在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
以未來作文字 以未來作文字高中篇一
剛進(jìn)入水蛋房,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面空蕩蕩的只會(huì)發(fā)現(xiàn)門后有一排按鈕,每個(gè)按鈕上有著它的作用,門的上方還有一塊屏幕,它就像電腦一樣,控制著整個(gè)房子,這個(gè)房子里面還有一個(gè)保姆機(jī)器人。如果你想要去臥室的話,只要對著屏幕說一聲去臥室,一秒后臥室就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。臥室里有一張晶瑩剔透的紫色水床,摸起來滑滑的,躺在上面很舒服,還十分有彈力。如果你累了只要躺在床上說聲按摩,床就會(huì)啟動(dòng)按摩模式自動(dòng)幫你按摩。如果你晚上睡不著的話想喝杯熱牛奶,保姆機(jī)器人就會(huì)將熱牛奶端到你的面前,如果你喝完了只要把熱牛奶杯放在床頭柜上保姆機(jī)器人會(huì)端走和清洗的。
只要對屏幕說聲去廚房,兩秒后廚房就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。里面有一張長方形的桌子,桌子上有一臺(tái)電腦,如果你想自己嘗試著做的話可以選擇自己動(dòng)手,你想做什么菜可以隨便選擇,選好后要用的食材都會(huì)出現(xiàn)在你的面前,如果是你不會(huì)做的菜,它會(huì)立馬出現(xiàn)煮這個(gè)菜的步驟,很容易就可以學(xué)會(huì),如果你不想自己做的話,可以選擇機(jī)器做,不過五秒這道菜就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。吃完了,你就不需要管這里了,因?yàn)楸D窓C(jī)器人它會(huì)自動(dòng)識(shí)別現(xiàn)在該干什么,洗完了,保姆機(jī)器人它會(huì)將碗放入櫥柜里。
如果你想去浴室,只要對門上的屏幕說聲去浴室,兩秒后浴室就會(huì)出現(xiàn)在你的面前,如果你要洗澡的話有噴頭的,浴缸的。如果你要用浴缸的話,說出水要多少度,要不要放花瓣。如果你要用噴頭的話,溫度可以隨時(shí)變化,你需要多少度它就會(huì)變成多少度。
如果你要上廁所,只要說聲去廁所,兩秒后廁所就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前,如果你上完廁所站起來時(shí),不用自己去沖廁所,它會(huì)自動(dòng)沖廁所的。一秒后就會(huì)變得干凈起來。
這就是未來的房子,怎么樣!很有創(chuàng)意吧!你想不想住進(jìn)來呀?
以未來作文字 以未來作文字高中篇二
“人因夢想而偉大,因?qū)W習(xí)而改變?!睋Q句話說,也就是:“夢想使人偉大,學(xué)習(xí)使人改變。”要想自己前程似錦,就必須有夢想,而且要持之以恒地為之奮斗。
我的職業(yè)理想是當(dāng)一個(gè)文學(xué)家,生活理想是做一個(gè)_。要想實(shí)現(xiàn)這一理想,可不容易。首先,我們必須要勤奮學(xué)習(xí),積累知識(shí)才有可能。要想積累知識(shí),上課時(shí)就一定要全神貫注地聽講;閑暇時(shí),就應(yīng)去把不懂的地方徹底搞清楚;早在幾千年前,大教育家孔子,就曾教導(dǎo)我們:“溫故而知新。”因此,上早晚自習(xí)時(shí),就爭分奪秒地預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。
但是,只有這些能力也成不了什么大器。要想實(shí)現(xiàn)那幅宏偉藍(lán)圖,還得要具備很強(qiáng)的口語交際能力。怎樣才能具備口語交際能力呢?上課積極發(fā)言,勇敢地展示自己,肯定是必不可少的啰!此外,也要有勇氣和陌生人交流,在與別人交流時(shí),自己要注視對方的眼睛,面帶微笑,不隨便插嘴,學(xué)會(huì)傾聽。只有這樣才能贏得對方的尊重。
當(dāng)然,除了這些以外,我們還得講文明,守信用,品行好。俗話說,品德不好是危險(xiǎn)品。如果你的品行不好,就算你學(xué)識(shí)淵博,也會(huì)受到眾人的唾棄,一生懷才不遇或是在_中度過余生,永遠(yuǎn)被囚禁,失去自由。你看,瘦肉精豬、毒豆芽、山東的毒姜,就是因?yàn)楫?dāng)事人不講誠信,坑害了多少人,實(shí)在是令人痛心。如果講文明,守信用,品德好,就算再差,也差不到哪兒去。由此可見,誠信是多么重要。
要做到講文明,守信用,那么,我們的一言一行都必須溫文爾雅,還不能輕易向人承諾。因?yàn)椤拜p諾必寡信?!蓖瑫r(shí),我們還得要有一顆孝心、愛心和恒心,脾氣不可暴躁。我想,如果能做到這些,那就應(yīng)該離成功不遠(yuǎn)了吧。
正如一首歌里所唱的:“我知道,我的未來不是夢,我認(rèn)真地過每一分鐘?!蔽业穆肪驮谀_下,它一直通往我要的幸福。
以未來作文字 以未來作文字高中篇三
20世紀(jì),人類打開了通往科技世界的大門。而24世紀(jì)則在20世紀(jì)的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)上,用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)進(jìn)一步改善了我們的生活。
衣食住行,是人類起居生活的必須,在24世紀(jì),人類也為了生活而創(chuàng)造了更加舒適方便的條件,你想了解嗎?那就跟我來看看新時(shí)代的衣服吧!
從外觀大概地看,看不出什么奧秘,那就讓我們來為你作仔細(xì)的介紹吧!先來說說他的外形,看著很普通,但其實(shí)它能根據(jù)主人的心情變化色彩和圖案。你再仔細(xì)觀察,它的優(yōu)點(diǎn)就一一顯露出來了。
一陣寒風(fēng)吹來,穿著普通衣服的我們的反應(yīng)和路旁的行人簡直是天差地別。他們的腳步輕盈,我們像一頭頭笨重的狗熊;他們精神飽滿,我們縮成球狀,冷得直發(fā)抖,那都是因?yàn)樗麄兇┥狭诵滦鸵路?!就讓我來幫你們解開其中的奧秘吧!你看見那十個(gè)漂亮的小紐扣了吧,它可有著大作用呢!它們是十個(gè)基本數(shù)字(0~9),如果今天的氣溫是5攝氏度,你只要按一下從上往下數(shù)第六個(gè)紐扣,衣服就會(huì)調(diào)到合適的溫度。若你出了大量的汗,衣內(nèi)的濕度感知器就會(huì)讓溫度調(diào)換器先降幾攝氏度的衣溫,再漸漸升回原來的衣溫。有了這樣溫馨的“保姆”,主人怎么會(huì)感冒呢?
這件衣服的實(shí)用性也很高,它的彈性很好,能穿很久。若被弄臟了,也不必著急,只要過一會(huì)兒,贓物就會(huì)被吸收到外層,再排出。不僅這樣,它還防水、防火、防紫外線呢。
它給家人也帶來了很多的方便呢!無需清洗,也不占衣柜位子,因?yàn)樗苋彳?,可以折得很小。它不知道為我們的家庭減少了多少負(fù)擔(dān)呀!
更神奇的是它還會(huì)發(fā)光。散發(fā)出香味呢!晚上,螢光的它顯得格外美麗、引人注意。仔細(xì)聞一聞,還會(huì)有一股淡淡的香味傳來,讓人神清氣爽,那就是醒神香。這也為愛美的少女們節(jié)省了香水錢。
你是否在想,這樣厲害的衣服要多少錢呀!但在24世紀(jì),這樣的衣服到處都是,價(jià)格也很便宜,只要150元,得到了廣泛好評,真可以說是物美價(jià)廉呀!
科技發(fā)展為我們帶來了太多的便利,我們也要努力學(xué)習(xí),在未來也為人們帶來更多的便利。
以未來作文字 以未來作文字高中篇四
我未來的家是一個(gè)幸福的、有科學(xué)技術(shù)的家。我未來的床是一個(gè)按摩床,它可以按摩。
未來的門是有攝像頭,你只要把臉移到攝像頭上,他就知道你是它的主人,就會(huì)自動(dòng)給你開門。未來的家里會(huì)有一個(gè)機(jī)器人管家,當(dāng)我不在家的時(shí)候,它會(huì)幫我洗衣服或是打掃房間。當(dāng)然,還有許許多多沒有介紹的東西,這些東西都需要靠我們的自己努力才能得到。
今天下雨了,我就把玩具拿了出來玩,我設(shè)計(jì)了一個(gè)未來的家,它共有三層:一層是客廳,里面有電視、沙發(fā),二層是臥室,里面是床,三層是,書房、廚房還有餐廳。
還把院子種上了花草和樹,設(shè)計(jì)了停車場、滑冰場、娛樂場,在門前還設(shè)計(jì)了護(hù)城河,使我的家更安全。爸爸看了說我很有想象力,我也覺得我好有成就感,今天一天玩得真高興!
我想未來的家鄉(xiāng)一定都過上好日子,都是二層樓。環(huán)境也好了,沒有這么多的垃圾,也沒有災(zāi)害了,農(nóng)民也有好的收成。家鄉(xiāng)也有游客到我們山上來觀景了,不再只有家鄉(xiāng)的人爬山了。
家鄉(xiāng)也有火車站了,小鳥也多了,到處都是鳥語花香\花紅柳綠。到時(shí)家鄉(xiāng)就是天然的植物園、天然的動(dòng)物園。每天有許多人鍛煉身體,再也不會(huì)有甲型流感之類的傳染病毒威脅人們的健康了。
我愛家鄉(xiāng),我希望未來的家鄉(xiāng)比我想的更好。
晚上我做了一個(gè)夢,夢見來到了未來的家。一進(jìn)家有一個(gè)自動(dòng)換鞋機(jī),把自己鞋放進(jìn)去,就會(huì)出現(xiàn)一雙適合自己的鞋,如果你的鞋很臟它就會(huì)自動(dòng)給你刷的一干二凈。
如果你想看電視了,只要做在沙發(fā)上,電視就會(huì)自動(dòng)打開,如果你想看別的臺(tái),只要對電視說出你想看幾臺(tái)就行了。
以后我一定要好好學(xué)習(xí),長大以后建一座這樣的家。
你希望你未來的家在哪里?它是怎樣的?請寫一寫。
我希望我未來的家在天空。房子有一對翅膀,可以想飛哪里就飛哪里,隨時(shí)都可以到世界各地旅游。里面還有許多按紐,如果你肚子餓了,只需按一下飯菜的按扭,那么就會(huì)有一桌豐盛的美食;如果你想念哪位朋友了,就按一下朋友的按扭,你想見的那個(gè)人就會(huì)出現(xiàn)在你面前。
這就是我希望的未來的家。
以未來作文字 以未來作文字高中篇五
世界上,每一個(gè)人都著自己美好的未來。未來,同學(xué)們可能會(huì)成為設(shè)計(jì)師、宇宙探測家、科學(xué)家……而我的未來是當(dāng)一位“辛勤的園丁”。
20年后,我當(dāng)了一名老師。藍(lán)藍(lán)的天空中飛著自由的小鳥,生機(jī)勃勃的草坪上盛開著五顏六色的小花。50層的教學(xué)大樓功能齊備,我坐在備課室里,旁邊有一個(gè)機(jī)器人,它正在幫助我整理學(xué)生檔案。它是一個(gè)智能機(jī)器人,能幫助我分析學(xué)生的成績曲線,能提醒我關(guān)注學(xué)生的細(xì)微變化,還能讓我隨時(shí)調(diào)取世界各地的名師公開課。
當(dāng)我成為老師之后,我會(huì)用正確的方式教育學(xué)生。假如他們中間出現(xiàn)了矛盾,我不會(huì)體罰他們,也不會(huì)責(zé)罵他們,我會(huì)選擇用語言跟他們溝通,讓他們打開自己的心結(jié)。同時(shí),我要讓他們認(rèn)識(shí)到自己的過錯(cuò),諒解對方。
當(dāng)我成為老師之后,我會(huì)用新穎又有趣的方法給孩子們講課。如果一個(gè)老師只是用死記硬背的方法讓學(xué)生學(xué)習(xí),會(huì)讓孩子心靈受到壓力,引起緊張和煩躁的情緒,而且孩子也不會(huì)知道背的內(nèi)容是什么含義。這樣既不能讓他們輕松背誦,也不能讓他們感受學(xué)習(xí)的快樂。所以我決定,我會(huì)讓孩子們理解地去背,少幾個(gè)字沒關(guān)系,只要他們想象到投入到情景里,可能遺漏的內(nèi)容也就慢慢地補(bǔ)上去了。
之所以有老師這個(gè)崗位,是因?yàn)槔蠋熌芟褚晃恍量嘤钟胸?zé)任心的媽媽,一心一意把知識(shí)傳授給孩子們。孩子們常說:“老師就像我們的媽媽,每天陪伴我們;每天教育我們;每天傳授我們知識(shí)……”當(dāng)我成為老師之后,我要像媽媽一樣愛孩子。只要孩子們坐在我的課堂上,我就會(huì)用笑容引發(fā)他們的樂趣,把他們帶到學(xué)習(xí)的樂園中,讓他們各自都展開想象的空間幻想和思考,成功地解決一些困難的問題。我不想讓他們沒有想象力,更不想讓他們失去信心。
當(dāng)我成為一位老師,我會(huì)鼓勵(lì)他們。在課堂上,我會(huì)給他們講一些關(guān)于成功和信念的故事,讓他們堅(jiān)持不懈、勇于挑戰(zhàn),把煩惱和恐懼除掉,喚醒一個(gè)全新的自我。如果他們考試沒有考出好成績,我不會(huì)責(zé)怪他們。我會(huì)激勵(lì)他們,成績不是最重要的;如果他改變了自己,學(xué)習(xí)進(jìn)步,才是他值得的新成績。如果他們比賽或演出,沒有取得勝利,那也不是問題;只要他們盡力地挑戰(zhàn)和戰(zhàn)勝自我,才是自己值得驕傲和自豪的榮譽(yù)。
這就是我,未來的我,一個(gè)“辛勤的園丁”。
以未來作文字 以未來作文字高中篇六
未來夢 桂玥
“媽,我睡了?!?
“睡睡睡,睡你個(gè)頭??!都快期末了,還一點(diǎn)都不知道學(xué)習(xí)!”
……
時(shí)間就在這一罅一隙之間溜了過去。無情而又絕情的離去,從不駐足,也不回頭……
(一)
“哎!”他長長地伸了個(gè)懶腰,“叭”地一聲,倒在了床上,眼角的余光似不經(jīng)意間向旁邊瞄去,唇角不禁露出笑意:“??!又是一年開頭了呢,得好好計(jì)劃計(jì)劃才行!”說完,他一骨碌爬了起來嗎,抓起一張白紙,又從角落翻出一支漏油的圓珠筆,興致勃勃的寫了起來:
1、要認(rèn)真做好每一次作業(yè),不可以抄襲。
2、要多買參考書,做到先預(yù)習(xí),再學(xué)習(xí),最后復(fù)習(xí)。
3、不玩游戲,不看漫畫等與教材無關(guān)的書籍。
……
他滿意地看著自己制定的學(xué)習(xí)方案,眼角的笑意似又?jǐn)U大了幾分。“真不錯(cuò)哎!啊,啊?!彼椴蛔越拇蛄藥讉€(gè)哈欠,便一下子又撲倒在床上,隨手一扯被子,嘴里咕嘟了一句:“好困啊,明天再開始實(shí)行吧!”便沉沉的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
(二)
“嗯,今天的作業(yè)好多啊,就算是最后一次抄作業(yè)了。”他搖了搖頭,又握緊了拳頭,一臉的堅(jiān)定。
……
“?。∫ゴ蚯蛄?,從明天開始實(shí)施吧?!彼錆M歉意的瞥了那份計(jì)劃一眼,就匆匆的抱著球走了。
……
“作業(yè)真難啊,煩死了!大不了從明天再開始吧?!彼荒蜔┑赝崎_作業(yè),眼一閉,立馬打起了呼嚕。
……
(三)
“哎?!彼⑽@了口氣,喃喃自語道:“怎么這么快就到了期末呢? 計(jì)劃都還沒開始實(shí)施呢!”
“那么,就從現(xiàn)在開始吧!”他掏出試卷,握緊手中的筆,可筆尖還沒觸到紙上,外面突然傳來了一個(gè)聲音:“懶驢,打球了!”
“懶驢”就是他的外號,他剛想回答“不去了”,舌頭卻自作主張:“哎,我馬上就來!”
看著試卷,略微有些歉意的想:我只玩一會(huì)兒,晚上回來一定做。
……
“打球可真好累??!”渾身是汗的他,一回到家里就痛痛快快的沖了個(gè)澡,然后倒頭就睡,根本不曾想起自己先前許下的心愿。
……
(四)
“語文60分,數(shù)學(xué)20分,英語10分,物理10分,湊在一起就好了,可不就是個(gè)滿分?”他似乎無所謂的笑著,然而不知為什么,他還是忍不住心里一痛,立馬垂下了眼角:
“算了。下學(xué)期再開始好了,反正還有時(shí)間。”說完,他又長長地伸了個(gè)懶腰,“趴”地一聲,再次倒在了床上。
……
未來就這樣一天又一天的變成了夢想。
以未來作文字 以未來作文字高中篇七
未來的22、23世紀(jì),有著太多太多的奇跡,它們是大家都不敢想到、不會(huì)想到的,可是,世上沒有不可能辦到的事情,接下來,就讓我來為你們介紹介紹,在不久的未來中,三個(gè)神奇的“不可思議”。
雖然我們不能知曉未來世界中會(huì)發(fā)生多少奇妙的事,但是我們會(huì)幻想,說不定,哪天我們的幻想就會(huì)變成事實(shí)。首先,我要向大家介紹的是“水滴項(xiàng)鏈”。隨著科學(xué)的發(fā)展,孩子們的心思越來越復(fù)雜,家長們也越來越不了解自己的孩子了。別擔(dān)心,這款由“╳╳╳ 公司”研發(fā)出的水滴項(xiàng)鏈完美極致地發(fā)揮了它的作用。這水滴項(xiàng)鏈,,只要戴在孩子的身上,就能了解孩子的內(nèi)心世界 ,然后通過顏色表達(dá)出來。比如說,紅色代表熱情、黑色代表冷酷、橙色代表開心、粉色代表充實(shí)、白色代表疑惑、透明代表純凈……它能讓家長們對自己的孩子有正確的了解,使家長與孩子成為一對“好朋友”。
如今這個(gè)世界,十分浪費(fèi)。如果你隨便走進(jìn)一戶人家,會(huì)發(fā)現(xiàn)玄關(guān)這里擺著十幾雙鞋子,平均每人有三四雙。其實(shí),做鞋子也十分浪費(fèi)地球資源,所以,科學(xué)家們制造出了“魔法皮靴”。平均每人只要擁有一至兩雙即可。它能自動(dòng)調(diào)節(jié)自身的冷暖,而且不論做任何事情都能穿。體育課時(shí),可以抽出靴子兩側(cè)的保護(hù)層,不僅可以保護(hù)使用者的雙腳,而且穿起來不會(huì)有任何異樣的感覺;在滑冰時(shí),鞋底會(huì)自動(dòng)伸出兩道冰輪,既可以使用于冰面上,也可以使用于陸地上,摩擦力較小,不會(huì)對輪胎自身造成傷害;回家后,鞋底會(huì)自動(dòng)清洗,并且安裝上海綿墊,即實(shí)走路時(shí)再用力,也不會(huì)影響到他人。
能散熱的t恤,相信大家一定都聽說過,可是既能散熱又是春秋兩用的t恤?是不是覺得很新奇呀?讓我來為大家介紹介紹吧。散熱t(yī)恤在夏天會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)成淡色,并且有吸風(fēng)的功能,夏天運(yùn)動(dòng)過后,不能馬上吹空調(diào),怎么辦呢?穿上它,會(huì)自動(dòng)吸進(jìn)周圍的風(fēng),讓你清涼一夏天!至于春秋兩用嘛,就是春天能散熱,秋天能當(dāng)內(nèi)衣穿,這時(shí)它能把在夏天吸收的熱量排放出來,十分保暖。而且價(jià)格便宜,家家都能買得起。
怎么樣,是不是很羨慕呀?其實(shí),只要我們努力,所有的幻想終究能變成現(xiàn)實(shí)。
以未來作文字 以未來作文字高中篇九
著名的作家高爾基說過一句話:“書是人類進(jìn)步的階梯”是的,在現(xiàn)實(shí)生活中,書已經(jīng)成為我們生活的一部分,但隨時(shí)人類的發(fā)展,書的樣式跟功能也發(fā)生了翻天覆地的變化,不信的話,讓我?guī)氵M(jìn)入20__年,看看十年后的書是什么樣的吧。
走進(jìn)20__年的圖書世界,會(huì)讓你大吃一驚,人類的科學(xué)越來越發(fā)達(dá)了,未年的書都太奇妙了。有聲控圖書、有長著翅膀會(huì)飛的圖書,有全息投影的立體圖書,有放大鏡圖書,有自動(dòng)調(diào)節(jié)光線的圖書……這些多功能的圖書可以滿足不同的人讀書需要的。
讓我們先來了解一下聲控圖書吧,它是專為青少年設(shè)計(jì)的。只要你對著書皮的右小角的微型話筒發(fā)出指令,書就能自動(dòng)的將書本翻到相關(guān)的內(nèi)容的,比如說你對書本上說出第15頁,書就馬上翻到第15頁啦。另外它還有一個(gè)查詢功能,當(dāng)能對某個(gè)字不認(rèn)識(shí)的話,只要拿起書本上配套的筆,對準(zhǔn)這個(gè)字一照,那么書的的話筒就會(huì)傳出這個(gè)字的讀音,另外書本上也會(huì)顯現(xiàn)出這個(gè)字的相關(guān)解釋及造句等。實(shí)在是我們學(xué)習(xí)的好幫手呀。
長著翅膀會(huì)飛的圖書它是由話音系統(tǒng)控制的一種圖書,另外它的書脊上還有一對小翅膀,只要你在50米的范圍內(nèi),大聲的說出書的名字,它就能自動(dòng)飛到你的手中,很方便吧。
全息投影的立體圖書是專為幼兒設(shè)計(jì)的,只要小朋友打開書,書面的內(nèi)容就會(huì)自動(dòng)的投影到空氣中,象看電影一樣,書上的話筒還能播放聲音,這樣小朋支們的就能很快的學(xué)習(xí)書中的內(nèi)容了。
放大鏡圖書是專門為老人家設(shè)計(jì)的圖書,爺爺奶奶們只要在書皮的右上角用手指點(diǎn)一下控制鍵,就可以直接調(diào)整書中字體的大小,直到能調(diào)節(jié)到看的非常清晰為止。這樣就解決了爺爺奶奶們因?yàn)槟昙o(jì)大了,看字不清晰,不好看書的問題啦。
自動(dòng)調(diào)節(jié)光線的圖書,是專門為近視的人設(shè)計(jì)的,如果你在光線不足的地方讀書,那么它就人自動(dòng)發(fā)出光來,這樣的話我們就不會(huì)因?yàn)楣饩€不足的情況對眼睛造成傷害了。
未來的圖書也許還有更多的功能,那就讓我們從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí)的力量,為未來的圖書功能的強(qiáng)大做出自己的貢獻(xiàn)。
以未來作文字 以未來作文字高中篇十
“啊!”我猛地抬起頭來,發(fā)現(xiàn)一根斷成兩瓣的粉筆在我的書桌上,突然站在講臺(tái)上的女人對我大聲喊:“你來解釋這道題!”我才發(fā)現(xiàn)我在課堂上睡著了,同學(xué)們都看著我,我一看黑板,上面寫著一堆密密麻麻的公式,這誰會(huì)?我拖拖拉拉的說道:“我…我…我不會(huì)?!蔽也孪?不會(huì)像電視劇里一樣去頂書罰站吧!果不其然,老師居然讓我去頂書罰站。
可我仔細(xì)一想:唉,不對呀!那個(gè)老師不是我的老師呀?一想到這我仔細(xì)地打量了一下四周:驚奇的發(fā)現(xiàn)這里的墻居然是一塊塊空氣凝聚成的,這里的書桌、椅子、包括黑板都是有磁石、數(shù)碼屏、電波組成的,甚至電燈都是用納米玻璃組成的,整個(gè)學(xué)院都是由各門技術(shù)組成的,非常高級,讓人目不暇接,移不開眼球。
叮咚……下課鈴響了,同學(xué)們大多去飲水機(jī)接水,我又發(fā)現(xiàn):飲水機(jī)是智能聲控,水多種口味,而且含有豐富維生素,礦物質(zhì),我拿水杯接了一點(diǎn)嘗了嘗,“哇,太美味啦!”我接了一杯又一杯,最后頂著大肚子回教室的路上還不忘打個(gè)飽嗝。
這節(jié)生物課,生物老師要帶我們?nèi)敉庥^察動(dòng)物,“咔”課桌為我們系上安全帶,當(dāng)我還在感嘆這項(xiàng)技能時(shí),課桌嗖的一下飛了出去,我望著整個(gè)新奇的世界,充滿生機(jī)讓人眼前一新!
轉(zhuǎn)眼來到了目的地,沒想到這個(gè)高科技的地方還有一片世外桃源:火紅的雞冠花,嬌艷的月季花,碩大的牡丹,粉嫩的桃花……不同時(shí)節(jié)的花竟然能在同一時(shí)間開放,也太神奇啦!不僅這樣,我還看到了許多新奇的事物,有些叫不上名字來,課桌就會(huì)問我智能解答!聽了課桌解答的話語,聽啊,讓人連連贊賞,我不禁替課桌說:“只有你想不到,沒有我做不到!”
“嗡嗡~”我隨著聲音看去,??!一只巨大的蜜蜂飛了過來,我害怕的大叫道:“不要過來,不要過來,救命??!”可它依然飛過來,慢慢地,它離我越來越近,越來越近……
“?。 蔽颐偷刈似饋?,看了一眼鬧鐘,該起床了。剛才的事情竟然只是一場夢,不過想起剛才的那場夢,雖然結(jié)尾有些可怕,但如果我們的課堂真是這樣,那就好了!
以未來作文字 以未來作文字高中篇十一
實(shí)際上,日子就像眼前這份日歷一樣,想翻掉它是很快的。只是和時(shí)光不同,日歷是可以翻來翻去的看的,看看昨天干了什么,想想今天干了什么。過去的都已確定不能更改,未來的還是未知。而真正的時(shí)光卻不能倒流,它只能靠回憶的鏈接。
我們每翻掉一頁日歷就像是減去了我們生命中的一天,看是隨意,卻是象我們割腕的手滴下的一滴殷紅的血。也有人說:我們不翻日歷日子照樣如白駒過隙在生命的長河中流淌??晌覅s認(rèn)為翻于不翻日歷卻是不一樣的。如果我們沒有翻用日歷的習(xí)慣,那樣我們就會(huì)多一些隨意,少一些理性。就可能在沒有思考和想象中自在的度過每一天。
固執(zhí)且任性地抱怨只能在原點(diǎn)徘徊,任別人把我的日歷撕得像破碎的白蝴蝶一樣隕落成為過去。陽光透過瞳孔照射到靈魂,縱然一些已經(jīng)逝去,但今天的那一頁還未翻過,明天的那一頁也還在等待。倏然想起那個(gè)名叫子尤的男孩,白血病的陰影遮蓋不了十六歲青春的光華,每一天用詩記錄下快樂與堅(jiān)強(qiáng),充滿熱情地翻過日歷的每一個(gè)今天,期待每一個(gè)明天。
時(shí)間是不會(huì)為你而停留的,當(dāng)你撕過一張日歷的時(shí)候,你會(huì)想到珍惜時(shí)間,珍惜生命嗎?我的父母、老師就常對我說,要抓緊時(shí)間。以前,我總會(huì)覺得時(shí)間很多,現(xiàn)在,學(xué)習(xí)緊張了,任務(wù)多了,我才漸漸感到時(shí)間過的快,時(shí)間的珍貴。如今,我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,好好珍惜時(shí)間吧,把時(shí)間擠出來,腳踏實(shí)地地過好每一天
別忘了,我們的每一天都曾經(jīng)生活在這一頁一頁的日歷上。由此,我懂得了日歷的意義。它原是我們生命忠實(shí)的記錄。從_隱形寫作_的含義上說,日歷是一本日記。它無形地記載我每一天遭遇的、面臨的、經(jīng)受的,以及我本人應(yīng)對與所作所為,還有改變我的和被我改變的。
然而人生的大部分日子是重復(fù)的——重復(fù)的工作與人際,重復(fù)的事物與相同的事物都很難被記憶。所以我們的日歷大多頁碼都是黯淡無光。過后想起來,好似空洞無物。于是,我們就碰到一個(gè)非常重要的關(guān)于人本話題——記憶。人因?yàn)橛洃浂裰?、智慧和變得理智?/p>
以未來作文字 以未來作文字高中篇十二
科技成就生活,在未來的時(shí)光里,世界將奉行這個(gè)宗旨。在未來的.住宅里,安裝了一萬多臺(tái)形態(tài)各異的奇特的電腦,在這里的一切都聽取電腦的指揮。
住宅的大門外有一根樹干兒,上面安裝著一個(gè)隱形的監(jiān)控。想要進(jìn)入住宅,必須要輸入主人指定的密碼,如果你是外來的客人,不知道密碼,那也不用擔(dān)心,你知道,你只要按下監(jiān)控這個(gè)紅色按鈕,監(jiān)控將拍下你的面貌特征輸入到電腦,這個(gè)時(shí)候,只有主人下達(dá)同意入內(nèi)的指令后,大門才會(huì)打開。
進(jìn)入住宅,動(dòng)聽悅耳的樂曲可以根據(jù)你的興趣愛好立即播放,沿著一條又細(xì)又長的石子路進(jìn)入寬闊的客廳,你會(huì)發(fā)現(xiàn)只有幾件常用的東西擺在客廳里,有一個(gè)圓形的桌子,這個(gè)圓形的桌子可是有遙控器的喲,遙控器上只有五個(gè)按鈕,紅色、粉色、黃色、綠色、藍(lán)色,紅色的代表上茶,粉色代表上甜品,黃色代表上水果,綠色代表上飯,藍(lán)色代表上菜。這個(gè)服務(wù)我更愛哦!當(dāng)然,這些顏色,也隨你喜歡。
我住在一樓,一樓的墻是紅色的,表示吉祥,你只要床按下“休息”二字,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小機(jī)器人兒,一邊為你講故事,一邊為你按摩,這樣的享受將會(huì)等到你進(jìn)入夢鄉(xiāng)。如果這樣的享受還是讓你睡不著,那么就會(huì)會(huì)給你進(jìn)行五星級服務(wù),在你按下那兩字的同時(shí),所有燈光,全部進(jìn)入密封狀態(tài),窗會(huì)有窗戶也會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,給你創(chuàng)造一個(gè)超級舒適的睡眠環(huán)境。
浴室在二樓,二樓的墻是藍(lán)色的,與水色相似。你如果回家就想洗上舒服的熱水澡,就在手機(jī)里的電腦管家里預(yù)約,電腦會(huì)計(jì)算你到家的時(shí)間,為你準(zhǔn)備好適合你體溫的洗澡水,當(dāng)你到家的時(shí)候就可以舒舒服服地泡個(gè)熱水澡了。浴室里擺放著三個(gè)可以左右旋轉(zhuǎn)的柜子,里面擺著洗浴要用的所有東西,每天浴室里的毛巾都會(huì)自動(dòng)更換,由機(jī)器人統(tǒng)一洗劑、消毒、烘干。
所謂“只有你想不到的,沒有我做不到的”,未來的住宅一定是全方位提供最優(yōu)質(zhì)最現(xiàn)代化的家庭服務(wù),讓你住得舒適、住得放心!
各位住戶,你們一定想早日住在這樣的住宅里吧?放心,我一定會(huì)為這一天的到來而刻苦鉆研的。
以未來作文字 以未來作文字高中篇十三
“叮咚!各位旅客,歡迎乘坐由北京開往平潭的列車?!?/p>
時(shí)間如流水般逝去,我早已不是那個(gè)滿身稚氣少年了,如今的我,是一個(gè)跨國公司的部門經(jīng)理。掐指算算,我有十多年沒回家了,逢年過節(jié)都是爸媽上我這兒。家鄉(xiāng),在我的記憶中,有些模糊了。
今天,我懷著好奇又激動(dòng)的心情重新踏上這片生我、養(yǎng)我的土地──平潭。一下火車,平潭現(xiàn)代化的設(shè)施讓我眼前一亮:環(huán)衛(wèi)機(jī)器人在不停地工作著,服務(wù)機(jī)器人來回穿梭,為旅客提供貼心的服務(wù),而人們則悠閑自在地享受這種愜意的款待。父母向我一一介紹它們便民的功能。
走在平潭的大街上,曾經(jīng)雜亂的便利店已杳無蹤跡,映入眼簾的是各種精美的無人售貨店。到處高樓聳立,金碧輝煌;一排排白楊樹把原本單調(diào)的樓房點(diǎn)綴得更加漂亮。我不由地向父母驚嘆道:“現(xiàn)在繁華的平潭和曾經(jīng)那簡樸的平潭相比,簡直就是天壤之別呀!”
我已經(jīng)迫不及待地想看看我的小學(xué)母校了,爸媽建議回家后明天再看,我像個(gè)任性的小女孩,不顧爸媽的建議執(zhí)意要去,于是挽著爸媽的手,去看我的母校。因?yàn)槟鞘俏覂簳r(shí)回憶最美好的地方。走進(jìn)母校,我原來的那棟教學(xué)樓依然在那,只是已經(jīng)改建成高端大氣的圖書館了。這里,保存著我們那一代人的青春記憶!新的教學(xué)樓就像一座座宮殿,不時(shí)有學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出,個(gè)個(gè)眼里閃著渴望學(xué)習(xí)的亮光。腦海中浮現(xiàn)出自己和一群小伙伴一起學(xué)習(xí)和下課放學(xué)嬉戲打鬧的畫面??吹轿易旖茄笠缰θ?,父母打趣的問我想起什么了。
走進(jìn)教學(xué)樓,里面的設(shè)備也煥然一新:全自動(dòng)電梯,檢查作業(yè)機(jī)器人,多功能課桌,自助食堂。這些設(shè)備可真讓我大開眼界。上了電梯,在服務(wù)機(jī)器人的幫助下,我來到了衛(wèi)生間,衛(wèi)生間里不但沒有一絲臭的味道,還有一股暗香,還能聽到舒緩的音樂。校園的每個(gè)角落都煥然一新,校園應(yīng)接不暇的景物讓我沉醉其中。
走出校門時(shí),一位來校參觀的外國人拍了拍我的肩膀,用不太標(biāo)準(zhǔn)的漢語對我說:“這校園太美了,中國的平潭太棒了!”
是啊!平潭,我為你而驕傲!
以未來作文字 以未來作文字高中篇十四
我看過許多的科幻小說和電影,里面的武器先進(jìn)得使我震驚,但又一想,現(xiàn)在人類在科學(xué)方面發(fā)展得很快,在未來有這些武器就不再是夢了。
看這些科幻小說和電影的時(shí)候,我也進(jìn)入到了里面。
我是一個(gè)有著非常好的裝備的人。我有噴射式鞋,能使我飛起來。帶有電腦式的鐵面具,能讓我飛快地瀏覽各種東西。手臂上帶有玄天炮,威力很大,一炮就能把一棟十幾層的樓打塌了。還有一些護(hù)具,它們?nèi)窟\(yùn)用了高科技手段,用我的玄天炮打這些護(hù)具,沒有一點(diǎn)反應(yīng)。
我有這些裝備,當(dāng)然要為人類做些事,這不就來了一個(gè)叫羅雷的壞蛋。他在人民廣場上埋了許多的遙控炸彈,并且威脅我們反恐局說:“你們趕快給老子準(zhǔn)備一百萬元錢,不然我就讓廣場上的人全部死得很慘,還有不要通知廣場上的人有炸彈,不然我直接讓炸彈爆炸。給你們五分鐘的時(shí)間考慮?!蔽覀兎纯志值木珠L讓我拿著錢去和羅雷見面,我拒絕了,因?yàn)槲乙ッ孛艿牟鹫◤?,局長先不要派人去和羅雷見面。
我不敢飛到廣場上掃視地面是否有炸彈,怕羅雷看到會(huì)懷疑,就走著到人民廣場上看炸彈在哪埋著,結(jié)果沒發(fā)現(xiàn)。我用我的面具一掃,發(fā)現(xiàn)炸彈全部埋在地面下的零點(diǎn)零三米處,我小心翼翼的退出廣場,開了一輛地下偵探機(jī),到了地面下后,我開始拆炸彈,這個(gè)羅雷太狠心了,埋了有一百顆炸彈,我拆完用了三分鐘,然后我把這些炸彈全部放在一個(gè)用高科技制成的圓球里。這才給指揮部匯報(bào)說:“炸彈已被我拆除,報(bào)告完畢?!比缓笪胰ズ土_雷展開戰(zhàn)斗,他的裝備也很不錯(cuò),所以要打敗他不能光靠武力,正在想解決的方法的時(shí)候,他已經(jīng)向我發(fā)起攻擊,我躲掉了,然后我發(fā)起反擊,他也躲掉了。我倆僵持了一會(huì),看準(zhǔn)時(shí)機(jī),我一炮對準(zhǔn)他的頭打了過去,但是打到了他的護(hù)具上,但他也受傷了。我這才給指揮部發(fā)出通知,說羅雷已經(jīng)負(fù)傷了,請指揮部開轟炸機(jī)全力反擊,在最后一刻,我又一炮打中了他的頭,他當(dāng)時(shí)頭就碎了。
這次任務(wù)中,我立了大功,他們給了我一個(gè)光榮的稱號“人類的守護(hù)神”。在這以后我又完成了許多任務(wù)。
把這本書看完后,我才又回到了現(xiàn)實(shí),我要在未來真是那樣的話,我就太高興了。在我想象的未來,是多么好?。?/p>
以未來作文字 以未來作文字高中篇十五
公元后2950年,地球因遭到人類破壞而毀滅,年輕的啊q博士帶領(lǐng)著最后一批人類向大海的盡頭進(jìn)發(fā),終于在那大海的盡頭的盡頭,找到了一個(gè)四面環(huán)海的小島,那就是我們現(xiàn)在住的小島—快樂島?。?!”于2999年,講不盡先生在啊q博士的雕像下大聲的演講。
“咦,爺爺呢?奇怪,他每次都會(huì)來聽演講的?。坎粚Π??”啊q博士的孫子阿卡在聽演講的人中穿來穿去。
他著急的回到家中,突然發(fā)現(xiàn)爺爺在對這一臺(tái)不知名的機(jī)器敲敲打打,那臺(tái)機(jī)器的中間是一個(gè)球體,還有許多鋼管連著球體,似乎是一些傳輸管。
“爺爺,你在干嘛呀?”
“嘻嘻,此乃最高機(jī)密也,說出來了會(huì)關(guān)系到全人類生存的??!”
“哎—爺爺你又在開玩笑,算了,爺爺你不說就不說吧。”阿卡無奈的搖了搖頭,走開了。
過了一個(gè)月后,阿卡早把這件事忘了,可是,他沒想到,這件事真的關(guān)系到全人類生存了。
“啊,又是一個(gè)清爽的早晨啊!”阿卡醒來后,伸了個(gè)懶腰說道。
“咦?怎么四周黑洞洞的?難道是我眼罩沒摘下來?”他摸了摸眼睛,說:“沒有???還是出去看看吧?!卑⒖ㄔ诤诎抵忻髦叱鋈?。
借著微弱的燈光,阿卡看見了許多人在街上漫無目的的走著。這時(shí),他向天空中太陽的方向望去。一個(gè)發(fā)現(xiàn)令他驚呆了:太陽呢?難道…太陽熄滅了!
這時(shí),一道十分強(qiáng)烈的光芒從阿q博士的家中射出,人們漸漸向那道光芒靠去。只見阿q博士滿臉微笑的站在門口,一個(gè)光球從阿q博士的背后徐徐升起,
拿到強(qiáng)烈的光就是他發(fā)出的。
“這這…是,微縮太陽!!”阿卡驚叫道?!盃敔?,不會(huì)是你把太陽裝進(jìn)去了吧!”
“哪里,其實(shí),我就知道有一天,太陽終究會(huì)熄滅不見,所以,我就制造出了這個(gè)微型太陽。”阿q博士笑道。
“阿q博士在太陽熄滅后,成功制作出了一個(gè)微型太陽·,再次拯救了全人類?。 敝v不盡先生又在臺(tái)上抒發(fā)他那高昂的演講了。
“咦,爺爺呢?奇怪,他每次都會(huì)來聽演講的?。坎粚Π。俊卑⒖ㄔ俅物w奔回家中。
“爺…爺,你,又在干什么?。俊敝灰姲博士又在對著一臺(tái)圓形的機(jī)器敲敲打打。
突然,阿q博士正了正聲,說道:“這次嘛—我要做一個(gè)月亮!
以未來作文字 以未來作文字高中篇十七
在我的想象中,二零五零年的生活,也就是未來的生活,那是非常先進(jìn)且高科技的。正如科學(xué)家培根說過的話一樣:“天然的才能,好像天然的植物,需要學(xué)問來修剪?!蔽磥淼目茖W(xué)知識(shí),科學(xué)技術(shù),會(huì)讓我們過上高科技、高尖端、高質(zhì)量的生活!
早晨,一縷縷陽光透過窗戶灑滿房間,微風(fēng)中香甜的空氣沁人心脾!享受中智能娃娃把我叫醒,幫我穿好提前準(zhǔn)備好的衣服,又牽著我來到洗漱臺(tái)。這時(shí)旁邊的感應(yīng)器立刻亮了,傳送出讓人神清氣爽的輕音樂。我拿起一把自動(dòng)牙刷,按下按鍵,牙刷就自動(dòng)工作起來,它隨著音樂的節(jié)奏,左刷刷,右刷刷,里刷刷,外刷刷……三分鐘后,一排潔白光滑晶瑩透亮的牙齒就會(huì)在鏡中對你微笑!
洗漱完了,語音自動(dòng)做飯器就會(huì)派自動(dòng)服務(wù)管家,把我最喜歡吃的三明治美式咖啡和沙拉醬放在桌上。我剛開始動(dòng)叉子時(shí),我的身上立刻被機(jī)器人管家套上一次隱形服,又順便把咖啡遞到我手上。飯后,我乘電梯來到地下機(jī)場,啟動(dòng)我的直升機(jī)飛向公司。路途盡管遙遠(yuǎn),但還是提前到達(dá)了,因?yàn)橹鄙龣C(jī)會(huì)根據(jù)上班時(shí)間的早晚來調(diào)整速度。
工作了整個(gè)上午,真是夠累的。中午,我又乘電梯來到我的私人休息室,躺在軟沙發(fā)上睡個(gè)午覺。醒來時(shí),機(jī)器人助理已在恭候我進(jìn)餐廳吃飯。一坐上餐桌,機(jī)器人管家就端來了菲力牛排羅宋湯和一杯紅酒,想想就已經(jīng)陶醉!
吃完飯肚子有點(diǎn)撐,我又在機(jī)器人的帶領(lǐng)下來到隱形健身房,里面有瑜伽球、跑步機(jī)、臂力鍛煉器等一系列的健身器材供你選擇。
運(yùn)動(dòng)結(jié)束后,我再次精神抖擻地投入了工作。沙沙沙,沙沙沙……不一會(huì)兒,辦公桌上的那些文件已被我閱讀處理好!接著我在蘋果23上看《愛情公寓》,那些故事情節(jié)真是樂死人不償命!下班后,我又坐直升機(jī)回到家,吃完夜宵,我會(huì)隨心所欲地發(fā)表日志和悠閑說一說。該休息了,我的機(jī)器私人助理就坐在我的床頭,給我捶背,陪我聊天,說說心里話,直到我進(jìn)入甜蜜如夢!
這就是我想要的未來生活。如果未來真能如此美好,我巴不得每天都是未來!
以未來作文字 以未來作文字高中篇十八
對于“習(xí)慣”這個(gè)名詞,相信大家都很熟悉吧。有人說,習(xí)慣有沒有都無所謂,它又不是至關(guān)重要的。也有人說,好習(xí)慣的養(yǎng)成很難。還有人說,習(xí)慣每個(gè)人都有,不值一提。而我卻認(rèn)為,好習(xí)慣的養(yǎng)成對于我們每個(gè)人都很重要,習(xí)慣可以決定一個(gè)人的命運(yùn)。
好習(xí)慣可以伴你走向,成功,相反,壞習(xí)慣則可以令你走向失敗。成功的人之所以成功是因?yàn)樗麄兞?xí)慣與勤奮和努力同行,失敗的人之所以失敗,是因?yàn)樗麄兞?xí)慣與懶惰和放棄同行。而且成功的人又都充滿信心,這樣的人怎能不成功?
回看我中了十年的“習(xí)慣樹”,看看都結(jié)了哪些果實(shí)?我想最大的一顆應(yīng)該是“不挑食”。聽媽媽說,小時(shí)的我很淘氣,大人不讓做的事偏偏要做,大人讓做的事偏偏不做。媽媽為了讓我不挑食,使出了渾身解數(shù),但都沒成功。奶奶一句話,我便再也不挑食了。奶奶說的是:“大孫女,我看你不是不想吃,是不敢吃,怎么,連我都不如???”起初要強(qiáng)的我只是想證明給奶奶看,但后來我慢慢就習(xí)慣了,使我的“習(xí)慣樹”上長出了一個(gè)嫩芽。十多年后,嫩芽長成了果實(shí)。
而“習(xí)慣樹”上最漂亮的果實(shí)則是“勤學(xué)習(xí)、惜時(shí)間”。記得剛上一年級的時(shí)候,我很拖拉,不到一小時(shí)的作業(yè)我可以寫兩個(gè)小時(shí)。媽媽為了給我改過來這個(gè)壞習(xí)慣,給我制定了學(xué)習(xí)時(shí)間表。提前寫完作業(yè),有獎(jiǎng);超出預(yù)定時(shí)間,受罰。而我寫完作業(yè)后的時(shí)間除了玩兒,還要預(yù)習(xí)新課,復(fù)習(xí)舊知識(shí),讓我早早樹立起“溫故而知新”的思想。讓習(xí)慣樹又出了嫩芽,還使我養(yǎng)成了一個(gè)新習(xí)慣。
我的“習(xí)慣樹”上還有一些果實(shí)不夠健壯,比如“粗心大意、過于貪玩、老是讓爸爸媽媽擔(dān)心”的斑點(diǎn)和“過于靦腆、上課發(fā)言不積極”等蟲眼。不過,我相信,只要我施好“肯改正”的肥料和澆好“善于吸取別人優(yōu)點(diǎn)”的水,這些果實(shí)一定會(huì)越長越成熟、越長越香甜。
好習(xí)慣對一個(gè)人的成敗是至關(guān)重要的,伙伴們讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓我們的習(xí)慣果越長越多、越長越甘甜,為自己的明天帶來芬芳吧!讓好習(xí)慣伴我們成長,帶我們走向成功,走向輝煌!
以未來作文字 以未來作文字高中篇十九
“哇!”費(fèi)時(shí)三年零兩個(gè)月的時(shí)光穿梭機(jī)終于——成功了。我真是恨不得立刻鉆進(jìn)去,可是那些一起研究的同伴們一定要先慶祝一下,唉!寡不敵眾,我屈服了……
好不容易“應(yīng)酬”完了這場“慶功宴”,我第一時(shí)間帶上一些必備品,興沖沖地沖進(jìn)了穿梭機(jī)。
在穿梭機(jī)的操控臺(tái)前坐好,只見一排排代表年份的數(shù)字從我面前一一劃過,看到這,我不禁暗暗感嘆我們偉大民族的歷史的悠久。想了想,手指點(diǎn)向了1945年8月14日。
為什么我會(huì)選擇8月14日呢?說來也挺簡單,因?yàn)?月15日是第二次世界大戰(zhàn)中,日本無條件投降的日子。身為中國人,怎會(huì)不想看看這讓所有中華兒女都銘記的時(shí)刻呢?
第二天,我穿上隱身衣,偷偷來到現(xiàn)場,在日本人簽上條約后,我激動(dòng)得跳了起來。是啊,八年_,多少同胞奮不顧身,英勇就義,就為的這個(gè)結(jié)果,身為中國人的我,怎會(huì)不感慨萬分呢?今天,我們必須牢記歷史,勿忘國恥,警鐘長鳴。自強(qiáng)不息,振興中華!
看完后,我回到穿梭機(jī)上,想起現(xiàn)在的祖國,那可是多么強(qiáng)大??!這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),何不去未來看看呢?
于是,我又來到了25世紀(jì)初,只見一條條公路筆直地伸向遠(yuǎn)方;一座座高架橋一層重一層的高高聳起;一棟棟高樓大廈拔地而起……更搏人眼球的是一個(gè)個(gè)機(jī)器人在大街上掃地,在超市中收錢……可是,這里的人們卻戴著很奇怪的面具。我輕輕打開穿梭機(jī)的門,刺鼻的味道頓時(shí)傳來,嗆得我立刻甩上機(jī)門,劇烈地咳嗽起來,趕緊找出一個(gè)口罩戴上,準(zhǔn)備下去一探究竟。
回到現(xiàn)實(shí),我陷入沉思,我們的祖國日益強(qiáng)盛,在世界上擁有舉足輕重的地位,不再任人宰割,而同時(shí),我們賴以生存的環(huán)境也越來越差。讓我們攜起手來,一同在科技發(fā)達(dá)的同時(shí),保護(hù)我們賴以生存的宇宙吧!從自己做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓未來變得更加美好!
以未來作文字 以未來作文字高中篇二十
我無法想象未來。
我很驚訝世界會(huì)有如此奇妙的變化:
我以為會(huì)進(jìn)球卻沒想到會(huì)輸;
面對這樣的悲劇形象,我以為你軟弱的時(shí)候會(huì)哭,但你卻堅(jiān)定的站著;
滑鐵盧之戰(zhàn),你死我活,拿破侖以為是在等格魯奇,沒想到是布魯赫,導(dǎo)致最后失敗。
未來?不,我更愿意稱之為下一刻。
任何人都很難準(zhǔn)確猜測下一刻會(huì)發(fā)生什么。不要那么自以為是,生活中也不允許那么多自以為是。謙虛點(diǎn),聽聽別人怎么說。
我考慮未來。
也許未來比天空更深,比天氣更多變,比岔路更不可想象。
未來是漂浮在現(xiàn)實(shí)上的天使,每個(gè)人的未來都可以是美好的。
現(xiàn)實(shí)是一種過渡。有這么一句隱晦的話:過去是夢,未來是希望。既往不咎!即使你緊緊抱著不放手,也常常能回想起泛黃的書頁經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)破碎。錯(cuò)過也不錯(cuò),但只要人還在,就要立足當(dāng)下。為什么要站著?去爭取,去創(chuàng)造。創(chuàng)造,多么美好!為什么人類不繼承上帝所完成的?我也可以!這不僅是一種信念,更是一種能力。只要你相信,你就是精衛(wèi),大海最終會(huì)落在你的腳下。以后會(huì)因?yàn)槟愣判臐M滿。
但是沒有這么光明的世界,這只是一種理想化。
如果人生陷入黑暗泥潭,未來會(huì)毀了嗎?也許是,也許不是。因?yàn)槲覀兠媲暗囊磺卸际俏磥怼N粗倪^激行為因人而異。不是有這么一句話嗎?前半生打不好沒關(guān)系,后半生可以更努力。重新開始,過有意義的生活。什么是有意義的?走得更遠(yuǎn)比沒有意義更有意義。無意義就像黑暗,看不見摸不著。沒有意義的生活,未來是黑暗的。然而,黑暗并不意味著絕望。你可以感受到一絲希望,嘗試有意義地度過余生。你通過努力和努力給未來插上了一對翅膀,未來將帶你穿越黑暗,駛向光明。
未來等著被選擇。面對千變?nèi)f化的未來,只能選擇一個(gè),然后向更遙遠(yuǎn)的未來傾斜。未來的我們,都是蒼老憔悴,而未來依然連綿不斷。當(dāng)有限化為塵埃,未來是否在等待下一次輪回?
上帝給了人類有限的生命,但人類創(chuàng)造了無限的未來。未來的尾巴和我們一起死去,但頭延伸到無限,永不結(jié)束。
不要驚嘆未來?,F(xiàn)在就決定未來。用現(xiàn)在構(gòu)建未來是最好的方式。沒有人知道下一刻會(huì)發(fā)生什么,但未來的輪廓會(huì)更清晰。未來掌握在每個(gè)人的手中!
兒子是最好的
以未來作文字 以未來作文字高中篇二十一
_叮叮當(dāng),叮咚,叮叮當(dāng),叮咚._一個(gè)音樂聲音把我從夢中喚醒。一個(gè)溫柔的聲音提醒我,“周博士,今天你要召開一個(gè)智能屋,一個(gè)新聞發(fā)布會(huì),快起來!”我迅速穿上衣服,在桌旁坐下。我的機(jī)器人把為我準(zhǔn)備的早餐端上桌,說:“請用早餐。”我吃完早餐,上了我的快車。不到五分鐘,我到達(dá)了新聞發(fā)布會(huì)。
在新聞發(fā)布中心外面,來自世界各地的記者站在那里。我一下車,記者們就一個(gè)接一個(gè)地向我走來,“周博士,你能介紹一下你發(fā)明的房子嗎?”當(dāng)我按下遙控器時(shí),房子像飛機(jī)一樣飛了起來。然后,我把他們領(lǐng)到房子前面,說:“你可能不認(rèn)為它很小,但事實(shí)上,它并不小。里面有-1樓,-2樓,1樓,2樓,3樓。更令人驚奇的是,整個(gè)房子是由一種新材料制成的,這種材料可以吸收太陽能和閃電,并將它們的能量轉(zhuǎn)化為家庭用電。這種材料耐用而且很輕。這房子只有我的飛車那么重?!?/p>
“我們進(jìn)去看看吧!”
說著,我們走到門口,我拿出一張看不見的卡片,輕輕地?fù)u了搖,門自動(dòng)打開了。新鮮的空氣迎面撲來,讓人感覺非常涼爽!我拍手三次,房間里響起了歡快的歡迎歌。我輕輕地碰了碰墻壁,一個(gè)巨大的屏幕從墻上出現(xiàn)了,里面正在播放“哈利·波特”的節(jié)目。每個(gè)人都看到了,都很驚訝。有人說,“這個(gè)房間真漂亮!”有人說,“這個(gè)房間真的很環(huán)保!”其他人說,“這房子太棒了!”……
我笑著說,“這房子已經(jīng)智能化了。只要告訴計(jì)算機(jī)你想做什么,它可以像魔術(shù)一樣一下子完成。例如,掃地、洗碗和做飯都可以通過電腦來完成。更令人驚奇的是它能飛!”這時(shí),我按了墻上的按鈕,并指示電腦把它飛到西沙群島。我看到房子變成了一艘圓形的宇宙飛船,我花了幾分鐘飛到了南海另一邊的西沙群島。我接著說:“這面墻還有另一個(gè)功能。它能看到外面,但看不到里面!”說到這里,我命令電腦說,“下水,下水!”話剛落,我們看到海底巖石上有許多美麗的珊瑚,還看到全身都是盔甲的大龍蝦。他們看著我,從櫥柜里拿出我的潛水服。然后我們說,“我們走,我們?nèi)タ纯?!”…?/p>
這是我未來的房子!
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