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以錯誤為話題寫作文 以錯誤為話題字篇一
著一襲紗衣，撐一把紙傘，從鄭愁予的江南里緩緩走來。他筆下的三月，那三月里達(dá)達(dá)的馬蹄聲，是個秀美的錯誤?！拔也皇菤w人，是個過客”輕輕地，悠長而略帶惆悵的情感從他口中吟詠而出。人的一生，永遠(yuǎn)都在尋找心靈的歸屬。漫漫長途，一腳踏進(jìn)路旁小屋，想要停下，可是，遠(yuǎn)方才是你真正的家。感謝錯誤，因為憂傷之余，你發(fā)現(xiàn)，再遠(yuǎn)的征程都擋不住自己歸家的腳步。在那遙遠(yuǎn)的地方有一間精神小屋是完全屬于你的。它等了好久，等你把它當(dāng)成溫暖的家。
執(zhí)一卷詩詞，覓一縷春愁，從陸放翁的滿城春色里緩緩走來。他心中的沈園，是個凄美的錯誤?！皷|風(fēng)惡，歡情薄。”與唐婉表妹的錯誤，成了鐵血男兒一生的柔軟的遺憾。傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來?；蛟S，這個凄美的錯誤用天各一方的距離讓他們的心緊貼在一起?！板e錯錯！”幸福，如果唾手可得，便體現(xiàn)不出金子般的價值。那個在沈園，在《釵頭鳳》里演繹了千年的錯誤，直到今天還可以將淚水喚回我們的眼睛。
掬一捧江水，尋一份豪氣，從蘇東坡的大江東去里緩緩走來。他眼中的赤壁，是個壯美的錯誤。東坡的一生，本來就受到許多錯誤的對待。釋舟楫之安，而服車馬之勞，棄雕梁之美，而居松茅之椽。在不公的命運里，他尚且吟嘯徐行，這小小的赤鼻磯，又何足掛齒？錯誤的地點遇上不錯的人，錯誤的地點引發(fā)不錯的詩情。很多時候，我們只是在為情感找一個載體。不必太在意載體的對錯，只要能讓你向著天地高昂起靈魂的旗幟，便已足夠。你還在為小小錯誤糾纏不清嗎？且看東坡壯懷激烈，歌大江東去。
在這個過分講究是非對錯的時代，有些不傷原則也不傷大雅的小錯誤，恰恰成就了人生的美麗。美麗的錯誤，讓你擁有砰然心動的巧合，讓你珍惜生命里的點點滴滴，讓你包容命運中深深淺淺的緣分。
生命，本是一潭靜水，小小的錯誤，像是照影的鴻雁，只用羽翼輕輕一點，便留下了美麗的漣漪。
以錯誤為話題寫作文 以錯誤為話題字篇二
一
戰(zhàn)國亂世，七國爭雄，戰(zhàn)火連年，生靈涂炭。
“十年磨一劍，霜刃未曾試?！蔽医星G軻，是投奔于太子丹門下的一名流浪劍客。如今，秦軍破趙，勢如破竹，且揮師北上，燕國危在旦夕!
“投我于木桃，報之于瓊瑤?！睘閳筇又鲋?，我決定刺殺秦王!秦王一死，秦軍群龍無首，必然不攻自破!既拯救天下黎民于水深火熱之中，又為太子報“見陵”之恥，豈不痛哉?
樊將軍為助我刺秦，竟當(dāng)面自刎獻(xiàn)身!對我荊軻何等之信任與支持?秦王不死，愧對樊將軍在天之靈!
二
易水河岸，西風(fēng)古道，秋風(fēng)蕭瑟，落葉飄舞。
今日，便是我赴秦之日。
太子與眾多門門客白衣相送，簫鼓想勵。而我，我在等。等一個隱士。他曾送我“天下”二字，我似懂非懂，但是刺秦的決心卻動搖了：是否秦王一死，戰(zhàn)火就能熄滅?生靈便不再涂炭?他--那個隱士，便能給我完整的答案。
太子見我遲遲不走，問我：“日已盡矣，卿欲何為?卿豈無意哉?”太子在懷疑我，懷疑我貪生怕死!我荊軻豈是怕死貪生之輩?胸中涌起一股熱血，越上馬背策馬揚鞭：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還!駕。”
我知道，這是一條成敗皆死的不歸之途。
三
咸陽正殿，朝服九賓，秦王在上，霸氣逼人。
秦王終于招我入殿，我卻沒有絲毫的興奮與激動。“天下”與“刺秦”不斷地在我腦中徘徊。
刺秦!我把心一橫---我憶起了樊將軍。
我捧著城池地圖一步一步慢慢地走進(jìn)秦王，發(fā)現(xiàn)步伐卻重若千斤，難以挪移。
近了，近了!秦王接過我手中的地圖，并緩緩地將其展開。就是現(xiàn)在!我迅速從地圖中亮出匕首，以迅雷不及掩耳之勢向秦王的胸口刺去，就在這一發(fā)千鈞之際，匕首似乎頓了一下。
一擊不中，再擊不中。
我知道，我還是失敗了。絕非劍藝不精，實是天命不可違。在刺向秦王的那一剎那，心中一絲頓悟：真正熄滅戰(zhàn)火的方法只有一個--一統(tǒng)天下!只有秦王才能一統(tǒng)天下啊!為了天下，我失敗了。刺秦，一開始便是個錯誤......
荊軻刺秦，錯!錯!錯!
以錯誤為話題寫作文 以錯誤為話題字篇三
想擁有一段精彩的人生，必然要經(jīng)歷無數(shù)次的選擇。盡管這其中有正確的，有錯誤的，但這始終也只是一項選擇。
面對不同的結(jié)果，每個人都會有不同的做法，有的選擇知錯就改；有的選擇一錯再錯；甚至，還會有人選擇逃避。
至于什么是錯，我心中自然是很清楚的。我常告訴自己，不要因為做錯了，而不敢再勇敢去嘗試。因為，我知道，這樣做是懦弱的表現(xiàn)，所以，我選擇知錯就改的態(tài)度去面對所犯的錯誤。
“人非圣賢，孰能無過。知錯能改，善莫大焉。”這句名言出自《左傳·宣公二年》，我個人是很認(rèn)同這句名言的。
我認(rèn)為，這個世上每個人都是平凡人，每個人都會犯錯，只要知道自己錯在哪里，并嘗試去改正，就會得到他人的諒解，然而，這就不再是錯了，你已經(jīng)向?qū)Φ姆较蜻~進(jìn)了。
曾經(jīng)的我，犯下過很多錯誤，我也不明白是什么力量推動著我，讓我有那么大的勇氣去面對，去改正?；蛟S，是家人和朋友的鼓勵，又或許是自己良心受到了譴責(zé)。
我仍記得我的母親對我說過的那番話，或許就是那番話讓我有了勇氣去面對錯誤。
那時的我，感覺自己做什么就錯什么，一敗涂地，一事無成，心情也因此糟糕透了。無可否認(rèn)，那時的我，的的確確被千千萬萬次的錯誤打敗了，也因此一蹶不振。每天早上起來，我都不愿意照鏡子，因為，我不想在鏡中看到第二個自己。
日復(fù)一日，一向疼愛我的母親，再也忍不住了，她對我說：“孩子，犯錯是人之常情。我也犯過很多錯，但是我知道“知錯能改，善莫大焉”這個道理，不能因為犯了一點錯，就不敢面對，而選擇逃避，逃避并不能解決問題，只會讓自己的錯誤越陷越深，直至無法自拔。孩子，聽媽的，勇敢點去面對自己所犯下的錯，及時改正，等你長大了，你就會明白錯誤并不可怕，可怕的是知道錯了還不知道去改?！?/p>
這番話雖然很簡樸，但我能體會得到那是母親對我的愛，對我犯下的錯的一種包容。無疑，是母親將我從錯誤的困境中拉出來的。
我經(jīng)歷的錯誤，讓我對錯誤有了新的認(rèn)識，讓我懂得了什么是錯。對于我來說，錯就是在錯誤的道路上選擇堅持，選擇一錯再錯，這無疑不是世間最錯的行為。
以錯誤為話題寫作文 以錯誤為話題字篇四
錯誤與真理比鄰而居，因此人們常常困惑……
——題記
一
人生故事的帷幕，是以生命之錦絲編結(jié)而成，而且織織拆拆永無休止。帷幕的每一根絲縷上，有我們流過的眼淚，有我們留下的微笑……
錯誤與真理比鄰而居。
愚者畏懼錯誤，力求人生之路一帆風(fēng)順。他們關(guān)起門來，向上帝祈禱，恒守著那一片安寧。他們連面對錯誤的勇氣都沒有，自私偏狹的認(rèn)為，他能將滄海之水全部舀進(jìn)自己的池塘。而一旦在錯誤中驚醒，便自暴自棄，頹廢不振。
智者知道如何利用每一次的錯誤，去尋求人生的真理。他們愈挫愈勇，從不退縮。他們知道，錯誤只不過是暫時的將真理窒息，但又倉促的在懺悔痛苦中竭力令其復(fù)活;錯誤只不過是薄霧縈繞的黎明，令人們暫時的盲目。然后，當(dāng)清晨的第一縷曙光升起，它會指引堅強的孩子，去收獲真理的碩果。
每個人都難免犯錯誤，而我們應(yīng)該調(diào)整好的心態(tài)，不是氣餒，而是如何將“犯錯誤”中的不利，消極因素轉(zhuǎn)化為有利的，積極的，合情合理的因素，從“錯誤”中去探索真理的所在。
二
聽過這么一則小故事：一天，一位中國學(xué)生，去她的美國老師家里做客，看見老師那還不滿三歲的孩子拿著一把鑰匙，動作笨拙的插進(jìn)鎖中，想打開臥室的門，可怎么也打不開。于是，那學(xué)生主動過去想幫他一下，卻被老師阻止了。那美國老師說：讓他自己先犯些錯誤吧，琢磨一會總會把門打開，這樣他就再也不會忘記這門是怎么達(dá)開的。果然，那孩子折騰了很長時間后，終于將門打開了，他欣喜的拍起手來。
其實人們不斷犯的錯誤，正是人們不斷改正錯誤的過程，自我完善的過程。錯誤與真理是辨證統(tǒng)一的，是同一事物的兩個側(cè)面。所以，錯誤是成功的母親，真理從錯誤中醞釀而來。沒有錯誤，就無所謂真理。
三
有天，
你會感激錯誤讓你學(xué)到的東西。
比如，
你比別的孩子更勇敢，堅強。
將來，
等你懂得更多的時候，
你會發(fā)現(xiàn)，
雖然，
踏上這條旅程有痛苦作陪襯，
但是，
你卻收獲了很多的快樂和真理。
最后，我要向那些明知我不完美卻依舊愛我的人致敬。
以錯誤為話題寫作文 以錯誤為話題字篇五
今天，在街上發(fā)現(xiàn)兩個小孩正往一輛貨車上爬。后來一位叔叔看見了，就看看旁邊有沒有車，就在那時候，兩個小孩快跌倒了，這位叔叔迫不得已地沖上前去救孩子。幸好及時趕到要不然那兩位小朋友現(xiàn)在還躺在醫(yī)院里呢。后來那位叔叔對他倆說：“不能去爬貨車的后面，如果貨車突然開了，你倆就會重重的跌了一跤，那可是會住院的，而且還要打針！”他倆聽后，嚇得腿都軟了。
第二天，這位叔叔要去街上買東西，頓時，眼睛呈現(xiàn)的是：昨天碰到的那兩位小朋友，又想跑去爬車的后面。叔叔見后，想攔住他們。一看，原來他倆去幫一位老爺爺推車，叔叔情不自禁的加入他們的隊伍來。幫助老大爺推完車后，那兩個小朋友跑到叔叔面前，說：“謝謝叔叔，多謝你昨天對我倆的教育，讓我倆有了深刻的印象，再次的謝謝您！”叔叔聽后，說：“不用謝，我們每個人都會犯錯誤，只要改正就好?！焙髞硎迨鍘麄z去買東西了。
是啊，我們每個人都會犯錯誤，只要改正就好。
我們都在被糾正錯誤中長大，懂事，成熟?？墒巧钪?，保留一些錯誤卻可以創(chuàng)造生活的美好。
身為勞動農(nóng)民的父親，在他孩子面前吹牛說他讀書的時候英文可了得，孩子不服氣。當(dāng)父親把那些英文字母亂說一氣的時候，孩子咯咯地大笑。父親的錯誤成為了逗樂孩子的方式，這難道不也是另一種愛的表達(dá)方式嗎？
孩子一天為自己準(zhǔn)備了一個大紅蘋果，而當(dāng)父親看到時，卻"自做多情"地說："這個蘋果是給爸爸準(zhǔn)備的嗎？真懂事！"而孩子用孩子最天真的笑容清脆地說："是的，爸爸。你吃吧！"這又是一個錯誤，卻是一個美麗的錯誤。這錯誤，鑄就了美麗真摯的親情。誰能說，這錯誤需要糾正呢？相信，在以后，孩子想到就不僅僅是自己而已了。
不是錯誤都要糾正，不是糾正了就是正確的。有時候，錯誤也是幸福與美麗的一種特殊路標(biāo)。保留下某些錯誤的痕跡吧，那是另一種美麗的所在！
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