人神清氣爽，(或許載種蓮藕讓它那“出淤泥而不染”的品質(zhì)默默的影響學(xué)生也是出自學(xué)校的良苦用心吧。)馬路的盡頭氣派的大門上“鴨子港鄉(xiāng)中學(xué)”幾個(gè)鈦金大字閃閃發(fā)光。
再往前走，道路的兩旁便是那可愛萬年青，蘑菇形的萬年青煞是可愛，還有那士兵似的廣玉蘭樹，那么的秀頎，那么的挺拔。
上樓梯了，實(shí)驗(yàn)樓與老教學(xué)樓的中間是一個(gè)巨大的花壇，里面種了許多桂花樹，還有一些我不知名的花草樹木，一到秋天，桂花香在很遠(yuǎn)的地方都能聞到，沁人心脾。
我們學(xué)校的老師們個(gè)個(gè)敬業(yè)，一直默默的奉獻(xiàn)著，“七尺講臺(tái)，一支粉筆”，演繹出了農(nóng)村學(xué)校的傳奇：學(xué)校堅(jiān)持“質(zhì)量立校，管理強(qiáng)校，科研興?！钡闹卫矸铰?，以“內(nèi)抓管理上質(zhì)量，外樹形象求發(fā)展”為重點(diǎn)，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，取得了豐碩的成果：中學(xué)先后被授予“市園林學(xué)?！?、“市綠化學(xué)?！?、“省體育十強(qiáng)學(xué)?！薄ⅰ翱h目標(biāo)管理先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)，中心小學(xué)先后被授予“省合格中心小學(xué)”、“安全文明校園”、“省體育十強(qiáng)學(xué)?！?、“省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?、“市名優(yōu)學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。三所幼兒園也多次被縣教育局評(píng)為優(yōu)秀幼兒園。
對(duì)于這個(gè)學(xué)校，我已經(jīng)生活了四年的地方，已經(jīng)產(chǎn)生了深厚的感情，這個(gè)讓我們感受到友情、師生情的地方，時(shí)時(shí)刻刻都散發(fā)著家的溫暖。
學(xué)校，是一個(gè)好地方，珍惜在學(xué)校里的日子，你會(huì)知道，學(xué)校，永遠(yuǎn)是你心靈的港灣!
學(xué)校里的好人好事七年級(jí)字學(xué)校里的好人好事字篇六
在這個(gè)世界上，無論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會(huì)坐視不理，則有些會(huì)很熱心地幫助他們?！皫椭鷦e人等于幫助自己”這是我看過的格言，我很喜歡，當(dāng)別人對(duì)我一點(diǎn)點(diǎn)的好，我會(huì)感動(dòng)，可能許多幫助過你的人都不會(huì)留下名字，但在你的心里你會(huì)永遠(yuǎn)記得起幫助過你的人。
就在新的一年來臨之際，我也做了一件幫小區(qū)美化環(huán)境的事，雖然事情小得不能再小，但是我心里卻感覺舒坦了許多。
今天因?yàn)槭呛?，又不用上奧數(shù)課，所以我便可以舒舒服服的睡個(gè)覺了。一直到8：30我才極不情愿被外公從床上喊起來，然后“乒乒乓乓”完成刷牙、洗臉的準(zhǔn)備工作，吃好每天的美味早飯，感覺有點(diǎn)脹脹的，就叫上外公，打算到樓下走走。
一到樓下，我便看見幾個(gè)左臂上別有一個(gè)橘黃色標(biāo)志，一個(gè)手拎著垃圾袋一個(gè)手握著長(zhǎng)長(zhǎng)鐵夾子的人，覺得很奇怪，心想：這是誰啊?怎么都佩戴同樣標(biāo)志，拿著同一套東西啊?他們?cè)诟陕?一個(gè)手都沒閑著，累不累吶?帶著大問號(hào)，我悄悄的走到那群人后面，這才完全弄明白——原來，他們?cè)跒榱诵^(qū)居民能在一個(gè)干干凈凈的環(huán)境中，度過開心的新年而在撿地上大大小小的垃圾呢!這時(shí)我突然想到老師常說的一句話：莫以善小而不為。心中便有了一個(gè)強(qiáng)烈的想法：“在新春佳節(jié)，為小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生盡一份力，也希望自己的綿薄之力能使以后的小區(qū)更加美好?！碑?dāng)我把自己的想法告訴外公時(shí)，外公也欣然同意，并走上前去，希望社區(qū)的這些志愿者能給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。令我沒想到的是，他們居然同意讓我加入了，還跟我說：“只有一個(gè)要求，就是不能半途而廢，每天早上都必須堅(jiān)持來!”我想：能鍛煉我，還能為社區(qū)做一些貢獻(xiàn)，只是要早起，何嘗不是一件好事呢?我爽快的說：“好!”既然說了，我就必須做。馬上到居委會(huì)領(lǐng)取了一個(gè)垃圾袋，一個(gè)夾子，便開始打掃了，跟著叔叔阿姨爺爺奶奶，一邊走，一邊撿垃圾，路中間的、路邊的、草叢里的……一向怕臟的我，這回算豁出去了，每一個(gè)角落，每一個(gè)細(xì)節(jié)都沒有放過，不一會(huì)兒，垃圾道里已經(jīng)有一半滿，我也已經(jīng)是汗津津的了。原來這些平時(shí)大家毫不在意的小垃圾會(huì)給環(huán)境造成這么大的破壞，會(huì)給志愿者帶來那么大的麻煩，我在勞動(dòng)的同時(shí)，也告誡自己以后一定要小心，再小的垃圾也要進(jìn)入垃圾桶。
就這樣整整干了近兩個(gè)小時(shí)，總算是差不多結(jié)束了，看著干凈的花園，整潔的道路，我心里非常開心，真是值啊!在之后的幾天，雖然每天早上都要很早起來，但是一向喜歡賴床的我都沒有放棄這個(gè)公益活動(dòng)，一直堅(jiān)持到了小年夜，并得到了居委會(huì)的叔叔阿姨們的認(rèn)可，都說我是一個(gè)勤勞的好孩子。
這是一個(gè)充滿愛的社會(huì)，如果人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)自己的愛，那將是一個(gè)多么美好的世界!
學(xué)校里的好人好事七年級(jí)字學(xué)校里的好人好事字篇七
當(dāng)提起好人好事時(shí)，你首先會(huì)想到誰?一定是那些名人吧?而那些發(fā)生在你身邊的好人好事，也許，我們忽略了它們。但在我心目中，那些發(fā)身在你身邊的好人好事更值得記憶。事雖小，但留給人的感動(dòng)不小。
想起那一次，我感受了一個(gè)人的好人好事，它給我留下了深刻印象。那是一個(gè)普普通通的周四，校園里沒有一絲聲音，因?yàn)橥瑢W(xué)們都在教學(xué)樓里面認(rèn)真的上 課。而我的心并不平靜，像關(guān)在籠子里想飛出去的小鳥一樣，焦急的盼望著下課鈴響?！扳忊忊彙迸瓮丫玫南抡n鈴響了，我迫不及待的沖出了教室，奔向操場(chǎng)。正 當(dāng)我像一只沖破牢籠展翅飛翔的小鳥在操場(chǎng)上歡快的奔跑時(shí)，一個(gè)人突然狠狠的撞在我的后背上。受了驚嚇加被重?fù)舻奈抑刂氐乃ぴ诹说厣?，那人不僅沒有把我扶起 來說聲對(duì)不起甚至連看也不看一眼，就跑掉了。疼痛已經(jīng)開始撕咬我的左腿。我側(cè)過身來一看，血已經(jīng)沿著我刮傷的小腿流淌下來。一時(shí)間我急得不知所措，過了一 會(huì)兒，我平靜了下來，準(zhǔn)備去醫(yī)務(wù)室，強(qiáng)烈的疼痛感讓我難以站立，我一邊一瘸一拐的走著，一邊在心里咒罵著那個(gè)將我撞倒的人。正當(dāng)我艱難地沖著醫(yī)務(wù)室走去 時(shí)，一個(gè)小男孩停在了我面前。我打量了一下這個(gè)小孩：個(gè)子不高，圓臉，像一個(gè)比我小兩三歲的孩子。他身著艷麗，面帶微笑，一副天真可愛的樣子中流露出一個(gè) 孩子的開朗和陽光。他似乎注意到我腿上長(zhǎng)長(zhǎng)的血跡。他抬起頭，驚訝的望著我，我沖他苦笑著?！疤蹎?”小男孩關(guān)切的問道?！拔曳瞿闳メt(yī)務(wù)室吧?！薄昂醚?， 謝謝。”我高興的說，但是，我馬上又拒絕了：“算了，耽誤你上下一節(jié)課?！蔽沂钦娴牟幌虢o他添麻煩?！胺判?，誤不了，我們下節(jié)課是體育?！彼卮鸬?。我被 他的熱情感動(dòng)了，經(jīng)過再三推托，還是答應(yīng)了。
在扶我的過程中，他似乎很吃力，他想盡辦法讓我感覺舒服一些，還時(shí)不時(shí)的問問我的感覺。面對(duì)他的熱情和友好，我只是感動(dòng)，連話都說不出來。在途中，我們沒有交談什么，甚至不知道彼此是幾年級(jí)幾班的，連名字也不知道。
到了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)幫我輕輕擦去血污，為傷口消毒，并貼上了一片創(chuàng)可貼。謝過校醫(yī)后，我離開了醫(yī)務(wù)室。在外面等候的小男孩見我走路依然不方便，有提出 要扶我回教室。他的熱情令我無法拒絕，所以，他又吃力的把我扶回了教室。到了教室門口時(shí)，正好上課鈴打了，我讓小男孩回去上課。我們道過再見后，他便邁著 輕松的步伐離開了。他輕快的腳步中，顯出了無比的快樂和輕松。小男孩的熱情和友愛深深打動(dòng)了我。小男孩在我需要時(shí)給予了我?guī)椭?，這就是一件好事。
我們身邊的好人好事給我們留下的感動(dòng)太多了，就算事情再小，留給我們的感動(dòng)永遠(yuǎn)不會(huì)小。
學(xué)校里的好人好事七年級(jí)字學(xué)校里的好人好事字篇八
在這個(gè)世界上，無論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會(huì)坐視不理，則有些會(huì)很熱心地幫助他們?！皫椭鷦e人等于幫助自己”這是我看過的格言，我很喜歡，當(dāng)別人對(duì)我一點(diǎn)點(diǎn)的好，我會(huì)感動(dòng)，可能許多幫助過你的人都不會(huì)留下名字，但在你的心里你會(huì)永遠(yuǎn)記得起幫助過你的人。
在這一年里，在我身邊發(fā)生了很多事情，好人好事一件件不定時(shí)地在腦海里重播，不斷的回味著一些能讓自己進(jìn)步的事情。
確實(shí)，在我們的身邊，一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園里，經(jīng)常可以看見，有些同學(xué)彎下腰來撿地上的廢紙，時(shí)常回有同學(xué)主動(dòng)留下打掃著教室，經(jīng)常有聽到拾金不昧的同學(xué)被表揚(yáng)，過馬路時(shí)有些同學(xué)會(huì)主動(dòng)維持交通持續(xù)，阻止那些亂穿馬路的行人。
有一次，我上完課，在公交站旁等公交車，過了一會(huì)兒，公交車來了，我上了車并坐下，有一個(gè)老奶奶站在我前面，而旁邊坐的是一位阿姨。不一會(huì)兒，我和阿姨異口同聲的說：“老奶奶您坐吧!”于是老奶奶臉上露出慈祥的笑容說：“小姐你自己坐吧，我坐小朋友的!”我們說著說著就到了站，老奶奶和我都下車了。我看見老奶奶要到對(duì)面去，我就說：“老奶奶我來扶您過馬路吧!”“好”老奶奶高興地說。我扶老奶奶到了對(duì)面，老奶奶說：“小朋友，謝謝你!你又給我讓座位，又扶我過馬路。謝謝你哦，再見!
更多的好人好事就出現(xiàn)在眼前，就意味著祖國(guó)越來越美好，社會(huì)越來越和諧!
學(xué)校里的好人好事七年級(jí)字學(xué)校里的好人好事字篇九
甲：敬愛的老師們：
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好!
甲：歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽我們的廣播!我是播音員：張易寒
乙：我是播音員：張慶
甲：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?
乙：如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?
甲：如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?
乙：如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
甲：每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候， 為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。
乙：有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。
甲：今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識(shí);友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。
乙：然而，無論時(shí)空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰、所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。
甲：西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！?/p>
乙：四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo)，四十多年了，古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們生活學(xué)習(xí)中永遠(yuǎn)的指南。
甲：我校五(2)班的張玉碧、曾麗琴、張玉玲、張美會(huì)、張晶、張瑞等同學(xué)經(jīng)常幫幼兒園打掃教室。她們做出了貢獻(xiàn)，只要你的人生觀是正確的，你的學(xué)習(xí)就會(huì)有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。
乙：任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)娶勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。
甲：雷鋒精神是不受時(shí)空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。
乙：在學(xué)習(xí)中，我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的職責(zé)，做一個(gè)有利于班級(jí)，有利于學(xué)校的人。只有這樣，學(xué)校才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。
甲：在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂。
乙：一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的。
甲：真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
乙：今天的廣播就為大家播到這里，感謝大家的收聽。再見!
官舟三完小紅領(lǐng)巾廣播站
9月28日
學(xué)校里的好人好事七年級(jí)字學(xué)校里的好人好事字篇十
秋風(fēng)悄悄地吹進(jìn)校園，校園里涌現(xiàn)出許多好人好事，特別是我們五六班的好人好事，最值得一提。
那天，我們班的蔣瑜帆，沒有帶文具盒。語文課上，老師讓我們?cè)跁蟿澰~語，將于凡沒有筆，低著頭。老師看見了就奇怪地問：“蔣瑜帆，你怎么了？不舒服嗎？”蔣瑜帆沒吭氣，紅著臉，將頭低得更低了。正在這時(shí)，鄰桌的朱雯琦站了起來說：“蔣瑜帆，你別難過，我這有鉛筆，借給你用”，蔣瑜帆說：“謝謝你，朱雯琦。”朱雯琦說：“沒關(guān)系，誰叫我們是好朋友呢。”蔣瑜帆說：“你真好！”下了課，蔣瑜帆主動(dòng)跑到朱雯琦琪位上去幫朱雯琦干些事情。我說：你們倆真像一對(duì)好姐妹。”他倆異口同聲地說：“我們本來就就是一對(duì)好姐妹?！蔽艺f：“恩，祝你們倆互相幫助，團(tuán)結(jié)友誼?！蓖麄兡怯颜x的目光，我深深地留下了眼淚，當(dāng)初我為什么不去幫住將于凡，哎呀！所以我也要做這樣的好事。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”同學(xué)們都回到了自己的座位上，蔣瑜帆對(duì)朱雯琦微微的一笑，這一幕真感動(dòng)。
看到這一幕，我明白了：幫助別人，快樂自己，是一件很快樂的事，只有多多幫助別人，自己就可以有更多的快樂。
在我的腦海中，有許許多多的事，有好的事，也有壞的事，當(dāng)然，也有以誠(chéng)待人的事。
那是一個(gè)剛下完雨的早上，我?guī)е职纸o我的五十元早餐費(fèi)，唱著小歌，興高采烈地上學(xué)去。我回到了教室，正準(zhǔn)備交早餐費(fèi)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)錢神不知，鬼不覺地不見了，我摸了摸衣袋，還是沒有。我又翻盡了口袋，找遍了書包，最后還是找不到。我鎮(zhèn)定下來，仔細(xì)地想了想，忽然，我一拍腦袋，想起了：早上，我在校園西北角拐彎的時(shí)候，一不留神，被地上的雨水一滑，摔了個(gè)四腳朝廷天。可能“貪玩”的五十元在這個(gè)時(shí)候從口袋里“跑”出來的。我立刻回到“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，果然不出我所料，已經(jīng)被人撿了，我只好失敗告終。
這是發(fā)生在一年前的事，到現(xiàn)在，好像是昨天發(fā)生的一樣，依然記憶憂新。這位大哥哥以誠(chéng)待人的高貴品質(zhì)真值得我們學(xué)習(xí)。
發(fā)生在校園的一件事作文600字
現(xiàn)在的我已可以順順利利的管理全班，要是那次老師不教育我的話，可能我現(xiàn)在早已與班長(zhǎng)搭不上任何關(guān)系了！通過這件事，我找到了自我，也體現(xiàn)出老師對(duì)這份職業(yè)的重視，他不是為錢，他是為我們，他是為我們的未來而誕生。
教師；多么偉大的職業(yè)啊??！
學(xué)習(xí)雷鋒周雖然已經(jīng)結(jié)束了，但同學(xué)們依然學(xué)習(xí)雷鋒?，F(xiàn)在就來看看兩個(gè)小雷鋒的故事吧！
班級(jí)里的小雷鋒
馬行天是我們茶園山中心小學(xué)四年二班的學(xué)生。全班同學(xué)都知道，馬行天有個(gè)壞脾氣，一旦把他惹惱了，他就會(huì)摔凳子，有一次還砸到一個(gè)同學(xué)，因此被校領(lǐng)導(dǎo)狠狠地罵了一通。你可別看馬行天有這么個(gè)壞脾氣，他可是我們班的小雷鋒。
一天，我們班的一位同學(xué)――黃婧華課上到一半突然覺得肚子痛，郭老師看見了，急忙一邊打電話找家長(zhǎng)，一邊讓婧華整理好書包，準(zhǔn)備回家。這時(shí)候，馬行天的大個(gè)子派上了用場(chǎng)。他幫婧華背書包，一直把婧華送到了校門口才回教室。老師還特意表揚(yáng)他了呢！
做好事不留名
大家都知道，雷鋒叔叔最提倡做好事不留名，我們班也有了個(gè)做好事不留名的小雷鋒。
我們班的粉筆盒很舊了，上面的木頭也脫落了一大塊，沒有人來修。這一天下課，當(dāng)班主任郭老師準(zhǔn)備整理袋子，離開教室時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)粉筆盒不知道被誰粘好了！她激動(dòng)地大聲問道：“是誰把粉筆盒粘好了？”班上亂哄哄的，沒有一個(gè)同學(xué)回答。這時(shí)，張鈺亮突然說：“是郭揚(yáng)征粘的！”郭老師更激動(dòng)了，放大聲音說：“我們要學(xué)習(xí)郭揚(yáng)征同學(xué)的雷鋒精神，他做了好事不留名，不像你們，做了點(diǎn)好事就到處宣揚(yáng)！”郭揚(yáng)征的雷鋒精神值得嘉獎(jiǎng)，更值得我們學(xué)習(xí)！
上海中考一類卷作文：校園故事記錄充滿活力的歲月作文600字
步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力的歲月。它，便是校園故事。
初三的生活是緊張而充實(shí)的，所以就要“沉浸濃郁，含英咀華”。同學(xué)們常常圍坐一團(tuán)，攻克難關(guān)，當(dāng)困心已久的難題被解開時(shí)，同學(xué)們都笑了，仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。有名同學(xué)填的《江城子》寫得好：“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志，使我也心潮澎湃，信心倍增?！爸跽咭病薄ⅰ凹訙p乘除”、“abcd”、“力電光聲”，一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)仿佛也充滿活力，微笑著向我們走來。
中午，同學(xué)們說說笑笑，教室里一派生機(jī)?？赡且惶欤覀兞鳒I了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛，我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔(dān)憂，為了這份愛，我們一定盡我們所能，取得優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師。會(huì)的，一定會(huì)！因?yàn)槲覀兊幕盍蛺蹠?huì)創(chuàng)造奇跡！
有一次和一名同學(xué)一起去預(yù)備年級(jí)做報(bào)告，一名男孩問：“大姐姐，你怎么看待人生的成與敗、得與失呢？”我們一愣，過了片刻，我說：“追求和向往是人生必須的，而真正的成功卻是來之不易的。只希望你們，包括我們自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程?！彼麄冃α?，臉上充滿陽光與稚氣。我們也笑了，為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。
菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠(chéng)友誼，有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境；這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點(diǎn)一線的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的歲月，寫下我們難以忘記的校園故事。
但有時(shí)我們班同學(xué)的行動(dòng)也是別的班所想不到的。
人類，只有一個(gè)美好的家園作文600字
環(huán)境保護(hù)，這個(gè)話題，可以說是家喻戶曉，人人皆知。但在現(xiàn)實(shí)生活中，一些人還是不太重視，認(rèn)為微不足道，在我看來，環(huán)保是非常重要的。
吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里；夜晚，我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個(gè)童話般的王國(guó)。春天，我坐在牛背上，在一望無際的大草原上，聽那牧歌婉轉(zhuǎn)，牧笛悠揚(yáng)。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面；秋天，我站在樹下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里，我的心都醉透了！
可是現(xiàn)在大氣中污染物質(zhì)的濃度達(dá)到了相當(dāng)嚴(yán)重的程度，二氧化硫、一氧化氮、甲烷、氟氯烴等溫室氣體，大量排入空氣，導(dǎo)致地球的“溫室效應(yīng)”增強(qiáng)，地球升溫。在20世紀(jì)，地球升溫了整整0。7攝氏度。1994年夏季，科威特首都科威特城，8月18日最高氣溫達(dá)到51攝氏度。1992年9月13日是吉尼斯世界記錄大全記載下了利比亞沙漠出現(xiàn)的全球有史以來最高氣溫――58攝氏度。1988年希臘的熱浪造成數(shù)十人死亡，同年的中國(guó)，因熱浪而死亡的人數(shù)達(dá)到700人，數(shù)百萬人中暑。
所以我想大聲呼吁人們：地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟?，屬于我們大家，只要用我們的雙手，從我做起，從人人做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球上的自然資源，讓清澈的塘水依舊流淌在家鄉(xiāng)，讓花兒依舊那樣鮮花盛開。
人類啊，是應(yīng)該覺醒的時(shí)候了，睜開眼，看看我們的周圍，這是我們的家園啊，讓我們從此金盆洗手，用自己的雙手，用自己的智慧，用自己的良心，為我們的子子孫孫留下一個(gè)和諧、美麗的家園吧，讓我們?yōu)槲覀兪朗来木d延生存做出一份努力吧！
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