人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四季的美作文字 四季的美作文字篇一
春天，大地從寒冬里復(fù)活。隱忍一冬的樹木，又茁壯地抽出了嫩綠的小芽?jī)骸＿@時(shí)，田野變成望不到邊的綠海，夾雜著五顏六色的野花。一陣潮潤(rùn)的春風(fēng)吹來(lái)，空氣中彌漫著花朵的香氣。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，走過(guò)一條條清幽的小徑，在山中灑下陣陣笑聲。
夏天到了，田野里的小草長(zhǎng)高了。它們隨風(fēng)搖擺，連綿不絕。我們穿著清涼的夏裝，追逐在廣闊的草地上。夏天是最熱的季節(jié)，也是最甜蜜的季節(jié)。瓜果蔬菜在驕陽(yáng)下生長(zhǎng)，卻給人們帶來(lái)了甜蜜的清涼。太陽(yáng)日漸火辣，曬得樹木垂下了頭，湖水冒著熱氣。小魚該不會(huì)被煮熟了吧？別急別急，蜻蜓一邊在低空繞著圈，一邊安慰我們：一場(chǎng)消暑的大雨就要來(lái)啦！
秋天，綠色的田野換了一身“金裝”，楓樹也開始為大地點(diǎn)綴著金葉子。秋天的清涼里，盛滿了收獲的幸福。你看那稻田里，一片黃澄澄的稻谷，隨著微風(fēng)輕輕撥動(dòng)，如同金色的海洋。秋雨下了起來(lái)，無(wú)聲地飄灑在盛開的菊花上，靜謐而安逸。
接了秋天的班的冬天，帶來(lái)了一陣陣北風(fēng)。樹木好像也受不了這寒冷的北風(fēng)，向天氣發(fā)起了抗議。你聽，那偶爾傳來(lái)的呼呼聲，正是樹木和北風(fēng)的爭(zhēng)吵聲呢！冬天里最可愛的使者就是雪，它邁著輕盈、舒緩的腳步，悄悄地從遙遠(yuǎn)的天邊走來(lái)。它的溫柔，帶走了大樹的憤怒，這就是冬天最美好的時(shí)光。
你看，屬于我們的四季，是不是很美好？
四季的美作文字 四季的美作文字篇二
我的家鄉(xiāng)四季分明，美麗迷人。
春天，是一派繁忙春耕的景象。泉水一股股的從洞里面冒了出來(lái)，增添了一絲春的氣息。連小燕子也開始忙碌起來(lái)，從田野上匆忙的掠過(guò)，尋找著筑巢的材料。小溪也開始了新的旅程，奔騰不息的前進(jìn)著，歌唱著，流向遠(yuǎn)方。一切都充滿了生機(jī)。這時(shí)正是春耕的好時(shí)機(jī)，農(nóng)民伯伯紛紛開始播種了。這時(shí)的景象要比大都市里的車水馬龍美麗很多呢。
夏天草木繁盛起來(lái)，到處都可見到五顏六色的花兒，他們爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)著一股沁人心扉的清香，把我的家鄉(xiāng)裝扮成了一片花的海洋。成群的蜜蜂和蝴蝶像園丁似的在花叢中穿梭，采集花粉。知了叫了，更加襯托出家鄉(xiāng)的寧?kù)o，夢(mèng)幻的像一片寂靜的森林。幼苗們開始生長(zhǎng)了，它們是新的生命和新的希望。這就是真正淳樸的田園風(fēng)光。
秋天，家鄉(xiāng)的景色也是美不勝收。又紅又大的蘋果紅彤彤的掛在了枝頭上，就像曬紅了臉的嬰兒。飄香的梨子也成熟了。舉目望去，只見那瓜藤上掛著一顆顆飽滿的葡萄……到處是一片豐收的景象。怪不得說(shuō)“五谷豐登，瓜果飄香”呢。農(nóng)民伯伯全都笑了。秋天真是個(gè)令人喜悅的季節(jié)！
冬天，下雪的冬天更美，當(dāng)大地一片銀裝素裹時(shí)，小小的村莊變成了一個(gè)銀色世界，天地一片潔白；山是白色的，樹是白色的；房子是白色的，連田野也是白色的。好一個(gè)白雪紛飛的世界！孩子們快樂的打雪仗，堆雪人，好不快活。當(dāng)玩累了，手冰涼了，還可以回到屋里在火爐上烤火。臨近春節(jié)，還要一家一家的去拜年……鵝毛般飄落的雪花加上春節(jié)的喜悅，構(gòu)成了別有風(fēng)趣的季節(jié)。
家鄉(xiāng)的四季真美呀！我好想永遠(yuǎn)住在這個(gè)美麗的地方！
四季的美作文字 四季的美作文字篇三
我有一個(gè)美麗的家，就是滎陽(yáng)一小。那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，是孩子學(xué)習(xí)的樂園。有人說(shuō)春天的校園最美，有人說(shuō)冬天的校園最美，而我覺得校園是一個(gè)一年四季都很美的地方。
春天的時(shí)候，柳樹慢慢的蘇醒，小草探出了頭，好像在觀察春天有沒有來(lái)到。
夏天，綠樹成蔭，那茂密的枝條竟不透一點(diǎn)，同學(xué)們都喜歡到那里乘涼。柳樹姑娘的枝干，就好像她的頭發(fā)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹姑娘的頭發(fā)開始隨風(fēng)舞動(dòng)。
秋天，樹木穿上了秋婆婆給的黃衣裳。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹上的黃葉慢慢飄下來(lái)，猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶翩翩起舞，很美！很美！一地黃葉，猶如一塊金黃的地毯。樹木發(fā)出“沙沙”響聲，太動(dòng)聽了，在風(fēng)的伴奏下枝條載歌載舞，給校園增添幾分詩(shī)情畫意。
秋天的大門慢慢的關(guān)上了，那把鑰匙悄悄的把冬天的那扇門打開了。下雪了，整個(gè)世界仿佛沉浸在白雪之中，幾乎所有樹的葉子都掉光了，而冬青像堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，保衛(wèi)我們的校園。
這就是我們的校園，無(wú)論春夏秋冬，我們的校園都是那么美。
四季的美作文字 四季的美作文字篇四
一年有四季，四季各不同，每個(gè)季節(jié)每個(gè)地方都有著它獨(dú)特的美。
春天我認(rèn)為最美的是公園。公園里的柳樹姐姐長(zhǎng)頭發(fā)了，又長(zhǎng)又綠。草努力的鉆出了泥土，在泥土上給我們看它的生命力?；▋阂矎堥_了，它在給我們看它那美麗的樣子。鳥兒也回來(lái)了。人們也帶寵物來(lái)到了公園。公園又成了熱鬧的景象。
夏天我認(rèn)為最美的是海灘。沙灘上人山人海，有的小孩在堆沙堡，有的小孩拿著小槍在對(duì)射，有的小孩子在挖河道，運(yùn)沙子……而在海面上，有些大人和小孩在游泳，有的帶著游泳圈和水槍在海上游射，真是熱鬧非凡。
秋天我認(rèn)為最美的是田野。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，在田野里，碩果累累，瓜果飄香。農(nóng)民伯伯揮灑著辛勤的汗水，看著一片片金黃的稻谷，臉上露出了開心地笑容。
冬天我認(rèn)為最美的是雪地。冬天，世界便被那純潔、晶瑩的雪花覆蓋了。大雪漫天飛舞，一瞬間就把世界裝扮成了粉妝玉砌的童話。孩子們帶上各種工具，如：鐵鍬、桶子……來(lái)到了雪地上玩耍，一起堆堡壘、建城堡、筑炮塔……但如果建筑被人毀掉，那么孩子一定會(huì)報(bào)復(fù)的，于是孩子們又一起打雪仗，打得還不亦樂乎。
一年四季，自然帶來(lái)的美從未間斷。世間并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當(dāng)有一天，人們都能夠發(fā)現(xiàn)身邊是如此美麗，那么也終會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界也是如此美好。
四季的美作文字 四季的美作文字篇五
一年有四季，每個(gè)季節(jié)都很美。
春天到了，陽(yáng)光明媚，鮮花盛開，散發(fā)出迷人的香味。樹苗發(fā)芽了，伸了伸腰，大口大口地呼吸著新鮮的空氣。柳樹長(zhǎng)出來(lái)嫩嫩的小葉子，春風(fēng)一吹，柳樹的枝葉像少女的長(zhǎng)發(fā)一樣在春風(fēng)里搖擺;燕子唱著歡快的歌謠從南方飛回來(lái)。
夏天來(lái)了，烈日當(dāng)空。太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，街上像一個(gè)大蒸籠，人們都不敢出門了。農(nóng)民伯伯給禾苗施完肥，禾苗就忙著抽穗呢!在這炎炎的夏天里，柳樹還在努力地生長(zhǎng)，大人還在樹下納涼，小孩在樹下做游戲。
秋天到了，秋高氣爽。稻子成熟了，金黃金黃的，稻田里好像鋪上了一塊金色的地毯。柳樹開始落葉了，落下來(lái)的葉子踩在腳底下，軟軟的舒服極了。大雁一會(huì)排成“人”字形，一會(huì)排成“一”字形，向南方飛去。
冬天來(lái)了，白雪皚皚，天空中飄著潔白的雪花。地上像鋪上了一大塊雪白的杯子，踩上去“咔哧、咔哧”地響。冬爺爺怕樹涼著，給它穿上了一件厚厚的白色上衣。
我喜歡夏天，因?yàn)榭梢猿员ち?、在家吹空調(diào)，可開心啦!
四季的美作文字 四季的美作文字篇六
風(fēng)神有四個(gè)仆人：春風(fēng)、夏風(fēng)、秋風(fēng)、冬風(fēng)。四個(gè)季節(jié)的風(fēng)有著不同的特點(diǎn)，在我們的社會(huì)中，不同的風(fēng)也代表著不一樣的人。
春風(fēng)，是溫暖的。它在寒冬之后滋潤(rùn)萬(wàn)物，溫暖我們的心田。這讓我想到了那些樂于助人、為他人著想的人。他們的善行也是那么溫暖，如同冬日里的一縷陽(yáng)光，為我們?nèi)コ?。那些曾幫助過(guò)他人的人，自己的心肯定也十分溫暖，被幫助的人肯定也會(huì)感受到那份溫暖。這是我所理解的春風(fēng)。
夏風(fēng)，是炎熱的。它使人感到無(wú)比的狂熱。它也總是讓我想起那些豪爽大方的人，譬如一些無(wú)私捐款的人。他們那一顆赤誠(chéng)之心，讓世人為之銘記。
秋風(fēng)，時(shí)而涼爽時(shí)而溫暖，它對(duì)于人類而言幫助可真是太大了。它給農(nóng)民伯伯帶來(lái)豐收的喜訊，讓人們感到了豐收的快樂。那滿滿的一筐筐的果實(shí)，是愛心的果實(shí)，是甜美的果實(shí)，是辛苦勞作的成果，從那可以看到許多人愉悅的笑臉。這讓我想到了我國(guó)的一位大文豪。他那犀利的眼神，瘦小的臉頰，隸體一字式的胡須，他就是人們敬愛的魯迅先生。他用筆作為武器，戰(zhàn)斗一生，被譽(yù)為“民族魂”。他給人民無(wú)限的關(guān)懷與鼓勵(lì)，給反動(dòng)勢(shì)力以無(wú)情的打擊。先生是我心中最為貼切的秋風(fēng)形象。
冬風(fēng)。寒冷的冬風(fēng)讓人直發(fā)抖，它把各種各樣的景物都給“凍結(jié)”了。這讓我想起了社會(huì)中的一些不良人物，那些人盡貪小便宜，以大欺小，以多欺少，成為人民公敵。
四季之風(fēng)在我心中有著不同的含義，它代表不同的群體。
四季的美作文字 四季的美作文字篇七
我的校園四季非常美麗，特別是在門口兩邊的花壇，在不同的季節(jié)開不同的花，長(zhǎng)不同的樹，真是“風(fēng)光不與四時(shí)同”。
春天，花壇里開了一朵來(lái)自一座英雄城市的花武漢的櫻花。一到春天櫻花就爭(zhēng)先恐后地開放了，聞起來(lái)香氣撲鼻，好像是工作人員噴了許多的香水一樣，也好像是一個(gè)個(gè)婀娜多姿的仙女。
夏天，花壇里的櫻花枯萎了，而美麗的玫瑰花又開放了，玫瑰花有許許多多的顏色，真是五彩繽紛，比如：紅色、粉色、玫紅色、深紫色好像是一個(gè)個(gè)在綠草間跳舞的小姑娘，連許多小鳥都特地趕來(lái)在為它們伴奏呢！
秋天，花壇里的玫瑰花凋謝了，但那五顏六色的菊花盛開了，它們的顏色就比玫瑰花的多了許多，如：黃的、白的、紫的、淡黃的，美麗的菊花在秋風(fēng)里歌唱、舞蹈，好像在開舞會(huì)呢！美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂也前來(lái)助興。
冬天，花壇里的菊花枯萎了，梅花盛開了，梅花是那樣的勇敢、高傲，在這寒冷的冬天里，它不怕冷不怕累，真是“凌寒獨(dú)自開”。雖然大雪厚厚地壓在了它的花瓣上，它不得不把身體垂下來(lái)，可從來(lái)不在寒冷的冬天里枯萎，反而越開越艷，越開越香，這就體現(xiàn)了它的勇敢只把春來(lái)報(bào)！
四季的校園花壇，春天的櫻花是一個(gè)英雄、夏天的玫瑰花是一個(gè)小姑娘、秋天的菊花是個(gè)舞蹈家、冬天的梅花是個(gè)勇敢的孩子，各有千秋！
我喜歡我的校園四季。我喜歡四季的花壇！
四季的美作文字 四季的美作文字篇八
四季的小河是變化多端，多彩多樣，各有不同的。
春天，鳥語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇，小河也隨著這春暖花開的季節(jié)，慢慢蘇醒了?！岸６＿诉恕背烂畹模瑒?dòng)聽的歌曲向遠(yuǎn)方跑去。住在小河附近的村民也可以聽著小河唱的歌曲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
夏天，天氣一天比一天熱。小伙伴們可以在河里捉魚摸蝦，打水仗等等；婦女可以帶著衣服，在小河邊洗衣服；老人們可以在小河邊談心，說(shuō)話。河邊茂盛的樹把小河也染成了綠色。
夏天的小河也是熱鬧非凡的，因?yàn)?，不單單只有小河在?dú)唱，還有青蛙，知了伴唱，蝴蝶，蜻蜓伴舞。
秋天，落葉紛紛落下，落到小河里，就像流動(dòng)的樂普。落到小河里的落葉，順著小河流向遠(yuǎn)方，說(shuō)不定還能救下一些落難的小螞蟻呢！
秋去冬來(lái)，小河結(jié)了一層厚厚的冰，這可成了小朋友的樂園。小朋友可以在河面上滑冰等。我想如果在小河旁呆上一整天，看冰面上發(fā)生的變化，一定美妙極了。
春天的小河是美妙的；夏天的小河是熱鬧非凡的；秋天的小河是快樂的；冬天的小河是充滿幻想的。說(shuō)來(lái)說(shuō)去我覺得每一個(gè)季節(jié)的小河都非常美麗，畢竟每個(gè)季節(jié)都有它的特點(diǎn)。
四季的美作文字 四季的美作文字篇九
窗外四季流轉(zhuǎn)，呈現(xiàn)出冷暖，黃新綠的草葉，風(fēng)雨的起伏，明月的得失。
記憶中的春天很美。梨花初帶月光，海棠半雨半濕，全是清純的月光。隨著三月的細(xì)雨，它徘徊著，用花開花落的寧?kù)o編織著它復(fù)雜的畫面。蟲子透過(guò)紗窗，感覺春潮萌動(dòng)。
記憶中的夏天總是明亮的。夏天蟬躲在蔥郁的樹林里，用歡快的蟬鳴劃破夏天的寂寞，讓向日葵整個(gè)夏天都在微笑發(fā)光。帶著六月的芬芳，染遍了整個(gè)季節(jié)的悶熱。細(xì)雨敲打著窗欞，感覺夏天的潮濕。
記憶中的秋天很溫柔。窗外，它看著最后一枕落香，江南隱約低語(yǔ)惆悵，只有一樣。東籬下芬芳的菊花，整整一季都為它燦爛。這個(gè)季節(jié)的夜晚很安靜，風(fēng)很涼爽。綠葉的執(zhí)著，讓它以最美的姿態(tài)墜落。桂香穿透窗楣，感受的是它的豐滿，
記憶中的冬天很純粹。銀裝素裹，在這個(gè)季節(jié)里，心變得透明，雪落了人間。許多孩子在冬雪中游蕩了一夜，只為了小院子里臘梅的香味。芬芳的雪堆積在窗臺(tái)上，感受著冬天的純凈。
四季的美景在我的窗前流淌。
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