方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。
活動計(jì)劃表 活動計(jì)劃和活動方案篇一
教研主題與重點(diǎn)：開發(fā)與主題活動相關(guān)的區(qū)域游戲內(nèi)容和形式——
一、加緊理論學(xué)習(xí)，更新教師觀念，在建構(gòu)以健康為主線的主題活動的基礎(chǔ)上，探索各班區(qū)域游戲活動多種形式的推進(jìn)。
區(qū)域活動的順利開展，“區(qū)域劃分”是重要的表現(xiàn)形式和基礎(chǔ)。
本學(xué)期我們分別在小中大班選取三個(gè)班的教師，成為“生命成長”啟蒙課程的試點(diǎn)班，并同時(shí)參與到“游戲基地”的研究中。
為穩(wěn)打穩(wěn)扎地開展活動，我們首先做到，加緊理論學(xué)習(xí)，更新教師觀念。我們將深入領(lǐng)會毛曙陽博士對“區(qū)域游戲”理論的提升，反思區(qū)域游戲?qū)τ變旱陌l(fā)展價(jià)值，將“區(qū)域游戲”作為實(shí)現(xiàn)園本課程中“個(gè)性化課程”的重要形式。在毛曙陽博士的引領(lǐng)下，向姐妹園學(xué)習(xí)，先從小中大各一個(gè)班進(jìn)行試點(diǎn)。試點(diǎn)班將在“合理劃分區(qū)域”和“區(qū)域游戲材料提供”的做出新的嘗試，并嘗試圍繞建構(gòu)“以健康為主線”的主題活動，以幼兒主動發(fā)展為目的，以幼兒生活為中心，以享受戶外和自然、享受游戲和學(xué)習(xí)的樂趣為宗旨，豐富和創(chuàng)新與主題相關(guān)的班級區(qū)域游戲活動、小組活動內(nèi)容和形式，嘗試充分利用幼兒園戶外資源，豐富游戲內(nèi)容，為形成“生命成長”啟蒙課程的奠定基礎(chǔ)。
同時(shí)，為了全面推進(jìn)“游戲基地”的研究任務(wù)，各班在實(shí)現(xiàn)“區(qū)域劃分”形式的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)確定一個(gè)區(qū)域，著力做好“區(qū)域游戲材料提供”。
二、強(qiáng)化“記錄”意識，做好區(qū)域環(huán)境，在豐富區(qū)域游戲過程評價(jià)中，科學(xué)全面地了解幼兒。
我們將在區(qū)域環(huán)境中提供記錄本和記錄墻，為區(qū)域活動中的幼兒提供表達(dá)感受的空間，隨時(shí)留下他們探索的痕跡。每位教師做好收集和管理幼兒在區(qū)域活動中的相關(guān)信息，做好幼兒過程評價(jià)和反思，學(xué)習(xí)科學(xué)系統(tǒng)地評價(jià)不同個(gè)體的幼兒，以此豐富我園“生命成長”啟蒙課程的.評價(jià)體系，為達(dá)成幼兒“擁有一個(gè)完整的童年，實(shí)現(xiàn)全面而和諧、自由而充分、獨(dú)特而富有個(gè)性的成長”的發(fā)展目標(biāo)提供現(xiàn)實(shí)依據(jù)。
同時(shí)，我們將嘗試借助“幼兒作品取樣系統(tǒng)”方法，觀察、了解活動中的幼兒，結(jié)合我園課程試點(diǎn)需要，重新調(diào)整“作品取樣系統(tǒng)”中的部分評價(jià)表，如：照片檔案分析表、小組幼兒觀察表、個(gè)體幼兒觀察表、班級核心項(xiàng)目目標(biāo)計(jì)劃表等多項(xiàng)表格，每位參加研究的老師負(fù)責(zé)對本班5名幼兒進(jìn)行系統(tǒng)觀察。
為了能開展深入扎實(shí)的研究，本學(xué)期我們將積極爭取專家指導(dǎo)的機(jī)會，除重點(diǎn)邀請省教研室毛曙陽博士，我們還將不定期邀約南師大劉晶波教授來園指導(dǎo)。
園游戲課程組成員：
組長：陳學(xué)群、彭云
組員：王燦燦、王妍、喬彥、楊梅佐、伍沉月、張潔、范曌、王曉玲、陳樂、虢文婷、孫莉、趙茜、凌霞、徐莉
活動計(jì)劃表 活動計(jì)劃和活動方案篇二
1、欣賞詩歌，感受詩歌所表現(xiàn)的下雪天的美景，和人們在下雪天的歡樂情緒。
2、嘗試用繪畫的情勢表現(xiàn)雪天的趣事。
3、能有感情地朗誦詩歌，大膽參與討論。
1、下雪天的背景圖
2、覆蓋著雪的小車、房屋、樹、面包、蛋糕、薯?xiàng)l、女孩、男孩、小狗、小貓的小圖片。
1、猜謎引出課題
教師：“我是一朵小白花，沒有樹根沒有杈，夏天不來冬天來，滿天滿地都是花。
幼兒料想回答后教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步拓展話題;你們喜歡下雪天嗎?為何?
教師：有一首好聽的詩歌講的就是下雪天的事情，我們一起來聽聽，看里面說了些甚么?
2、師幼共同欣賞詩歌，感受詩歌的優(yōu)美意境。
(1)教師有感情的朗讀詩歌，幼兒欣賞。
師：詩歌里說到了哪些東西?它們都有甚么變化?
(2)根據(jù)幼兒所說，出示相應(yīng)的圖片。
3、學(xué)習(xí)詩歌，理解詩歌。
(1)教師利用圖夾文的方式，幫助幼兒理解詩歌。
師：詩歌中說下雪天的小車、房屋、樹像甚么?為何像?
(2)根據(jù)幼兒所答，順次出示小車和面包、房屋和蛋糕、樹和薯?xiàng)l的圖片，并將它排列整齊。
(3)通過比較實(shí)體和喻體的圖片，幫助幼兒理解是雪把這些東西變成這樣的。
4、幼兒有感情地朗讀詩歌，并用身體動作進(jìn)行演示。
5、拓展幼兒思惟。進(jìn)一步感受詩歌的美。
師幼共同討論：下雪天，世界還會發(fā)生甚么變化?
6、繪畫：雪天趣事
(1)發(fā)問：下雪天，除男孩、女孩、小狗、小貓會跑出來，還會有誰?除可以堆雪人，打雪仗，還可以干甚么?
(2)請把你的想法畫出來。
(3)幼兒繪畫，教師指導(dǎo)。
(4)展現(xiàn)幼兒作品，集體評價(jià)
說說：你畫的下雪天發(fā)生了甚么有趣的事情?
活動計(jì)劃表 活動計(jì)劃和活動方案篇三
第1課時(shí) 鋼筆書法及其基礎(chǔ)知識 第2課時(shí) 筆畫書寫——橫的寫法
第3課時(shí) 筆畫書寫—-- 豎的寫法 第4課時(shí) 筆畫書寫——-撇的寫法
第5課時(shí) 筆畫書寫——捺的寫法 第6課時(shí) 筆畫書寫——點(diǎn)的寫法
第7課時(shí) 筆畫書寫——鉤和折的寫法 第8課時(shí) 筆畫書寫——折的寫法
第9課時(shí) 筆畫書寫——提的寫法 第10課時(shí) 筆畫書寫——橫撇、撇點(diǎn)折等的寫法
1.上好每周一節(jié)的寫字課，從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手，做好寫字指導(dǎo)。
2.鼓勵學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字貼，利用寫字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫練習(xí)。
3.采取自主和協(xié)調(diào)的方法，建立寫字活動小組，有計(jì)劃、有落實(shí)，完成寫字活動的具體目標(biāo)。
4.在組與組之間，開展每學(xué)期一次的書法比賽，對做的好的小組給予表彰獎勵，對做的差的小組提出改進(jìn)意見，教師跟蹤指導(dǎo)評價(jià)。
5.做好活動總結(jié)，將活動的過程進(jìn)行記錄、整理，完善活動的文本資料檔案管理。
6.活動成果以手抄報(bào)，優(yōu)秀習(xí)作，硬筆書法等形式展出。
xx小學(xué)
20xx-9-04
活動計(jì)劃表 活動計(jì)劃和活動方案篇四
科技知識競賽的內(nèi)容主要來自以下四個(gè)方面：（1）科技知識專欄的內(nèi)容；（2）科技知識講座的內(nèi)容；（3）展出的《科技博覽》的內(nèi)容；（4）日常生活中的科技知識。
本次競賽分初一、初二組和高一、高二組兩場進(jìn)行競賽。
初一、初二年級每班選出兩名同學(xué)作代表，每兩個(gè)班結(jié)合，組成一個(gè)代表隊(duì)，共8個(gè)隊(duì)參加競賽；
高一、高二年級每班選出兩名同學(xué)作代表，每兩個(gè)班結(jié)合，組成一個(gè)代表隊(duì)，共10個(gè)隊(duì)參加競賽。
高一、高二組在3.27下午2:00開始競賽；
初一、初二組在3.28下午3:30開始競賽。
本次競賽組成一個(gè)科技知識競賽命題小組，由數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、地理、勞技六科的教研組長組成，由韓登峰同志牽頭。
1.器材準(zhǔn)備由電教組負(fù)責(zé)。
2.初一、初二組競賽活動由周洋、李鳳老師主持；高一、高二組競賽活動由曹樹佳、姚賽男老師主持。
3.競賽題分必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題和附加題等，題目的分值由命題組確定。
初一、初二組得分最高的四個(gè)隊(duì)和高一、高二組得分最高的五個(gè)隊(duì)獲獎，其相應(yīng)的八個(gè)班和十個(gè)班獲組織獎，作為文明班級評選中加分的條件之一。
活動計(jì)劃表 活動計(jì)劃和活動方案篇五
1、了解中國的插花淵源和種類，學(xué)習(xí)插花技巧，弘揚(yáng)優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，從生活中去尋找美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，激發(fā)熱愛大自然、熱愛生活的情感。
2、關(guān)注自身的健康發(fā)展，鍛煉自我表現(xiàn)能力和語言交際能力。
3、通過學(xué)生的親身實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會、與人交往的能力。
4、培養(yǎng)學(xué)生收集、整合信息的能力。
1、實(shí)施“小戲劇”校本課程。
2、年級專題研究活動
（1）走進(jìn)飲料家族
（2）
3、機(jī)動課，用于安排與本班情況相適應(yīng)的活動。
主題一：“小戲劇”校本課程（15課時(shí)，詳見課程方案）
主題二：走進(jìn)飲料家族（6課時(shí)）
具體內(nèi)容及活動過程
（一）走進(jìn)超市：調(diào)查飲料種類（2課時(shí)）
1、小組分工進(jìn)行觀察并記錄飲料和種類。
2、向營業(yè)員詢問飲料分類的方法。
3、再次進(jìn)行分工觀察并記錄飲料的種類。
（二）調(diào)查訪問。（2 課時(shí)）
1、走訪醫(yī)生或營養(yǎng)師，了解飲料與健康之間的關(guān)系。
2、上網(wǎng)查詢有關(guān)資料。
（三）交流討論（2 課時(shí)）
1、匯報(bào)本活動組的人員分工、活動經(jīng)過、研究方法等情況。
2、匯報(bào)成果。
其它選題：茶的學(xué)問，咖啡的學(xué)問
主題三：插花（4課時(shí)）
活動過程設(shè)計(jì)：
（一）了解中國的插花淵源
（二）認(rèn)識插花的種類
（三）交流了解到的插花技巧
以上內(nèi)容2課時(shí)完成。
（四）動手實(shí)踐，學(xué)習(xí)插花
（五）學(xué)生作品展示
（六）評出“小小插花設(shè)計(jì)師”
以上內(nèi)容2課時(shí)完成。
其他選題：探索花世界、花語
其他主題共5課時(shí)
四、活動的課型
1、方案設(shè)計(jì)型
2、知識、方面軍法的探討、普及型
3、實(shí)踐活動、自主活動探索型
4、成果交流型
5、其他課型
活動計(jì)劃表 活動計(jì)劃和活動方案篇六
共度平安夜喜迎圣誕節(jié)
宣傳語：愿圣誕的喜悅，伴您度過新一年。(maythechristmasjoywithyouthroughthenewyear.)
1是可以提高牛排西餐廳的知名度和信譽(yù)度;
2提高牛排西餐廳的營業(yè)收入;
3是樹立品牌優(yōu)勢,展現(xiàn)品牌的優(yōu)良形象;
4是宣傳品牌文化,并且提高該品牌的核心競爭力。
圣誕節(jié)全天
牛排西餐廳店
a.將當(dāng)天的活動海報(bào)粘貼到店內(nèi)玻璃窗,讓人們提前知道店內(nèi)當(dāng)天的活動
b.通過網(wǎng)絡(luò)、微信的方式轉(zhuǎn)發(fā)該消息(宣傳海報(bào)和dm單)
c.工作人員分發(fā)傳單(dm單，數(shù)目自定)
d.通過新聞、媒體來傳達(dá)(各店視情況而定)
外部：
a、制作易拉寶宣傳海報(bào)(主題相關(guān)或活動相關(guān))
b、led燈光
c、圣誕樹(相關(guān)裝飾自行選擇)
內(nèi)部：
a、許愿樹和許愿墻
b、圣誕相關(guān)圖片裝飾在室內(nèi)墻壁
1、活動當(dāng)天，兩個(gè)工作人員站在店門前兩側(cè)，頭戴圣誕帽(可裝扮圣誕老人)，迎接賓客。
2、活動當(dāng)天店里播放圣誕相關(guān)曲目，可播放的曲目：
a.《平安夜》(silentnight)
b.《普世歡騰，救主下降》(joytotheworld!)
c.《天使歌唱在高天》(angelswehaveheardonhigh)
d.《緬想當(dāng)年時(shí)方夜半》(itcametbemidnightclear)
e.《美哉小城，小伯利恒》(olittletownofbethlehem)
f.《牧人聞信》(whileshepherdswatchedtheirflocks)
g.《遠(yuǎn)遠(yuǎn)在馬槽里》(awayinthemanger)
h.《榮耀天軍》(angels，fromtherealmsofglory)
i.《聽啊，天使唱高聲》(hark!theheraldangelssing)
j.《圣誕鐘聲》(iheardthebellsonchristmasday)等等
其中以《平安夜》(silentnight)最為有名
3、活動當(dāng)天，店里面推出各種套餐活動，如：圣誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐等(搭配餐廳自定)
1.飛鏢不斷，打折不停主題活動。
每位顧客進(jìn)店后用餐前均可進(jìn)行飛鏢拿獎活動(每人一次機(jī)會)。
道具：飛鏢、靶子。
2、您消費(fèi)，我買單為主題的餐后抽獎活動。(90%中獎率)
顧客用餐完畢，買完單后，工作人員拿出準(zhǔn)備好的抽獎盒子，里面裝有限期打折券，8折~5折，更有機(jī)會抽取免單獎券(免單獎券與顧客此次消費(fèi)的費(fèi)用相同，可由店長簽字供下次消費(fèi)的限期代金券)。
道具：抽獎盒子、打折券。(數(shù)量視情況而定)
3、最美微笑主題活動
所有中獎客戶，工作人員準(zhǔn)備好照相機(jī)給顧客進(jìn)行拍照，并告知所有照片可參加“最美微笑”主體活動(要求客戶一手持有獎券，一手?jǐn)[pose,臉上洋溢笑容，背景是有標(biāo)志的地方皆可)，被牛排評為最美微笑的照片可獲得由牛排提供的：“雙人浪漫情侶套餐”或其它……
把所有顧客的照片，貼到一張展板上，把展板固定在店門前，以達(dá)到用活動打廣告的效應(yīng)。
道具：照相機(jī)(手機(jī)拍照也可)、展板墻。
4、我的夢不是夢主題活動。
為每個(gè)用餐顧客提供一張夢想卡片每個(gè)人可以寫下自己的夢想，任何題材都可以(但要切合實(shí)際)，然后讓顧客留下姓名、地址、聯(lián)系方式等，然后在許愿樹前默默許愿，圣誕老人會把許愿卡片張貼在許愿墻上。店方選取一些寫的比較優(yōu)秀的卡片寄予神密獎勵(各店視情況而定)。
道具：夢想卡片(數(shù)量視情況而定)、獎勵(店方自定)。
各店具體情況選擇活動方案，可選擇一種，也可多項(xiàng)選擇。經(jīng)費(fèi)按選擇視情況而定。
1、在活動期間，由于你是組織者，你不能有任何的脾氣，不能暴躁，更不能嚴(yán)厲，你要以一顆平穩(wěn)的心去對待，主動的去解決一切遇到的問題和困難。只有這樣，這個(gè)活動才能更好的開展，因?yàn)槟闶墙M織者，因此你就是這場活動的靈魂中心，而且，和你一起的團(tuán)隊(duì)，他們是因?yàn)橄嘈拍悴鸥愀傻摹Ｋ?，你自己?yīng)該感到虧欠他們很多的東西，例如時(shí)間、精力。
2、活動的組織階段，你要充分調(diào)動你的人力資源，在安排事情的時(shí)候，重要的一定要委以你了解的有能力的人去做，不然的話，一個(gè)環(huán)節(jié)出問題，各個(gè)環(huán)節(jié)都會受牽連，不是很重要的可以讓大家一起踴躍的參加。還有，關(guān)于一場活動的秩序，必須事先想好，并做周密的安排，一定要細(xì)到，在表演的時(shí)候通知下一個(gè)節(jié)目的人都要安排好來。
3、在活動的準(zhǔn)備階段一定要和活動對象做深入的了解或是溝通，把一切的活動流程協(xié)商好。這樣，不僅能讓一場活動更完美，你也能從你活動的對象中了解到或者是學(xué)到你以前很多不知道的東西，這樣你自己就有了一個(gè)很大的進(jìn)步。能力也會得到提高。
4、在活動的開展的時(shí)候。要處理好人際關(guān)系來，主要就是領(lǐng)導(dǎo)，怎樣去安排，讓他們能夠在這樣的場合下，大家都注意到他.
當(dāng)天人數(shù)較多，各店面注意活動當(dāng)天的消防安全、環(huán)境衛(wèi)生、人員安排等問題。
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