在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
童年作文字篇一
路上，長滿了我不認(rèn)識(shí)的草，一株一株的，并不茂密。我依稀記得，那條窄窄的小路充滿了情趣。那里的人神情飽滿，見到來往的人都會(huì)噓寒問暖。如今，這條路很荒涼，石子裸露在路面上，倔強(qiáng)地?fù)P著頭。突然一聲巨響，一輛鏟車從不遠(yuǎn)處駛來，輪胎滾過的地方出現(xiàn)一片“土霧”，幾乎擋住了遠(yuǎn)望的視線。我跟在父親身后，小心翼翼地走著，此時(shí)的老屋是否安然無恙呢？我無從知曉，被塵土包圍著，真有點(diǎn)后悔來了。
“爸，你還能找到嗎？”我好奇地問。
“能！”父親堅(jiān)定地回答。
道路越來越寬了，我看見了一條小河。我知道，過了小河，奶奶家就不遠(yuǎn)了。站在河邊，我忽然想起小時(shí)候，奶奶和我站在那里，等著還沒有回來的父親。奶奶很著急，東張西望的，就像個(gè)孩子。等久了，仍不見父親的身影，奶奶就帶我先過橋，去買雪糕吃。然后，我們?cè)倩貋淼?。這時(shí)，父親的身影已被夕陽染紅了?？吹礁赣H，奶奶的嘴角咧開了，急忙拉著我，說回家吃飯。
“你小心點(diǎn)兒！”父親提醒著，把我從回憶中拉了回來。
再走幾步，我又呆住了，所有房子都不見了，只有一片片的瓦礫，比小路上的情景還令人難以接受。我竟然認(rèn)不出來了，哪里才是奶奶的家？看呀看呀，我終于看到一個(gè)熟悉的花紋。殘端的墻壁，就是奶奶家，這是確信無疑的。父親要進(jìn)去，便去找進(jìn)口，走了幾步就被堵住了。只好繞路，從瓦礫中爬進(jìn)去。
“多亂呀，這里有危險(xiǎn)的！”父親不聽勸阻，繼續(xù)向前走著，并說：“你在這里等著吧。”我哪能停下來呀，這里也有我的足跡。我跟上去，步履蹣跚，而父親的腳步沉穩(wěn)有力。我們走過這堆瓦礫，跳到另一堆上，老屋終于觸手可及了。我看著剩余的墻壁，忽然想起奶奶家的笨笨。那是我兒時(shí)的玩伴，白毛中夾雜一些黃毛，不漂亮也沒有氣質(zhì)，卻誰都夸它聰明。我喜歡抱著它去嚇老叔家里的魚。老叔喜歡魚，在院子里擺了一個(gè)大玻璃缸，里面養(yǎng)了很多魚。老叔很疼它們，定期換水，按時(shí)投入食物，還把一些水草放在里面。它們沒有笨笨夠義氣，從來不和我玩。那時(shí)的我還經(jīng)常跑到后院，摘奶奶種的花，漂亮的花摘下來沒過幾個(gè)小時(shí)就耷拉頭了。一年夏天，我不小心弄碎了老叔家的魚缸，被他打了一頓。我哭得很傷心，跑到奶奶家的后院，一氣之下把花全都給拔了。奶奶看著滿地的花瓣，一個(gè)勁地嘆氣。等氣消了，我就乖乖地向奶奶道歉。她說：“花沒了，看你以后玩什么？”
沒有花相伴，淘氣的我是閑不下來的。我弄來一堆沙子，一遍遍地倒在鐵網(wǎng)上，直到剩下細(xì)沙子，然后用水澆上去，壘小墻。后來，笨笨被別人家的藥毒死了，我憤憤地要去報(bào)仇，被奶奶攔住。沒多久，家里又要來一只狗，可它和笨笨差遠(yuǎn)了，一點(diǎn)也不討人喜歡?？傊?，一切在我眼里都不再那么好玩了。
父親忽然指著一堆瓦礫，問我是否還記得這里。我當(dāng)然記得的，這是奶奶家的后院，原來有兩間房沒人住，旁邊還有兩棵果樹，老叔總給我摘果子吃。父親緩緩地說：“那兩間房，還是我和你爺爺蓋的呢?！?/p>
“真的？”
“騙你不成？”
我不說話了?？粗约河H手蓋的房子被拆掉，父親的心里一定不是滋味。我沉默著，倒是父親說話了?！澳菚r(shí)，我們沒有前院的大房子，那是別人家的。我們?nèi)胰司蛿D在這兩間屋子里。我和你二叔睡在外屋，你兩個(gè)姑姑睡在里屋，奶奶和爺爺在外屋另鋪一張床。后來有了你老叔，他就和你爺爺奶奶睡，等他大了，我倆擠在一起?！备赣H的眼角皺在一起，深情地看著這片瓦礫。
在父親眼里，老屋無論變成什么樣子，也改變不了它承載過的記憶。它始終是父親的一個(gè)夢(mèng)，深深地印在心里。風(fēng)吹過，吹得荒涼直逼人心，讓人疼得徹底。我似乎聞到了老叔做的醬，香味既濃又醇，饞得我纏著他問什么時(shí)候才能吃，老叔故作深沉地說：“再等等，好醬是要時(shí)間的。你若急了，是吃不到它的香味的。”這樣，我也只好等了。待稍大一些，我就想幫奶奶干農(nóng)活。我和妹妹抬起鋤頭，笨拙地刨著地，在刨出兩只蚯蚓后，嚇得落荒而逃。
如今，那片喂養(yǎng)全家人的土地荒草萋萋。我將目光收回，卻見父親靜靜地注視著。父親瞇著眼，十分貫注的樣子。也許，他看到了在那里奔跑的自己，看到了在那里耕種的爺爺，或是看到他的青春……爺爺已經(jīng)過世多年，他想爺爺了吧。總之，我讀不懂他的表情，很沉重的樣子?；牟菟翢o忌憚地生長，塵土迎面吹來，這一切都是我們所無法阻擋的，只有回憶駐存心間成為永恒。不久的將來，這里會(huì)建起廠房或是高樓，老屋的影子就再也找不到了。我這才明白，父親為何一路上總是采摘花草，他是想再聞一聞鄉(xiāng)土的氣息，給自己留下念想。
要走了，父親指著遠(yuǎn)處的山，問我是否有一種滄桑感。我看著，沒有回答。
秋風(fēng)再次吹過，我們已走在返城的路上。汽車在崎嶇的路上顛簸，顛碎了兩顆心……此時(shí)，父親的心情更復(fù)雜，他已經(jīng)失去老屋！一滴淚從他的眼角滑下……
童年作文字篇二
我家有一個(gè)書房，我從小就喜歡待在那里，我給他取名叫“醉夢(mèng)軒”，因?yàn)闀坷锏臅每戳?，我時(shí)常一待就是一上午，有時(shí)在椅子上一動(dòng)不動(dòng)坐三四個(gè)小時(shí)，那些書我都看得如癡如醉，仿佛到了夢(mèng)境一般，所以便起名叫“醉夢(mèng)軒”。
在有些人眼里，我的`書房就是一個(gè)普通的地方，它沒有華麗的裝飾，有的只是一摞摞五花八門的書，甚至在有些人眼里，我的書房很無聊，但在我眼里，那是我童年最快樂、最美好的樂園。
在我的醉夢(mèng)軒里，大概有300多本書，1000余份學(xué)習(xí)資料。墻壁上，掛著蒲松齡曾為自己寫的自勉聯(lián)：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。每當(dāng)我覺得學(xué)習(xí)枯燥乏味時(shí)，看到這副對(duì)聯(lián)，我便會(huì)靜下心來，好好地去思考剛剛遇到的問題，這樣，久而久之，我不僅學(xué)習(xí)進(jìn)步了，還學(xué)會(huì)了如何去獨(dú)立思考問題。
正如高爾基所說，書是人類進(jìn)步的階梯。在我的眼里，書就像甘霖，哺育著我們這些幼苗;書就像大海，讓我們盡情地遨游;書就像黑暗中的一盞明燈，指引著我們的人生，照亮我們燦爛的明天。
記得有一次，老師在課堂上講了一篇關(guān)于想象力的文章，我聽得如癡如醉，意猶未盡。放學(xué)之后，我回到家后立馬從書房里找出《三體》這本科幻小說，不一會(huì)兒，我便沉浸在精彩的故事情節(jié)中。在醉夢(mèng)軒里，我找到了童年的快樂，也感謝醉夢(mèng)軒，讓我可以在里面盡情地感受文學(xué)的魅力。
醉夢(mèng)軒就是我人生中的一架梯子，在他的陪伴下，我相信我以后一定可以登上成功的巔峰。
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