無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
畢業(yè)聯(lián)歡篇一
那一天，同學(xué)們帶上自己的零食，早早地來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，只見(jiàn)教室里布置的十分喜慶祥和，黑板上畫(huà)滿(mǎn)了美麗動(dòng)人的粉筆畫(huà)，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著歡樂(lè)。大家有說(shuō)有笑，有的送我賀卡，有的送你祝福。孫老師來(lái)了，她邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，等一切準(zhǔn)備就緒了，孫老師大聲地宣布：“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始了！”同學(xué)們一聽(tīng)，熱烈地拍起手來(lái)，這時(shí)候教室里回蕩著掌聲。
“有請(qǐng)我們今天的一組，表演歌曲《每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前》?！敝鞒秩苏f(shuō)著。
伴奏曲帶著我們的歌聲，感動(dòng)著在座的嘉賓和老師?！懊慨?dāng)我輕輕走過(guò)你窗前，明亮
下面有請(qǐng)我們今天的小品，《謝謝您，老師》。
“第六組，朗讀詩(shī)歌?！薄笆悄?，和我們一起上課和學(xué)習(xí)；是您，和我們一起聊天和玩?！?/p>
我們讀得抑揚(yáng)頓挫，十分優(yōu)美。
節(jié)目演完后，最難忘的時(shí)刻來(lái)了，也就是到了我們分離的時(shí)刻，孫老師說(shuō)著離別詞。
我們一起聽(tīng)著，但到最后，孫老師聲音有點(diǎn)哽咽，同學(xué)們也哭了起來(lái)。大家都跑到講臺(tái)上和孫老師擁抱在一起，哭成一團(tuán)……這淚是難舍難分的淚，是真情的淚，是感激的淚，也是相互鼓勵(lì)，相互促進(jìn)的淚。最后孫老師抹去淚水，大聲地說(shuō)：“同學(xué)們，愿你們?cè)谝院蟮娘L(fēng)雨中，取得更大的成績(jī)！”說(shuō)著她從包里拿出了幾朵小花撒向空中，同學(xué)們紛紛含淚而笑了。畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)在《同一首歌》中結(jié)束了。
“小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”成了我永不褪色的記憶。
畢業(yè)聯(lián)歡篇二
開(kāi)場(chǎng)白
余：尊敬的各位老師！
羅：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家--晚上好！
余：時(shí)光如水，光陰似箭，
羅：三十春秋，彈指揮間。
余：三十年前，我們懷揣夢(mèng)想離開(kāi)一師，駕著各自的人生小船，勇往直前；
羅：三十年后，我們涉萬(wàn)水千山赴心靈之約，載著萬(wàn)千感慨、滿(mǎn)腔思念。
余：今天，我們昔日的師長(zhǎng)來(lái)了！
羅：今天，我們盼望的同窗到了！為了參加今天的聚會(huì)，很多同學(xué)放棄了出差、探親、旅游的機(jī)會(huì)，有的.還是上班時(shí)間特意請(qǐng)假來(lái)參會(huì)，在此，讓我代表籌委會(huì)向今天到會(huì)的每一位師長(zhǎng)，每一個(gè)同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
余：讓我們共同慶祝這激動(dòng)人心的時(shí)刻！湖南一師82屆同學(xué)畢業(yè)30周年聯(lián)歡會(huì)---
合：現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄈ珗?chǎng)鼓掌）
第一篇 懷念一師
余：誰(shuí)能理解我們對(duì)座校園的深情，
羅：誰(shuí)能讀懂我們對(duì)這座校園的眷戀？
余：在這所紅色的學(xué)校，曾放飛我們激揚(yáng)文字的青春和希望；
羅：在這片所難忘的學(xué)校，曾載下我們指點(diǎn)江山的目標(biāo)與向往！
余：一師，您這誨人不倦的搖籃，
羅：一師，您這光輝的母校！
合：我們---為您自豪，為您歌唱！
羅：請(qǐng)欣賞272班合唱：獻(xiàn)給一師的歌。這首歌由272班創(chuàng)作，30年前的畢業(yè)晚會(huì)上他們唱過(guò)，今天，他們用三十年的閱歷和激情重新解讀，再次演唱，掌聲鼓勵(lì)！
余：一曲深情的《獻(xiàn)給一師的歌》打開(kāi)了我們珍藏30 年的記憶，兩年短暫而幸福的學(xué)習(xí)生活仿佛就在眼前，接下來(lái)，讓我們跟隨271班的情景劇一起：穿越三十年
余：剛才的表演生動(dòng)再現(xiàn)了30年前那群活潑可愛(ài)的花季少年，昔日的花季少年已成為在座的人民教師、專(zhuān)家學(xué)者、企業(yè)家和國(guó)家干部等等，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)母校的栽培，讓我們常懷師恩，常憶教誨。
羅：請(qǐng)欣賞余麗英同學(xué)代表本次聚會(huì)籌委會(huì)表演的獨(dú)唱：報(bào)答
羅：余麗英同學(xué)不愧是優(yōu)秀的特級(jí)教師，長(zhǎng)沙理工大學(xué)的百靈鳥(niǎo)，湖南一師272班的驕傲！她的《報(bào)答》聲情并茂，唱出了我們共同的心聲。
余：眷念之情，感恩之心，怎能唱完，怎能道盡？接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)273班的詩(shī)朗誦《一師，您是我們心靈的家〉
畢業(yè)聯(lián)歡篇三
那一天，我興奮極了：奶奶說(shuō)在家里搞一個(gè)大型的家庭聯(lián)歡會(huì)!我們準(zhǔn)備了節(jié)目和道具準(zhǔn)備在晚上的活動(dòng)上大顯身手。
說(shuō)是聯(lián)歡會(huì)，其實(shí)也就是給要去參軍的哥哥看個(gè)歡送會(huì)，不想讓大家傷心。
終于到晚上了，望著家里人心里竟有一絲絲緊張，我也要表演，不會(huì)出洋相吧?看著哥哥幸災(zāi)樂(lè)禍的表情，好像在說(shuō)：“不行了吧?”我真想上去給他一拳!我才不緊張哩!
“幸災(zāi)樂(lè)禍哥哥”上臺(tái)了，他拿起手中的悠悠球不停地上下套弄著，拋起再接下，那動(dòng)作熟練而且有著別人不會(huì)的技巧，我好羨慕啊!可我會(huì)表演得更好!加油!我默默地對(duì)自己說(shuō)。姐姐過(guò)來(lái)溺寵地拍了拍我的肩頭，沖我笑笑：“你會(huì)成功的.!”我也沖心疼我的好姐姐笑道：“會(huì)的，你也加油啊!”
我和母親朋友的兒子一起表演相聲。那可是我排練了幾周的心血啊!我一定比“幸災(zāi)樂(lè)禍哥哥”表演地好!結(jié)束后，聽(tīng)著來(lái)自家人鼓勵(lì)的掌聲，看著出自家人贊許的目光，我倆相視一笑便風(fēng)塵仆仆地下了臺(tái)。
最后一個(gè)節(jié)目是“好姐姐”和“幸災(zāi)樂(lè)禍哥哥”一起表演的節(jié)目。姐姐吹單簧管，哥哥拉手風(fēng)琴。大家投入到《回家》的優(yōu)美曲調(diào)中……琴聲的悠揚(yáng)加上單簧管的豪邁。多美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音啊!
一曲終了，果然不出我所料，馬上要去參軍的大哥哭了，原本沉浸在歡樂(lè)時(shí)光中家人們也哭得稀里嘩啦……
真是令人難忘的第一次啊!
——元旦的聯(lián)歡會(huì)作文10篇
畢業(yè)聯(lián)歡篇五
a：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)
b：各位來(lái)賓
c：敬愛(ài)的老師
d：親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀(guān)眾朋友們
合：大家晚上好
a：這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人x
b：我是x
c：我是x
d：我是x
a：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛？
b：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念
c：還憧憬著美好的未來(lái)，我們相逢在師大的校園
d：時(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車(chē)
a：昨日，我們相聚師大校園
b：明日，我們將背起行囊各奔南北東西
c：在這里，我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀
d：當(dāng)然，我們的成長(zhǎng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
a：今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是：
領(lǐng)導(dǎo)介紹
b：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝
c：朋友們，今天的晚會(huì)得到了的大力支持，而且_也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)?。ㄗⅲ航榻B其他學(xué)校同學(xué)到來(lái)）
d：另外今天來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有x_，歡迎你們的到來(lái)?。钨e介紹）
a：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
b：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天
c：沒(méi)錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
d：下面，我們宣布xxxxxx屆畢業(yè)生歡送會(huì)———《且行且珍惜》
合：正式開(kāi)始
畢業(yè)聯(lián)歡篇六
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師
乙：親愛(ài)家長(zhǎng)們，同學(xué)們
合：大家（上午/下午）好
甲：在這燦爛的季節(jié)里
乙：在這明媚的陽(yáng)光下
甲：美麗的*8小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機(jī)
乙：年少的**小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
合：六年了，幸運(yùn)的六年啊
甲：在**小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中，我們走過(guò)了最輝煌的六年時(shí)光
乙：一年級(jí)的時(shí)候，校園南側(cè)的*房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓
甲：二年級(jí)的時(shí)候，八百套實(shí)木課桌椅進(jìn)駐我們的課堂
乙：三年級(jí)的時(shí)候，母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校
甲：四年級(jí)的時(shí)候，母校創(chuàng)建為全國(guó)特色學(xué)校
乙：五年級(jí)的進(jìn)候，泥土飛揚(yáng)的操場(chǎng)穿上了美麗的衣裳
甲：六年級(jí)的時(shí)候，少年宮向我們張開(kāi)神奇的翅膀
合：六年了，幸福的六年啊
甲：六年來(lái)，我們?cè)谀感５拇罱ǖ奈枧_(tái)上放夢(mèng)想！
乙：六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)
甲：六年組的老師，他們業(yè)務(wù)精湛，團(tuán)結(jié)又向上
乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛(ài)，像媽媽一樣！
甲：回首過(guò)去，我們感動(dòng)于老師寬廣的胸懷，您用誠(chéng)摯的愛(ài)心包容我們的無(wú)知與固執(zhí)；
乙：感動(dòng)于老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和精益求精，讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
甲：在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)學(xué)生，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意！
乙：真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“謝謝您，老師！謝謝您，母校！”
甲：親愛(ài)的同學(xué)
乙：親愛(ài)的伙伴
甲：感謝你陪伴我渡過(guò)童年的時(shí)光
乙：一起讀書(shū)、一起鍛煉、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無(wú)限神往
甲：今天，就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
乙：今天，就讓我們一起渡過(guò)臨別前的.歡樂(lè)時(shí)光
甲：**小學(xué)20xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
甲：看童年的時(shí)光流淌在我們身上的痕跡，是那么恬淡，那么深刻。
乙：聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，那么綿長(zhǎng)。
甲：而今，離別的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)到
乙：我們將要帶著這份重托、這份感恩遠(yuǎn)航，
甲：我們滿(mǎn)懷驕傲，因?yàn)槲覀兪菛|風(fēng)小學(xué)的孩子
乙：我們充滿(mǎn)希望，因?yàn)槟感＝o我們插上了騰飛的翅膀
甲：讓我們胸懷夢(mèng)想，創(chuàng)造一個(gè)美好的前程
乙：讓我們銘記校訓(xùn)，永遠(yuǎn)為母校爭(zhēng)光！
甲：東風(fēng)小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，
乙：老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)！
畢業(yè)聯(lián)歡篇七
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
b:敬愛(ài)的各位老師
c:親愛(ài)的同學(xué)們
d:大家
(合)晚上好!
a我是主持人xx
b我是主持人xx
c我是主持人xx
d我是主持人xx
a:又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就要畢業(yè)了。大多數(shù)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐即將踏上工作崗位。
b：是啊，回憶起我們?cè)?jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)晚會(huì)時(shí)，還覺(jué)得畢業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是遙遙無(wú)期，可現(xiàn)在，我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會(huì)舞臺(tái)上。
c：大家這菁菁校園里度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光，在這里留下了自己的激情和回憶
d:沒(méi)錯(cuò)的，也正因如此，在今天的畢業(yè)晚會(huì)上，我們將把美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最最親愛(ài)的民大。
a:在這燈光炫麗的晚上，我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，他們是：xxxxxxxxxxx
b:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
c：大家共同生活了四年，彼此都有著深厚的感情，在即將離開(kāi)母校之際，想必老師們一定有很多囑托要對(duì)我們說(shuō)，下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)上臺(tái)講話(huà)
b：感謝的鼓舞和激勵(lì)!(有領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)言的情況下使用)
c:現(xiàn)在，我宣布，理學(xué)院‘奔跑吧，理想’畢業(yè)晚會(huì)
(合)正式開(kāi)始!
畢業(yè)聯(lián)歡篇八
甲：尊敬的各位老師們
丙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
甲：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，
乙：走進(jìn)了我們的最后一個(gè)六一兒童節(jié)！
丙：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié) ，
?。毫率瞧压h下的季節(jié) ；
丙：而我們也已經(jīng)六年級(jí)了。
?。何覀兗磳⑼W(xué)分手，邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。
甲：就讓我們一起在這最后的六一，過(guò)一個(gè)有意義的童年吧！
乙：xx市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班 “記憶的落英 回望的池塘”
?。簯c六一聯(lián)歡會(huì)
合：正式開(kāi)始
丙：下面請(qǐng)欣賞由
?。何覀儼嗟耐瑢W(xué)真是多才多藝啊！
丙：沒(méi)錯(cuò)！
丁：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
丙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
?。合旅嬲?qǐng)欣賞
甲：在三年級(jí)時(shí)啊！我們班就有同學(xué)在樂(lè)隊(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)器了
乙：沒(méi)錯(cuò)，經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)的辛勤訓(xùn)練已經(jīng)小有成就啦！
甲：下面就請(qǐng)欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》
甲：親愛(ài)的伙伴們，
乙：新世紀(jì)鐘聲早已敲響，
甲：鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，
乙：翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，
甲：我們感到無(wú)限欣喜，
乙：六一向我們走來(lái)，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
甲：下面請(qǐng)欣賞
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
?。盒率兰o(jì)的鮮花是我們的。
丙：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
丁：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
丙：下面請(qǐng)欣賞
甲：六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié) ，
?。毫率腔鸺t的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
甲：下面請(qǐng)欣賞
甲：雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容，但我們彼此的心中都明白，我們即將告別天真爛漫的童年了！即將要走向青少年了！
乙：沒(méi)錯(cuò)，縱使再先進(jìn)的技術(shù)，也無(wú)法幫我們找回那段純真美好的童年氛圍了。告別一個(gè)人生階段，是必須經(jīng)歷的過(guò)程。是它來(lái)得太快嗎？還是我們還沒(méi)有準(zhǔn)備好呢？
甲：是啊！就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧！下面就請(qǐng)欣賞
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲。謝謝你們，辛勤的老師！
丁：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！ 讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
丙：下面請(qǐng)欣賞
丁：6年，彈指一揮間。時(shí)間抹去了我們當(dāng)時(shí)多少的印記，歲月給我們帶來(lái)多少新的閱歷呢
乙：這6年的時(shí)間里，我們看著有的學(xué)弟學(xué)妹，帶著我們那時(shí)的那份向往進(jìn)入校園。
甲：我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐，懷著一份眷戀和不舍從這里離開(kāi)。這一回，輪到了我們。
丙：但是，我們彼此的記憶，早已由友誼連綴在一起。下面有請(qǐng)
乙：無(wú)論時(shí)光怎樣改變，愿我們都還是我們，保持著這一份美好的青春。
甲：重拾起那一段時(shí)光，那一段金色鋪滿(mǎn)的道路，那一個(gè)陽(yáng)光中的季節(jié)。
乙：讓我們輕輕踮起腳尖，擁抱陽(yáng)光。你會(huì)看見(jiàn)在某個(gè)地方，有人在默默關(guān)注著你。
甲：下面請(qǐng)
丙：每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中遇到一些朦朧的心路歷程，當(dāng)我們置身其中的時(shí)候，可能會(huì)感到困惑，會(huì)不知所措；
乙：等一切慢慢*息的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)檫@所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。
丙：每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶，映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。
乙：六班的風(fēng)云，因愛(ài)而斑斕；青春的歲月，因夢(mèng)想而美麗！
丙：下面請(qǐng)欣賞
甲：現(xiàn)實(shí)或是知識(shí)讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,
乙：又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關(guān)鍵。成長(zhǎng)是痛苦的同時(shí)也是喜悅的
?。寒?dāng)種子破土而出的時(shí)候他就已經(jīng)準(zhǔn)備好了在痛苦中并快樂(lè)著，所以我們能夠聽(tīng)到他沖破土壤的歡呼聲
丙：同學(xué)們，我們每人都是一粒急欲擁抱世界的種子，而在迎接陽(yáng)光和春雨的親吻之前，你做好承受一切痛苦并享受一切快樂(lè)的準(zhǔn)備了嗎？
甲：下面請(qǐng)欣賞
甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
乙：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
丙：童年的生活最最幸福。
丁：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?、五彩的?huà)筆
甲：去描繪燦爛的明天！
乙：用優(yōu)美的舞姿 、歡快的旋律
丙：去憧憬美好的未來(lái)！
?。合旅嬲?qǐng)欣賞
結(jié)束語(yǔ)
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，
乙：但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。
丙：在這聯(lián)歡會(huì)最后的時(shí)刻，讓我們記住那綠草如茵的操場(chǎng)，
?。耗谴懊鲙變舻慕淌?，
甲：那和藹可親的老師，
丙：和那和我們朝夕相處了六年的同學(xué)吧！
乙：現(xiàn)在，讓我們回首向童年揮一揮手，去展望明天的輝煌！
丁 讓我們一起拼搏在這童年最后的時(shí)光！
甲 六（六）班 聯(lián)歡會(huì)
合 到此結(jié)束！
畢業(yè)聯(lián)歡篇十一
1月5日，當(dāng)老師宣布明天舉行聯(lián)歡會(huì)，大家熱火朝天，個(gè)個(gè)都想?yún)⒓?，?dāng)老師說(shuō)可以帶水果，教師里更是歡呼一片。我也報(bào)名參加了。
第2天，大家興高采烈地來(lái)到學(xué)校，討論著元旦聯(lián)歡會(huì)。
下午第一節(jié)課，當(dāng)顧老師走進(jìn)教室時(shí)，全班同學(xué)像一只只小麻雀，嘰嘰喳喳地叫著，津津有味地吃著水果聽(tīng)主持人報(bào)幕，同學(xué)們邊吃，還邊欣賞著優(yōu)美的歌聲，好玩的魔術(shù)等精彩表演。
最好玩的要屬?gòu)垍魏愕摹度龂?guó)戀》了，剛開(kāi)始是張呂恒的原音，可當(dāng)同學(xué)們正吃水果吃得熱火朝天的時(shí)候，奇怪的事情發(fā)生了，竟然出現(xiàn)了女生的聲音，在吃水果的大家把目光都聚集在了張呂恒身上，的確是他發(fā)出的聲音，同學(xué)們先是驚奇，既而又哈哈大笑，吳晨希和顧越更是笑得前仰后繼，有些人嘴里還嚼著蘋(píng)果，突然“撲哧”一笑，差點(diǎn)兒噎著。
我也上臺(tái)表演了，我表演的是《梁山伯與祝英臺(tái)》中的一段，在前一個(gè)節(jié)目中，我就已經(jīng)上臺(tái)了。當(dāng)我那悠揚(yáng)的小提琴聲響起時(shí)，全場(chǎng)人都陶醉在里面。
到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)送溫馨祝福語(yǔ)，老師讓我們送給最好的朋友，我送給了我最好的朋友——朱真宜，她也送給了我。全班人從桌椅之間穿梭來(lái)穿梭去，輕輕地放在好朋友的桌子上，好朋友都微微一笑。
今天的元旦聯(lián)歡會(huì)真是令人難忘?。?/p>
畢業(yè)聯(lián)歡篇十三
晚上我們舉行了元旦聯(lián)歡，我覺(jué)得我們年級(jí)的舞蹈跳的都很好看！
所說(shuō)的臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。大家的汗水換回來(lái)的就是我們的鼓掌聲。
六年級(jí)最精彩的就是“繩彩飛揚(yáng)”，我最喜歡的舞蹈就是“墨荷”了。
“繩彩飛揚(yáng)”開(kāi)始了，同學(xué)們跳繩的花樣非常的多！有兩條繩子一起甩。想不到的事根本沒(méi)有一個(gè)出現(xiàn)失誤的地方，兩個(gè)人一起跳的時(shí)候，速度非常的快，也沒(méi)有失誤的。中午到了老師們跳了，我們的數(shù)學(xué)老師一上去，就感覺(jué)年輕了幾十歲一樣，仿佛又回到了小時(shí)候的樣子！我可真想再看一遍！
我期待的“墨荷”開(kāi)始了，“墨荷”是壓軸的舞蹈，優(yōu)美的音樂(lè)音樂(lè)剛剛開(kāi)始，我就久久凝望著舞臺(tái)上。
舞臺(tái)上面的同學(xué)，頭上戴著荷花，胳膊上畫(huà)著荷花，穿著綠色的長(zhǎng)裙，緩緩的上臺(tái)，樣子真的是有美極了！節(jié)目到了一般般了，一些比較高難度的舞蹈基本功，比如說(shuō)：豎叉、翻跟頭……她們都可以表演的非常優(yōu)美！
元旦結(jié)束了，我可在想看一遍！
畢業(yè)聯(lián)歡篇十四
男：尊敬的老師！
女：親愛(ài)的同學(xué)！
男、女：大家下午好！
男：斗轉(zhuǎn)星移，春去秋來(lái)，我們送走了充滿(mǎn)著體育氣息的xx年，迎來(lái)了20xx年！
女：回首在母校度過(guò)的這六年，使我們感慨不已！
男：x年求學(xué)，苦樂(lè)相隨。歲月不居，天道酬勤！
女：師長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)，同學(xué)的刻苦努力，都將永遠(yuǎn)記在我們心中，無(wú)論多少年！
男：6年里，我們相逢、相識(shí)、相知、相助，共同完成了學(xué)業(yè)。
女：在xx小學(xué)里我們度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光——童年。在這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠(chéng)的心！
男：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，我們將把最真誠(chéng)的祝福和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最最親愛(ài)的母校和我們最敬愛(ài)的老師！ 男、女：用激揚(yáng)的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采！
女：首先，有請(qǐng)我們敬愛(ài)的班主任老師為我們畢業(yè)致辭?。ü恼疲?/p>
男：謝謝老師！下面有請(qǐng)我們的學(xué)生代表李思遠(yuǎn)同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)說(shuō)幾句心里話(huà)?。ü恼疲?/p>
女：在六年的小學(xué)生活中，我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起成長(zhǎng)，正是緣分讓我們相識(shí)相惜，往日朝夕相處的同學(xué)畢業(yè)后將為了自己的學(xué)
業(yè)各奔東西，讓我們珍惜這六年來(lái)的同窗之情吧！請(qǐng)聽(tīng)全體女同學(xué)為大家準(zhǔn)備的歌曲《緣分》
男：十七歲，夢(mèng)幻般的年齡，十七歲的我們將繼續(xù)編織多彩的人生，請(qǐng)聽(tīng)楊欣悅為大家?guī)?lái)的歌曲《十七歲的雨季》
女：我們常用“碩果累累”比喻金秋十月，在我們學(xué)習(xí)的道路上也希望同學(xué)們能像秋天一樣收獲更多的知識(shí)！請(qǐng)聽(tīng)歌曲《秋天不回來(lái)》。 男：老師，一提起這個(gè)名字，都讓我們感激不盡。是老師，讓我們學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)、勤奮；是老師，讓我們從無(wú)知走向了成熟；是老師，為我們嘔心瀝血地批改作業(yè)；是老師？？老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《贊頌》
女：在我們?nèi)松牡缆飞喜豢赡芤环L(fēng)順，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)希望同學(xué)們能擁有大海一樣寬廣的胸懷。請(qǐng)聽(tīng)全體男同學(xué)合唱歌曲《大?！?男：六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，希望同學(xué)們能帶著自己多彩的夢(mèng)想，努力拼搏，創(chuàng)造美好的明天。請(qǐng)聽(tīng)彭娜為大家演唱歌曲《將紫色的夢(mèng)帶走》
女： 六年來(lái)，我們身后總有一種力量默默支持著我們，到了初中，朋友，別害怕，我們永遠(yuǎn)為你加油！請(qǐng)聽(tīng)歌曲《隱形的翅膀》
男：初夏又至，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)百般挑剔的母校竟是那么可愛(ài)，那么溫馨，那么令人留戀！請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了，母?！?女：我們屹立在世界的東方，祖國(guó)的明天要靠我們打拼，請(qǐng)欣賞歌曲《東方神娃》
男：七月我們將帶著對(duì)母校深深的眷戀，對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬，告別我們的小學(xué)生活，但是我們的理想不會(huì)因此而改變，我們勤學(xué)上進(jìn)的思想更不會(huì)改變。請(qǐng)欣賞歌曲《星星的愿望》
男、女：我們的成長(zhǎng)，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)不禁透著老師的心血和汗水，下面請(qǐng)全體同學(xué)起立，為老師獻(xiàn)上我們最真誠(chéng)的祝福！
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的日子里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！
每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛(ài)的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！
園丁--崇高的稱(chēng)號(hào)?？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方！
“桃李滿(mǎn)天下”，是教師的榮耀。--值此聯(lián)歡會(huì)上，敬祝老師康樂(lè)如意，青春永葆！
我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在這個(gè)特別的日子里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)、如意！
祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
男：（同學(xué)們請(qǐng)坐）聽(tīng)了那么多，相信大家一定有些“耳疲勞”了吧，不要緊，來(lái)，讓我們一起做個(gè)游戲吧！
女： 是什么游戲呢？還是讓我來(lái)告訴大家吧。這個(gè)游戲就是踩氣球，
我先介紹一下游戲規(guī)則：把氣球系在左腳上，用自己的右腳踩別人的氣球，不能用手去抓氣球，踏破氣球的人退出游戲，最后勝利的是屬于氣球沒(méi)有踩破的人。
男：祖國(guó)是我們的又一個(gè)母親，我們無(wú)時(shí)不刻不在祖*親的呵護(hù)下成長(zhǎng)，為了祖國(guó)的欣欣向榮，我們有責(zé)任有義務(wù)努力學(xué)習(xí)，為更好的建設(shè)祖國(guó)打好基礎(chǔ)！請(qǐng)聽(tīng)全體同學(xué)演唱歌曲《熱愛(ài)祖國(guó)》（全體同學(xué)起立）
女：時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
男：歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
女：要說(shuō)再見(jiàn)了，方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”千頭萬(wàn)緒，又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。但無(wú)論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來(lái)兩千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
男：昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗，但我們堅(jiān)信，“海闊必能憑魚(yú)躍。
女：天高必將任鳥(niǎo)飛”，
男：讓我們一起期待，
合：明天會(huì)更好！
女：再見(jiàn)啦，我最親愛(ài)的母校！
男：再見(jiàn)啦，我最敬愛(ài)的老師！
合：再見(jiàn)啦，我最親愛(ài)的同學(xué)！
合：xx小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
畢業(yè)聯(lián)歡篇十五
曾經(jīng)以為的地久天長(zhǎng)，原來(lái)只是一場(chǎng)誤會(huì)。曾經(jīng)以為沒(méi)有你，會(huì)失去全世界。可現(xiàn)在你走了，我的世界還在。過(guò)去的美好記憶，不時(shí)拿出來(lái)回味，亦是分外美麗的?？v使我們已經(jīng)分開(kāi)了。
經(jīng)過(guò)反復(fù)的斟酌，莎莎還是決定和我一起讀同一所中學(xué)，我可以說(shuō)是高興+瘋狂了。要知道莎莎可是我們蔡老師手里的寶呀，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。可惜這一次的畢業(yè)考沒(méi)有發(fā)揮好，名落孫山，這我才有幸和她一起讀同一所中學(xué)。
畢業(yè)典禮上，全班成績(jī)排行第二的葉**同學(xué)竟然也和我、莎莎讀同一所中學(xué)。他倆的成績(jī)不相上下，我的成績(jī)和他們比起來(lái)，簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫，沒(méi)法比的。
班長(zhǎng)宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始后，我們開(kāi)始吃零食，爆米花、薯片之類(lèi)的食品都是一把一把往嘴里塞。也不知道是哪位大俠，竟然扔了十塊秀逗在桌子上。對(duì)這玩意兒我可是老手了，隨便拿了一個(gè)剝開(kāi)扔進(jìn)嘴里，一股酸味頓時(shí)襲來(lái)，只是我沒(méi)有把它吐掉，50秒后變甜，先苦后甜的道理。
只可惜其他沒(méi)有吃過(guò)秀逗的同學(xué)就沒(méi)這么好的毅力了，開(kāi)始貪吃，看著我吃的那么享受也迫不及待剝開(kāi)糖紙塞進(jìn)嘴里。10秒鐘不到就瘋狂地飛奔到垃圾桶邊吐掉了，回到座位上一臉苦相。
我們等候著青春，卻錯(cuò)過(guò)了彼此。但我永遠(yuǎn)會(huì)記得，那年夏天。最燦爛、最寂寞的星空。
畢業(yè)聯(lián)歡篇十六
羅：畢業(yè)30年，分離30年。
余：各位姐妹，你們還好嗎？
羅：各位兄弟，你們還好嗎？這些年我們天各一方，
余：今天，就讓我好好看看你的模樣！請(qǐng)欣賞269班的老照片《我們這三十年》
余：流水不因石而阻，友誼不因遠(yuǎn)而疏。雖然多年不見(jiàn)，但你我的心相連。請(qǐng)欣賞268班的詩(shī)歌串燒：《我和你》
羅：為了你，為了我，為了我和你能開(kāi)心相聚，本次聚會(huì)籌委會(huì)的同學(xué)出錢(qián)出力，付出了很多很多，借此機(jī)會(huì)做個(gè)說(shuō)明：略。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)本次聚會(huì)籌委會(huì)的同學(xué)表示衷心的感謝！接下來(lái)請(qǐng)欣賞267班張武新的歌聲《再回首》。
余：昔日同窗，三十年別離，再回首恍然如夢(mèng)。令人高興的是，三十年后，我們依然青春！請(qǐng)欣賞270班表演的：三十年，我們依然青春！
余：相逢是首歌，感動(dòng)你和我?？鞓?lè)的時(shí)光總是很短暫，今晚的聯(lián)歡為本次聚會(huì)拉開(kāi)了序幕，接下來(lái)進(jìn)入開(kāi)心用餐和即興表演時(shí)間。讓我們共同舉杯！祝母校事業(yè)長(zhǎng)青！
羅：祝老師身體健康，祝同學(xué)們友誼長(zhǎng)存！
合：干杯！
畢業(yè)聯(lián)歡篇十七
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們、小朋友們大家下午好！
走過(guò)春夏，我們播種心愿，耕耘希望；走過(guò)秋冬，我們收獲今天，期盼明天。走過(guò)昨天，三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前：走過(guò)今天，我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。
彩旗在飛揚(yáng)，知了在歌唱……他們像在表達(dá)對(duì)孩子們的衷心祝福；又像是在傾訴孩子們對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀！孩子們，讓我們用歌聲、用舞姿、用話(huà)語(yǔ)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情吧！
——鎮(zhèn)中心幼兒園“我的夢(mèng)*夢(mèng)”暨xx屆大班畢業(yè)典禮和期末展示現(xiàn)在開(kāi)始！
在今天這個(gè)難忘的日子里，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)了一直關(guān)心愛(ài)護(hù)我們親人和朋友前來(lái)參加寶貝們的畢業(yè)典禮！與我們一起分享孩子們的成長(zhǎng)快樂(lè)。離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的離情別意。作為老師，我們的心中有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而自豪高興、又為你們即將離開(kāi)我們而戀戀不舍。孩子們，讓我們?cè)僖淮温?tīng)聽(tīng)高園長(zhǎng)的囑咐與祝福吧，掌聲有請(qǐng)高園長(zhǎng)！
高園長(zhǎng)意語(yǔ)深長(zhǎng)的話(huà)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，在今天這特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請(qǐng)教師代表陳老師為我們講話(huà)，大家歡迎！
謝謝陳老師！
小朋友們，你們一定要牢記老師的教導(dǎo)：努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。而如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，不僅是孩子們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝，家長(zhǎng)心中也充滿(mǎn)了感激和敬意，同時(shí)在孩子們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話(huà)想對(duì)你們說(shuō)，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表吳秀娥女士講話(huà)。
謝謝吳女士，短短的話(huà)語(yǔ)，濃濃的情意，道出了所有家長(zhǎng)對(duì)寶貝深深的愛(ài)。寶貝們一定不辜負(fù)你們的殷切期望。
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，接下來(lái)請(qǐng)幼兒代表林愉華小朋友為我們帶來(lái)寶貝們的心聲！
寶貝的真情流露道出了師生之間深厚的情誼，親愛(ài)的寶貝們，無(wú)論你們走到哪里，老師們的心永遠(yuǎn)和你在一起，當(dāng)你想我們了，幼兒園的大門(mén)隨時(shí)為你敞開(kāi)！
要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，至少你心中要先有夢(mèng)。沒(méi)有種子再好的園丁也不能栽培出好花，心里沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想，又怎么去實(shí)現(xiàn)。相信只要心懷夢(mèng)想，并且朝著那個(gè)方向一直前進(jìn)，你總有收獲的一天。下面請(qǐng)欣賞朗誦《我的夢(mèng)*夢(mèng)》
天天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子，我園每日的晨間自選活動(dòng)，促進(jìn)寶貝的各項(xiàng)身體機(jī)能發(fā)展，增強(qiáng)寶貝們的體質(zhì)，豐富寶貝們的校園生活，看一群運(yùn)動(dòng)小能手正向我們走來(lái)，請(qǐng)欣賞體育活動(dòng)展示《晨間時(shí)光》
每一個(gè)寶貝都是祖國(guó)的花朵，是我們的未來(lái)，是我們應(yīng)該寵愛(ài)的寶貝。我們用愛(ài)筑造完美現(xiàn)在，千萬(wàn)溪流匯聚成大海，每朵浪花一樣澎湃，每個(gè)夢(mèng)想都值得灌溉。讓我們跟隨著優(yōu)美的旋律將《的未來(lái)》，送個(gè)我們每一個(gè)可愛(ài)的孩子，祝福他們都能夠茁壯成長(zhǎng)！大家掌聲歡迎
謝謝可愛(ài)的寶貝們，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
一樣的夢(mèng)想，一樣的追求，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的集體中手牽手，心連心唱起歡樂(lè)的歌，互相祝?；ハ嗉?lì)，共同祝愿我們的未來(lái)更美好。請(qǐng)欣賞大二班女士帶來(lái)的《手牽手》
不要以為小班小，我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng)也不少，請(qǐng)欣賞小班才藝展示。
如果爸爸是太陽(yáng)，媽媽是月亮，那我們的寶貝就是星星，下面掌聲有請(qǐng)《星星的心》，讓我們傾聽(tīng)他們的心聲，
中小班的寶貝們的才藝展示非常的棒，看大二班的寶貝們?cè)缇桶茨筒蛔×?，他們急于向爸爸媽媽們展示他們所掌握的本領(lǐng)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班才藝展示。
通過(guò)學(xué)習(xí)早期閱讀體系課程，寶貝們的獲得了好多好多的本領(lǐng)，在接下來(lái)的《公主、王子歷險(xiǎn)記》中，他們將用掌握的本領(lǐng)過(guò)關(guān)斬將，請(qǐng)欣賞大一班寶貝帶來(lái)的舞臺(tái)劇
大家掌聲歡迎！
每一個(gè)父母都是愛(ài)寶貝的，可是一些父母確不懂得該怎樣愛(ài)寶貝，他們?cè)趯氊愃さ沽耍瑫?huì)馬上心疼地將寶貝扶起，當(dāng)寶貝不愿意自己吃飯，家長(zhǎng)情愿自己不吃，也要追著一口一口地喂孩子，這些都不是愛(ài)，究竟該如何愛(ài)孩子呢，請(qǐng)讓我們的家長(zhǎng)告訴你。請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)朗誦《讓我們學(xué)會(huì)愛(ài)你》
感謝爸爸、感謝媽媽、感謝老師、感謝所有關(guān)心我們的人……這是我們大班的寶貝發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喊，我們的寶貝真的長(zhǎng)大了，他們懂得了懷有一顆感恩的心。請(qǐng)欣賞大班男生的手語(yǔ)操《感謝》
大班寶貝們不僅閱讀能力強(qiáng)，識(shí)字量多，他們的計(jì)算能力也很棒哦，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班小朋友動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)數(shù)學(xué)的才藝展示！
一年的學(xué)習(xí)生活中，老師和孩子們已經(jīng)建立了深厚的感情，在這離別之際，老師們心中真是有萬(wàn)般的不舍，希望你們進(jìn)入小學(xué)之后還能記著老師！現(xiàn)在請(qǐng)欣賞大班畢業(yè)詩(shī)。
時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑；時(shí)間就像沙漏一樣，在不停的流逝，轉(zhuǎn)眼，孩子們就要畢業(yè)升小學(xué)了?，F(xiàn)在讓我們?nèi)w的小朋友來(lái)一起。演唱《畢業(yè)歌》時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑。
寶貝們聽(tīng)了你們的歌，老師們都非常的感動(dòng)。希望你們能夠?；赜變簣@看看，老師們隨時(shí)歡迎您回家！接下來(lái)將進(jìn)行分發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)
掌聲有請(qǐng)張董事長(zhǎng)和高園長(zhǎng)為小朋友分發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
過(guò)了今天，孩子們就要和老師說(shuō)再見(jiàn)了，孩子們，用你們的歌聲唱出對(duì)老師的不舍吧！也借《老師再見(jiàn)了這首歌》，向與你們共渡了3年的老師們道聲再見(jiàn)。
夢(mèng)想——簡(jiǎn)單的字眼，你有，我有，大家都有。夢(mèng)想不論是大，是小，只要擁有，我們就無(wú)憾！夢(mèng)想輕輕地裝在心中，能鼓舞我們?cè)谌松缆飞弦淮未嗡さ购笈榔饋?lái)；接下來(lái)請(qǐng)?jiān)S老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)寶貝們的夢(mèng)想！掌聲有請(qǐng)。
非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮和期末展示活動(dòng)！今天，我們能相聚在一起！為了一個(gè)目標(biāo)：孩子！對(duì)，家長(zhǎng)們愛(ài)孩子！我們老師也愛(ài)孩子……我們希望他們可以得到更多的愛(ài)！那么，讓我們一起“把愛(ài)傳出去”。掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語(yǔ)：親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè)之源。孩子們，老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，請(qǐng)不要忘記，老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的！希望你們?；赜變簣@來(lái)看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)！孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)！祝家長(zhǎng)們工作順利，萬(wàn)事如意！現(xiàn)在我宣布：鎮(zhèn)中心幼兒園xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家的參與！
畢業(yè)聯(lián)歡篇十八
今天是修業(yè)式，我們要回校領(lǐng)成績(jī)報(bào)告單，但更重要的，我們六年級(jí)學(xué)生還要舉行畢業(yè)典禮。在老師與同學(xué)們的精心組織下，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。
到了學(xué)校，老師就帶領(lǐng)著我們到去階梯教室。等七個(gè)班都到齊了，畢業(yè)儀式正式開(kāi)始。經(jīng)過(guò)了主持人一番莊嚴(yán)的講話(huà)，我們唱起了隊(duì)歌。之后學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表和呂校長(zhǎng)分別上臺(tái)講話(huà)。
一場(chǎng)莊嚴(yán)而又輕松，華麗而又樸素的畢業(yè)典禮之后，我們六年級(jí)的所有同學(xué)都領(lǐng)到了畢業(yè)證書(shū)。余老師先是發(fā)了成績(jī)報(bào)告單，然后點(diǎn)評(píng)了我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了，班長(zhǎng)用我們每人交的十五元買(mǎi)了許多零食，在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始時(shí)分發(fā)。
一共只有六七個(gè)小節(jié)目，但無(wú)不是個(gè)個(gè)“精品”。最令我記憶猶新的就是周乘銳那個(gè)組表演的“現(xiàn)代版”“三英戰(zhàn)盧布”以及“溫酒斬華雄”了。呂布(周乘銳)騎著從音樂(lè)組借來(lái)的玩具“赤兔”沖上了講臺(tái)，張飛(張一格)也殺了上來(lái)。
兩人立馬開(kāi)始決斗(扳手腕)，關(guān)羽(張永昕)見(jiàn)張飛體力不支，便上來(lái)支援(撓呂布癢癢)，呂布力敵二人，好不懼色。同學(xué)們圍在一旁，都已經(jīng)笑彎了腰。不出一會(huì)兒，劉備(郭億林)也上來(lái)了，站在一旁吶喊助威。
在三人的圍攻之下，呂布終于扛不住了，敗下陣來(lái)。那一個(gè)個(gè)搞笑的動(dòng)作和現(xiàn)代版的臺(tái)詞，無(wú)不逗得大家開(kāi)懷大笑!但在這歡樂(lè)的背后，同學(xué)們多多少少都隱藏著點(diǎn)兒悲傷。
短暫的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)一直進(jìn)行到十一點(diǎn)半。是啊，畢竟誰(shuí)不想和在一起生活了六年的伙伴們?cè)贇g樂(lè)一會(huì)兒呢？
畢業(yè)聯(lián)歡篇十九
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，校董。
b：敬愛(ài)的老師。
a：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家早上好!
a：六月，鮮花爛漫，六月，桃李芬芳。
b：六月的暖風(fēng)，攜帶著初夏的溫情。
a：六月的校園，洋溢著收獲的甜蜜。
b：今天是個(gè)值得慶賀的日子，
a：我們六年級(jí)全體師生歡聚一堂，隆重舉行xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。
b：讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè)，即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀。
a：向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合：“感恩母校，放飛夢(mèng)想”xxx小學(xué)第一小學(xué)xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
a：同學(xué)們，六年里在一小這個(gè)溫暖的大家庭，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中進(jìn)步，在快樂(lè)中成長(zhǎng)，我們和老師結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。對(duì)不對(duì)?
b：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的xxx校長(zhǎng)為畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)致辭，大家掌聲歡迎!
a：校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，
b：請(qǐng)同學(xué)們牢記xxx校長(zhǎng)的諄諄教誨，相信，不久的將來(lái)，我們xx小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>
a：同學(xué)們，在xx小學(xué)的六年，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路。
b：如今，我們即將踏上新的征程，同學(xué)們一定想聽(tīng)聽(tīng)老師還有什么話(huà)對(duì)我們說(shuō)，讓我們掌聲有請(qǐng)我們班主任xxx老師說(shuō)說(shuō)他的心里話(huà)。
a：同學(xué)們，六年前我們滿(mǎn)臉稚氣、滿(mǎn)臉童真來(lái)到xx小學(xué)，xx小學(xué)的一草一木都見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)，xx小學(xué)的每個(gè)角落都留下了你們快樂(lè)的身影。讓我們有請(qǐng)學(xué)生代表xxx同學(xué)發(fā)言。
b：同學(xué)們，我們的母校以人為本，面向全體，鐘靈毓秀，地杰人靈a：我們忘不了母校的叮嚀，忘不了老師的囑托b：我們的每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚著老師們辛勤的汗水a(chǎn)：我們的每一個(gè)成績(jī)，都離不開(kāi)老師們諄諄的教導(dǎo)。接下來(lái)，同學(xué)們用深情的朗誦，來(lái)表達(dá)對(duì)恩師的感謝，對(duì)母校的留戀。《恩師贊歌》
b：讓藝術(shù)點(diǎn)亮人生，讓藝術(shù)之花盛開(kāi)在董口校園，董口小學(xué)就我們的家，老師就是我們的家人。請(qǐng)欣賞啊董夢(mèng)爽帶來(lái)的《媽媽的吻》。
(互動(dòng)環(huán)節(jié))
a：同學(xué)們，像剛才這些同學(xué)一樣，美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿(mǎn)靈氣的孩子們，在我們周?chē)€有很多很多。正是因?yàn)槲覀儗W(xué)校每一位無(wú)私奉獻(xiàn)、黙默耕耘的老師們，才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了，每一位老師心里可能都有很多想說(shuō)的話(huà)，此刻，如果讓你們每個(gè)人用一個(gè)鏡頭來(lái)形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情，會(huì)是什么?(我們挨個(gè)采訪(fǎng)一下大家)
b:我來(lái)采訪(fǎng)一下我們的數(shù)學(xué)老師xxx老師，xxx老師用一個(gè)鏡頭來(lái)形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情，是什么?
a：我來(lái)采訪(fǎng)一下我們的英語(yǔ)老師xxx老師，xxx老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么?
b：我來(lái)采訪(fǎng)一下我們的常識(shí)老師xxx老師，xxx老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么?
a：我來(lái)采訪(fǎng)一下我們的體育老師xxx老師，xxx老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么?
b：老師們的話(huà)字字真切，這一個(gè)個(gè)鏡頭也記載著孩子們最美妙的回憶，最美妙的童年，同學(xué)們，讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給老師，向我們最可親，最可敬的老師們表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福，好嗎?
a：同學(xué)們，在這臨別的時(shí)刻，大家肯定都有一些最真的心里話(huà)想說(shuō)給老師聽(tīng)。我們來(lái)采訪(fǎng)兩位同學(xué)，看他們想對(duì)老師說(shuō)上什么祝福的話(huà)。
b：我來(lái)采訪(fǎng)一下xxx同學(xué)，xxx你想對(duì)老師說(shuō)些什么?
a：我來(lái)采訪(fǎng)一下xxx同學(xué)，xxx你想對(duì)老師說(shuō)些什么?
b：我來(lái)采訪(fǎng)一下xxx同學(xué)，xxx你想對(duì)老師說(shuō)些什么?
a：聽(tīng)了同學(xué)們的心里話(huà)，下面有請(qǐng)xxx同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》
b：請(qǐng)欣賞《打靶歸來(lái)》表演者：
a：六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了。
b：這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。
a：親愛(ài)的同學(xué)們，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)。
b：因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?，我們還是一首動(dòng)人的歌。請(qǐng)欣賞歌舞：在老師身邊。
a：在xx小學(xué)，同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶，而且還沐浴著書(shū)香的芬芳，誦美文、品書(shū)香，使xx小學(xué)與眾不同。
b：同學(xué)們，今天我是莘莘學(xué)子，明日我們就是國(guó)家棟梁。
a：過(guò)去的六年，同學(xué)們沐浴著藝術(shù)的陽(yáng)光，呼吸著智慧的芬芳，在xx小學(xué)茁壯成長(zhǎng)。
b：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
a：可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
b：我們就要走了，滿(mǎn)載著多年采擷的累累碩果。
a：我們就要走了，滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。
b：讓我們趁著青春年少，發(fā)奮努力，開(kāi)拓進(jìn)取，
a：高奏凱歌，回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)xx小學(xué)生。
b：愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才，為祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!
合：祝福我們xx小學(xué)的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校，放飛夢(mèng)想”
xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
畢業(yè)聯(lián)歡篇二十
在這普通卻不尋常的一天里，我小學(xué)畢業(yè)了，在六(3)班同學(xué)能夠在一起的最后一天，沒(méi)有一個(gè)人缺席，因?yàn)榇蠹叶枷Ｍ芎妥约?日里朝夕相處的好同學(xué)、好朋友再有一次最后的相聚，也許以后無(wú)緣再相見(jiàn)也說(shuō)不定呢！
每一個(gè)同學(xué)的臉上是都已找不到了昔日的那一抹興奮，甚至還有一些同學(xué)臉上帶著讓人不經(jīng)意察覺(jué)的，淡淡的憂(yōu)愁。
有些同學(xué)試著調(diào)節(jié)一下那緊繃著的氣氛，便開(kāi)始講起笑話(huà)。雖然很多同學(xué)的臉上都馬上泛出了一絲迷人的微笑，但是在他們的內(nèi)心深處，只會(huì)又屠添了幾分傷感與不舍.
我合上經(jīng)過(guò)了六年的漫漫學(xué)程得到的畢業(yè)證書(shū)，掩卷沉思：這火紅封面的小證書(shū)，真的會(huì)使我開(kāi)心嗎？
但我們又總是要重新挺起胸膛，去迎接更加美好的明天！等初一了，在班上、學(xué)校里，不知又能遇上幾個(gè)小學(xué)時(shí)的故友呢？
——畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的作文
畢業(yè)聯(lián)歡篇二十一
開(kāi)場(chǎng)詞：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！
忻：我們帶著滿(mǎn)懷的希望
婧：我們帶著美好的憧憬
婧：我們帶著相聚的欣喜
忻：我們帶著離別的寓意
合：今天，我們齊聚一堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)光
忻：讓我們打開(kāi)心靈的窗戶(hù)
婧：用歌聲,用掌聲, 用我們最美好的祝福！
齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。
婧：還記得幼兒時(shí)一起在操場(chǎng)上和朋友們手牽手玩游戲的那一幕嗎？現(xiàn)在讓我們來(lái)回憶一下此情此景吧！
忻：讓我們掌聲有請(qǐng)家欣同學(xué)為我們帶來(lái)的《手牽手》
婧：聽(tīng)完了家欣同學(xué)的手牽手后，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞勇氣可嘉的宇行同學(xué)嘹亮的歌聲吧！
忻：聽(tīng)，宇行同學(xué)的《奔跑》真是令人情不自禁地回想起小時(shí)候與小伙伴們一起玩耍奔跑的情景。
婧：欣玲同學(xué)的《我和你》反映出了我們小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們來(lái)聆聽(tīng)一下這充滿(mǎn)童年色彩的歌曲。
忻：有個(gè)謎底：最快又最短，最長(zhǎng)又最短，最*凡又最珍貴，最易被人忽視又最令人后悔的是什么？
合：（時(shí)間）
婧：時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝，曉雨同學(xué)的《時(shí)間都去哪兒》告訴我們：我們的人生不可能總是轟轟烈烈，但我們要學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下，不要錯(cuò)過(guò)珍惜和享受充滿(mǎn)馨香的一段時(shí)光。
忻：現(xiàn)在，有請(qǐng)曉雨同學(xué)上場(chǎng)！
忻：《時(shí)間都去哪兒了》讓我們回想起了過(guò)去的時(shí)光，讓我們對(duì)未來(lái)的憧憬有了更深的感悟，在畢業(yè)后的許多年里會(huì)發(fā)生怎樣的奇跡呢？閉上我們的雙眼，傾聽(tīng)《十二月的奇跡》。
婧：知了在歌唱，蝴蝶在飛舞，夏天到了，這會(huì)是個(gè)寧?kù)o的夏天嗎？ 忻：盛夏已經(jīng)到來(lái),在這炎熱的天氣里,希望《寧夏》這個(gè)節(jié)目能為你帶來(lái)一絲清涼。
婧：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。今年的夏天是我們小學(xué)的最后一個(gè)夏天，讓我們一邊聽(tīng)歌一邊回憶友情的降臨。
忻：請(qǐng)佳譯同學(xué)為我們帶來(lái)《今年夏天》這首歌。
婧:今年夏天是個(gè)離情依依的季節(jié)，我們就要與親愛(ài)的同學(xué)們道別，與母校、老師揮手告別，說(shuō)一聲再見(jiàn)。
忻:請(qǐng)大家好好聽(tīng)聽(tīng)《再見(jiàn)》這首歌，有請(qǐng)謝怡同學(xué)為我們獻(xiàn)上這份思念。
婧:馬上就要和小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了，還是忍不住懷念起童年，想起了牙牙學(xué)語(yǔ)的我們，就由雅虹、宇晴同學(xué)來(lái)帶給我們童年的味道吧！
忻：最后是我們男生的大合唱，《兩只老虎》，希望可以給大家?guī)?lái)兒童時(shí)的歡樂(lè)!
結(jié)束語(yǔ)：
婧：今天歌如潮
忻：今天花似海
婧：今天是歌舞的海洋
忻：今天是我們的盛會(huì)
婧：同學(xué)們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的 忻：讓我們珍惜青春年華，珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇。
婧：讓我們?cè)趭^斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦。
忻：讓我們用自己的青春和智慧在人生長(zhǎng)河中，寫(xiě)下光輝的一頁(yè)。 齊: 20xx塔尾小學(xué)六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)正式結(jié)束。
齊：謝謝大家！
畢業(yè)聯(lián)歡篇二十二
一早起來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)外面細(xì)雨像古箏的線(xiàn)一樣“滴答，滴答”我難以置信，爬起來(lái)一看，真的下雨了。那這樣，豈不是不能去春游了?想到這里，我沮喪極了，埋怨老天爺對(duì)我的不公*。
我悠閑的吃完早餐，便在沙發(fā)上看起了電視。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽過(guò)來(lái)了，我把今天不能去春游的事情告訴了她，她跟我說(shuō)今天的春游改成了聯(lián)歡會(huì)，就在你們學(xué)校四樓的多功能廳舉行。聽(tīng)到媽媽這樣一說(shuō)，剛剛還無(wú)精打采的我，一下子變得精神充沛。
我飛快的傳完鞋，騎著單車(chē)跟媽媽一起去學(xué)校。終于到了學(xué)校，我把單車(chē)放在一邊，和媽媽一起上了多功能廳。
我來(lái)到多功能廳時(shí)，已經(jīng)人山人海了，陳老師安排了一下位置，就讓夢(mèng)妍媽媽來(lái)宣布開(kāi)始了。
這次聯(lián)歡會(huì)有好多好多吃的，還有好多好多喝的。聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了，這次聯(lián)歡會(huì)主要是夢(mèng)妍媽媽來(lái)主持。
第一個(gè)上去表演的人是徐博杰，他講得笑話(huà)是“三個(gè)傻子”，故事的內(nèi)容是三個(gè)傻子遇到了一坨大便，他們用自己的方法去試探這個(gè)東西到底是不是大便，最后一個(gè)傻子既然用舌頭去添這個(gè)大便，這讓大家哈哈大笑。第二個(gè)表演的是段靈睿，她拉的是小提琴，她拉了幾首曲子，我都不記得了。
由于篇幅有限，我不能一一介紹，反正給我印象最深的是陳鵬羽用小提琴拉的賽馬，因?yàn)檫@我以前打鼓的時(shí)候?qū)W過(guò)，所以印象比較深。還有我們班管樂(lè)團(tuán)給我們演奏的歌曲(由于名字太長(zhǎng)，記不住)。最后沒(méi)有表演過(guò)的我和好多沒(méi)有上臺(tái)過(guò)小朋友一起唱了幾首歌，結(jié)束了今天的聯(lián)歡會(huì)。
最后，老師給大家發(fā)了阿薩姆奶茶和老婆餅，就讓大家回家了。
——畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞(15篇)
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞(15篇)
畢業(yè)聯(lián)歡篇二十三
女：終于，到了這一天。
雖然知道這一天不可避免，雖然曾經(jīng)期盼、曾經(jīng)無(wú)所謂，可真的到了這一天，每個(gè)人的心里恐怕都有點(diǎn)不是滋味。
男：雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容，但我們彼此的心中都明白，能在一起的時(shí)間屈指可數(shù)了。盡管聯(lián)系的手段各種各樣，但縱使再先進(jìn)的技術(shù)，也無(wú)法幫我們找回那段純真美好的歲月的氣氛。
女：告別一個(gè)人生階段，是必須經(jīng)歷的過(guò)程。是它來(lái)得太快嗎？還是我們還沒(méi)有準(zhǔn)備好呢？
男：總是想刻意地掩蓋離愁的別緒，只有心底知道我們的情意。
女、男：xx班畢業(yè)班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
女甲：3年，彈指一揮間。不說(shuō)時(shí)間多少抹去了我們當(dāng)時(shí)的印記，也不說(shuō)歲月給我們帶來(lái)新的閱歷。
親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
女：可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
男：我們無(wú)悔于自己的青春年華，我們無(wú)愧于附校這個(gè)大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。
女：我們就要畢業(yè)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。
女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪！為母校驕傲！
榜樣的力量是無(wú)窮的，三年的校園生活，磨練了我們搏擊長(zhǎng)空的翅膀。我們相信，附校培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)子，你們的名字將載入學(xué)校的史冊(cè)！今天你以母校為榮，明天母校將因?yàn)槟銈兌械津湴粒?/p>
在附校的三年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長(zhǎng)為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年，這些都離不開(kāi)老師精心培育和默默奉獻(xiàn)，回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯，同學(xué)在爭(zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事，今后，無(wú)論各奔東西，無(wú)論我們經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友，我們的同學(xué)之情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝，這份初中的同窗之情大家都將珍惜。下面就請(qǐng)畢業(yè)生代表初三（1）班的郭心如講話(huà)。掌聲歡迎。
臨別依依，千言萬(wàn)語(yǔ)！親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后我們走到那里，我們都是老師優(yōu)秀的孩子！老師我們愛(ài)您！現(xiàn)在我們依然希望聽(tīng)到您的殷切期望幾多叮嚀，有請(qǐng)科任老師代表趙磊老師為同學(xué)們送上畢業(yè)寄語(yǔ)，大家歡迎。
女：畢業(yè)典禮已接近尾聲了，天下沒(méi)有不散的筵席，附校的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站。請(qǐng)你們牢記附校的校訓(xùn)：達(dá)德、悟?qū)W、崇樸、勉行。樹(shù)立_今天我以附校為榮，明天附校以我為榮_的遠(yuǎn)大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才，回來(lái)再次相會(huì)，讓我們一起分享你們成功的喜悅。
男：再一次向美麗而親切的母校，對(duì)朝夕相處的恩師，表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿(mǎn)天下，祝同學(xué)們前途似錦。
畢業(yè)聯(lián)歡篇二十四
明天就是六一節(jié)了，我們很高興，因?yàn)榭梢员M情的玩了，不過(guò)，我馬上就清理了想象，因?yàn)橐窃诮淌依镩_(kāi)聯(lián)歡會(huì)的話(huà)，老師早就會(huì)向我們說(shuō)了，讓我們帶零食的，可是這一次老師什么都沒(méi)說(shuō)，可能是有別的事吧，反正不會(huì)像以前一樣，開(kāi)個(gè)聯(lián)歡會(huì)，樂(lè)樂(lè)呵呵的結(jié)束一下午，唉……
果然，我們不是在教室里面開(kāi)的，而是去武術(shù)舞蹈訓(xùn)練館看四年級(jí)其他班和我們班的表演，雖然是表演，但是不能和大家一起說(shuō)話(huà)、吃零食，一點(diǎn)意思都沒(méi)有，自然我就沒(méi)什么心思看了。
第一個(gè)節(jié)目是表演被我稱(chēng)作“修房子舞”的舞蹈，我看著看著，就覺(jué)得沒(méi)意思，你看，不就是拿著幾個(gè)東西在“修房子”嗎？有啥意思，切。
第二個(gè)是唱歌，哎呀，我一聽(tīng)有些人唱歌就頭大，什么都聽(tīng)不懂，你說(shuō)讓我還有心思欣賞嗎？精力全都放到找東西堵耳朵了。
還有幾個(gè)都是唱歌，我還是聽(tīng)不懂，不過(guò)只是對(duì)侯東岳（四年級(jí)五班班長(zhǎng)）他那個(gè)架子鼓表演挺感興趣，至少有點(diǎn)振奮人心的感覺(jué)，不至于像其他節(jié)目一樣，慢慢悠悠，似乎有種想睡覺(jué)的感覺(jué)呢。
剩下的節(jié)目，都是慢慢悠悠的，什么意思都沒(méi)有，一點(diǎn)好處都沒(méi)起到，可是副作用倒挺大，差一點(diǎn)沒(méi)讓我睡著了。
這一次六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)，我是特別的不喜歡，因?yàn)樵谖湫g(shù)舞蹈訓(xùn)練館看他們演節(jié)目，我們只能呆呆的坐在地毯上看著，還什么不能干，唉……這可是我倒數(shù)第二個(gè)六一節(jié)了，上初中就沒(méi)有六一節(jié)了，天啊，不讓人活了啊。
畢業(yè)聯(lián)歡篇二十五
彈去五月的塵土，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。六月是屬于兒童的季節(jié)；六月是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)；六月是載歌載舞的季節(jié)……在繁花盛開(kāi)的六月，我們又迎了歡樂(lè)的兒童節(jié)。為了讓我們歡度節(jié)日，小作家培訓(xùn)班組織開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“六一”聯(lián)歡會(huì)。
一進(jìn)教室，我就感覺(jué)到室內(nèi)喜氣洋洋，充滿(mǎn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。只見(jiàn)頂燈上掛著五顏六色的彩帶和紅彤彤的燈籠；黑板正中寫(xiě)著五個(gè)大字“六月的鮮花”，格外顯目。字的右邊還畫(huà)了挺拔的翠竹和五顏六色的鮮花，真是美麗極了！桌子已經(jīng)一字排開(kāi)，緊貼著墻邊放著，教室中間留出一塊空地，是為了給同學(xué)們足夠大的舞臺(tái)。
活動(dòng)開(kāi)始前，同學(xué)們都特別激動(dòng)，人人摩拳擦掌，躍躍欲試。有的正在抓緊時(shí)間背臺(tái)詞；有的迫不及待地就將自己準(zhǔn)備的節(jié)目向同學(xué)們展示起來(lái)；還有的是合作表演的，正在一起排練……教室里熱鬧極了，處處洋溢著快樂(lè)的氣氛。
“走進(jìn)六月，六月多么美好……”在全班同學(xué)朗誦聲中，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。首先出場(chǎng)的是王帆，他表演的是神奇的魔術(shù)。只見(jiàn)他胸有成竹地走到臺(tái)前，拿出三個(gè)杯子和一個(gè)紅色的小球。在他的手中，小球好像被施了魔法，一會(huì)兒在這個(gè)杯子里，一會(huì)兒跑到了那個(gè)杯子中，一會(huì)兒又消失不見(jiàn)了?！巴?！真的太神奇了！”我忍不住連聲贊嘆。王帆表演結(jié)束后，我們鼓起熱烈的掌聲。之后，同學(xué)們輪流登場(chǎng)表演，有唱歌、跳舞的，還有朗誦……真可謂豐富多彩。
在眾多的節(jié)目中，我最喜歡的還是陶笛演奏。陶笛的樣子小巧玲瓏，上面有幾個(gè)小孔。當(dāng)同學(xué)吹奏起來(lái)時(shí)，陶笛發(fā)出“嗚——嗚——”悠揚(yáng)的樂(lè)聲，這聲音美妙極了，仿佛清泉從山上潺潺流下，又宛如習(xí)習(xí)清風(fēng)從耳邊穿過(guò)，讓人無(wú)比陶醉……那個(gè)同學(xué)剛一吹完，教室里便響起雷鳴般的掌聲。
最后，“擊鼓傳花”游戲把活動(dòng)推向了高潮。老師簡(jiǎn)單地說(shuō)明了一下規(guī)則，游戲便開(kāi)始了。此時(shí)此刻，花像一個(gè)燙手的山芋，同學(xué)們都不敢“怠慢”它，一旦接到手中，就立刻扔給其他同學(xué)。突然，一個(gè)同學(xué)抓住了花，但他沒(méi)有立刻扔出去，而是故弄玄虛地在搖。后面的人催他快一點(diǎn)傳，可他還是不為所動(dòng)。老師大喊一聲：“停！”此時(shí)他手上的花還是沒(méi)有傳出去，沒(méi)辦法，他只好接受“懲罰”——表演節(jié)目了。他那“聰明反被聰明誤”的搞笑模樣，引得我們哈哈大笑。
快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)是短暫的，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，聯(lián)歡會(huì)很快結(jié)束了。在這次活動(dòng)中，多才多藝的同學(xué)們表演了許許多多精彩的節(jié)目，給大家?guī)?lái)快樂(lè)享受，并留下了一個(gè)美好的回憶。
畢業(yè)聯(lián)歡篇二十六
看著被太陽(yáng)烘烤的學(xué)校，我心中更是戀戀不舍。??！我的母校阿，曾經(jīng)那操場(chǎng)是我們奔跑的地方，那長(zhǎng)滿(mǎn)芒果的芒果樹(shù)，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝籠罩著我們，我們?cè)谒旅孀鲇螒颉?/p>
那天，我們?cè)诎嗌吓e行了聯(lián)歡會(huì)，教室里里外外全綁上了氣球，五彩繽紛的氣球綁在一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)我們心中的理想的彩帶上。一條過(guò)來(lái)一條過(guò)去。我是班上的布置員，雖然以前我在班上只是一個(gè)默默無(wú)聞的學(xué)員。但今天，最后的一天，我要將我心中最漂亮的場(chǎng)景綻放在我們的教室。
開(kāi)始了，當(dāng)班長(zhǎng)宣布畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，我們幾個(gè)同學(xué)把彩帶噴了出來(lái)。五顏六色的的絲帶從罐子里噴出來(lái)，噴在空中，噴在我們心里。真的很美很美。大家不禁哈哈大笑起來(lái)，咦！怎么回事呢？原來(lái)是我噴彩帶噴到風(fēng)扇上去了，風(fēng)扇好像很高興。把彩帶在它身上飄來(lái)飄去，不肯把彩帶放下來(lái)。
第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始啦。搶凳子，搶不到的同學(xué)要表演一個(gè)節(jié)目。一輪結(jié)束我們最調(diào)皮的男生輸了。哈哈，有同學(xué)居然喊要他表演脫*舞。主持人問(wèn)他要表演什么，他很積極的回答“太空舞”看著他表演的非太空舞又像的太空舞，真的滑稽極了。大家不由得哈哈大笑鼓起排山倒海的掌聲，一個(gè)個(gè)滑稽可笑的表演真讓人難忘。
第二個(gè)節(jié)目開(kāi)始了，這個(gè)游戲的名字叫做“你猜你猜你猜猜呀”是由主持人拿著詞目，一個(gè)同學(xué)不說(shuō)話(huà)表演那個(gè)詞是什么，另一個(gè)同學(xué)猜是什么詞，這個(gè)游戲結(jié)束沒(méi)有猜對(duì)兩個(gè)以上的同學(xué)就要唱首歌，我和班上一個(gè)玩的不錯(cuò)的同學(xué)上去。我來(lái)比劃她來(lái)猜，最后我們很輕松把四個(gè)詞都答對(duì)了。這個(gè)游戲考的是同學(xué)的團(tuán)結(jié)能力。
最后一個(gè)節(jié)目了，是由我們班上的女同學(xué)合唱的歌曲“北京東路的日子”，我們將這首歌送給老師送給母校。
所以節(jié)目都結(jié)束了，該我們吃東西，寫(xiě)同學(xué)錄的時(shí)候了。講臺(tái)上各式各樣的零食，大家開(kāi)心的吃著這些誘人的美食。不會(huì)傷心，不會(huì)難過(guò)，因?yàn)榇蠹叶枷朐谧詈笠惶欤炎蠲赖男θ菟徒o老師同學(xué)以及母校。
每當(dāng)路過(guò)學(xué)校，我都會(huì)深深凝望著我的母校，?。∧鞘俏覀兂砷L(zhǎng)的地方，那是我們學(xué)本領(lǐng)的地方。那操場(chǎng)上凝聚著喜怒哀樂(lè)，凝聚著我們踏入未來(lái)的笑容！我的同學(xué)老師，我不會(huì)忘記你們，我要把你們放在我記憶的腦海里，永遠(yuǎn)存放起來(lái)！
畢業(yè)聯(lián)歡篇二十七
記得那一年的元旦前一天，我們還在學(xué)校那寬廣的操場(chǎng)上坐著我們熟悉的廣播體操。在那一刻我們絲毫沒(méi)有意識(shí)到一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)節(jié)的味道。
12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來(lái)，向老師說(shuō)：“有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶(hù)上和黑板上?！比缓?，向老師又在黑 板上寫(xiě)了“喜接新春”幾個(gè)大字。頓時(shí)掌聲四起，教室里成了一片歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們忙著布置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂(lè)的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上！
“叮——?！?，下課了。我迫不及待地跑出教室，來(lái)到樓下，看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋，整個(gè)校園都?xì)g騰起來(lái)。特別是xx班的教室，布置得真漂亮。天花板上掛滿(mǎn)了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。
上課了，教室里沸騰起來(lái)，因?yàn)閼c元旦活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們都想在活動(dòng)中表演自己拿手的節(jié)目，我也不例外。有的同學(xué)講故事，惹得我們哄堂大笑；有的同學(xué)講 腦筋急轉(zhuǎn)彎，可我怎么也猜不出來(lái)。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》這首歌，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語(yǔ)，我們唱 著、跳著、歡笑著，盡情地歡慶新年的到來(lái)。
“?！！?，下課了。同學(xué)們?cè)诳駳g中送走了2021年，迎來(lái)了2022年。我們班的“喜迎新春”班隊(duì)活動(dòng)在師生的歡歌笑語(yǔ)中接束了！
——快樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)作文10篇
畢業(yè)聯(lián)歡篇二十八
五顏六色的彩帶在教室里飛舞，“雪花”漫天飛，不時(shí)地有同學(xué)變成“雪人”，逗得大家哈哈大笑，氣球的爆炸聲此起彼伏，歌聲笑聲喝彩聲，的教室里成了歡樂(lè)的海洋。這是2020年最后的一天，這是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)，大家都拋開(kāi)所有的矜持。讓課本和永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的作業(yè)暫時(shí)離開(kāi)我們，讓媽媽的嘮叨和小升初的壓力暫時(shí)離開(kāi)我們，讓我們盡情釋放自己的快樂(lè)。
我們自己選出的節(jié)目主持人楊婷和石天澍莊嚴(yán)宣布：“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，第一個(gè)節(jié)目是程帥表演的悠悠球?！薄肮奔热皇怯朴魄虮硌荩覀?yōu)槭裁匆恢痹诖笮δ?？因?yàn)槌處浀挠朴魄虮硌菁妓嚥患眩呀?jīng)纏線(xiàn)n次了，可你看他，面不改色，心不跳，瀟灑地甩了一下頭，從容不迫地說(shuō)：“大家包涵，容我到后臺(tái)再準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”頗有大將風(fēng)度??！
最讓大家笑破肚皮的是王安寧和陳佳慧兩個(gè)小女生表演的相聲《吹牛皮》，別看她倆*時(shí)文質(zhì)彬彬，不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，可誰(shuí)也沒(méi)想到她倆居然是深藏不露的“相聲天才”，抖出的一個(gè)個(gè)包袱讓大家笑的前仰后合，可她們卻還裝出一本正經(jīng)的樣子。你看王安寧把手一揚(yáng)，輕蔑地說(shuō)：“我家是吹牛作坊，吹牛皮不繳稅?！标惣鸦鄹駳猓桓适救醯卣f(shuō)：“我家是吹牛工廠(chǎng)，吹牛皮不要錢(qián)。”“我頭頂天，腳踏地，伸手就能抓飛機(jī)！”“我上嘴唇著天，下嘴唇著地！”“那你的臉呢？”王安寧疑惑地問(wèn)。陳佳慧把手一揮：“哈哈，吹牛的人不要臉！”她們惟妙惟肖的表演真可以和馬季、趙炎媲美，逗得我們半天喘不過(guò)氣來(lái)。她們倆剛給大家鞠了個(gè)躬，大家就送給了她們一份“熱情”的禮物，同學(xué)們手拿彩帶把她們噴成了五彩繽紛的“彩人”。
接下來(lái)，楊婷為我們唱《隱形的翅膀》，讓我們聽(tīng)得如癡如醉；石如玉和王潔表演的拉丁舞讓我們每個(gè)人都躍躍欲試……每個(gè)人都上臺(tái)展示著自己不為人知的才華，每個(gè)人都獲得了大家熱情的贊美。
在歡呼聲中，聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入了尾聲，調(diào)皮鬼宋宇和張鳴出其不意地放了一個(gè)花炮，在同學(xué)們的驚嘆聲中，只見(jiàn)美麗的彩帶從教室上空繽紛落下，好象下了一場(chǎng)浪漫的花雨……
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，可歡樂(lè)的笑聲卻在教室里久久盤(pán)旋……
畢業(yè)聯(lián)歡篇三十
男：放心去飛，勇敢地去追，去追逐一切我們尚未完成的夢(mèng)想;
女：放心去飛，勇敢地?fù)]別，說(shuō)好了這一次不再掉眼淚。
男：親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后你們走到哪里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都將是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!
女：希望同學(xué)們：把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。以驕人的成績(jī)回報(bào)母校，回報(bào)家庭。
男：今天的我們?yōu)閤x而感到驕傲!
女：明天的xx為您而感到自豪!
男：讓我們共同祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，各位家長(zhǎng)朋友們：身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意;
女：祝愿我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，努力進(jìn)取，勇攀高峰!
男：畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)
合：到此結(jié)束!
畢業(yè)聯(lián)歡篇
今天，是一年一度的元旦，我們迎來(lái)了新的一年，我們的學(xué)校，決定在下午舉辦。
到了下午，我興高采烈地來(lái)到了教室，發(fā)現(xiàn)教室布置的如天堂一般，黑板的四個(gè)角貼著漂亮的拉花，中間寫(xiě)著四個(gè)紅色的大字：元旦快樂(lè)！屋頂還掛滿(mǎn)了彩色的絲帶。
叮當(dāng)叮當(dāng)！元旦的鐘聲敲響了！我們的班主任付老師走了進(jìn)來(lái)，要開(kāi)始表演節(jié)目了！我的心里像裝著一個(gè)小兔子，砰砰直跳！第一個(gè)節(jié)目是我和候樹(shù)一來(lái)表演拉丁舞，我們沉著地走上講臺(tái)，開(kāi)始跳起舞來(lái)，我們跳得非常起勁，非常漂亮，很快就得到了大家的稱(chēng)贊。跳完之后，教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。太好了，我們跳舞圓滿(mǎn)成功！我滿(mǎn)臉寫(xiě)著自信回到了座位上。
我還欣賞了許多節(jié)目，王小萌講的笑話(huà)，候樹(shù)一的魔術(shù)，孔俊娗、尹淑琦唱的歌都精彩極了！
這個(gè)元旦我過(guò)得真快樂(lè)！
——“六一”聯(lián)歡會(huì)作文10篇
畢業(yè)聯(lián)歡篇
盼望著，盼望著，元旦終于到了。
期待已久的精彩元旦聯(lián)歡晚會(huì)就要來(lái)了，同學(xué)們臉上洋溢著興奮的笑容，有節(jié)目表演的同學(xué)更是激動(dòng)不已……再加上這天是我們學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕的一天，這時(shí)，我們這些孩子簡(jiǎn)直就是世界的主人。
不知道是不是天氣的原因，這一天，我覺(jué)著心情格外的好。暖暖的陽(yáng)光照在身上，感覺(jué)舒服極了！整個(gè)校園洋溢著歡樂(lè)的氣氛！側(cè)耳傾聽(tīng)，古箏聲、歌聲、鋼琴聲，縈繞在耳旁……
聯(lián)歡會(huì)就在“啪、啪、啪”的掌聲海洋里拉開(kāi)了序幕！首先，校長(zhǎng)致辭：“親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！首先……”估計(jì)大家都沒(méi)心思聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō)些什么，都在迫不及待地期待著節(jié)目的開(kāi)始，所以當(dāng)校長(zhǎng)致辭完畢，臺(tái)下掌聲如雷！
首先上場(chǎng)的是我們學(xué)校有名的帥哥歌手——趙鵬飛。他給我們帶來(lái)的是《快樂(lè)你懂的》，也因?yàn)槲覀兌枷矚g看“快樂(lè)大本營(yíng)”，所以我們都會(huì)唱這首歌。伴隨著趙鵬飛精彩的獨(dú)唱，臺(tái)下的我們也被這快樂(lè)的旋律感染了，也跟著他一起唱起來(lái)了！頓時(shí)，一片“跟著我一起出發(fā)，你就是superstar……好心情開(kāi)滿(mǎn)鮮花……”的歌聲響徹校園。
接下來(lái)的是舞蹈表演，隨著音樂(lè)的響起，空氣頓時(shí)凝結(jié)了，剩下的只有跳動(dòng)的身影、起落的雙手、陶醉的眼神……
最后一個(gè)壓軸節(jié)目是我們學(xué)校合唱隊(duì)帶給我們的《感恩的心》，只見(jiàn)每個(gè)小演員把這首歌演繹得淋漓盡致，臺(tái)下的我們也互動(dòng)著，全體師生應(yīng)著歌聲做起了《感恩的心》的手語(yǔ)。我們都無(wú)比投入，是的，“感恩的心，感謝有你！”
總之，這次的元旦聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目多多，精彩不斷。有舞蹈，有武術(shù)操表演，有快板，還有歌曲聯(lián)唱。我們唱啊，跳啊，舞啊，唱出了心聲，跳出了快樂(lè)……
畢業(yè)聯(lián)歡篇
圣潔的雪花緩緩地飄落，在天空這個(gè)大舞臺(tái)上盡情地展現(xiàn)它們?nèi)崦赖纳碜?。呼呼的北風(fēng)帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音符，奏出強(qiáng)勁的樂(lè)章。踏著腳下柔軟的“白色地毯”，我們迎來(lái)了歲末年初的元旦聯(lián)歡會(huì)。
今天玉博英語(yǔ)學(xué)校舉行一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)。我和其他同學(xué)一樣懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到學(xué)校，參加今天活動(dòng)的還有各位家長(zhǎng)。教室里一改往日的嚴(yán)肅，呈現(xiàn)出節(jié)日的歡慶氣氛：彩色氣球鼓起圓圓的肚子向我們招手，玻璃上、墻壁上掛著漂亮的彩飾品，黑板上，老師精心設(shè)計(jì)的板面，更增添了節(jié)日的喜慶。最令我們興奮的是，老師為我們精心挑選了各式各樣的食品：有瓜子、糖果、飲料、冰點(diǎn)，種類(lèi)繁多，讓我們垂涎欲滴。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。在老師簡(jiǎn)短的賀詞后，同學(xué)們以最佳的狀態(tài)開(kāi)始表演節(jié)目了。第一個(gè)節(jié)目是集體舞《小蘋(píng)果》。同學(xué)們都上臺(tái)參加表演。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，同學(xué)們都努力展現(xiàn)自己的舞姿。雖然服裝不一致，但同學(xué)們的笑臉是一樣的開(kāi)心，同學(xué)們的熱情是一樣的昂揚(yáng)。大家舒展手臂，歡快地舞動(dòng)著，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，靈活地變換著動(dòng)作。女孩子表現(xiàn)得活潑動(dòng)人，男孩子則生龍活虎。當(dāng)音樂(lè)達(dá)到高潮時(shí)，在場(chǎng)的老師也同我們一起舞動(dòng)起來(lái)。我心里十分激動(dòng)，努力表現(xiàn)自己在這方面的特長(zhǎng)，一伸手、一投足，每一個(gè)動(dòng)作都那么輕盈，每一個(gè)表情都那么投入。果然，臺(tái)下的家長(zhǎng)情不自禁地夸獎(jiǎng)我：穿白色上衣、紅色褲子的小女孩兒跳得真不錯(cuò)。我聽(tīng)到后，更加用心了，觀(guān)眾席上不時(shí)響起熱烈的掌聲。
第二個(gè)節(jié)目是三句半。上場(chǎng)的四名同學(xué)表演真精彩，我覺(jué)得很像專(zhuān)業(yè)的快板，說(shuō)得清晰，有節(jié)奏，表情或嚴(yán)肅，或滑稽，逗得同學(xué)們開(kāi)心地大笑。他們說(shuō)得真好，我想在這方面，我要向他們學(xué)習(xí)。
節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，歌曲、朗誦、小品等，表演的同學(xué)們眉飛色舞，老師也似乎在用笑容表?yè)P(yáng)他們，觀(guān)看的同學(xué)和家長(zhǎng)發(fā)出開(kāi)心的笑聲。
時(shí)間過(guò)得真快呀，節(jié)目表演完，老師還給我們發(fā)獎(jiǎng)品了呢。
這*歡會(huì)結(jié)束了，可我們還沉浸在歡樂(lè)的.氣氛中，多么期待下一次聯(lián)歡會(huì)的到來(lái)呀！帶著這無(wú)比的喜悅，我們共同迎接20xx年的到來(lái)。
畢業(yè)聯(lián)歡篇
盼望著，盼望著，20xx年到了，我們班為了慶祝新年的到來(lái)，舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì)。
快看！五彩繽紛的彩帶像一條條威猛的祥龍掛在墻壁上，氣球娃娃正向我們微笑地招手呢！我們的教室頓時(shí)變成了一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的*堡。
主持人大大方方走到臺(tái)上，面帶微笑：“同學(xué)們，新的一年來(lái)到了，讓我們度過(guò)這歡樂(lè)的時(shí)刻吧！”
聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。第一個(gè)表演的是張文政，他要為我們朗誦一首詩(shī)。只見(jiàn)他從容地走上臺(tái)，聲情并茂地朗誦：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端……”它不時(shí)揮舞著雙手：或伸展，或收攏，仿佛把我們帶到了遠(yuǎn)古的時(shí)空，大家都聽(tīng)得如癡如醉。
終于輪到我表演節(jié)目了，我和張慶源的“吉他二人組”將為大家彈奏《歡樂(lè)頌》，把最美妙最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)帶給大家。剛一走上臺(tái)時(shí)，我的心里就開(kāi)始敲鼓了——“咚咚咚，咚咚咚！”還真是有點(diǎn)兒緊張，我握了一下拳頭，心想：都是我的老師和同學(xué)，男子漢，怕什么！隨著音樂(lè)的緩緩響起，我反而愈加輕松了，看到同學(xué)們都沉浸在曼妙的樂(lè)聲里，我和張慶源相視一笑，一顆忐忑不安的心一下子拋到了九霄云外。最后，我用力撥了一下琴弦，在同學(xué)們熱烈的掌聲中，我們高興地走下了臺(tái)。
聯(lián)歡會(huì)上還有很多精彩的節(jié)目，像高垚銘和榮添一的“小魔術(shù)”也給我留下了很深的印象。他們倆還真有魔術(shù)師的范兒！那神秘的眼神，精巧的動(dòng)作，慢慢地，不知不覺(jué)中，漂亮的氣球竟然變成了一根魔棒，嘿！同學(xué)們是個(gè)個(gè)目瞪口呆。張?zhí)煊詈褪Y夕軻表演的街舞也讓我們大開(kāi)眼界，用一句時(shí)髦的話(huà)說(shuō)——酷斃了！
聯(lián)歡會(huì)達(dá)到了高潮，同學(xué)們開(kāi)始相互交換糖果。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，一枚“大炮”從空中飛過(guò)。什么？那是糖果！這些糖果如同天女散花一般在空中飛來(lái)飛去，弄得同學(xué)們哈哈大笑！
這個(gè)元旦，我過(guò)得真快樂(lè)！
畢業(yè)聯(lián)歡篇
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好!
今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得珍藏的日子;我們懷著無(wú)比喜悅的心情，相聚在這里，隆重舉行黃花塘小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。
同學(xué)們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)外，還有六年級(jí)全體教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，他們是你們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人，也是你們美好明天的祝福者，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!
下面我宣布，黃花塘小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
1.時(shí)光荏苒，歲月如歌。六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，相信同學(xué)們既充滿(mǎn)了對(duì)往事的依依不舍，又對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬?；叵肓昵暗慕裉欤銈儌€(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣，帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入黃花塘小學(xué)的校園，成為一名活潑，可愛(ài)的小學(xué)生;六年后的今天，你們將要離開(kāi)母校，踏入中學(xué)校園，去翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)，去開(kāi)啟人生又一段美麗的旅程。此時(shí)此刻，你的內(nèi)心是否滿(mǎn)懷激動(dòng)?是否有一種暖暖的感動(dòng)?
下面請(qǐng)學(xué)生代表陳文霞同學(xué)暢談畢業(yè)感言。大家歡迎。
2.六年來(lái)，我們?cè)邳S花塘小學(xué)快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，我們要感謝學(xué)校，更要感謝老師。請(qǐng)同學(xué)們?cè)僖淮伟炎顭崃业恼坡曀徒o你們最親愛(ài)的老師、最尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
花最香，花最美，花最嬌，鮮花要送最敬愛(ài)的人!下面請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表為六年級(jí)全體教師獻(xiàn)花。請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)口令:全體起立，敬禮!(禮畢!)讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲：老師，您辛苦了!(請(qǐng)坐!)(畫(huà)面、背景音樂(lè)：感恩的心)
3.沒(méi)有同學(xué)的朝夕相處、互思互學(xué)，你們的成長(zhǎng)就會(huì)少一些樂(lè)趣;沒(méi)有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血，你們的成長(zhǎng)就會(huì)多一些曲折。臨別之際，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)老師的期盼!下面我們請(qǐng)六年級(jí)教師代表葉老師發(fā)言。(大家掌聲歡迎)
4.葉老師質(zhì)樸的語(yǔ)言情意綿長(zhǎng)，飽含著一名教師對(duì)學(xué)生深摯的愛(ài),濃濃的祝福，更代表了六年級(jí)全體老師的心聲與期盼。同學(xué)們，為了你們的健康成長(zhǎng)洪校長(zhǎng)可謂是用心良苦。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們聆聽(tīng)洪校長(zhǎng)的殷殷期望!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎洪校長(zhǎng)為我們畢業(yè)典禮致辭。
5.洪校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)給予了最熱烈的祝賀、最美好的祝福、最殷切的期盼。他的話(huà)語(yǔ)重心長(zhǎng)、深情滿(mǎn)懷，請(qǐng)同學(xué)們銘記在心，真正把校長(zhǎng)的殷切寄語(yǔ)和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力，在充滿(mǎn)希望的明天，書(shū)寫(xiě)人生最為華美的詩(shī)篇。(讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)關(guān)心我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示感謝)
同學(xué)們，人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開(kāi)啟。讓我們也把掌聲獻(xiàn)給我們自己，好嗎?同學(xué)們，今后不管你們走到哪里，請(qǐng)永遠(yuǎn)不要忘記辛勤培育你們的恩師，不要忘記含辛茹苦撫養(yǎng)你們的父母，不要忘記教育和培養(yǎng)你們的母校。我們?cè)诠餐诖诖銈冊(cè)缛粘蔀樯鐣?huì)的棟梁，我們的驕傲!黃小的驕傲!
6.下面請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(背景音樂(lè)：畢業(yè)歌)最后，我也把最美好的祝福送給同學(xué)們：愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)、*安!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：黃花塘小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!再見(jiàn)!
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師先退場(chǎng)，六(1)六(2)依次退場(chǎng)。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3050464.html】
