在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
心中有首什么的歌作文篇一
我坐在窗前，看著窗外這一番景象發(fā)著呆。在剛剛結(jié)束的奧數(shù)比賽中，我考砸了，徹底考砸了。走出考場，我只想一個人，靜靜地待著。
忽然，一道閃電劃破了天際，瞬間將天空撕成了兩半，讓似乎已凝固的云海泛起了漣漪。閃電劃過，劃破了黑暗，也劃破了凝重的氛圍。
暴雨隨之傾瀉而下，砸在屋頂，砸在窗邊，也砸在我的心房。那雜亂的聲音恰好敲擊著我雜亂的心緒，壓抑了很久的情緒在一瞬間爆發(fā)，淚珠如斷了線的珠子落下。我在后悔，在自責，自己拼了一個月，卻以這樣的結(jié)局收場，是自己付出得不夠，還是發(fā)揮得不好？我不知道，只能任由淚水在臉龐上肆意流淌……
這時，一首歌在心中奏響：“我看見希望閃耀在虹之間，光芒凝結(jié)于你我的那片天……”是啊，暴雨過后，應(yīng)該會有彩虹的吧！我慌忙拭去了眼角的淚水，在逐漸晴朗的天空尋找那一抹代表了希望與未來的彩虹。
我找到了！就在那云海之后，一架無比絢麗與夢幻的彩虹橋橫跨天際。我仿佛看見了雨后光明重現(xiàn)的希望，更看見了自己對未來的自信與向往。雨后，一切都會好的，無論是天空，還是自己。
天晴了，我心中的天空也晴朗了。彩虹漸漸消散，然而，心中的彩虹將永遠架在心中那最溫暖的地方。正如歌曲中所唱：“放下了執(zhí)念，微笑，現(xiàn)在……”
那動聽的歌聲在我心中縈繞著，伴著這場雨給我的啟示，將給我鼓勵與自信。無論風雨如何打擊和傷害，我都堅信彩虹與光明的存在，相信終有“陽光閃耀在虹之間”的一天！
心中有首什么的歌作文篇二
當春天帶著你我的氣息開啟了四季的又一個輪回，楊柳開始吐芽，花兒們含苞欲放的時候，我不禁寫下了這個題目，讓我溫暖好久，暖意在心中不停地蕩漾，久久不肯散去。
記得那時我還很小很小，爸媽有事要出國，必須得把我和姐姐留在家中。我以為他們一去不返，所以當他們要出發(fā)的時候，死死地握著他們，姐姐便找了個借口將我支開，爸爸媽媽才順利出發(fā)了。后來姐姐向我解釋了，她溫柔地讓我祝爸爸媽媽一帆風順吧！我含著眼淚，望著他們的背影越來越模糊，努力地點了點頭。
那時天很藍，風中傳唱的是鳥語花香，是春姑娘清脆的歌聲，可是我總是悶悶不樂。一看到姐姐心里就有一股莫名其妙的“氣”油然而生，我氣她騙我，氣她沒有幫助我攔住爸爸媽媽……我越想越氣，情不自禁地走向她，掄起拳頭，只聽“砰”地一聲，我將手重重地打在她彎曲的背上，便氣吁吁地走了。留下姐姐一個人低聲哭泣。之后，不管是吃飯還是做作業(yè)，她都不把我放在眼里，總是沉默或向我瞪著眼。終于，她反抗了，把我“殺”了個“片甲不留”。因而，我晚上睡覺的時候心里總是感到十分委屈，爸爸媽媽的身影總在眼前閃過。房間里一片漆黑，看不見任何光亮。只感到臉上涼颼颼的，原來是眼淚順著臉頰滑下來，落在枕頭上，開出了一朵朵憂傷的花。
第二天我就感冒了。姐姐看在眼里疼在心里，不斷地責怪自己沒有將我照料好。我在床上病焉焉兒的，四肢軟弱無力。過了一會兒，姐姐端著小碗喂我吃藥。她細心地先用嘴唇試試溫度，再將勺子遞向我的嘴。哇！好苦！我緊皺了眉頭，將頭轉(zhuǎn)向了另一邊。姐姐像是早料到我會如此，就滿臉微笑，溫柔地，輕言細語地對我說：“乖乖吃藥，吃完以后，我會給你巧克力哦！”我點點頭，辛苦地吃完了藥。我接過巧克力，含在嘴里一言不發(fā)。在一旁做作業(yè)的姐姐回過頭來說：“怎么了？你是想聽故事還是想看電視呢？”我選擇了看去電視。
打開電視機，映入我眼簾的是電視劇《春天后母心》，看著看著，我不禁觸景生情。眼淚又開始在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。姐姐什么也沒有說，只是進洗手間拿了一塊毛巾幫我把眼淚擦掉。她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)垂了下來，她的眼睛如同秋水一般明澈。她說：“姐姐陪你玩游戲吧！其它的就別再想了，爸爸媽媽馬上就要回來了哦！到時候啊，你一定要變得如牛一樣強壯哦！”我“撲哧”一笑。姐姐并沒有恨我打她、責怪她。她將我的不好遠遠地拋在腦后，想用她的愛打動我。就這樣，我們又和好了。
以后的日子里，都是我們手牽著手度過。當然，我的感冒也在姐姐的細心照料下好了。當爸爸媽媽回來的時候，我已經(jīng)生龍活虎了，之前的病魔被姐姐給徹徹底底地趕走了。
姐姐，是你讓我明白了我們之間有著最親密的距離，姐姐，你就是我心中的一首歌，只要想起你，即使是寒冬，我也會覺得如同春日一般溫暖！
心中有首什么的歌作文篇三
他不過是想大聲唱出自己的歌罷了，我想。
我看著文森特梵高的《向日葵》，在鮮艷淋漓的色彩背后，仿若看到一個孤獨的靈魂無聲地悲鳴著心中的希冀，如此熱切，如此痛楚……
他是一個特立獨行的流浪歌者。他心中一直懷揣著理想，但古怪的脾氣言行讓周圍人投以歧視的眼光。他畫一個夫人的畫像，被她驚呼“你可以把它畫得和我再相似一些么”，他不置可否，依然按照自己的意愿去畫。他一路披荊斬棘，跌跌撞撞地尋摸著太陽的溫度向前，這路卻由于他不羈暴躁的個性顯得異?？部馈Ｋ敕怕暢鲂闹械母?，可他不能；他需要聽眾，可是他沒有。他只能在夜深人靜之時，淺吟低唱，這歌聲中透露著落寞和哀愁。當他重執(zhí)畫筆，當他望著那些陽光般的色彩時，他滿噙淚水嗚咽著……他一路丟盔棄甲，亦一路在心里鑄造銅墻鐵壁。
他是一個渴望愛的歌者。他曾盲目地尋找愛，只因他缺少愛。他的歌聲并不空洞，那歌飽含深情，他唱得動情投入，只可惜這歌唱出了他自己，卻唱給了錯誤的聽眾。他炙熱的愛灼疼了他愛的女子，繼而使他的左手烙上了難以撫平的傷疤。在一個雨夜，他從那女子的家中逃出，奪路而奔，分不清他臉上布滿的究竟是雨水還是淚水。“他是個瘋子！”可他究竟瘋在哪兒？錯在哪兒？難道將心中情感大聲唱出來是錯誤的嗎？他又有什么錯？！
他是一個永恒的歌者。正如一位老者所云：“他出生，他畫畫，他死了?！彼虝旱牟槐皇廊怂蛹{的一生終止在那一片麥田之中。那麥田之上是一大片烏得駭人的鴉群，猶如死神來臨時的場景。他在為自己手中的槍上膛時，心中是波瀾無驚看透一切抑或憤懣難平凄苦難言？我想，他臨死之前，給自己唱著一支悲愴曲，這悲，是對友情背叛的無望，是對愛情可望不可及的絕望，是對世界不公的控訴；這悲，亦是無能為力！
三十七年并沒有句點，那悲愴曲的回音縈繞不絕直至此時此刻我的腦海之中……
我認識他，卻又不認識他，我以不參與他生命的旁觀者的身份所看見的文森特，只是一個想大聲唱出自己心中的歌的孩子。
心中有首什么的歌作文篇四
初秋的天格外空寂，淺淺的風，淡淡的戀。夕陽臨近時分，那絲絲余暉透過密切而又失春色的楓葉，散落在地面。秋風輕悄拂過，幾片黃葉隨風蕭然落下。在清潔的空氣里，在透澈的陽光中，在安靜的小道上，在這座小鎮(zhèn)的所有角落，隨風都能聽見一曲動聽的歌謠和一個個古老的故事在自由飄蕩。
在我剛剛學會走路的那些季節(jié)里，爺爺總會牽著我的小手，在一塊塊青石板上走過。鎮(zhèn)上的小巷很狹長，很安靜。每當日落之際，我總會依偎在爺爺?shù)纳磉?，聽爺爺耐心講述著鎮(zhèn)上小巷深院曾有過的故事。
看門邊的石墩，看屋檐上搖動的枯草，看屋脊上露出的樹梢……風起時，風吹動枝條與屋檐碰撞發(fā)出的輕響，風吹動屋檐上的枯草，風吹動屋檐下的自發(fā)，高高的山坡上，一排排古老的青磚瓦房，圍著一道土磚堆起的高墻。還有潺潺流水，倒映著彎彎石橋，藍天白云，靜靜地繞過小鎮(zhèn)，流向遠方。
鎮(zhèn)上的小巷幽靜而深邃。它的兩旁是青磚是黛瓦是粉墻。爺爺牽著我，走向小巷的盡頭。我一直猜想那里就是地的盡頭，世界將在那里陷落，消失——因為太陽從那里爬上來的時候，它的背后好像什么也沒有。爺爺始終在一座石橋旁停下，背倚河邊的楓樹，望著遠方絢麗的夕陽，看著靜靜淌過的河水，一字一句地教我唱起那首古老的歌謠：大河邊，向山坡，彎彎曲曲繞村過……
我邁過高高的門檻，挽著爺爺瘦小的手臂，踽踽走出院門。眼前，仍然是昔日的小巷，安靜，細長，深邃，兩三個陌生的身影匆匆走過，走向東邊的朝陽，走進西邊的日落，小巷墻壁上是密密的排列整齊、紋理清晰、布滿青苔的青磚，撫摸著斑駁的青磚，手心感到絲絲涼意。
那條小巷，我看見一個孩子站在門前的臺階上眺望。聆聽小鎮(zhèn)發(fā)出的陣陣呼喚，清脆而動聽，攙扶著爺爺走過小巷。那里不再是寧靜的路口，那里交叉著一個喧鬧的世界。街道的兩旁出現(xiàn)了油坊、酒館。繁雜的喧鬧聲，打破了往日的寧靜。小鎮(zhèn)歷史的磚瓦墻壁隨同百年來的記憶，開始緘默不語。留下的只有心中對兒時的種種呼喚。但它同樣會像水一樣，流向遠方。
街道上的人匆匆行走著，他們忘記了觀看頭頂上初嫩的春葉，這里不再有清靈的風聲、雨聲。喧鬧的渡口淹沒了小鎮(zhèn)獨特的韻味，它那幾百年的風雨滄桑，最終抵不過秋風掃落葉般的蕭然。我邊走邊向爺爺重述小鎮(zhèn)發(fā)生的新故事。指著殘斷的磚墻，破舊的館舍，以及僅剩下的那幾顆老楓樹，春天好像沒有光顧過它，它早已不再發(fā)芽。一切都在時光中消逝而去，猶如鴻雁飛過留下那縷縷。爺爺聽著像當年一樣也曾仔細聽他的爺爺講過故事。
我陪著爺爺來到河邊，靠著石橋坐下。爺爺摸著殘破的石橋，它的容顏已被風雨侵蝕得不堪，世間的一切都會變老，它老得太快了，以至于我還沒留住它的樣子。雨過天晴，坑洼的橋面積聚著混濁的污水，我連印象中的坑洼橋面和那一點污水也將找不到了。我望著這東去的水，知道它已不再回來了，我告訴爺爺，這石橋?qū)⒁鹆?。爺爺嘴角輕輕抽動，用手緊緊按著石橋墩，悄然流下眼淚。爺爺說過：“它和我一樣大，它卻老得比我還快?！蔽抑?，那是對它的謄戀。爺爺側(cè)身摸著石橋，唱起了：大河邊，向山坡，彎彎曲曲繞村過……
我走到爺爺?shù)拇差^邊，望著爺爺那張飽經(jīng)滄桑的臉，我感到很心酸，歲月的輪廓繪在了爺爺?shù)哪樕?。看著爺爺微閉的眼睛，不知是否睡著了。我俯下身，對爺爺重新講述爺爺曾經(jīng)告訴過我的故事，以及小鎮(zhèn)上所發(fā)生的新故事。
我來到以前的學校。我仿佛又看到了一位老人牽著一個天真的孩子。穿過長長的走廊，經(jīng)過一座很高的鐘樓。來到了一間舊舊的教室里。殘破的桌椅，破角的黑板，以及微微有點漏風的門窗，一位老師正在教學生唱童謠，高樓的鐘聲敲響了，厚悶的鐘聲和著天真的童謠一起隨風飄向遠方。小孩癡癡地望著鐘樓，像是在聆聽什么。我回頭看了看往日的鐘樓，僅剩下少許的碎磚瓦礫。學校是嶄新的，這里的一切都變成了新的。那幾條有著很好聽很古雅的名字的小巷，將它無奈殘敗的面孔向著夏日的艷陽蒸發(fā)了。滿街的人群，滿街的塵土，陽光和喧鬧，穿過時光鋪成的街道，和著風漸漸消逝在夜幕中。
爺爺變得很健忘，以前心中的那些故事漸漸被時光侵蝕了。爺爺緩緩睜開雙眼，拉起我的手說：“那大石橋還在嗎？”我感到很欣慰，爺爺還記得。我告訴爺爺：“還在，一切都還在。還有那首歌謠，大河邊，向山坡，彎彎曲曲繞村過……”
又是一年秋風過，爺爺在九月的陽光中去了。那一天正值稻子黃的時候，他未來得及看，帶著滿腹的故事去了遠方。
我期盼，爺爺還會回來，會回來給我講故事，我知道，爺爺永遠回不來了。但會在我的夢里繼續(xù)講遠方的故事。我始終看到，爺爺在遙遠的前方望著大河，在唱那首古老的歌謠。
我走到大河邊，看著靜靜流過的河水，輕輕地唱歌給爺爺聽。
“大河邊，向山坡，彎彎曲曲繞利過……”
心中有首什么的歌作文篇五
“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……?！蔽?guī)е⑿p松的哼唱著這首歌，回憶又把我拉到了那段日子……
周末，表妹到我家來玩。我們聚在書房里各自津津有味的讀著一本書。整個房間安靜極了。連根針掉在地上都能聽得一清二楚，過了兩個小時，表妹合上書本咽了口唾沫，嗓子眼里蹦出了幾個字：“我……可以把這……帶回家嗎”“啊？” 我有些猶疑不決，這書是我新買的，我自己都還沒來得及看呢，可是，她畢竟是我的表妹，還是借給她吧！于是我爽快的答應(yīng)了。
星期一，細雨蒙蒙，我獨自撐著傘，準備去買些東西時，突然發(fā)現(xiàn)表妹就站在我家門口前，低著頭，手里拿著四分五裂的書，似乎猶豫著要不要把書藏在背后……我定睛一看，呀！那不是我上次借她的新書嗎？
我沖到表妹面前，內(nèi)心的憤恨讓我變得咬牙切齒：“這，這是怎么回事？”他驚恐地抬起頭，淚水在眼里打著轉(zhuǎn)：“對不起，我弟弟……把書撕壞了”“你……”賠字還沒說出口，我看到她那無助的眼神?！拔屹r給你吧！”他堅定地說。“賠？”她賠得起嗎，我嘀咕著，他爸爸媽媽每個月只給他喂飽肚子的錢，家里拮據(jù)，算了吧，他又不是故意的，我又何必增加她的傷痛呢。“沒關(guān)系?！蔽椅⑿χ?，像是這件事沒發(fā)生過一樣，“這書修補一下還是可以看的，沒必要再買新的，來，我們一起把它修補一下吧”
一絲驚訝與感動閃過她清亮的眸子，淚眼婆娑的她也終于綻開了笑容。
每次想起這件舊事，都能感悟出微笑是重要的，要想給別人帶來快樂，不妨多微笑，讓他們先記住你笑的樣子，這樣不好嗎？自言而然，微笑是幸福這首歌久久回蕩。
微笑是冬天里的一把火，融化了人們內(nèi)心的冰冷；微笑是甘甜的雨露，滋養(yǎng)了萬物；微笑是化解矛盾的良藥，是通往心靈的天橋，是一種觸及靈魂的感動……
“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”
心中有首什么的歌作文篇六
窗外的小雨淅淅瀝瀝地下個不停，讓我想起了那天，那件事，那首歌那天同樣下著淅淅瀝瀝的小雨，我們正在上語文課，外面的春雨，早已把我的心吸引去了，這美好的日子里，哪個孩子愿意呆在這煩悶的教室里？
“姚舜，這個問題你來回答?！睆埨蠋煆?5雙眼睛中發(fā)現(xiàn)了我這雙“溜了號”的眼睛，在老師和同學的目光灼烤中，我慢吞吞地站了起來，頭埋得很低，手不停地擺弄著衣角，恨不得有個洞鉆進去才好。
“坐下，放學后去辦公室補課?！睆埨蠋焽绤柕卣f。
放學后，我來到辦公室，張老師正在批改作業(yè)，見我來了，放下手頭的作業(yè)本，拿出那本不再新的語文書，像對著55個學生一樣，對著我講了起來。我發(fā)現(xiàn)，張老師的聲音嘶啞了，張老師的嘴唇干裂了，茶杯就在老師身旁，而老師卻連看也沒看。 窗外的春雨依舊淅淅瀝瀝地下著，不同的是，這次我卻沒看走神，而是專注地聽著，因為我分明看到了張老師頭上的銀絲。其他老師都相繼下班回去了，而張老師依舊一絲不茍地講著。終于講完了，辦公室竟只剩下了老師和我兩人，張老師摟著我把我送出了校門，然后，又回到了辦公桌前
走在我家地路上，我不禁唱起了那首《在教師身邊》，那難忘的旋律，感人的詞句，讓我的淚水不由自主地流了下來，淅淅瀝瀝的春雨下在了地上，也下在了我的心里
這首動聽的歌，也隨著這雨，這事，和老師，長久地留在了我的心里
窗外依舊下著小雨，我的心中又響起了那首難忘的旋律
心中有首什么的歌作文篇七
五線四格之間填上音符，便寫出了一段樂譜。用樂器將樂譜上的音符演奏出來，便形成了一段旋律。而一段又一段的旋律，就組成了一支支歌曲。而心中的弦演奏出心中的音符，就成了一支支心中的歌。
當風不再寒冷凜冽時，春就來了。
風輕輕的拂過大地，萬物漸漸蘇醒。小草沖破了束縛著它的黑暗，露出了嫩綠的小腦袋。迎春花也漸漸開放，迎接春的到來。柳條抽出了新葉，換上了新裝，隨著風兒的舞動，像是在張開雙臂，擁抱著春天。風輕輕的吹啊，繞過了一切，最終柔柔的吹進了我的心田，撥動了我心靈深處的琴弦。
繼而，太陽也露出頭來。它把陽光灑向人間，使一切溫暖起來。小河也在這溫暖中解凍，歡快的流淌。機打到一些石頭，變發(fā)出泠泠的聲響。那一個個歡快的音符跳躍著，那是春天的贊歌。我來到門外，來到陽光下，來到大自然中，我看見積雪正在融化，融成雪水，融入大地，融入樹木與其他植物的皮膚，和它們的血液融合，并隨其循環(huán)往復(fù)的流動，感受著他們生命的力量。我看到樹木長出了新芽，那一顆顆的嫩芽啊，彰顯著他們生命的活力。而那一顆顆的新芽。則成了一個個綠色的音符，從我的心靈深處躍出。
不一會兒，雨也來跟著湊熱鬧。它路過麥田，使麥苗更加茁壯成長;它路過小溪，使魚兒紛紛躍出水面;它路過村莊，為人們帶來春的洗禮。我站在雨中，盡情的讓雨滴落在我的臉上。這一滴又一滴的雨啊，在我的心中，又一次撥動了我的心弦。
多彩的音符組成了多彩的樂譜，而樂器又將演奏出多彩的旋律，最終組成多彩的歌。而春一切的一切，則在我的心弦上奏出了一曲春的贊歌。它表達了我對春的喜愛，以及春天的勃勃生機，和帶給人的無限遐思。
啊，春，我心中的歌!你是多么的美妙!
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