無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
燈光作文字篇一
突然一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海中，為什么燈光是五顏六色的?
漸漸地，精彩的音樂(lè)噴泉表演結(jié)束了，但是這個(gè)問(wèn)題仍在縈繞著我。我大膽地想象：會(huì)不會(huì)水有顏色呢?不過(guò)這個(gè)答案馬上被否定了，因?yàn)樗怯蓄伾脑?，那么噴泉的水落入湖中，湖水?yīng)該有顏色呀，可是它卻清澈透明。我又假設(shè)，該不會(huì)是燈泡的玻璃是有顏色的?媽媽微笑著搖了搖頭。
為什么呢?我真是百思不得其解，強(qiáng)烈的探知欲促使我急于解開其中的奧秘。我著手查找資料。原來(lái)，不是水有顏色，也不是玻璃有顏色，而是燈泡中充入了各種不同的氣體。如充入氬氣發(fā)出紅光，充入氦氣發(fā)出白色帶藍(lán)色的光，充入氪氣發(fā)出金黃色的光，充入汞氣體時(shí)發(fā)出綠光……，哇，是它們讓生活變得多姿多彩!
這些氣體產(chǎn)生的`光不僅美化了我們的環(huán)境，而且對(duì)人類的幫助也很大。比如氬氣發(fā)出的紅光能夠穿透濃霧，所以它在航海、航空、鐵路及汽車燈光等方面應(yīng)用廣泛，很遠(yuǎn)就能看到紅色的燈光，給駕駛者指引前進(jìn)的方向。
小朋友們這下知道了吧，生活中處處有學(xué)問(wèn)哩!
燈光作文字篇二
祖國(guó)的面貌日新月異，我們的家鄉(xiāng)也發(fā)生了翻天覆地的變化。家鄉(xiāng)的街道、樓群、綠地美極了。而讓我印象最深刻的就是家鄉(xiāng)的燈光球場(chǎng)。
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小樹、小草發(fā)芽了，一片嫩綠，這一切都是春姑娘的巧手做的，早晨，爺爺奶奶們?cè)跓艄馇驁?chǎng)里鍛煉身體，一些叔叔阿姨們?cè)跓艄馇驁?chǎng)里跑步……
夏天，幾聲清脆的鳥鳴，驅(qū)趕走了酷夏的炎熱，帶來(lái)了一絲清涼。雖然中午燈光球場(chǎng)人很少，但是到了晚上，燈光球場(chǎng)就會(huì)成為歡樂(lè)的海洋。有許許多多的小朋友在這里玩游戲、踢足球。足球場(chǎng)上同學(xué)們左突右沖，足球在同學(xué)們腳下快速傳遞?！芭觥钡囊宦晜鞒鲎闱蝻w進(jìn)球門的聲音，又傳來(lái)了同學(xué)們激烈的吶喊聲……
秋姑娘來(lái)了，她帶來(lái)了碩果累累，絲絲涼意。傍晚就已傳出了大人們打籃球的吶喊聲。到了晚上，燈光球場(chǎng)燈火通明，踢毽子的大人，做游戲的小孩，真是好不快活。
冬哥哥來(lái)了，他灑下了一片片晶瑩的雪花，孩子們?cè)诶锩娲蜓┱?，堆雪人，弄得滿身都是雪，但是一點(diǎn)都不覺得冷，繼續(xù)玩耍。歡樂(lè)的笑語(yǔ)久久回蕩在天空中。
我愛家鄉(xiāng)的燈光球場(chǎng)，更愛我的家鄉(xiāng)!
燈光作文字篇三
燈，一個(gè)那么熟悉的字眼；燈，一個(gè)那么普通的物品；燈，他像一位母親那么溫柔又和藹：在黑暗中，用潔白的光芒把我保護(hù)著、包圍著。因?yàn)樗獰?，才讓我勇敢的走下去?/p>
燈，他有一層薄薄的玻璃外衣，在他的頭頂上有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的電插頭線，連接著電源開關(guān)。他默默地散發(fā)出潔白的光芒，因?yàn)檫@光芒，我們才能在黑暗里學(xué)習(xí)；因?yàn)檫@光芒，我們才能在黑暗中看清前方的道路；因?yàn)檫@光芒，才能夠?qū)⒛愠砷L(zhǎng)的腳印，伸向更加遙遠(yuǎn)的地方。
燈，他奉獻(xiàn)著自己的生命，才讓這短暫又潔白的光芒為我們付出著?？匆姛?，我便想起了在我們生活中如燈一般的人，他們默默奉獻(xiàn)，舍己為人，他們是學(xué)校的老師、種地的農(nóng)民、工廠的工人？他們就像燈一般，他們默默地工作，但不求很好的回報(bào)。我們的老師、農(nóng)民、工人他們?cè)趺床幌駸粢粯幽兀?/p>
燈無(wú)私地奉獻(xiàn)給人類他們自己那寶貴的光，老師講說(shuō)給學(xué)生他們有限的知識(shí)，農(nóng)民在用自己的力量養(yǎng)育蔬果，給我們吃，工人把自己的時(shí)間無(wú)怨無(wú)悔地都獻(xiàn)給了公司。那么，你說(shuō)，他們又怎么不像燈一樣呢！
燈，他默默地奉獻(xiàn)著自己的生命，悄無(wú)聲息地為人類付出。他們毫無(wú)怨言地給我們光芒，如果我們沒(méi)有燈，我們能在如墨般的路上看清前方那漫長(zhǎng)的路程嗎？如果沒(méi)有這光芒，我們能夠在黑暗里學(xué)習(xí)嗎？如果沒(méi)有著光芒，我們能照亮內(nèi)心的黑暗嗎？
燈，他在我們生活中是那么的熟悉；燈，他又在我們生活中是那么普通又普遍。他默默的奉獻(xiàn)，如果沒(méi)有他我們又怎么會(huì)進(jìn)步呢？
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