2023年開學(xué)的第一次升旗儀式作文六年級(jí) 開學(xué)的第一次升國(guó)旗二十二篇(精選)

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2023年開學(xué)的第一次升旗儀式作文六年級(jí) 開學(xué)的第一次升國(guó)旗二十二篇(精選)
時(shí)間:2023-05-29 18:17:13     小編:文友

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

開學(xué)的第一次升旗儀式作文六年級(jí) 開學(xué)的第一次升國(guó)旗篇一

第二天,我和爺爺一起做上了汽車……剛下汽車,我便迫不及待的拉著爺爺來(lái)到騎馬場(chǎng)……我懷著興奮而又緊張的心情騎上了一匹大馬,由于我是新手,剛坐上,馬身子一翻,就坐在了地上。如果不是旁邊有很多人,我早就放聲大哭了。

第二次,我吸取上次教訓(xùn),小心翼翼的騎了上去,這次終于成功了??墒沁€沒(méi)坐穩(wěn),馬就突然跑了起來(lái)。我怕極樂(lè),大聲叫:“救命”,可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái),我只好緊緊抓住套住馬的`僵繩,生怕會(huì)突然跌落馬下。

慢慢的我不怕了,放眼一望,藍(lán)藍(lán)的云,青青的草再加上五顏六色千姿百態(tài)的花朵,潺潺而過(guò)的小溪,這些景象仿佛形成了一幅美妙的畫卷,而我就是其中的一個(gè)景點(diǎn)。就算齊白石在此,也難以畫出這形象生動(dòng)的畫卷,就算李白,杜甫的詩(shī)也很難描繪出這美好的景象,就算貝多芬也難以奏出這美妙動(dòng)聽的音符。我被這美麗的景象深深吸引了。突然,我雙手一松,只覺(jué)身子一震,我這才清醒,趕緊抓住繩子,以免跌落馬下。雖然這些景物都沒(méi)變,但是我的心情卻變了。原來(lái)緊張害怕的心情變成了滿懷喜悅的心情,我騎著馬兒朝終點(diǎn)飛奔而去,真正的成了這幅畫的景點(diǎn)……這時(shí),爺爺拿出照相機(jī),“咔嚓”一聲把這幅美麗的風(fēng)景照了下來(lái)。

每當(dāng)我看到這張照片,我就會(huì)想起那刺激的一刻,相信我一輩子都不會(huì)忘記。

第一次體驗(yàn)作文 (薈萃20篇)(擴(kuò)展4)

——第一次體驗(yàn)小學(xué)作文

開學(xué)的第一次升旗儀式作文六年級(jí) 開學(xué)的第一次升國(guó)旗篇二

我心目中最好的老師是我們的班主任王老師。

王老師中等個(gè)兒,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)黑亮黑亮的。還有一雙烏黑發(fā)亮、炯炯有神的大眼睛,你相信嗎,她那雙溫柔的大眼睛與眾不同——會(huì)說(shuō)話!每當(dāng)我取得進(jìn)步時(shí),她那雙眼睛好像在說(shuō):“你真行,good!”每當(dāng)我一大早來(lái)教室打掃衛(wèi)生時(shí),她的眼睛仿佛在說(shuō):“你真是一只勤勞的小蜜蜂!”如果上課走神了,她的眼睛就提醒我:“快快專心聽講!”。王老師總是笑容滿面、和藹可親,處理事情,總是條條有理,以理服人。

王老師對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣。我們犯了錯(cuò)誤時(shí),王老師從不計(jì)較和懊惱,總是不厭其煩地勸導(dǎo),給我改正的機(jī)會(huì)。

王老師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們,雖然她那么辛苦,可她從不說(shuō)一聲苦叫一聲累,她的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。由于我很多的地方做的不好,給王老師帶來(lái)很多麻煩,比如,我經(jīng)常不完成作業(yè),因此成績(jī)很不理想。所以王老師經(jīng)??嗫谄判牡拈_導(dǎo)我,找我談話。幫助教育我,尤其是每次因?yàn)椴煌瓿勺鳂I(yè)而落課的時(shí)候,王老師經(jīng)常放棄自己的休息時(shí)間,在學(xué)校給我補(bǔ)課,使我在每一次考試不掉隊(duì),我很感謝王老師。

為了不辜負(fù)有這樣的好老師,我會(huì)更加刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)辛勤培育我的老師高中!

更讓我難忘的是,剛開始上學(xué)時(shí)我總是開小差,王老師發(fā)現(xiàn)后,并不是在課堂上批評(píng)我,而是讓我站起來(lái)回答問(wèn)題,因?yàn)槲覜](méi)聽清站在教室里真難為情,以后,我會(huì)慢慢改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

王老師,謝謝您耐心細(xì)致地教我們讀書、寫字,把調(diào)皮無(wú)知的我們培育成了知書達(dá)禮的少年。謝謝您手把手地教我們掃地、擦窗戶,培養(yǎng)了我們講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。謝謝您在我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)對(duì)我們的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),謝謝您在我們犯錯(cuò)誤時(shí)對(duì)我們的批評(píng)和教育,謝謝您在我們遇到困難時(shí)對(duì)我們的關(guān)心和幫助。謝謝您的諄諄教導(dǎo)。

謝謝您的精心呵護(hù)。

謝謝您,王老師。

開學(xué)的第一次升旗儀式作文六年級(jí) 開學(xué)的第一次升國(guó)旗篇三

射箭,是一項(xiàng)古老的運(yùn)動(dòng)。寒假里,爸爸帶我去九號(hào)弓館體驗(yàn)射箭。

一進(jìn)門,就聽到里面?zhèn)鱽?lái)“啪啪”的聲音,只見有許多人,左手持長(zhǎng)弓,右手拉弓弦,樣子威風(fēng)凜凜,我羨慕極了。我迫不及待的想要親自體驗(yàn)一下是什么樣的感覺(jué)。

教練來(lái)了,為我選了合適的弓,開始教我如何射箭:教練遞給我一把*,并告訴我上膛塊和扳機(jī)的位置。在拉弓的時(shí)候手不能握扳機(jī),不然箭就會(huì)空放并彈到手。

射箭首先要站好,要站在起射線上,左肩對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)靶位,左手持弓,兩腳開立與肩同寬,我把箭搭到弓上,扣緊*用力地向后拉,拉到底后用窺孔和瞄準(zhǔn)器瞄準(zhǔn)靶心,拉箭時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng),否則手會(huì)抖,于是我只用了3秒就扣動(dòng)扳機(jī),那支箭就嗖地一下朝靶心飛去——啪!我居然射中了10環(huán)!真不可思議。

我又連續(xù)射出好幾箭,幾乎都射中靶心。我一共射出12支箭,滿分是120分,我的得分是82分,教練夸我道:“第一次射箭就能取得這樣的好成績(jī),真厲害!”我心里美滋滋的。

射箭真是一項(xiàng)有趣的運(yùn)動(dòng),下一次我一定要取得更好的成績(jī),同學(xué)們,你們也來(lái)體驗(yàn)射箭吧!

開學(xué)的第一次升旗儀式作文六年級(jí) 開學(xué)的第一次升國(guó)旗篇四

我的語(yǔ)文老師姓張,他是教過(guò)我的老師中最特別的一位。

張老師最大的特點(diǎn)是幽默風(fēng)趣。他最擅長(zhǎng)于讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)。張老師把這種學(xué)習(xí)方法稱為“快樂(lè)學(xué)習(xí)法”。在這個(gè)學(xué)期里,我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),沒(méi)有煩惱。雖然課后沒(méi)有什么作業(yè),但我們收獲的知識(shí)卻更多了?!翱鞓?lè)學(xué)習(xí)法”還真有效,一學(xué)期后,我們的語(yǔ)文成績(jī)大大提高了。

張老師簡(jiǎn)直可以成為一名“哲學(xué)家”了。我這么說(shuō)也是有根據(jù)的,張老師常自己總結(jié)一些人生經(jīng)驗(yàn),把它們變成一句句精煉的話語(yǔ)傳授給我們。

記得那次,那是張老師第一次給我們上課。張老師并沒(méi)有馬上教新課,而是鄭重地說(shuō):“要想成為我的學(xué)生,就必須記下一句格言?!薄坝浉裱??”我們互相看了看,不解地問(wèn)。“是呀,這可是‘張氏格言’,屆屆相傳。你們這屆當(dāng)然也少不了。別人想要我還不給呢!”張老師說(shuō)?!袄蠋?,你就快說(shuō)吧,別賣關(guān)子了!”我們迫不及待地說(shuō)?!奥犞?,”張老師清了清嗓子接著說(shuō):“沒(méi)有比人更高的山;沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路?!蔽衣犃撕螅睦锬叵胫骸笆茄?!這句話真是說(shuō)得太好了。再高的山,人都可以攀登到山頂;路再長(zhǎng),只要一步一個(gè)腳印地慢慢走下去,總會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。”

張老師不僅是一位“哲學(xué)家”,還是一位教導(dǎo)有方的老師。

記得有一次上課,張老師正講課講得入神,可有同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真聽課,在做小動(dòng)作。張老師發(fā)現(xiàn)了,四周看了看說(shuō):“你們別以為我在講課就不知道你們?cè)谧鍪裁?。別忘了,我可有‘四只眼睛’(張老師戴著眼鏡),‘四只眼睛’看人,更加清楚喲!”說(shuō)完,張老師又繼續(xù)講課了。這下同學(xué)們聽課可認(rèn)真啦!有時(shí)我想開小差,可一想到張老師的話,便認(rèn)真起來(lái)。

記得還有一次,張老師正在上課,同學(xué)們也聽得正入神?!昂恰蓖蝗唬粋€(gè)不和諧的聲音傳了出來(lái)。我們都轉(zhuǎn)過(guò)頭去,瞧著那個(gè)呵欠的制造者。張老師也停了下來(lái)看著他。奇怪的是張老師并沒(méi)有批評(píng)他,而是讓他去辦公室洗臉?!跋茨槪俊蔽倚睦锍錆M疑惑。不一會(huì)兒,那位呵欠制造者像變了一個(gè)人似的精神抖擻地回來(lái)了。“哦,我知道了,張老師讓他去洗臉,就是要他洗掉瞌睡好認(rèn)真聽課呀,真高明!”從這以后,同學(xué)們上語(yǔ)文課總是精神飽滿。

這就是我的語(yǔ)文老師,一位幽默風(fēng)趣、教導(dǎo)有方的好老師!

【篇三:我的高中語(yǔ)文老師】

我的現(xiàn)任語(yǔ)文老師,名叫常作印,他這個(gè)人很有特點(diǎn)。

他的語(yǔ)文課,得到了每一位同學(xué)的喜愛(ài)。他的語(yǔ)文課堂,仿佛讓我們進(jìn)入了歡快的文學(xué)世界。他的語(yǔ)言打動(dòng)了我們每一個(gè)人,每上一節(jié)課,就可讓我有著快樂(lè)的心情來(lái)迎接下一堂課,給下堂課創(chuàng)造了良好的條件。

他的表情也很有意思,給我們說(shuō)話時(shí),總是兩眼笑瞇瞇對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,上課!”接著我們也會(huì)笑瞇瞇的回應(yīng):“老師好!”同樣,老師還和剛才一樣用笑瞇瞇的表情對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)坐!”從他上課說(shuō)的每一句話,都能使我們感受到他說(shuō)的用意。使我們有深深的體會(huì)。

他的教學(xué)方法也是很出色的,他教我們用一天一記的方法來(lái)記敘初中三年的生活。就是這樣每天的一片短短的日記,搭起老師與學(xué)生心靈溝通的橋梁,而且這一天一片的日記不僅增加了溝通,還使我們的作文有了大大的提升,每回的作文都得25分以上(注:滿分為30分)。

開學(xué)的第一次升旗儀式作文六年級(jí) 開學(xué)的第一次升國(guó)旗篇五

“難吃死了,老媽,你怎么做這么難吃的飯?”

“不難吃呀,能吃就不錯(cuò)了。我一天忙得連飯都顧不上做,你就不能體諒我嗎?”我不服氣地說(shuō):“當(dāng)媽媽有這么難嗎?又沒(méi)有我上學(xué)麻煩?!眿寢専o(wú)可奈何地去干家務(wù)了,不再理我。

“咚咚”有人敲門,我打開門,見是嬸嬸領(lǐng)著她四歲的“喜喜”來(lái)了。媽媽這時(shí)候趁機(jī)對(duì)我說(shuō):“你不是說(shuō)當(dāng)媽媽簡(jiǎn)單嘛,我和你嬸嬸出去逛街,喜喜就由你來(lái)照顧?!?/p>

“好!”我歡歡喜喜地答應(yīng)了。

陽(yáng)光灑進(jìn)窗子,空氣中透著一絲芳香,我看著湛藍(lán)的天空,俯視青青的小草,心中不知有多清爽和歡快。

突然,“哇”的一聲,我嚇了一跳,朝后一看,原來(lái)是喜喜尿褲子了。我捏著鼻子,把他的褲子換了下來(lái),一股臭味在我的鼻子中縈繞,我感覺(jué)自己快要休克了。我趕緊把褲子扔到盆子里,一遍一遍地揉搓。此時(shí),我心里開始有點(diǎn)厭倦當(dāng)“媽媽”了。

剛洗到一半,喜喜又跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)餓了,我趕緊跑到廚房去蒸雞蛋。我拿著雞蛋一磕,“砰”的一聲,可能是我太用力了,雞蛋殼全碎了,并且都掉在了碗里。第二次,我不敢太用力,但是手一滑,雞蛋掉在了地上,又失敗了。第三次,我又費(fèi)了九牛二虎之力,總算成功了。

剛把雞蛋蒸上,我突然想起來(lái),剛才忘記關(guān)水龍頭了。我又趕緊跑過(guò)去一看,衛(wèi)生間已經(jīng)是“水漫金山”了。我急忙去關(guān)水,又拿起水盆,彎下腰,一下一下地舀著水,再排出去。此時(shí),我心里只有一個(gè)念頭:“媽呀,累死我了,這當(dāng)媽的活,可真不好干?!?/p>

等媽媽和嬸嬸回來(lái)以后,家里一片狼藉,而我已經(jīng)累癱在床上,動(dòng)彈不得。

可憐天下父母心,做父母多么不容易啊。我們以后要多理解他們,多體諒他們。今天,我終于體會(huì)到了母親的艱辛。媽媽,感謝您養(yǎng)育我,感謝您帶我在人生道路上披荊斬棘,感謝您為了我任勞任怨的付出。

開學(xué)的第一次升旗儀式作文六年級(jí) 開學(xué)的第一次升國(guó)旗篇六

我有許多的第一次,比如:第一次包混沌,第一次畫畫,第一次畢業(yè)有一件事,是我最難忘的第一次。

我小的時(shí)候,那時(shí)我四歲。爸爸下班了,拿了一個(gè)大的包。我跑過(guò)去一看,當(dāng)時(shí)我還小,不明白那是什么,我就問(wèn)爸爸:爸爸,這是什么。

你猜猜。爸爸說(shuō)。我猜了半天也沒(méi)猜出來(lái)。是玩具嗎?還是爸爸告訴你吧!這是輪滑鞋。我心里想,輪滑鞋是什么?但是,聽起來(lái)蠻有意思的嗎于是我想玩一玩。

爸爸讓我抓著櫥子往前滑往后滑,覺(jué)得很好玩。從那時(shí)起,我對(duì)輪滑鞋產(chǎn)生了興趣。爸爸還抓著我的手,在小區(qū)里,從北邊滑到南邊,又從南邊滑到北邊。當(dāng)時(shí)心里還是害怕摔倒,我只敢一只腳滑。

爸爸又給我買了護(hù)具。慢慢的,我自我戴著護(hù)具,開始自我滑。我雖然摔倒了,手火辣辣得疼,我仍然站了起來(lái)。此刻我不戴護(hù)具,也不用爸爸扶著了,也能夠兩只腳滑了,自我在屋子里一圈一圈地滑,正著滑,倒著滑都能夠了。

看玩輪滑就是那么簡(jiǎn)單,成功的秘訣只有一個(gè):堅(jiān)持就是勝利!

開學(xué)的第一次升旗儀式作文六年級(jí) 開學(xué)的第一次升國(guó)旗篇七

我現(xiàn)在上小學(xué)六年級(jí)了,在我這幾年的小學(xué)生涯里,遇到過(guò)許多老師,他們有的讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都對(duì)他敬佩,有的讓我感到有了母愛(ài)的溫馨。但是,有一位老師讓我最喜愛(ài),同時(shí),也受到了同學(xué)們的喜愛(ài)。是誰(shuí)呢?她就是我們的語(yǔ)文老師——張麗霞老師。見過(guò)她的人,都知道,她長(zhǎng)的胖胖的,大大的眼睛,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道,一個(gè)又一個(gè)的大道理會(huì)從她的嘴里涌出來(lái)。上課是既嚴(yán)肅認(rèn)真又生動(dòng)形象。

我們和她相處已有一年半了,我非常了解她。她,上課態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,語(yǔ)言生動(dòng)形象,特別吸引人,我最喜歡上語(yǔ)文課。張老師對(duì)我們非常好,總是為了全班同學(xué)著想。記得在上學(xué)期校運(yùn)會(huì)的4×100中,女同學(xué)因交棒失誤,至使座望冠軍的女子接力賽屈居第二。同學(xué)們都非常不開心,特別是跌棒的那個(gè)女同學(xué),她傷心地哭了。張老師知道后,馬上找到那位女同學(xué),進(jìn)行開解。只見張老師拉著那個(gè)女同學(xué)的手,漫步在校道上,邊走邊談,多親熱啊!不認(rèn)識(shí)張老師的人還以為她們是母女倆呢。我還發(fā)現(xiàn),在她身上,充滿了無(wú)限的智慧,什么疑點(diǎn)難題,到她那兒,就輕松多了;在她身上,充滿了無(wú)限正直風(fēng)氣,同學(xué)們一犯錯(cuò)誤,她就急忙糾正,并講道理給我們聽,她講一個(gè)道理,就糾正我們一個(gè)錯(cuò)誤,而這些正直的風(fēng)氣,將始終如一的貫穿我的整個(gè)生命。

記得有一次,我由于去訓(xùn)練沒(méi)有上課,下課后,我拿著試卷去問(wèn)老師,老師并沒(méi)有不耐煩的意思,而是和顏悅色地一一給我講解。我一會(huì)兒就明白了,臨走時(shí),她還叮囑我:“還有什么不懂的就問(wèn)老師,老師會(huì)給你解開難題的?!睆埨蠋煟媸且粋€(gè)稱職的好老師!

還有一次,由于我不盡職忘了把作業(yè)本拿*室。事后,張老師輕聲地批評(píng)我:“你怎么這么不盡職?作為一個(gè)科代表,就要為班級(jí)服務(wù)。”這些話雖有些刺傷了我的心,可我還是服氣的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我和同學(xué)玩得興起,把這件事忘得一干二凈。

是啊!“老師是人類靈魂的工程師”。的確,她教給我們很多的知識(shí)、她幫我們邁出人生的第一步、她告訴我們?cè)撟鍪裁床辉撟鍪裁础?/p>

張老師對(duì)我的諄諄教誨,她那種敬業(yè)的精神,真正體現(xiàn)出了春蠶、蠟燭之所包含的精髓。在人生的道路上,我為遇到這樣的恩師而感到自豪!我快要畢業(yè),但我會(huì)永遠(yuǎn)記住我最喜愛(ài)的老師——張麗霞老師!

開學(xué)的第一次升旗儀式作文六年級(jí) 開學(xué)的第一次升國(guó)旗篇八

那是很久以前的事了。

記得那是二年級(jí),一天晚上,媽媽叫我去買一瓶豆油,買回來(lái)給我十元錢。我在錢的誘惑下,簡(jiǎn)直不堪一擊,一下子就答應(yīng)了。

我興沖沖地跑到樓下,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),路燈全熄了,伸手不見五指,我憑著感覺(jué)向超市搜去,我走著走著就感覺(jué)有人跟在我后頭,我轉(zhuǎn)身一看,沒(méi)人。這時(shí),月亮出來(lái)了,月光撒在大地,把影子照的很黑,卻更加可怕了。這時(shí)我真的聽見草叢里有聲音,一看,沒(méi)有,聲音又來(lái)了,再看“??!”我嚇了一跳,原來(lái)是兩只小黃狗正在草叢中散步呢,我又向前走,總感覺(jué)身后有一個(gè)僵尸,要把我吃掉。

終于到了超市,我走進(jìn)超市門口的一瞬間,我感到了無(wú)比的溫暖和安全感,我快速地找到豆油,付了錢我又飛快地原路返回。

經(jīng)過(guò)來(lái)時(shí)的磨煉,這回,我走得更快了,并且嘴上還哼著歌呢,雖然哼的歌有些發(fā)抖,但我比來(lái)的時(shí)候,要勇敢多啦!

回到家中,我把事情經(jīng)過(guò)講給了媽媽,媽媽表?yè)P(yáng)了我,還把答應(yīng)我的十元給了我。

從此,我再也不怕走夜路了,但是想起那件事,我覺(jué)得很有意義,因?yàn)槭悄羌陆唤o了我勇敢!

開學(xué)的第一次升旗儀式作文六年級(jí) 開學(xué)的第一次升國(guó)旗篇九

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)到了十二歲了,卻不會(huì)做菜,時(shí)常被別人笑話,于是我下定決心向媽媽學(xué)習(xí)做菜。

首先,做什么事情都先要從最簡(jiǎn)單的做起,不能操之過(guò)急。于是,我先做最容易的《涼拌黃瓜》。

我先從菜筐里挑出幾根又細(xì)又長(zhǎng)的黃瓜,放到盆里洗一洗,不一會(huì)兒,拿上來(lái),幾根黃瓜變得青翠欲滴,瓜身上還有幾根小刺,讓人一看就垂涎三尺、胃口大開!我把洗好的黃瓜放在菜板上,使出武林絕技——“六脈神刀”……唉,由于技術(shù)欠缺,把黃瓜切的大小不一,一塌糊涂??吹侥切┓凵硭楣堑狞S瓜們,真讓我“欲哭無(wú)淚”。一不小心,手一松,只聽“嘭”的一聲,菜刀重重地砸在了我的腳背上,“?。“?!?。“。 睔⒇i般的嚎叫聲久久地回蕩在房間里……

菜切好了(算是吧),我把黃瓜裝在盤子里,笨手笨腳的,灑出了不少的黃瓜(已經(jīng)被我切成渣了),令我心痛不已。接著,我拿一些姜、蔥、蒜放在菜板上,把菜刀橫拿著,用力一拍——“啪”,干凈利落!把刀拿起來(lái)一看,都被拍碎了,十分得意洋洋。這時(shí),樂(lè)極生悲的事情出現(xiàn)了,只見那堆佐料粘在一起,怎么也弄不開,“哇呀呀呀呀!”郁悶?。。ê髞?lái)是我媽幫我弄好的)。好了,佐料總算是弄好了,下面步入正題——開始涼拌,我往黃瓜里放入佐料,不小心到醋的時(shí)候手一抖,到多了。這時(shí),我暗暗想:醋多些菜好吃。但為了防止酸死人,我又多放了一勺鹽中和一下,再放了下些花椒油、香油、雞精。

我的處女菜《涼拌黃瓜》閃亮登場(chǎng)。這時(shí),鄰居家來(lái)了個(gè)串門的小伙子,“嘿嘿,我的‘實(shí)驗(yàn)品’來(lái)了。”只見他剛吃了幾口就沖進(jìn)了廁所?!拔摇边^(guò)了一會(huì),他艱難地從廁所里爬出來(lái),向我豎起了顫抖的大拇指;“這是什么牌老鼠藥啊,這么強(qiáng)勁!”我大汗。

雖然我的菜稍微稍微有一點(diǎn)不好吃,但我會(huì)更加努力,做出更好吃的菜的。

開學(xué)的第一次升旗儀式作文六年級(jí) 開學(xué)的第一次升國(guó)旗篇十

我現(xiàn)在上小學(xué)六年級(jí)了,在我這幾年的小學(xué)生涯里,遇到過(guò)許多老師,他們有的讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都對(duì)他敬佩,有的讓我感到有了母愛(ài)的溫馨。但是,有一位老師讓我最喜愛(ài),同時(shí),也受到了同學(xué)們的喜愛(ài)。是誰(shuí)呢?她就是我們的語(yǔ)文老師——張麗霞老師。見過(guò)她的人,都知道,她長(zhǎng)的胖胖的,大大的眼睛,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道,一個(gè)又一個(gè)的大道理會(huì)從她的嘴里涌出來(lái)。上課是既嚴(yán)肅認(rèn)真又生動(dòng)形象。

我們和她相處已有一年半了,我非常了解她。她,上課態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,語(yǔ)言生動(dòng)形象,特別吸引人,我最喜歡上語(yǔ)文課。張老師對(duì)我們非常好,總是為了全班同學(xué)著想。記得在上學(xué)期校運(yùn)會(huì)的4×100中,女同學(xué)因交棒失誤,至使座望冠軍的女子接力賽屈居第二。同學(xué)們都非常不開心,特別是跌棒的那個(gè)女同學(xué),她傷心地哭了。張老師知道后,馬上找到那位女同學(xué),進(jìn)行開解。只見張老師拉著那個(gè)女同學(xué)的手,漫步在校道上,邊走邊談,多親熱啊!不認(rèn)識(shí)張老師的人還以為她們是母女倆呢。我還發(fā)現(xiàn),在她身上,充滿了無(wú)限的智慧,什么疑點(diǎn)難題,到她那兒,就輕松多了;在她身上,充滿了無(wú)限正直風(fēng)氣,同學(xué)們一犯錯(cuò)誤,她就急忙糾正,并講道理給我們聽,她講一個(gè)道理,就糾正我們一個(gè)錯(cuò)誤,而這些正直的風(fēng)氣,將始終如一的貫穿我的整個(gè)生命。

記得有一次,我由于去訓(xùn)練沒(méi)有上課,下課后,我拿著試卷去問(wèn)老師,老師并沒(méi)有不耐煩的意思,而是和顏悅色地一一給我講解。我一會(huì)兒就明白了,臨走時(shí),她還叮囑我:“還有什么不懂的就問(wèn)老師,老師會(huì)給你解開難題的?!睆埨蠋煟媸且粋€(gè)稱職的好老師!

還有一次,由于我不盡職忘了把作業(yè)本拿*室。事后,張老師輕聲地批評(píng)我:“你怎么這么不盡職?作為一個(gè)科代表,就要為班級(jí)服務(wù)。”這些話雖有些刺傷了我的心,可我還是服氣的`,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我和同學(xué)玩得興起,把這件事忘得一干二凈。

是啊!“老師是人類靈魂的工程師”。的確,她教給我們很多的知識(shí)、她幫我們邁出人生的第一步、她告訴我們?cè)撟鍪裁床辉撟鍪裁础?/p>

張老師對(duì)我的諄諄教誨,她那種敬業(yè)的精神,真正體現(xiàn)出了春蠶、蠟燭之所包含的精髓。在人生的道路上,我為遇到這樣的恩師而感到自豪!我快要畢業(yè),但我會(huì)永遠(yuǎn)記住我最喜愛(ài)的老師——張麗霞老師!

開學(xué)的第一次升旗儀式作文六年級(jí) 開學(xué)的第一次升國(guó)旗篇十一

我的第一次可以說(shuō)有千千萬(wàn)、萬(wàn)萬(wàn)千個(gè),但讓我感到最難忘,對(duì)我童年影響最大的,就是今天我做了一名光榮的護(hù)旗手。

昨天晚上,我的心里忐忑不安,好像有一塊石頭,壓在我的心中,回想以前升國(guó)旗,升旗臺(tái)下站著全校師學(xué)生,人山人海的,不由自主的緊張起來(lái)。

今天,我早早來(lái)到教室里,坐立不安,仿佛有個(gè)時(shí)鐘,在我耳邊滴答滴答地響。當(dāng)聽到廣播里傳來(lái):請(qǐng)四一班的護(hù)旗手到升旗臺(tái)來(lái)。的聲音時(shí),我硬著頭皮走向了升旗臺(tái)。

站在莊嚴(yán)的升旗臺(tái)上,我感覺(jué)額頭、鼻尖都在往外冒汗,攥著的手心也濕漉漉的。想想自己真好笑,既想來(lái)這里當(dāng)護(hù)旗手,又膽怯的要命。轉(zhuǎn)念一想,能有幾個(gè)人在這里,當(dāng)一名護(hù)旗手呢。我漸漸的自信起來(lái),風(fēng)在我耳邊呼嘯,樹在向我揮手,仿佛在說(shuō):加油??!

升旗儀式終于開始了,大隊(duì)委們拿著鮮紅的五星紅旗,邁著堅(jiān)定的步伐,朝升旗臺(tái)大步走來(lái),他們臉上都寫滿了自豪。此刻,我也為我能成為一名護(hù)旗手而感到驕傲。

光鮮奪目的五星紅旗,在振奮人心的國(guó)歌中冉冉升起。我唱著國(guó)歌,敬禮仰望,注視著五星紅旗旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng),感覺(jué)渾身充滿了力量。

做一名護(hù)旗手,為我快樂(lè)的童年,點(diǎn)上了重要的一筆!

開學(xué)的第一次升旗儀式作文六年級(jí) 開學(xué)的第一次升國(guó)旗篇十二

童年是天上耀人絢眼的星星。每一顆里面包含著我們童年的故事。有酸的,有甜的,有苦的,有辣的,有咸的,這種種不同的味道,讓我們?cè)谕曛谐砷L(zhǎng)起來(lái)。就允許我摘一顆最閃亮地來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

記得那一次暑假,我住在舅舅家。蟬兒在大樹下“知了,知了”地叫,可愛(ài)搖尾巴的小狗吐出它那大大的舌頭。一切都顯示出了夏天的跡象——炎熱。妹妹家正又停電了,豆大顆的汗珠從我們頭上滴了下來(lái)。我都嚷著嘴:“這什么天氣??!太熱了,居然還停電。”我邊說(shuō)手還像扇子一樣扇著。“唉!我們可以去游泳池游泳呀!”妹妹突然大聲尖叫。說(shuō)去就去,我們拉著舅舅開車帶我們?nèi)ツ抢铩?/p>

走進(jìn)游泳館里,那里成片成片的人在游泳,大概是天氣太熱的原因吧!

我和妹妹換好衣服,配好泳鏡,戴上泳帽,個(gè)備俱全,我和妹妹選到了一個(gè)淺水區(qū)的地方來(lái)學(xué)游泳。

我跟妹妹一起扶著圍桿,學(xué)一學(xué)怎么踏腳,踏著那水花四處亂濺,把旁邊的人都“趕”走了。嘻嘻!我原本覺(jué)得我胸有成竹,想借游泳圈的浮力試著游泳。開始還好好的,沒(méi)有什么障礙關(guān)系,突然,我加力,以為會(huì)游得更快,沒(méi)想到用力過(guò)度,我就翻了一個(gè)跟頭,喝了一大口水,害得我連鼻子里都進(jìn)去水了。擦去臉上的水說(shuō):“學(xué)游泳真不容易,第一次學(xué)游泳真像第一次下水的鴨子。”我心想:“不能這樣輕意就放棄了!”又繼續(xù)開始了,但不過(guò)這一次我學(xué)的是“浮在水面上”就是把整個(gè)身體向上抑。我嘗試了一下,“咦!好容易耶!”我不一會(huì)兒功夫就學(xué)會(huì)了。

時(shí)間過(guò)得真快,就要回家了。

每一個(gè)人做事或?qū)W習(xí)都不是一件容易的就學(xué)會(huì)的,只要你自己勇于挑戰(zhàn),不管成功或失敗,你自己本身,會(huì)非常享受這個(gè)快樂(lè)的過(guò)程。在同時(shí),你也會(huì)從中學(xué)很多道理,快樂(lè)成長(zhǎng)。

開學(xué)的第一次升旗儀式作文六年級(jí) 開學(xué)的第一次升國(guó)旗篇十三

“嘿,伯爵先生,你教會(huì)我們什么是自由,什么是希望。”

現(xiàn)在同學(xué)們都在干什么呢?是在悠閑地看小說(shuō),還是在豎起大拇指不停地刷微博點(diǎn)贊?是在目光空洞地做作業(yè),還是在燈光迷離的影院中看片子呢?可我,卻在學(xué)校參加社團(tuán)活動(dòng)寫作文呢!

外面的陽(yáng)光正好,教室里卻是一番沉悶的景象。每一個(gè)人都握著筆奮力地寫著,似乎想早點(diǎn)寫完作文交差后回家休息。真心話,反正我是這樣想的。

我感到腦中的詞匯已經(jīng)極度貧乏了,我不知道該怎樣完成這篇文章。還好帶了救命稻草。我從口袋中拿出小說(shuō),想看看小說(shuō),然后開始“作弊”。

這一章節(jié)寫的是什么?伯爵先生在備受^v^之苦后,最終逃了出來(lái)。

其實(shí)過(guò)程沒(méi)有這么簡(jiǎn)單。伯爵在19歲鋃鐺入獄,他沒(méi)有計(jì)算日子,只能苦待有一天能出獄尋找他的未婚妻,照顧他的父親。也不知過(guò)了多久,他隔壁的一位教工死亡,他裝扮成尸體,被送往伊夫堡公墓——大海。雖然雷鳴交加,他卻快活地呼喊著:“自由了、自由了。”

看了小說(shuō),我的精神在伯爵的教導(dǎo)下,回歸正軌。

其實(shí)伯爵不是真正的伯爵,他只是一個(gè)船上的大副,或說(shuō)是一個(gè)準(zhǔn)船長(zhǎng)??伤姆欠仓帲谟谒檬哪甑娜棠?,換回一份成熟,更教會(huì)人什么是希望,什么是自由。

親愛(ài)的當(dāng)泰斯,親愛(ài)的基督山伯爵,謝謝您十四年的忍耐,教會(huì)我如何在快要崩潰時(shí),找到希望,找到自由。

放下小說(shuō),我的笑再一次浮現(xiàn)了出來(lái),我要盡心地將這篇文章,然后,沖出教室門,享受陽(yáng)光。

停下筆,合上本子,走出教室門,外面陽(yáng)光正好。我在心中默默叨念,自由,freedom!

點(diǎn)評(píng):

文章視基督山伯爵為心目中的好老師,因?yàn)椴艚虝?huì)了我忍耐、希望與自由,這個(gè)立意還是較新穎。人物的事跡敘述不具體,沒(méi)有寫出那種足以影響人“好”。

開學(xué)的第一次升旗儀式作文六年級(jí) 開學(xué)的第一次升國(guó)旗篇十四

自從我們出生的那一刻起,在我們的一生中注定會(huì)經(jīng)歷四個(gè)階段,小學(xué)初中高中大學(xué)在這期間我們將會(huì)遇到很多老師,但是我們的啟蒙老師永遠(yuǎn)只有一位,那就是我們的父母是他們教會(huì)我們說(shuō)第一個(gè)字,說(shuō)第一句話父母可以說(shuō)是我們的的一位老師,我清楚的記得我會(huì)背的第一首詩(shī)是駱賓王的《詠鵝》說(shuō)出的第一個(gè)字是爸爸,所以在我心中父母是最美得老師。

隨著我漸漸的長(zhǎng)大,也懂事了,記得有一次媽媽問(wèn)我長(zhǎng)大了想做什么?我毫不猶豫的回答我想當(dāng)一名警察,我很羨慕他們身上的制服,媽媽和我說(shuō)小時(shí)候最想當(dāng)一名老師媽媽也像著這個(gè)理想去努力但是以為家里的原因高中沒(méi)讀完就工作了。因此媽媽是這是他一生的遺憾。

記得那時(shí)我剛上小學(xué)家里離學(xué)校很遠(yuǎn),媽媽每天接我上學(xué)放學(xué),因?yàn)槲疑眢w不好媽媽辭去了工作在家照顧我,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),記得有一次我在做數(shù)學(xué)作業(yè),媽媽檢查了一遍。但是又很多錯(cuò)題,媽媽把錯(cuò)題給我講了一遍后用橡皮擦掉后讓我自己在做一遍但是還是做錯(cuò)。于是媽媽打了我然后罰站,讓我自己好好想該怎么做。但是我卻在一旁偷偷落淚,打在兒身痛在娘心。自從這次我才真正理解這句話,后來(lái)我上了初中之后媽媽就再也沒(méi)打過(guò)我因?yàn)閱训念}媽媽也不會(huì)了于是媽媽便開始做我精神上的老師,教我為人處事的方法,有一句話媽媽和老師都說(shuō)過(guò)那就是“先*才能成才”這句話將會(huì)一直埋藏在我的心底永遠(yuǎn)不忘。

在學(xué)校在家父母老師都會(huì)教我們一些做人道理,在我曉小時(shí)候媽媽最討厭說(shuō)臟話有一次我回家隨口就說(shuō)了一句臟話于是媽媽就讓我自己想辦法懲罰自己我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤于是便那起鉗子去掐自己,從此之后我便在也不說(shuō)臟話。

是啊父母有的時(shí)候有些嚴(yán)厲但是隨著我們漸漸長(zhǎng)大也能理解父母的良苦用心,那個(gè)父母不忘子成龍望女成鳳呢?

我們一生中會(huì)遇到許多老師,只有這位老師才會(huì)對(duì)你永無(wú)止境的付出卻不圖回報(bào)至到生命的結(jié)束,這位老師可能有些嚴(yán)厲但是他卻鍛煉出我們堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),可能這位老師也有他不會(huì)的但是他卻教會(huì)了我們不求甚解。這位老師不但教會(huì)了我們知識(shí),更多的是教會(huì)我們做人的道理“先*才能*”一個(gè)人不一定要有滿腹經(jīng)綸,飽讀詩(shī)書但是一個(gè)人一定要有好的德行這樣才是一個(gè)堂堂正正的人,先成才在*這句話將會(huì)引導(dǎo)我一直走下去。

開學(xué)的第一次升旗儀式作文六年級(jí) 開學(xué)的第一次升國(guó)旗篇十五

伴著十六歲的青春,我們步入了高中的殿堂。這里,也就成了我們的第二個(gè)家,在這新家里,日夜陪伴我們的便是老師。

當(dāng)我走進(jìn)教室的第一刻,看到的便是班主任,他戴著一副大眼鏡,中等個(gè)子,給人一種莊重、嚴(yán)肅的感覺(jué)。

在這天晚自習(xí)上,他給我們講了很多,在他的嘴角偶爾會(huì)露出一絲微笑?!白哌M(jìn)新的環(huán)境,你們晚上可別哭哦!”一句簡(jiǎn)單而親切的話,讓他給我的第一印象發(fā)生了大改變,由嚴(yán)肅變成了細(xì)心,和藹可親。

這幾天早上和中午,我們總能看到他彎著腰,揮動(dòng)著掃帚,仔細(xì)地清掃著教室的每一個(gè)角落。

——這,就是老師的奉獻(xiàn)。

在我們身邊,還有一位可親的老師,一位只比我們大十歲的missyang。

她的頭發(fā)總是很聽話的披在肩上,給人一種溫暖的感覺(jué),她穿著黃色的上衣,高跟鞋似乎在為她的步子伴奏,“咚咚”作響。

“hello,everybody!”隨即,一聲聲流利的.英語(yǔ)邊傳入了我的耳際,她的語(yǔ)速很快,讓我們摸不著北。好不容易才等到下課,便有很多同學(xué)跑到老師跟前提建議。一個(gè)微笑的點(diǎn)頭,簡(jiǎn)直出乎我的意料,我心里嘀咕著,她都成了習(xí)慣,還能改變自己上課的風(fēng)格嗎?

“同學(xué)們,可以理解嗎?”她再三地問(wèn)我們,一句話,她有時(shí)會(huì)重復(fù)兩三遍,直到我們弄懂為止。我都為我們這糟糕的學(xué)習(xí)底子感到焦急,然而老師卻始終用她和藹的話語(yǔ),重復(fù)著我們不懂的句子。一節(jié)課下來(lái),老師已是氣喘吁吁。

——這,就是老師的奉獻(xiàn)。

老師,用他們的行動(dòng)來(lái)教育我們,感染我們,引導(dǎo)我們,為我們指明前行的路。

有時(shí),我會(huì)想,為什么“師”前面要加個(gè)“老”字呢?可能,就是像我們的高中老師這樣,把他們自己的青春都奉獻(xiàn)給了我們,給自己留下的,僅僅是一道道皺紋,一絲絲百發(fā),僅僅是那因?yàn)榉酃P的侵蝕而生繭的手。

開學(xué)的第一次升旗儀式作文六年級(jí) 開學(xué)的第一次升國(guó)旗篇十六

暑假里,爸爸長(zhǎng)春出差,說(shuō)帶我和媽媽一起去游玩。

8月17日早晨,爸爸公司的駕駛員把我們一家三口送到了南京祿口機(jī)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)安檢,我們來(lái)到了候機(jī)室,站在窗口,我看到了好幾架飛機(jī)停在機(jī)場(chǎng)上,心里想著:哪一架飛機(jī)才是我們乘的呢?

一小時(shí)過(guò)后,我和爸爸媽媽終于登上了我十分向往的飛機(jī)。走進(jìn)機(jī)艙,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)機(jī)艙里面很寬敞。坐下后,我在媽媽的指導(dǎo)下扣好了保險(xiǎn)帶。飛機(jī)快要起飛了,我的心里既激動(dòng)又緊張。

不一會(huì)兒,飛機(jī)便緩緩地在跑道上滑行,滑行了好長(zhǎng)一段路,隨著轟隆隆的聲音越來(lái)越響,飛機(jī)便迅速離開了跑道,漸漸上升。飛機(jī)上升的速度越來(lái)越快,我的心砰砰直跳,有點(diǎn)坐過(guò)山車時(shí)的那種感覺(jué)。飛機(jī)經(jīng)過(guò)幾次加速上升,終于*穩(wěn)地飛上了高空,我的心也漸漸地*靜下來(lái)。透過(guò)窗口,我看到了蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵,飛機(jī)在白云間穿梭,此時(shí)的我真有點(diǎn)騰云駕霧的感覺(jué)。

過(guò)了一會(huì)兒,乘務(wù)員阿姨給我們送來(lái)了豐富的午餐和可口的飲料,我可是第一次在空中用餐啊,吃起來(lái)別有一番滋味。

大概過(guò)了兩個(gè)多小時(shí),飛機(jī)*穩(wěn)地降落在了長(zhǎng)春龍嘉機(jī)場(chǎng),我第一次乘飛機(jī)的體驗(yàn)也結(jié)束了,這次體驗(yàn)將深深地印在我的腦海里。

開學(xué)的第一次升旗儀式作文六年級(jí) 開學(xué)的第一次升國(guó)旗篇十七

今天,是老媽的生日。給老媽送點(diǎn)什么禮物呢?有了!給媽媽做道菜吧!

我翻看菜譜,一個(gè)個(gè)念頭在我腦中閃現(xiàn),又被推翻。原因無(wú)外乎時(shí)間太長(zhǎng),或者操作太難。最終我選定了番茄炒雞蛋。

首先要打蛋。我拿起一個(gè)雞蛋,猛地一磕,在蛋黃和蛋清流入碗里時(shí),我身邊傳來(lái)一聲慘叫。原來(lái)有幾滴蛋清見到了哥哥身上,但還是得繼續(xù)?。?/p>

我往鍋里倒油,油一進(jìn)鍋就發(fā)出哧啦啦的響聲,嚇得我心驚膽戰(zhàn)。我把蛋清和蛋黃的混合液倒入鍋里,許多汁液像在黑色的蹦床上蹦跳的小黃人。啊---!我身邊又發(fā)出了一聲慘叫。原來(lái)是在旁邊看熱鬧的哥哥被濺出的油燙著了。一會(huì)兒功夫,鍋里原本的液體就凝成了一個(gè)蛋餅。我馬上按照菜譜上寫的一樣,把蛋餅用鏟子切成塊,再放點(diǎn)鹽。

煎好蛋后,我把蛋塊盛入碗里。再去切番茄,這下沒(méi)遇到什么難題,哥哥也沒(méi)再遭什么殃。我快刀斬亂麻,麻利地把那可憐的番茄,切成幾瓣。放進(jìn)鍋里翻炒,再把之前的蛋塊倒入鍋里,加點(diǎn)鹽和糖,再炒會(huì)兒就出鍋了。我把紅黃相間的番茄炒雞蛋杰作盛到盤子里,就這樣我的杰作就誕生了。

我嘗了一口!哇!真好吃!色、香、味俱全!但我抑制住了再吃一口的沖動(dòng),畢竟這是給老媽的禮物?。?/p>

俗話說(shuō)得好,自己種的瓜甜,自己的勞動(dòng)果實(shí)比五星級(jí)大廚做的,還要有滋味。

開學(xué)的第一次升旗儀式作文六年級(jí) 開學(xué)的第一次升國(guó)旗篇十八

在我豐富多彩的記憶中,有許多的事:有的令我捧腹大笑,有的令我怒氣沖沖可使我印象最深刻的還是第一次煎蛋呢!

在家中,廚房是媽媽的天下。不過(guò)一會(huì)兒,她就能像變魔術(shù)似的做出可口的飯菜。我看著廚房里忙碌的媽媽,不禁有些蠢蠢欲動(dòng)的想法。終于我向媽媽開口了,可媽媽說(shuō)我太小,不放心讓我做。在我的苦苦哀求下,她才肯收我為“徒弟”。我高興地手舞足蹈。

第二天早上,媽媽就下了一道任務(wù)煎荷包蛋。我迫不及待地跑進(jìn)了廚房,可一到鍋前,我就不知所措了,只好大聲向媽媽發(fā)出求救信號(hào):“媽媽!快來(lái)幫幫我!”收到了我的信號(hào),媽媽只好放下手指的活來(lái)教我,她滔滔不絕地向我傳授著“秘訣”:先把煤氣灶打開,鍋里放進(jìn)一些油”聽得我都不耐煩了,心想:啊!太簡(jiǎn)單了!哪能難倒我?就要開始行動(dòng)了,便學(xué)著媽媽的樣子,打開煤氣灶,倒上油,要打蛋了,我手忙腳亂地把雞蛋放在鍋邊敲了一下,蛋液順著縫隙流了出來(lái),媽媽見我這個(gè)樣子,連忙奪過(guò)我手中的雞蛋給我示范了一下,我這才明白過(guò)來(lái),便小心翼翼地繼續(xù)煎蛋,再把雞蛋翻了個(gè)身,覺(jué)得時(shí)機(jī)差不多了,就用鏟子把煎蛋裝進(jìn)碗里。以為自己快要大功告成之時(shí),沒(méi)想到一面雞蛋已經(jīng)糊了!哎!我望著這盤雞蛋,心中有些失望,默默地在心里想:我以后一定要做出更好吃的雞蛋!

每次想起第一次煎蛋時(shí)的場(chǎng)景,我都會(huì)在心里偷偷笑起來(lái)。

第一次體驗(yàn)作文 (薈萃20篇)(擴(kuò)展6)

——第一次下水作文 (菁華20篇)

開學(xué)的第一次升旗儀式作文六年級(jí) 開學(xué)的第一次升國(guó)旗篇十九

在這個(gè)五一長(zhǎng)假里,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè),要我們每位同學(xué)在假期里做一道自己喜歡的菜。我們都爽快地答應(yīng)了。

在回家的路上,我一直思索著這個(gè)問(wèn)題。到了家里,只見媽媽在那兒做菜,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你在做什么?”媽媽對(duì)我說(shuō):“我在這兒做西紅柿雞蛋湯?!蔽覍?duì)媽媽說(shuō):“我來(lái)做,我來(lái)做?!眿寢屝χ饝?yīng)了。

只見我把三個(gè)雞蛋敲開放到碗中,用筷子攪拌均勻,原本蛋黃和蛋清分明的`,現(xiàn)在都成了蛋黃色,我再用刀把西紅柿切成成一小塊一小塊的,放進(jìn)湯碗里備用。

鍋里放好了水,等水沸騰起來(lái),我把蛋液慢慢倒進(jìn)鍋里。我用鏟子把蛋液左右攪拌,水再一次沸騰,讓媽媽幫忙把鍋里的水倒進(jìn)碗里??粗骷t柿上面布滿了黃色的蛋液,就這樣,西紅柿雞蛋完成了??粗@碗雞蛋湯,我口水直流,我又在上面撒了點(diǎn)香蔥,這樣看起來(lái)味道就更美味了。

我開始品嘗起來(lái),好像有些淡,我又加了一點(diǎn)鹽。這味道雖然沒(méi)有媽媽做的好吃,但這是用我的辛苦做起來(lái)的,我覺(jué)得這比什么都好吃。

這第一次做菜我懂得了什么叫做辛苦,爸爸媽媽每天做那么多的事難道不辛苦嗎?最后,我想說(shuō)一句話:爸爸,媽媽,你們辛苦了!

這就是我第一次做菜,你們的呢?

開學(xué)的第一次升旗儀式作文六年級(jí) 開學(xué)的第一次升國(guó)旗篇二十

我有一位與眾不同的老師,她或許沒(méi)有別的老師漂亮,可是她卻童心十足;他或許也沒(méi)有別的老師嚴(yán)肅,可是她喋喋不休起來(lái)誰(shuí)都會(huì)害怕。沒(méi)錯(cuò),他就是在我們學(xué)校大名鼎鼎的語(yǔ)文老師。

語(yǔ)文老師有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的,宛若天上星辰的眼睛,一張稚氣未脫的娃娃臉。在我的心中語(yǔ)文老師美極了。

在課堂上,語(yǔ)文老師是一位認(rèn)真勤勞的園丁,澆灌著我們渴望求知的心田??墒?,課后她就是一位與我們同齡的“小朋友?!?記得有一次,我們正在上體育課。只見語(yǔ)文老師笑嘻嘻地向我們走來(lái),跟我們?nèi)鰦烧f(shuō)“:見她那可愛(ài)的樣子,我們都于心不忍拒絕她,只好答應(yīng)了。我們決定這次玩兒“老鷹抓小雞″??墒潜緛?lái)打算讓語(yǔ) 文老師當(dāng)“老鷹?!闭Z(yǔ)文老師卻說(shuō)“不嘛不嘛,人家就要當(dāng)小雞。^v^我們也只能妥協(xié)。游戲一開始,兇神惡煞的“老鷹”就向我們撲來(lái)。只見語(yǔ)文老師緊緊地揪住前面人的衣服,^v^老鷹^v^一撲過(guò)來(lái),她就小心翼翼的往這邊跑。一撲過(guò)去,她就趕緊往那邊跑。

忽然^v^老鷹^v^猝不及防地抓走了一只^v^小雞^v^。緊接著,一只又一只^v^小雞^v^竟然全被抓完了。語(yǔ)文老師累得坐在地上,嘟嚷著“:不玩了,不玩了^v^……我們不僅啞然失笑。確實(shí)語(yǔ)文老師看起來(lái)汗流浹背。

你別看語(yǔ)文老師這么童心未眠。可是只要我們一犯錯(cuò),他就會(huì)受到畢老師的終極武器一足以鋪天蓋地的嘮叨“哎一”

聽,語(yǔ)文老師都在對(duì)我們嘮叨了,^v^你看你們這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做,你不知道……”畢老師的“嘮叨″配著天空中的點(diǎn)點(diǎn)小雨,沙沙沙地落下來(lái)。我情不自禁地想給^v^:語(yǔ)文老師嘮叨神功太厲害了!”不過(guò),不知為何,每次聽見這嘮叨,我的心里都暖洋洋的。想到這兒,雨仿佛也停了,天空出現(xiàn)了彩虹。

開學(xué)的第一次升旗儀式作文六年級(jí) 開學(xué)的第一次升國(guó)旗篇二十一

我一直有一個(gè)理想:可以到廚房里自己做菜,真真正正地品嘗到自己的勞動(dòng)成果。

但是,廚房直以來(lái)都是我的“禁地”,大人們不是怕我受傷,就是怕我把整個(gè)廚房給“翻轉(zhuǎn)”。媽媽*時(shí)也只是讓我把飯菜拿出去,只有那個(gè)時(shí)候,我才可以進(jìn)廚房,也不過(guò)幾分鐘。于是,我總在找機(jī)會(huì)進(jìn)廚房親自下廚,“大千一場(chǎng)”。

瞧,機(jī)會(huì)來(lái)了。

今天家人都出去了,家里只有我一一個(gè)人在“看門口”,整個(gè)房子冷冷清清的。這不是我“大顯身手”的一個(gè)機(jī)會(huì)嗎?于是,我迅速地從冰箱里把可以用來(lái)做菜的材料都拿了出來(lái),迫不及待地“實(shí)現(xiàn)理想”了。我一進(jìn)廚房,馬上就把火開了,正在得意的時(shí)候,我忽然想起還沒(méi)放油,于是我把油一下子全倒進(jìn)了鍋里。油立刻在鍋里跳起了歡快的舞蹈,還四處飛濺,我見勢(shì)不妙,立刻抄起鍋蓋,把它像盾牌樣擋在我面前。啊,菜還沒(méi)放進(jìn)去呢!于是我隨手抓起一大把豆角向鍋里扔去。我邊扔邊邊想,我要做美味的豆角炒肉……正在我沾沾自喜的時(shí)候,又想起肉還沒(méi)放。我往肉末里加了點(diǎn)鹽,迅速地把肉放進(jìn)鍋里拌著豆角炒了起來(lái)。翻了一會(huì)兒,我把菜裝到了盤子上。這時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗,但我沒(méi)有休息,而是捉緊分秒繼續(xù)“奮斗”。我馬上開始了做第二道菜一苦瓜炒蛋。但這次我小心多了,我先開小火,再慢慢地把油和苦瓜在鍋邊滑進(jìn)鍋里。成功了!油沒(méi)有四處飛濺,還安靜地躺在鍋里迎接苦瓜。我趁此機(jī)會(huì),緊握鏟子,用盡力氣把鍋里的東西又翻又炒。終于成功了!這時(shí)我已經(jīng)大汗淋漓了。我品嘗了一下我的“勞動(dòng)成果”,但是肉都炒糊了,豆角還是生的;而第二道菜卻有一股苦澀味。雖然不怎么好吃,但我的心里卻是美滋滋的。

有人問(wèn)我,為什么你的心里會(huì)覺(jué)得美滋滋?因?yàn)檫@道菜是我自己做的,它是我的勞動(dòng)成果。無(wú)論它好不好吃,也是我用汗水換來(lái)的。從這件事里,我真真正正地體會(huì)到了--

一分耕耘,一分收獲,收獲自己的勞動(dòng)成果是無(wú)比快樂(lè)的,收獲自己勞動(dòng)成果的時(shí)候,心里一定是美滋滋的。

開學(xué)的第一次升旗儀式作文六年級(jí) 開學(xué)的第一次升國(guó)旗篇二十二

每當(dāng)我看到有人騎在馬上,盡情地奔馳時(shí),我就會(huì)想起我第一次騎馬的情景。

那是我四歲左右吧,在我的家鄉(xiāng)遂寧,有一處著名的道教圣地靈泉寺,那兒每年都會(huì)吸引成千上萬(wàn)的游客來(lái)拜佛求福。有一次,媽媽也帶我去爬山。在那兒,我第一次見到路邊供游人騎玩的馬,便央求媽媽讓我騎馬游山,媽媽答應(yīng)了。我最喜歡看《西游記》,片子里面那匹矯健的白龍馬讓我著迷,我就選中了一匹又高又壯的白馬來(lái)騎。

馬夫?qū)⑽曳錾习遵R,我的心“撲撲”地跳個(gè)不停。剛一坐上去,身子就搖搖晃晃,隨時(shí)都有一種被摔下來(lái)的感覺(jué)。坐在硬硬的馬鞍上,屁股被擱得生疼生疼的。今天想來(lái),真如課文里描述的“鋒棱瘦骨成”一樣呢!

馬出發(fā)了,馬兒的脖子上掛著一串鈴鐺,走起路來(lái)“叮當(dāng)叮當(dāng)” 響個(gè)不停。尾巴總要一甩一甩的,身子也輕輕左搖右蕩,弄得我屁股癢癢的。馬蹄上還釘著鐵掌。聽媽媽說(shuō),這是為了保護(hù)馬蹄,正如我們?nèi)艘┬粯印N易诎扮嬌?,既興奮不已又十分惶恐不安。我提心吊膽地緊緊抓住韁繩,希望馬兒能放慢腳步。馬夫牽著韁繩不緊不慢地跟著。有了他的保護(hù),我撲撲亂跳的心才稍微*靜了些。

不一會(huì)兒,馬夫慢慢掉到了馬后,我感覺(jué)這匹馬很溫順,便大膽地叫起來(lái):“駕!駕!”我不由自主地放了韁繩。誰(shuí)知那頑皮的馬一下子飛奔起來(lái),我趕忙再抓起韁繩,嚇出了一身冷汗。這時(shí),馬像一支離弦的箭一樣奔跑起來(lái),我耳邊響起了“呼呼”的風(fēng)聲和“得得得“的清脆的馬蹄聲。我的心也飛了起來(lái),似乎自己奔馳在茫無(wú)邊際的草原上,正和其他牧民賽跑:一聲令下,我騎著馬兒風(fēng)一般奔起來(lái),漸漸把別的騎手甩在了身后,我馳騁在草原上,第一個(gè)沖向終點(diǎn)線……

不知不覺(jué)中,馬夫上氣不接下氣地跑上來(lái),我們到了終點(diǎn),我趕忙從幻想中溜了回來(lái),“?!瘪R剎住了奔跑的蹄子,我戀戀不舍地下了馬。

第一次騎馬讓我體會(huì)到刺激和歡快!每到一處風(fēng)景區(qū),只要看到有馬騎,我就會(huì)毫不猶豫地騎上去體驗(yàn)?zāi)秋w一般的感覺(jué)。

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