在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
餃子小作文六年級 餃子作文字作文篇一
在一個風雨交加的晚上，媽媽對我說：“我們來包餃子吧！”好呀好呀！”我高興的說。
來到廚房，我看爸爸也在包餃子。只見他先輕輕的.拿起一片餃子皮，放在手上。接著，用手拿起了一些肉餅，放餃子皮上，再對折，最后為餃子穿上美麗的花邊衣。這樣，一個餃子包好了。
看見爸爸得意洋洋的樣子，我的心里也冒起了紅火。我興致勃勃的學著爸爸的樣子，把餃子皮放在手上，放些肉餅，折起來，做出花邊?？墒?，我一看，呀！我的餃子東倒西歪，爸爸的餃子美觀整齊。
我看著爸爸興高采烈的樣子，心里很不服氣，心想：哼！我一定會包到一個漂亮的餃子。
我又開始包餃子了。只見我放了一點肉餅，對折好，再做出花邊。不一會么，一個大肚子的餃子出現(xiàn)了！
我十分開心，原來做事不能驕傲，要謙虛。
餃子小作文六年級 餃子作文字作文篇二
今天，媽媽和我一起包餃子。媽媽把面團搓成一個長條，一個一個揪給我，我一個一個把它按扁。
按扁后，媽媽給我一個搟面杖，對我說：“把面皮搟好，我去和餡”，不一會兒，餡和好了。我一看，是我最愛吃的韭菜雞蛋餡。和好餡，我也把面皮給做好了，媽媽過來檢查，一會說這個搟薄了，一會說這個搟厚了。我只好把面皮揉成厚厚的一個再重新?lián){。
搟完面皮后，媽媽把餡端來，媽媽給我一雙筷子，告訴我：“不要加的太多，也不要加的太少。”于是，我一邊看媽媽加多少，一邊往面皮里加?？墒?，等我回過神來，發(fā)現(xiàn)餃子皮里除了油，沒有別的了。原來，我光顧著看媽媽了，筷子里的餡都漏了。
然后，我們把面皮提起來，我總是這邊捏好了，那邊就開了。五分鐘過去了，我才剛捏完一個。
后來，媽媽包的餃子都一個一個的排著隊，而我包的一個個都在睡大覺。唉，你們什么時候才能睡醒呢？
媽媽把她包的放在一起，把我包的放在一起，媽媽說：“我先煮你包的餃子吧?！蔽艺f：“好??！”不一會兒，餃子煮好了，我一看，咦，怎么只有皮呢？又一看，媽媽又倒出許多餡。我明白了，我包的餃子沒捏緊，唉，怎么老是這樣，看來，我還得繼續(xù)努力！
餃子小作文六年級 餃子作文字作文篇三
今天早上，媽媽就在廚房忙開了。我想:我已經(jīng)長大了，應(yīng)該幫媽媽干點活。于是就走進廚房看一下有什么可以幫忙，原來媽媽在包餃子，我問媽媽:“可不可以教我包餃子。”媽媽同意了。
媽媽對我說:“包餃子，首先要捏面粉。面粉里的水要放得不多不少……’于是，我照著媽媽的話去做，在一個大碗里面放了半碗面粉，又放了些水。開始搓起來。十分鐘過去了，十五分鐘過去了……我的手已經(jīng)酸透了，可面粉還是那么粘手。我不想再做下去了，可又想起剛才媽媽的要求，只好繼續(xù)捏下去。又經(jīng)過好一會兒，面粉終于捏好了。
媽媽對我說:“你照我的樣子試一試包餃子?！蔽覍W著拿起一小團面粉，把它捏成一個圓形的“餅”?？墒窃趺茨笠材蟛怀?，媽媽都做了好幾個了，我連一個都沒做成，真是急死人了。媽媽看我不會做，就耐心地教我，經(jīng)過好幾次實踐，總算成功了。
隨后，我照著媽媽的樣子，在“餅，里放了些菜和肉，然后把“餅”的邊捏起來。就這樣，一個個餃子就做好了。媽媽把餃子煮好，我們?nèi)易谝黄鸪燥溩印?/p>
我覺得今天的餃子特別好吃；因為是我自已做的。
這件事使我體會到享受自己的勞動成果是多么快樂啊!
餃子小作文六年級 餃子作文字作文篇四
俗話說好受不如躺著，好吃不過餃子。都說北方人做的餃子好吃，我家的餃子也不賴。
今天早上，我家冰箱里的餃子吃光了，可我還想吃，爸爸立刻說：那我們今天下午就自己做餃子皮吧！爸爸早就想著自己做餃子皮了。那就太棒了！全家一致同意。
我迫不及待地等到下午奶奶揉好面團，開始做餃子皮！
我從揉好的大面團里抓了一把面團用搟面杖搟啊搟。因為嫌太慢，我就用手按了起來，面團上全市巴掌印。我又看了看面團，已經(jīng)像是一張餃子皮了，可我還是不滿意。我就開始用手拉面皮，拉了它將破未破的樣子！我端詳了一下我的作品，心滿意足地讓媽媽包。
當包了十幾個的時候，媽媽說了一句：這餃子的味道一定很好！一下子把我肚子里的蟲勾起來了。我就一個勁地求媽媽先烤幾只唄，媽媽馬上同意了。
金燦燦的烤餃出爐啦！那香味撲鼻而來。我啊嗚一口咬下去，很好吃，簡直是外酥里嫩。我一口氣把一盤餃子吃完了。
今天吃完后我的晚飯就不用盛了，因為那幾只餃子實在是太大了。
餃子小作文六年級 餃子作文字作文篇五
星期五，我們四（1）班舉行了包餃子活動，為三八婦女節(jié)而準備。我?guī)е棠探o我做的餃子皮、餃子餡來到學校，同學們個個都興高采烈的。
因為陸俊馳的餃子餡是熟的，所以他吃了好多。
“叮、叮、?！?，到了下午第一節(jié)課時，史老師說：“同學們，別著急包餃子，先看段視頻?！蓖瑢W們停下了手中的“任務(wù)”津津有味地看著視頻，視頻中有麻花餃、三角餃、太陽餃……
這讓同學們驚嘆不已，不斷地發(fā)出“啊、呀、哦”的聲音。教室里熱鬧非凡，像菜市場一樣。
老師說：“開始包”同學們立刻包了起來。
首先把餃子皮放在手上，放一些餃子餡。然后對按，一邊一邊按好，一個小巧玲瓏的小餃子就做好了。怎么樣夠容量吧！蘇卉做的餛飩也有模有樣的。
最后史老師說：“誰覺得做的好的，就給我。”同學們哈哈大笑，爭先恐后的拿出自己包的餃子，史老師一下子就得了二十多個餃子，比我包的還多呢！
我覺得這次活動很有意義，它能讓我們在活動中開心，也能讓我們學會了包餃子。
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