在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中端午節(jié)作文字 高中端午節(jié)作文英語篇一
媽媽取了五種顏色的絲線，分別是紅、黃、綠、藍(lán)、白。她先后將這五種線捋好平拿到桌上，接著再搓成繩子，還很好的打了一個結(jié)。六根五絲繩做成了。媽媽告訴我這叫“長壽縷”，她同時小心的分別給我們戴在手腕和腳脖上。
還特地交代我們說：“要珍愛，等戴上后下第一場雨的日子，取下來擲進(jìn)雨里。這樣長壽縷就起到它應(yīng)該有的效果?！苯?jīng)過端午習(xí)俗的小事，我明白了媽媽的良苦用心。接下來要做三角粽了，我看媽媽取了荷葉，包著糯米，里面還放著三顆棗。接著又熟練地折疊荷葉包裹糯米。
還拿五絲線捆著，媽媽一連包了好幾個。媽媽又把包好的三角粽放進(jìn)鍋里，蒸上了大概一刻鐘。蒸好的三角粽拿到盤子里，還沒等吃陣陣香味撲鼻而來。我圍著盤子聞了又聞，著急的等候著三角粽變涼。過了一會兒，終于能下口吃了。
我剝開荷葉，白里透紅的餡兒玲瓏剔透，我咬了一下，粘甜滑爽，好吃極了！大家邊吃邊笑，因為童鞋們都看到了對方嘴邊的白胡子。媽媽說：“除了吃粽子，戴長壽縷外，還有插艾草、撒細(xì)糖、賽龍舟……等習(xí)俗。
”看來，這個節(jié)日還有好多的學(xué)問哩！這個端午不僅僅吃到三角粽，還學(xué)到了好多見識。
我過了一個歡樂的端午。
高中端午節(jié)作文字 高中端午節(jié)作文英語篇二
這首詩描寫了南宋詩人陸游在端午節(jié)的這一天的生活習(xí)慣。吃粽子，插艾草，儲藥，配藥方，祈禱這一年能平安無事。從中也能反映出了江南端午節(jié)的風(fēng)俗。
自從，媽媽給我買了一本《我們的節(jié)日》這本書，才知道原來端午節(jié)有很深的文化知識，和很多很多的名子，比如有端午節(jié)，端陽節(jié)，重五節(jié)，夏節(jié)，天中節(jié)，五月節(jié)，詩人節(jié)等各種各樣的節(jié)目。
端午節(jié)的來原有很多種，有紀(jì)念屈原說，龍說，紀(jì)念伍員說，等20多種。
其中，最流行的是紀(jì)念屈原說。
據(jù)說，公園前278年，秦軍攻破楚國京都，屈原眼看著自己的國家被侵略，含恨抱著石頭投汨羅江而死，屈原死后，楚國百姓哀痛異常，屈原正好在五月初五的時候跑到江邊投河而死了，所以人們都在五月初五的這一天紛紛涌到江邊去紀(jì)念屈原，所以，每年的五月初五就有了賽龍舟，吃粽子，喝雄黃酒，掛艾草的風(fēng)俗，每到五月初五，每家每戶的門上都掛上了葫蘆，也掛上了艾草，聽人們說，掛上葫蘆或艾草，可以辟邪消災(zāi)，自然也少不了包粽子，那透著濃濃郁郁的竹葉清香的粽子，是我們小朋友最愛吃的各式各樣的粽子，有紅棗粽子，火腿粽子，赤豆粽子等……
還有很多小朋友戴著一個個引人注目的香包，還有的小朋友用五彩繽紛的包做飾品，既香味裊裊，又讓自己變得更美麗動人，走在大街上又引來了許多過路人的流連的目光。
我很喜歡《我們的節(jié)日》這一本書，為我打開了另一扇門，讓我通過另一個角度去審視我們中華文化的博大精深，讓我們更有理由為中華文化而自豪吧!
高中端午節(jié)作文字 高中端午節(jié)作文英語篇三
又是一年端午節(jié)，我很想體會體會這種氣氛，便向奶奶要求，讓她教我怎樣包粽子。
包粽子，首先要把箬葉洗干凈，在熱水中泡軟。再準(zhǔn)備好棗子、雞蛋、肉等做陷，將自己喜歡的陷煮得香噴噴的，就可以開工了。先把長長的箬葉折疊，圍攏來，做成一個窩，中間放進(jìn)調(diào)配好的糯米和粳米，包出棱角。然后把陷放在米里，和在一起揉勻，最后把箬葉包著的粽子做成四角的形狀。
這包粽子的功夫全在最后一道工序，你的粽子包得好不好，就看四個角是不是勻稱，是不是有型。我開始學(xué)的時候，總是把四個角弄歪了，不是成了六個角，就是揉成一團(tuán)球了。
奶奶就不止一次看著我的“杰作”發(fā)笑：“這能叫粽子嗎？你讓細(xì)線系在什么地方?。俊痹瓉眙兆影鏊膫€棱角是方便用細(xì)線系著掛起來的，怎么這世界上就沒有圓粽子呢？
在煮粽子的過程中，我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。因為從鍋里飄出那粽子的香氣，饞得我直流口水。
等待的時間總是特別的漫長，看到熱氣騰騰的粽子終于從鍋里“解放”出來的時候，我高興得手舞足蹈。放在碗里，用筷子剝開，就可以看到里面金黃松軟的“粽肉”了，咬一口，美味無比，我差點(diǎn)連筷子都要咬下來了。
今年端午節(jié)，我學(xué)會了包粽子，品嘗到自己勞動的果實(shí)，那感覺不是一般的甜蜜。
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