人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)板房篇一
1、作文比賽題目在比賽當(dāng)天下午比賽時(shí)現(xiàn)場(chǎng)公布。
2、學(xué)生按要求進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作文。
1、學(xué)生只帶考試用筆(統(tǒng)一用黑色中性筆),草稿紙和試卷一起由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)。
2、比賽時(shí)要提前到達(dá)一樓多媒體教室做好準(zhǔn)備。遲到10分鐘禁止進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)。
3、五、六年級(jí)學(xué)生作文字?jǐn)?shù)不少于300字,七、八、九年級(jí)作文字?jǐn)?shù)不少于500字。
4、作文要求字跡清楚,語(yǔ)句通順, 意思連貫,所寫(xiě)內(nèi)容要圍繞題目進(jìn)行。與題目無(wú)任何聯(lián)系的為0分。
5、作文總分為100分,錯(cuò)一字扣0.5分,錯(cuò)三個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)扣1分,未按要求達(dá)到相關(guān)字?jǐn)?shù)的扣5分。只寫(xiě)題目或字?jǐn)?shù)在50字以下的不給分。
6、作文考題我們將選取貼近學(xué)生生活或校園生活為內(nèi)容。
7、試卷上不得使用修正紙、修正液等,只能使用正確的修改符號(hào)。
希望同學(xué)們平時(shí)多讀書(shū),多觀察生活,多寫(xiě)作,積累作文素材,提高寫(xiě)作水平。為參加我校現(xiàn)場(chǎng)作文比賽作準(zhǔn)備,為參加全省作文比賽作準(zhǔn)備。
活動(dòng)板房篇二
雪,那么白、那么純,在這無(wú)瑕的雪地上,曾烙下了我記憶中又深又清晰的腳印。
七歲那年的冬天,下了一場(chǎng)大雪。小伙伴們最喜歡的就是下雪了,男孩子可以盡情地打雪仗,女孩子可以開(kāi)心地堆雪人。雖然大家臉上凍得青一塊、紫一塊,但還是樂(lè)呵呵的,喜笑顏開(kāi),我們幾位要好的小姐妹在路邊堆雪人,我建議比賽,賽一賽誰(shuí)的雪人最漂亮,我堆好后和其它的雪人比一比,覺(jué)得我的雪娃娃最美。
小伙伴中有個(gè)叫含含的女孩,女孩和我的年齡相仿,是走親戚的。女孩沒(méi)有理睬我們,只是在一旁滾了一個(gè)又高又大的雪堆,正很認(rèn)真的加工,目不轉(zhuǎn)睛的看著,一會(huì)兒弄弄這邊,一會(huì)兒弄弄那邊,終于堆好了,原來(lái)是位雪媽媽。女孩把紅手套放進(jìn)雪里做成了紅嘴唇;用帽子上的兩個(gè)絨球做了眼睛,還把自己的圍巾解下,給雪媽媽圍了起來(lái)。
女孩看著雪媽媽開(kāi)心的笑著。過(guò)路的叔叔阿姨們不看我們的雪娃娃,都夸這個(gè)雪媽媽漂亮。這時(shí),女孩的笑容更燦爛,還對(duì)雪人呢喃著什么。我的一個(gè)朋友嫉妒極了,走過(guò)去,裝著無(wú)意摔倒的樣子,推倒了女孩的雪媽媽。含含大聲地痛哭起來(lái),嘴里喊不停的對(duì)我那個(gè)朋友喊著:“還我的媽媽?zhuān)€我的媽媽……”
女孩的爸爸跑過(guò)來(lái),把女孩抱回了家,我和朋友愣在那兒。雪地上女孩爸爸留下的腳印伴著女孩的點(diǎn)點(diǎn)淚跡,還有發(fā)愣的朋友,便烙進(jìn)了我的記憶。后來(lái)我才知道:女孩剛剛失去了母親。
今天又下雪。含含,你又在哪里?“雪兒,下大點(diǎn),我已準(zhǔn)備好了紅手套,還有圍巾……替含含堆一位媽媽?zhuān)€有一個(gè)女孩?!?/p>
活動(dòng)板房篇三
一大早,艷陽(yáng)高照,我精神抖擻的準(zhǔn)備到學(xué)校參加有趣的“園游會(huì)”。
一到教室,聽(tīng)到同學(xué)的嬉鬧聲此起彼落,我也忍不住去“參一腳”。園游會(huì)開(kāi)始,我站在工作崗位上,等客人上門(mén)來(lái)。大概十分鐘,交棒啦!我期待已久的園游會(huì),現(xiàn)在終于開(kāi)始了!我東逛逛、西逛逛,人潮擁擠,擠得水泄不通。
我逛呀逛、逛呀逛,一路上叫賣(mài)聲好大,我的耳膜都快震破了。買(mǎi)兩支美味可口的熱狗,再配上一杯清涼爽口的冰沙,果真是人間最美味的珍品。酒足飯飽的感覺(jué)真好!
接著我走呀走,終于有一個(gè)可愛(ài)的玩偶讓我心動(dòng),“心動(dòng)不如馬上行動(dòng)”我二話不說(shuō)的買(mǎi)下它。園游會(huì)也差不多要結(jié)束了,我心滿(mǎn)意足的回到教室,今天要賣(mài)的東西竟然都被買(mǎi)走了,大家的臉上洋溢著幸福,真是明亮且燦爛。
要收攤了,大家依依不舍的把桌子、椅子恢復(fù)原狀。因?yàn)槊看螆@游會(huì)都有人會(huì)亂丟垃圾,所以訓(xùn)導(dǎo)主任下令全校同學(xué)一起把看到的垃圾,全部撿起來(lái)丟到垃圾桶里,該回收的就回收。不一會(huì)兒,操場(chǎng)上又干干凈凈,令人耳目一新。
園游會(huì)結(jié)束了,大家?guī)е约盒膼?ài)的“戰(zhàn)利品”開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的回到自己溫暖的家里,和家人一起分享自己今天的收獲。
??!我最?lèi)?ài)的園游會(huì)!讓人熱血沸騰、驚天動(dòng)地,讓人快樂(lè)無(wú)比、心曠神怡,讓人望穿秋水、心滿(mǎn)意足的園游會(huì)啊!如果天天都是園游會(huì),那就太棒了!
活動(dòng)板房篇四
就像七色的玻璃折射出七彩的陽(yáng)光,我們每一個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn).有的同學(xué)天資聰明,學(xué)習(xí)名列前茅;有的同學(xué)心靈手巧,多才多藝;而我呢?我擁有一顆善良的心靈,因?yàn)槲覙?lè)于助人.
記得一年前有一天,我放學(xué)回家,這時(shí)天已經(jīng)接近黃昏.正當(dāng)我急忙忙趕路的.時(shí)候,突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿(mǎn)皺紋的老奶奶,恩?這不是13號(hào)樓的楊奶奶嗎?她吃力地提著一大筐的蔬菜,走得非常緩慢和艱難,腰都快要彎下去了,而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點(diǎn)般的汗水.當(dāng)我看到這種情景時(shí),我非常同情老奶奶,于是想:“要是幫助老奶奶提菜的話,回到家時(shí)天就會(huì)黑到伸手不見(jiàn)五指;何況,我今晚還有很多作業(yè)要做呢.但是,要是我不幫忙的話,楊奶奶就會(huì)很吃力,很累,可能她再走幾步就會(huì)走不動(dòng)了.”最后,我下決心要幫助楊奶奶.
于是,我不顧天色已晚,跑到楊奶奶身邊,說(shuō):“楊奶奶,您提這么重的菜,前面還有很遠(yuǎn)的路才到家,就讓我來(lái)幫您提菜吧!”楊奶奶聽(tīng)后,溫和而帶著微笑地對(duì)我說(shuō):“佳佳,謝謝你,你太好心了.天快要黑了,你還是快回家吧,媽媽正在等你呢.”“沒(méi)關(guān)系,讓我?guī)湍峄厝グ?”于是我一邊扶著楊奶奶,一邊接過(guò)菜筐走了起來(lái).過(guò)了一會(huì),我感到胳膊開(kāi)始酸疼,腳好像灌了鉛沉沉的,我好想放下菜筐,休息一會(huì),可是為了不讓楊奶奶擔(dān)心,我裝作很輕松地繼續(xù)走起來(lái).
十多分鐘后,我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家.臨走時(shí),楊奶奶留住我說(shuō):“等會(huì).”我看見(jiàn)楊奶奶手里拿著一把手電筒,“孩子,路上黑,回家時(shí)就用它照路吧,一路小心點(diǎn).謝謝你,佳佳.”“楊奶奶,再見(jiàn)!”
回家的路上天色已經(jīng)很黑了,但是,楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明,她的關(guān)懷驅(qū)散了周?chē)暮诎?讓我的心里一片溫暖;而且,因?yàn)楦械阶约鹤隽艘患檬?我的心里喜滋滋的,像吃了一塊糖果.
我就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的孩子.我喜歡幫助別人,當(dāng)我看到在自己的協(xié)助下,別人很順利地度過(guò)他們的困難的時(shí)候,我就會(huì)從心地里涌出一股難以言說(shuō)的自豪感和幸福感,因?yàn)槲腋械搅俗约簩?duì)他人的價(jià)值.而且,幫助人,讓我們親密地走在了一起,讓我們變得像一家人一樣.助人為樂(lè)真好!我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿(mǎn)七彩的陽(yáng)光!
活動(dòng)板房篇五
這年頭,學(xué)校開(kāi)展了許多有趣的活動(dòng),其中令我最難忘的非數(shù)春游了。
這次春游去得是黿頭渚,雖然這地方我去了還幾次但它一直都使我流連忘返,去了還想去。
在早上,我們?cè)缫褱?zhǔn)備好昨天去超市買(mǎi)得零食和水,背著重顛顛的書(shū)包乘著巴士前往黿頭渚。大概行了一小時(shí)的路程,這就到了黿頭渚,下車(chē)后馬上就要去碼頭乘船,在路上同學(xué)們有的說(shuō)說(shuō)笑笑,談笑風(fēng)生,有的早已迫不及待的拿出自己帶的零食和水津津有味的吃了起來(lái),還有的正看著路邊的牌子。到了碼頭,在上船的道路上人山人海非常的擠,好不容易才擠到了船上。
船上看湖更是另一番景象,只見(jiàn)路上樹(shù)林密集,路上人來(lái)人往,船在水上開(kāi)時(shí)濺出無(wú)數(shù)朵水花;船尾聚集著許多鳥(niǎo),鳥(niǎo)不懼人,扔食喂鳥(niǎo),鳥(niǎo)在空接,鳥(niǎo)在水接,處處鳥(niǎo)啼,人語(yǔ)裊裊。伴著許多海鷗的離去我們上了岸。
上了岸我們首先在湖岸沙灘上休息,湖旁有座雕像,我也不知其意義。休息過(guò)后繼續(xù)行走,走到買(mǎi)食物的地方,有些同學(xué)去買(mǎi)東西,而有些接著休息。在此過(guò)后我們就回去了,在回船的路上依舊是車(chē)水馬龍,接著我們又上了船準(zhǔn)備回對(duì)岸,只見(jiàn)湖上的鳥(niǎo)依舊依依不舍的追著船,人們依舊投食給鳥(niǎo),上了岸,回到巴士,我們就準(zhǔn)備走了。
回來(lái)的路上我依舊想念那美麗的風(fēng)景,可惜這是小學(xué)最后一次春游了,以后只能周末自己陪家人去,我愛(ài)這小學(xué)最后一次春游。
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