在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文我的自畫(huà)像篇一
早晨，爸爸媽媽都去公司開(kāi)會(huì)了，把我一個(gè)人孤零零地丟在了家里。我剛想打開(kāi)電視解悶，那不爭(zhēng)氣的肚子就“咕咕”地響了起來(lái)。沒(méi)辦法，我只好自制早餐。我先用熱水泡了一杯麥片，接著開(kāi)始做飯。我先用大米加上水，放進(jìn)電飯煲，再按下“開(kāi)始”，燒起了米飯。第一次，焦了，第二次，變米湯了，第三次……過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)，我才有了一鍋白嫩嫩的白米飯。唉！做飯可真是辛苦呀！
吃了早飯后，我又去網(wǎng)吧里玩上了。過(guò)了一會(huì)兒，時(shí)針指向了十二，該吃午飯了，可我的父母還沒(méi)回來(lái)，于是，我只好開(kāi)始做午飯。米飯還有，不用再做了。于是，我找來(lái)兩個(gè)雞蛋，準(zhǔn)備做一盤(pán)茶葉蛋。我先熬了一鍋熱水，接著又放了一點(diǎn)鹽和雞蛋，醬油和幾片綠綠的茶葉，不一會(huì)兒便做成了一盤(pán)香噴噴的茶葉蛋。開(kāi)飯啦！我用筷子夾起一個(gè)蛋，大口大口的吃著。誰(shuí)知，這蛋一入口，立馬讓我咸得不可忍受，沒(méi)辦法，我只好將它咬成小塊，又用水沖淡了我口中的蛋。唉！茶葉蛋那么咸，都不能吃了。
好不容易，我將茶葉蛋變得和街上賣(mài)的一樣美味了。這時(shí)，爸爸和媽媽回來(lái)了，他們嘗了一口桌上的茶葉蛋和米飯，驚喜得一直都在夸我，我的心里甜甜的，臉上也笑開(kāi)了一朵花。
這真是多“味”的一天！
四年級(jí)作文我的自畫(huà)像篇二
一片一片的狗尾草，欣欣向榮地爛漫在田野間。
狗尾草，有最純樸的綠色，綠得泛黃泛白。每一個(gè)鄉(xiāng)村，若沒(méi)有它們，便不叫鄉(xiāng)村。它們將自己變得很像谷物，以此來(lái)贏(yíng)得生存的權(quán)利。
狗尾草，是最無(wú)憂(yōu)的野草。它們被罵，被踐踏，被火燒，承受一切生命的痛苦。但它們根本不怕。它們只是單純地生長(zhǎng)，狠狠地向上鉆，直到郁郁蔥蔥。只要有一刻不死，它們便努力地生活一刻?？旎钪?，不看世俗的眼光。
我們摘狗尾草，用它做各種各樣的游戲。但它仍就面無(wú)表情，因?yàn)樗鼈冎?，生做狗尾草就得有這樣的命：活下來(lái)的，就得緊閉嘴巴不去抱怨，只去生長(zhǎng)，默默無(wú)聞的在春去冬來(lái)中尋找永生。
狗尾草，活得有點(diǎn)卑微，有點(diǎn)悲壯，也有許許多多物競(jìng)天擇的無(wú)奈。
隨你怎么議論去。狗尾草，依舊在一片片土地上彌漫開(kāi)去。
四年級(jí)作文我的自畫(huà)像篇三
對(duì)于作文教學(xué)向來(lái)都是仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智的事，每個(gè)人都有自己獨(dú)到的方法。對(duì)于低年級(jí)的作文教學(xué)其實(shí)簡(jiǎn)而言之就是說(shuō)話(huà)、寫(xiě)話(huà)的基本功訓(xùn)練，為將來(lái)的作文寫(xiě)作奠定良好的基礎(chǔ)，作為真正寫(xiě)作的引橋吧！
個(gè)人認(rèn)為，低年級(jí)的學(xué)生由于受年齡及識(shí)字量，書(shū)寫(xiě)慢等各方面的限制，要想真正開(kāi)始用筆我寫(xiě)我心，表達(dá)自己的真情實(shí)感必然會(huì)受到制約。因此，要想寫(xiě)就必須由說(shuō)開(kāi)始。但是說(shuō)一定不是盲無(wú)目的地亂說(shuō)。首先，要求學(xué)生每天在家里固定的時(shí)間，站在家中固定的地點(diǎn)來(lái)敘述一個(gè)完整的故事。一開(kāi)始不要求加動(dòng)作等，只要求站直、站好，用標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)完整地?cái)⑹黾纯?。接著，?duì)所述內(nèi)容提高要求提高要求，希望能夠講述一件當(dāng)天發(fā)生的事情，事情一定要強(qiáng)調(diào)一件，這樣有助于孩子在講述的時(shí)候有重點(diǎn)，有利于完整地有頭有尾地?cái)⑹?。最后在家庭?xùn)練的基礎(chǔ)上，在班里開(kāi)展活動(dòng)，利用早讀或課前等零碎的時(shí)間，每天安排2——3名學(xué)生上臺(tái)講故事。
這樣對(duì)學(xué)生訓(xùn)練，有助于學(xué)生規(guī)范自己的語(yǔ)言，又訓(xùn)練了準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)能力。因?yàn)橛邢喈?dāng)多的孩子只會(huì)云里霧里亂吹一氣，真正要表達(dá)一個(gè)意思的時(shí)候往往詞不達(dá)意，更有不在少數(shù)的學(xué)生在下面口若懸河，滔滔不絕，一站起來(lái)便是少言寡語(yǔ)，有的甚至干脆充當(dāng)啞巴。因此，這樣標(biāo)準(zhǔn)化的說(shuō)的練習(xí)，讓學(xué)生有了起步作文的良好開(kāi)端。
低年級(jí)的大量寫(xiě)話(huà)訓(xùn)練都是看圖寫(xiě)話(huà)。學(xué)生進(jìn)行看圖寫(xiě)話(huà)訓(xùn)練時(shí)往往不能夠直接切入主題，不能一針見(jiàn)血地將圖畫(huà)內(nèi)容寫(xiě)出來(lái)。鑒于這種現(xiàn)狀，我讓學(xué)生將自己要寫(xiě)的內(nèi)容畫(huà)一畫(huà)，然后再說(shuō)。這樣有助于學(xué)生的思維發(fā)展，在繪畫(huà)的過(guò)程中孩子就會(huì)有思考，有想象，甚至還會(huì)有喃喃自語(yǔ)的語(yǔ)言表達(dá)。這樣無(wú)形中就降低了寫(xiě)作的難度。因?yàn)橛H手畫(huà)了，所以寫(xiě)起來(lái)相對(duì)就容易了。
教無(wú)定法，貴在得法，教學(xué)的過(guò)程我一路摸索，一路前行！
四年級(jí)作文我的自畫(huà)像篇四
當(dāng)我們厭倦了混泥土的鋼筋，當(dāng)我們厭倦了喧囂的噪音，當(dāng)我們厭倦了這被工業(yè)化完全覆蓋的城市時(shí)，我們是否會(huì)幻想，希望，在我們的身邊還有一個(gè)世外桃源……
那里有艷麗的花朵，清新的小草，溫暖的陽(yáng)光，潺潺的溪水?；ㄏ慊熘嗤恋牡銡庠诳諝庵嗅j釀著；午后的陽(yáng)光透過(guò)密密層層的樹(shù)葉在地上變成粼粼光斑；三兩只小鳥(niǎo)立在枝頭唱著宛轉(zhuǎn)的歌；碧藍(lán)的天空上是千變?nèi)f化的浮云；一棵棵筆直的大樹(shù)立在道旁，在夏日的炎熱中為人們送去一抹清涼。這時(shí)，躺在溪邊的草地上，享受著人與自然完美的結(jié)合：聽(tīng)到了，傍晚山間升起的裊裊炊煙；看見(jiàn)了，樹(shù)梢花兒開(kāi)放的細(xì)微聲音；摸到了，桃花隨風(fēng)舞動(dòng)的芬芳……
可是，這一切的一切難道只能讓我們?cè)谝粋€(gè)人寂寞時(shí)才能幻想嗎？我聽(tīng)到了，答案是：“不?！蹦敲?，我們應(yīng)該怎樣去實(shí)現(xiàn)我們本來(lái)就應(yīng)該擁有的美好呢？
朋友們，回頭看看吧：餐桌上，血淋淋的小精靈；工廠(chǎng)里，永遠(yuǎn)結(jié)束不了的工業(yè)廢水；公園里，隨手亂扔的塑料袋；洗手間里肆意流逝的生命之源；森林里，被砍伐得遍體鱗傷的樹(shù)木和偷獵者們逮捕獵物后傳來(lái)的陣陣?yán)湫?；公路上，大量的汽?chē)尾氣排放著……
住手吧！難道你們還要這么放肆下去嗎？泥石流，沙塵暴，南北極漸漸融化的冰川！人還是魔鬼？在你們?nèi)说阔F行般的殘酷行為后臉上還掛著一絲的笑容，無(wú)疑是對(duì)生命極大的諷刺！
住手吧！難道有一個(gè)美好的家園不好嗎？可是，人們還在為了金錢(qián)利益，貪婪的廝殺著，搶奪者，墻上掛著的棕熊或老虎的頭顱真的是你們身份的象征嗎？那只會(huì)讓你變得更加卑微！
從今天起，關(guān)掉身邊沒(méi)扭緊的水龍頭，少開(kāi)一天車(chē)，少吸一支煙，少用一度電，少用一個(gè)一次性餐盒……多么卑微的事物乘以十三億都會(huì)成為一股堅(jiān)不可摧的力量！而多么大的困難除以十三億都是那么的微不足道。正因?yàn)槲覀儽舜说拇嬖冢艠?gòu)成了一個(gè)和諧的世界。生存，為了我們美好的未來(lái)，停止貪婪吧！那時(shí)候你會(huì)收獲比任何東西都更珍貴的事物，當(dāng)你允吸著新鮮的空氣時(shí)的心情比你得到金錢(qián)時(shí)還更開(kāi)心。
不要等到失去才后悔，人生最悲哀的事不是錯(cuò)過(guò)，而是可以得到卻不好好珍惜，而失之交臂。
所以珍惜吧！我們的明天需要每個(gè)人去創(chuàng)造，田園生活是在我們能夠享受繁華的城市時(shí)還能欣賞田野上的那一抹新綠！不要只是幻想，而要為了理想去付出持之以恒的力量！
伸出你我他的援手，一起去奔向那個(gè)
當(dāng)我們厭倦了混泥土的鋼筋，當(dāng)我們厭倦了喧囂的噪音，當(dāng)我們厭倦了這被工業(yè)化完全覆蓋的城市時(shí)，我們是否會(huì)幻想，希望，在我們的身邊還有一個(gè)世外桃源……
那里有艷麗的花朵，清新的小草，溫暖的陽(yáng)光，潺潺的溪水?；ㄏ慊熘嗤恋牡銡庠诳諝庵嗅j釀著；午后的陽(yáng)光透過(guò)密密層層的樹(shù)葉在地上變成粼粼光斑；三兩只小鳥(niǎo)立在枝頭唱著宛轉(zhuǎn)的歌；碧藍(lán)的天空上是千變?nèi)f化的浮云；一棵棵筆直的大樹(shù)立在道旁，在夏日的炎熱中為人們送去一抹清涼。這時(shí)，躺在溪邊的草地上，享受著人與自然完美的結(jié)合：聽(tīng)到了，傍晚山間升起的裊裊炊煙；看見(jiàn)了，樹(shù)梢花兒開(kāi)放的細(xì)微聲音；摸到了，桃花隨風(fēng)舞動(dòng)的芬芳……
可是，這一切的一切難道只能讓我們?cè)谝粋€(gè)人寂寞時(shí)才能幻想嗎？我聽(tīng)到了，答案是：“不。”那么，我們應(yīng)該怎樣去實(shí)現(xiàn)我們本來(lái)就應(yīng)該擁有的美好呢？
朋友們，回頭看看吧：餐桌上，血淋淋的小精靈；工廠(chǎng)里，永遠(yuǎn)結(jié)束不了的工業(yè)廢水；公園里，隨手亂扔的塑料袋；洗手間里肆意流逝的生命之源；森林里，被砍伐得遍體鱗傷的樹(shù)木和偷獵者們逮捕獵物后傳來(lái)的陣陣?yán)湫?；公路上，大量的`汽車(chē)尾氣排放著……
住手吧！難道你們還要這么放肆下去嗎？泥石流，沙塵暴，南北極漸漸融化的冰川！人還是魔鬼？在你們?nèi)说阔F行般的殘酷行為后臉上還掛著一絲的笑容，無(wú)疑是對(duì)生命極大的諷刺！
住手吧！難道有一個(gè)美好的家園不好嗎？可是，人們還在為了金錢(qián)利益，貪婪的廝殺著，搶奪者，墻上掛著的棕熊或老虎的頭顱真的是你們身份的象征嗎？那只會(huì)讓你變得更加卑微！
從今天起，關(guān)掉身邊沒(méi)扭緊的水龍頭，少開(kāi)一天車(chē)，少吸一支煙，少用一度電，少用一個(gè)一次性餐盒……多么卑微的事物乘以十三億都會(huì)成為一股堅(jiān)不可摧的力量！而多么大的困難除以十三億都是那么的微不足道。正因?yàn)槲覀儽舜说拇嬖?，才?gòu)成了一個(gè)和諧的世界。生存，為了我們美好的未來(lái)，停止貪婪吧！那時(shí)候你會(huì)收獲比任何東西都更珍貴的事物，當(dāng)你允吸著新鮮的空氣時(shí)的心情比你得到金錢(qián)時(shí)還更開(kāi)心。
不要等到失去才后悔，人生最悲哀的事不是錯(cuò)過(guò)，而是可以得到卻不好好珍惜，而失之交臂。
所以珍惜吧！我們的明天需要每個(gè)人去創(chuàng)造，田園生活是在我們能夠享受繁華的城市時(shí)還能欣賞田野上的那一抹新綠！不要只是幻想，而要為了理想去付出持之以恒的力量！
伸出你我他的援手，一起去奔向那個(gè)世外桃源……
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