每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘瞬間字高中作文 難忘的一瞬間作文篇一
新環(huán)境，新老師，新生活一切都讓我感到那么的陌生，那么的孤獨(dú)。富有青春朝氣的班級(jí)在我眼里卻是那么暗淡無光。看著同學(xué)嬉笑打鬧歡笑，我卻獨(dú)自一人黯然神傷。
放學(xué)后，我一人走在街道上，熙熙攘攘的人群讓我感到難受有種窒息的感覺；旁邊的樹木似乎都失去了生命，只剩下干枯的樹軀，樹干像魔鬼的爪子向我伸來；天空陰沉沉黑乎乎的，沒有一絲光芒。我覺得像是走進(jìn)了地獄。
第二天，我獨(dú)自一人坐在教室里同學(xué)都在外面玩耍。我趴在桌子上，回想著小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼睛和鼻子酸酸的，我強(qiáng)忍著沒讓眼淚落下來。
“同學(xué)，你怎么了？”我一抬頭便看見一個(gè)清新脫俗的女生站在我的面前。她有一雙眉清目秀的眼睛，婀娜多姿的身材，紅潤(rùn)的兩唇如兩片淡紅，正在開放的花瓣；白嫩而紅潤(rùn)的小臉上鑲著一個(gè)挺直秀美的小鼻子。這一刻仿佛時(shí)間定格了。我的目光聚集在她的眼睛上，她的眼睛很柔和很平靜像清澈的湖水一樣明靜，沒有一絲污穢。她也看著我，對(duì)著我溫柔的微笑，我想一直沉寂于此，不想打破。
“沒，我我沒事，我只是眼睛里進(jìn)了沙子，揉一下就沒事了?！蔽彝掏掏峦碌恼f?！芭叮悄悴灰箘湃嘌劬?。會(huì)傷害眼睛的”“我知道了，謝謝?！薄敖o，送給你，”她把一顆糖遞到我的手中。“謝謝，你叫什么名字？”“嗯，我不告訴你，順便告訴你我也是七（6）班的，”說完她便走了。我拿著糖對(duì)著陽(yáng)光，她散發(fā)出金燦燦的光芒。
我不愉快的心情在那一瞬間已經(jīng)煙消云散了，剩下的全是對(duì)新學(xué)習(xí)生活的期待與對(duì)那個(gè)人的好奇。
第三天，我來到教室看見了我的座位后面坐著一位新同學(xué)而那個(gè)人就是讓我重拾信心面對(duì)現(xiàn)在的人。她叫彭麗瑤。
這難忘的瞬間，我認(rèn)識(shí)到了她我很開心很高興，她給我新的學(xué)習(xí)生活，新的知己，這相識(shí)瞬間讓我永生難忘！
難忘瞬間字高中作文 難忘的一瞬間作文篇二
他們是生活在城市角落中的人，他們的影子被夕陽(yáng)拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，一如他們被遺忘的存在?！}記
猶記得那天的如血?dú)堦?yáng)，夕陽(yáng)和紅云纏綿在山頭，照得大地也帶著些許紅。街道上的行人看起來都是一副匆忙的樣子，背著精致的背包穿梭于人群之中。車輛遠(yuǎn)去，在空氣中留下嗆人的尾氣。
應(yīng)該是回到家休息的時(shí)間了。
驀地，一位佝僂的老人闖入實(shí)現(xiàn)——他四處張望的神情和襤褸的衣衫十分引人注目。他緩慢的走向距離車站不遠(yuǎn)的一處垃圾箱，然后弓下身子，朝里面張望著——老人的一舉一動(dòng)都仿佛電影中的慢鏡頭。已是垂暮之年的人，卻還無所依的樣子。許久，他將手伸進(jìn)那個(gè)灰色的垃圾箱里，翻找著什么。那手啊——像枯黃的梧桐葉，手指很長(zhǎng)，更顯他的瘦削。我這才注意到，這酷熱的夏日，他居然穿著棉衣！袖口處的棉花散了出來，絲絲縷縷的隨著老手的起落飄來蕩去，仿佛想象中老人那如同風(fēng)中飄絮的人生……
此時(shí)終于有人注意到他——從遠(yuǎn)處走來的年輕情侶遠(yuǎn)遠(yuǎn)的繞過他，牽著孩子的婦人連忙低聲和孩子說著什么，就連那準(zhǔn)備前來扔垃圾的小孩子都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑開了。
可他——竟完全不在意，甚至連眼都不曾抬一下。是太專注嗎？亦或是早已習(xí)慣了這樣的目光呢……
終于，他的手顫顫巍巍的伸了回來，干枯的手上還多了一個(gè)飲料杯——看樣子是不久前被人當(dāng)作垃圾扔掉的，里面有剩余的果汁，外壁還有冷氣凝結(jié)的水珠。亮亮的塑料封皮反射著陽(yáng)光，刺痛了我的眼睛。
老人抬起頭，笑了，然后向遠(yuǎn)方揮揮手。他的臉孔，仿佛被刀子刻過一般，感嘆歲月無情之余，心底也生出許多的辛酸和悵惘。這時(shí)，一個(gè)大約三四歲的小女孩——衣衫破爛，雙馬尾無力的耷拉下來，瘦弱的身體仿佛經(jīng)不起風(fēng)吹。老人小心翼翼的撕開飲料杯的封口，生怕將這“傳世珍寶”弄灑幾滴，然后遞給小姑娘。小姑娘一飲而盡，意猶未盡的舔舔嘴唇。老人眼中的笑意仿佛就要溢出來，那刀刻的痕跡更深了。
老人牽著小姑娘轉(zhuǎn)過身，朝另一個(gè)車站走去。
街道上的人依舊匆忙，仿佛老人并未出現(xiàn)。
他的背影被夕陽(yáng)拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，一如他被遺忘的存在。
難忘瞬間字高中作文 難忘的一瞬間作文篇三
飄雪的冬天，一只臘梅花傲然挺立在冰天雪地之中。那一點(diǎn)粉色的渲染，雪地的臉霎時(shí)就紅潤(rùn)起來了，像漆白的臉頰上泛起一點(diǎn)紅暈。我的心震撼了，似又與那一對(duì)目光相撞。
平淡的一天來到了，我漫不經(jīng)心地穿過操場(chǎng)，走進(jìn)教學(xué)樓，一踏入班級(jí)，就被喧鬧包圍了。幾個(gè)同學(xué)見我進(jìn)來便跑過來笑嘻嘻地與我說話，不一會(huì)兒，我也便熱鬧地與他們談起來了，窗外的喜鵲也躍然枝頭，歡快地歌唱著。
一陣鈴聲過后，校園瞬間靜下來。老師抱著書走進(jìn)教室開始了講課，我認(rèn)真地做著筆記卻對(duì)老師的問題置之不理。我不喜歡發(fā)言，也許這只是個(gè)借口，我沒有勇氣。為此，老師不知找我談了幾次話，但我仍舊沒有膽量。每天上課我都不敢抬頭面向老師，我不敢正視那對(duì)慈愛的目光。今天的課文很有趣，課堂氣氛很好，每個(gè)同學(xué)都積極舉手發(fā)言，我仍然低著頭，看著一行行的黑子，我不經(jīng)意地抬頭，發(fā)現(xiàn)老師的目光在尋找。
老師的目光跳過那些高高舉起的手臂，射在我的臉上，我的心“咚咚”地跳起來，但經(jīng)過心理的一番斗爭(zhēng)之后，我平靜了下來，因?yàn)槲冶焕蠋煹哪抗馑鸷沉恕?/p>
我從沒有發(fā)現(xiàn)老師的目光是那么的慈愛，心底的湖水因觸碰到那樣的目光而泛起了波紋，但卻為受驚的湖水帶去了一絲溫暖。
老師的眉毛微翹，睫毛微微地張開，一雙棕色的眼球猶如一顆水鉆，就那樣溫柔地看著我。我霎時(shí)震驚了，一朵櫻花的花苞在陽(yáng)光沐浴下慢慢地張開了，花瓣在太陽(yáng)的注視下微微隆起，那金黃色的花蕊竟堅(jiān)強(qiáng)得站了起來，那花的柱頭正綻放微笑，我心底未解的勇氣之鎖竟被一股暖風(fēng)悄然打開了，我堅(jiān)定了自己的目光，就像櫻花像太陽(yáng)綻放微笑一樣。我慢慢舉起手臂，老師像我點(diǎn)點(diǎn)頭，我便站起來發(fā)表了自己對(duì)問題的見解。說完，掌聲便想起了，坐下來，才發(fā)覺自己的心跳地好快，但是我獲得了勇氣，不是嗎？
多年以后，回想起了那雙目光，仍舊感慨不已。那一瞬的目光雖然是一瞬間，但是還是在我的人生相框里永遠(yuǎn)的定格下來。
那一瞬的目光就如冰天雪地中的一支梅花，冬天雪地里的一束陽(yáng)光，雖然很微小，很平淡，卻震撼很大。
在這寒冷的冬天里，在我看到那一只梅時(shí)，我好似又與那一對(duì)目光相撞。
難忘瞬間字高中作文 難忘的一瞬間作文篇四
那種莫名的激動(dòng)，淚流滿面的場(chǎng)面，試過嗎？
你有過那種心靈深處的感動(dòng)是否觸及到心中的柔軟處而不能做聲的感情嗎？
我就有過。
每次，當(dāng)我挑燈夜讀時(shí)，耳邊似乎又聽見了那首熟悉的曲子，那首您時(shí)常在我們耳邊播放的那首曲子。靜靜地，清晰而又淡雅的回徜在我的耳邊，我的腦中，柔美的旋律撩起了我腦海中深藏已久的記憶：
恍惚間，又回到了那純真而又無知的年代，仿佛又可以看到老師您坐在我的身旁，用您那噥噥細(xì)語(yǔ)為我解答難題；仿佛眼前又浮現(xiàn)老師您那早已承載不起時(shí)間流淌的滿頭華發(fā)；仿佛您還未曾離去，我還沒有長(zhǎng)大，仿佛還在燈下促膝長(zhǎng)談……
心中隱隱作痛的莫名的感情，是我回過頭來?？晌业男囊廊怀聊缭诨貞浿心敲篮脮r(shí)光。只是，我們卻早已物事人非，存在的，似乎只有記憶中童年朦朧的身影。
老師，童年的我是一個(gè)不懂事的孩子，浪費(fèi)了許多珍貴且無法挽回的日子，隨讓您教予我的并不多，但我從您那里得到的卻早已足夠多的了。
還記得，那是我第一次逃課時(shí)，不經(jīng)然路過您那窗戶微開的辦公室，好奇心是我向里望去，您那一直堅(jiān)挺的背影變得疲憊不堪，微微地向前彎著，站起身時(shí)蹣跚的步伐，讓我的那種莫名的感動(dòng)瘋狂地涌現(xiàn)。我無聲的哭了。我從來不知道，您那神采飛揚(yáng)的背后是如此的辛苦。
在我們的面前，您用您的微笑祛除了我們的不安分；用寬廣的胸襟包容了我們年幼時(shí)所有的淘氣無知與不懂事；您用您的真心待我們……
我的老師，我感謝您，感謝您讓我學(xué)會(huì)如何做人…我曾聽人說過，老師雖然不會(huì)時(shí)刻記得每一個(gè)學(xué)生，但永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我敬愛的老師，不知您是否還記得我的音容笑貌？不知您還記得那個(gè)淘氣的孩子嗎？也許，您會(huì)記不清了，但是我，一直都沒有忘記過您。
那么多個(gè)日日夜夜，也許我會(huì)被多的像山一般的作業(yè)壓得沒有時(shí)間想起您，也許我會(huì)被一些突如其來的快樂而變得忘乎所以，也許我會(huì)很久不會(huì)想起您?？墒牵蠋?，我在不會(huì)想您的同時(shí)，不會(huì)忘記您！
老師，節(jié)日快樂！
難忘瞬間字高中作文 難忘的一瞬間作文篇五
夜涼如水，月星稀。我一個(gè)人在橋邊溜達(dá)，晚風(fēng)涼涼的，我破開裹著寂寞的單薄衣衫，穿過鎖骨鉆進(jìn)心里。我不禁打了個(gè)寒顫。早春的天氣總是忽冷忽熱，晝夜溫差也很大。如果你不小心，很容易感冒。不知道是不是因?yàn)檫@個(gè)原因，很少有人來橋上散步。想到這，我抬起胳膊，匆匆看了一眼手表上的數(shù)字，才知道時(shí)間不早了，于是加快腳步，想著趕緊回家洗漱睡覺。畢竟明天早上我還有作業(yè)要做。中學(xué)的時(shí)候，雖然不是很累，但是不知道已經(jīng)晚了。
我大概走了一會(huì)兒，模糊的身影慢慢映入我的眼簾。我使勁眨了眨眼睛，才看到那個(gè)彎得像龍蝦的老身影正小心翼翼地慢慢推著一輛古雅的三輪車。他看起來有點(diǎn)吃力。走近才知道熱玉米是在三輪車上煮的，原來是賣玉米芯的三輪車小販。我摸了摸空空的肚子，眼睛突然像找到獵物一樣明亮快樂。我跑了幾步攔住推車的小販，從口袋里找出一張十塊錢的鈔票，大喊一聲，我要一個(gè)玉米芯！
小販一雙渾濁的眼睛看著我，就像一個(gè)微笑出現(xiàn)在他干癟的臉上，溫暖的黃光照在所有因?yàn)樗奈⑿Χ粻窟B的皺紋上，就像千溝萬壑縱橫交錯(cuò)的崎嶇山脈，讓人心悸。
當(dāng)我盯著那張似乎發(fā)生了巨大變化的臉時(shí)，小販從鍋里拿出熱玉米，把它包了起來。遞給我。我拿起玉米芯嚼了嚼，卻忍不住趕緊吐出來。爺爺，這玉米沒熟。說著把玉米遞還給他，眼神略帶抱怨。
不熟？哦，對(duì)不起，我換下最下面的。最下面的一定是熟的。我會(huì)改的。很抱歉聽到我這么說。他此刻有點(diǎn)心慌，忍不住急了。說了幾句道歉的話，他趕緊拿了一根玉米芯給我。走之前帶了下一個(gè)吃的。就在幾步之外，我突然想到他應(yīng)該怎么處理那未成熟的根，于是我忍不住回頭看了看。我吃玉米的嘴就像咬石頭一樣，稍微分開一點(diǎn)就停滯不前了。
光線很暗。老人接過我嚼過的未成熟的玉米，小心翼翼地吃了起來。他慢慢咀嚼，然后慢慢咽下去。對(duì)經(jīng)常賣玉米的他來說，玉米似乎是一種美味。他認(rèn)真仔細(xì)地吃了起來。
心里莫名的充滿了苦澀。那一刻，它在燈光的包裹下深深地定格在我的記憶里，一點(diǎn)點(diǎn)沖擊著我的心，讓我覺得心里好酸好壓抑好痛苦。
難忘瞬間字高中作文 難忘的一瞬間作文篇六
要說最難忘的瞬間，還是那年下午的一場(chǎng)接力跑比賽。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的接力跑比賽拉開了序幕。操場(chǎng)上也不斷涌現(xiàn)同學(xué)們助威加油的聲音，真是熱鬧非凡。有的直跺腳，有的拍手吹哨，有的跟著一起助跑，操場(chǎng)兩旁呼聲再起，比賽又高過一潮再一潮。我們憑借自己的努力沖進(jìn)接力跑的決賽，離冠軍就一步之遙啦！我是接力跑的第四棒，團(tuán)隊(duì)是否能取得冠軍，就全靠我這最后一棒的沖刺啦。
只見第三棒的人迅速向我沖來，終于輪到我跑了，我既興奮又緊張。我的手不由自主地顫抖了，頭上直冒汗，我努力地克服自己的緊張，當(dāng)看到教練與隊(duì)員們對(duì)我發(fā)出堅(jiān)定的目光，我腦海中仿佛閃出了這樣有力的話語(yǔ)：“你可千萬別慌啊，要冷靜，團(tuán)隊(duì)的勝利就靠你了，加油！”我重新振作起來，提前起跑，接住棒，小腿發(fā)力，我怒吼一聲，像一頭雄獅一樣沖了出去。眼看著還有50米就要到終點(diǎn)了，可我還落在第三名，此時(shí)我的耳邊又不斷響起教練和隊(duì)友們對(duì)我的呼喚：“加油，加油！”為了冠軍，拼了，我又大叫一聲：“呀——！”我使出了最后的勁兒，腳底像踩了風(fēng)火輪一般，以迅雷不及掩耳之勢(shì)越過了第二名同學(xué)，我?guī)缀鹾偷谝幻瑢W(xué)同時(shí)沖破終點(diǎn)。
到達(dá)終點(diǎn)后，我的身體像觸電般，四肢軟弱到差點(diǎn)“癱瘓”倒地，而此時(shí)我的耳邊突然出現(xiàn)“爆裂”般的歡呼聲，同學(xué)們猛地接住我，抱住我激動(dòng)地呼喊：“我們是第一名，我們是第一名……”
“什么？第一名？”我竟然沖到了第一名，我簡(jiǎn)直不敢相信，突然覺得自己的身體又被“電擊”了一下，恢復(fù)能量，跟著同學(xué)們一起歡呼雀躍起來，雙手都甩過了天際。
那個(gè)下午，我久久不能忘懷，賽場(chǎng)上的揮汗如雨、激烈奔跑都化成了我們的自信飛揚(yáng)，這可能是我人生中最難忘的瞬間了吧！
難忘瞬間字高中作文 難忘的一瞬間作文篇七
今夜，你是萬眾矚目的焦點(diǎn)；今夜，你是四川酒泉的明星；神七，你是中國(guó)人民的驕傲！——題記
9月25日是一個(gè)美麗的夜晚，盡管人們的相隔很遙遠(yuǎn)，但是人們的心卻連在一起。
晚上9點(diǎn)10分，一支載著無數(shù)人的汗水和夢(mèng)想的火箭，昂首挺胸的眺望著漆黑的太空，隨時(shí)準(zhǔn)備著沖出地球！在發(fā)射臺(tái)里工作人員們都在緊張而有序的進(jìn)行著。
時(shí)間一分一秒地流走。離發(fā)射時(shí)間只有20秒了，轉(zhuǎn)播員激動(dòng)地倒數(shù)著，此時(shí)的20秒?yún)s好像凝固了。十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零！火箭尾部的火焰開始瘋狂的噴射，仿佛一雙無形的手推著火箭升空，火箭像離弦的箭，載著中國(guó)人民幾代人的問天夢(mèng)想直插云霄，沖入太空。
人們的歡呼聲似乎無法將火箭轟轟巨響所覆蓋，低沉的吼聲好像在向人們保證一定成功的歸來。宇航員的表現(xiàn)也毫不遜色于火箭，在錄像里可以清晰的看見宇航員們個(gè)個(gè)臉上都寫滿了堅(jiān)毅和信心。
這瞬間，讓多少露出了笑容！
從1960年中國(guó)首次研發(fā)的火箭開始到現(xiàn)在的神七經(jīng)歷了多少代人的艱辛奮斗和努力。一九九九年十一月二十日，中國(guó)成功發(fā)射神舟一號(hào)載人試驗(yàn)飛船。此后，20xx年一月、20xx年三月、20xx年一月連續(xù)成功發(fā)射神舟系列載人試驗(yàn)飛船，掌握關(guān)鍵技術(shù)為中國(guó)人真正實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)想奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這瞬間，讓多少人流下了激動(dòng)的淚水！
20xx年十月十五日，茫茫宇宙迎來了飛自嫦娥故鄉(xiāng)的中國(guó)航天員楊利偉。神舟五號(hào)載人宇宙飛船的成功發(fā)射和回收，不僅彰顯著中國(guó)在尖端科技領(lǐng)域的飛躍，也昭示著一個(gè)大國(guó)的崛起。
這瞬間，讓多少人以身為中國(guó)人感到無比的驕傲！
20xx年十月十二日，神舟六號(hào)的騰飛成功完成了“多人多天”的載人航天飛行，讓中國(guó)躋身于航天大國(guó)之列，在載人航天領(lǐng)域與美國(guó)、俄羅斯形成三足鼎立之姿。
多么難忘的瞬間！“神七”飛天不僅僅讓中國(guó)人有一段短暫的欣喜，當(dāng)?shù)灾緞傔~出走向太空的第一步時(shí)，中國(guó)也要在國(guó)強(qiáng)民富和民族繁榮的道路上驀直前進(jìn)！
難忘瞬間字高中作文 難忘的一瞬間作文篇八
聽著窗外淅淅瀝瀝的雨聲，我的思緒又回到了小學(xué)三年級(jí)時(shí)“獨(dú)行俠”幫助我搬書的那個(gè)雨天。
“獨(dú)行俠”是我們班的美男子，他瘦瘦的、高高的，俊秀的臉上有一雙修長(zhǎng)的濃密的眉毛，一雙明亮的大眼睛，長(zhǎng)而彎曲的睫毛忽閃忽閃，黑色的瞳仁中散發(fā)出高冷的目光，高挺的鼻梁架著一副眼睛，給整個(gè)人增添了一絲穩(wěn)重。薄薄的嘴唇緊閉著，渾身上下散發(fā)出冰冷的氣息，冷得讓人不敢靠近。
但是，通過那次抱書，讓我看到了他的內(nèi)心。
那個(gè)雨天，老師讓我去抱雜志，“獨(dú)行俠”聽見了，就冷冰冰地說：“我去”。不容我回復(fù)，他就飛奔下樓，轉(zhuǎn)眼不見蹤影，我無可奈何地跺腳，向樓下追去。
到了樓下，我硬著頭皮接過了老師遞來的山一樣高的書，開始爬樓梯，“獨(dú)行俠”木頭人似的在我左邊，兩級(jí)兩級(jí)地跨著臺(tái)階，剛爬到三層，懷中的書仿佛千斤擔(dān)壓在身上，窗外的雨噼里啪啦地砸在玻璃上，攪得人心煩。我終于堅(jiān)持不住了，在拐彎處把書撒了一地，“唉”，我無奈地嘆了口氣，一屁股癱坐在扶手旁。
身旁的“獨(dú)行俠”停住了腳步，臉向右傾了30度，用眼角看著剛才發(fā)生的一切，看著他冰冷的眼神，我以為他會(huì)嘲笑我，沒想到他居然蹲下身，把書騰到左手，右手伸長(zhǎng)了去夠散落在地上的雜志，身體微微向右傾，仿佛即將要翻的木船。修長(zhǎng)的手指抓住書背，很費(fèi)勁地拉過來，再放到自己那摞上，隨著懷中重量的增加，他的眉頭緊皺，一個(gè)深深的“川”字印在眉宇間，嘴唇抿的緊緊的，鼻尖上滲出了細(xì)微的汗珠，卻依舊一言不發(fā)，默默地?fù)鞎?。我用感激地眼神望著他，他淡淡地說了句“不客氣”，居然綻放出一個(gè)笑容，眼睛笑得彎彎的，嘴角微微上揚(yáng)，翹起一個(gè)好看的弧度，露出一排潔白的牙齒。那一抹笑容，驅(qū)散了他身邊的高冷氣息，露出那顆火熱的心。同是一張帥到極致的臉，卻在心的映襯下變得明亮生動(dòng)起來。我的心也同為他身上的光芒而溫暖，仿佛外面剛露出臉的太陽(yáng)將我的身體溫暖了一樣。
那個(gè)難忘的微笑，讓我知道了，他不是“冰山男”而是一個(gè)“熱心腸”。他冰冷的外表下，是一顆火熱的心，那瞬間即逝的笑容讓我知道了人不可貌相的道理。“獨(dú)行俠”，謝謝你帶給我這樣一個(gè)美好又難忘的瞬間。
難忘瞬間字高中作文 難忘的一瞬間作文篇九
“全部都有，向右看齊”體育健將小筆大聲的吼著。今天大家要冒雨參觀科普展覽，全體同學(xué)都要佩戴紅領(lǐng)巾，身穿校服，卻只有我一個(gè)沒穿校服，在隊(duì)伍里十分扎眼。我急躁的跺著腳，既后悔又氣憤。身旁的同學(xué)不時(shí)傳來冷嘲熱諷：“你耳朵干什么用的！看一會(huì)郭老師怎么處置你！”我本想辯解幾句，卻又自覺理虧，只好自己在心里埋怨自己。
班主任走著貓步，到了隊(duì)伍前面，貓頭鷹似地眼睛一下盯上了我?！皢?，魏欣然真是萬綠叢中一點(diǎn)紅啊。昨天，我不是反復(fù)強(qiáng)調(diào)要穿校服嗎？你是怎么回事，如果全班都像你這樣，那不亂套了嗎——快去給父母打電話把校服送過來?！崩蠋煹呢?zé)備聲和著走廊外的傾盆大雨滴打在我心上。真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
望著外面的滂沱大雨，我猶豫著是否該讓媽媽來，畢竟媽媽剛感冒過一場(chǎng)，還沒有好利索。不過媽媽開車過來或許會(huì)好些——我用老師的電話撥通了媽媽的電話。
“兒子，媽媽給你準(zhǔn)備的校服你怎么沒帶？不行媽媽給你送過去？”
“呃——”我支支吾吾的說：“不，不用了。”我望著窗外的大雨，想著媽媽還沒康復(fù)的身體，不好意思說出口。
“那不行吧，這樣會(huì)影響全班的，我給你送過去吧。”
“哦，那——那好吧，媽媽，慢點(diǎn)開車，雨大?！?/p>
我急忙來到校門口，看著外面的天空，雨像瓢盆一樣潑下來，流成了一條條“小河，”汽車在“小河”上飛馳而過，濺起一串串雨珠，行人撐著傘匆匆地走過，似乎不堪一擊。我看看手表，就快要到點(diǎn)了，媽媽怎么還沒來？我急得像熱鍋上的螞蟻，我不禁又擔(dān)憂起來。
遠(yuǎn)處開來一輛我熟悉的白色小車，在校門口緩緩?fù)Ｏ?，媽媽走了下來，匆匆地把校服遞給我，關(guān)愛的說：“以后記得把校服穿上，別這么粗心了，媽媽要趕緊走了。”媽媽轉(zhuǎn)過身，急急忙忙開著車走了。我望著緩緩離去的車，我不由的流淚了。
那一瞬間，我的耳畔似乎想起了一首歌：“你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的三鮮陷有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦，這個(gè)人就是媽，這個(gè)人就是娘”。
難忘瞬間字高中作文 難忘的一瞬間作文篇十
令公桃李滿天下，何用堂前更種花?！}記
自古是，秋風(fēng)落葉，無邊落木蕭蕭下；今朝又逢，好個(gè)涼秋！
古今文人，常言悲秋。只為天涼葉落，有日暮窮途、人生漸老之感?？删驮谶@么一個(gè)萬物凋零的季節(jié)，有這么一群特殊的栽種人，才剛剛在希望的熱土里播下種子，并用知識(shí)、陪伴與愛來澆灌。沒錯(cuò)，這群特殊的栽種人就是人民教師，是希望與未來的播種者。
九月，是屬于他們的季節(jié)，而即將到來的教師節(jié)，更是他們的節(jié)日。九月，因他們的汗水而閃光，丹桂也為他們飄香，月兒也為他們明亮。
退之言曰：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣?！比松仿Щ蠛纹涠?，有師長(zhǎng)的引導(dǎo)，我們就可以少走些彎路，師之好我，示我周行。也許多年以后，我回憶往昔，哪怕已經(jīng)忘卻了老師的模樣，他們的一言一行對(duì)我產(chǎn)生的影響還都會(huì)銘記在心。
木鐸金聲世所崇，學(xué)為人師教化從容，行為世范英氣如虹，國(guó)運(yùn)昌，民志宏，育人興邦眾愿同。老師像無悔的紅燭，點(diǎn)燃自己，照亮學(xué)生，促使他們精神與靈魂的覺醒，詮釋薪火相傳。清晨早起備課的，是老師；白天在講臺(tái)上熬戰(zhàn)不休的，是老師；深夜點(diǎn)燈批改作業(yè)的，還是老師。老師作為“兩面派”，在學(xué)生面前聲色俱厲，卻在背后默默關(guān)心著每一位同學(xué)。老師，您是春雨，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。
古之學(xué)者，必有言師，師嚴(yán)然后道尊。老師為我們傳道授業(yè)，老師為我們指點(diǎn)迷津，老師為我們保駕護(hù)航，老師值得學(xué)生尊敬！而作為學(xué)者，只有先尊敬老師，才能尊敬學(xué)問。所謂尊師重道，先有尊師，其次重道。我國(guó)偉大的思想家、教育家、哲學(xué)家孔子，他能夠被后世層層加封，受到世界人民的尊重與崇拜，與他萬事師表的地位是分不開的。所以同學(xué)們尊重你們的老師，務(wù)學(xué)不如務(wù)求師，讓老師得到應(yīng)有的尊重，自己獲得正確的成長(zhǎng)。
新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。同學(xué)們，讓我們?cè)谂W(xué)習(xí)、不負(fù)老師殷切期望的同時(shí)，也趁著這教師節(jié)，以自己最真誠(chéng)、最獨(dú)特的方式，表達(dá)出對(duì)老師們的感謝吧！
難忘瞬間字高中作文 難忘的一瞬間作文篇十一
在生命的歲月里，我們會(huì)遇見很多的人。他們也許只是過客，是毫不起眼的存在；也許會(huì)在你的生命中揮灑下濃墨重彩。但只要你善于去發(fā)現(xiàn)，處處都會(huì)成為難忘的瞬間?！}記
他們是生活在城市角落中的人，他們的影子被夕陽(yáng)拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，一如他們被微小的存在。
夕陽(yáng)和紅云纏綿在山頭，照得樹葉也泛著些許紅光。街道上的行人匆忙的走過，不一會(huì)兒就消失在地平線上。車輛遠(yuǎn)去，在空氣中留下嗆人的尾氣和煙塵。
驀地，一位佝僂的老人闖入視線——他四處張望的神情和襤褸的衣衫引人注目。他緩慢的走向不遠(yuǎn)處滿是污垢的垃圾箱，弓下身子，朝里面張望。老人遲緩的動(dòng)作仿佛電影中的慢鏡頭。已是垂暮之年的人，卻一副一無所依的樣子。他將手伸進(jìn)垃圾箱，細(xì)細(xì)翻找著什么。那手，像枯黃的梧桐葉。他穿著棉衣，袖口處的棉花散落出來，絲絲縷縷隨著老人的手飄來蕩去。
終于有人注意到他——從遠(yuǎn)處走來的時(shí)髦女生遠(yuǎn)遠(yuǎn)繞過他，牽著孩子的老婦人連忙彎下腰低聲和孩子說著什么?？伤z毫不在意，甚至連眼睛都不曾抬一下，專注于對(duì)垃圾箱的翻找。
終于，他的手顫顫巍巍的索了回來，干枯的手上拿著一個(gè)飲料杯，里面有剩余的果汁，外壁冷氣凝結(jié)成的水珠反射陽(yáng)光，耀眼絢爛。
老人抬起頭，干癟的嘴唇微微揚(yáng)起，向遠(yuǎn)方揮手。一個(gè)大約三四歲的小女孩，雙馬尾無力的耷拉下來，穿著陳舊的粉紅色卡通襯衫，瘦弱的身體仿佛經(jīng)不起風(fēng)吹。老人小心翼翼的撕開飲料杯的封口，遞給女孩。小女孩一飲而盡，意猶未盡的舔舔嘴唇。老人眼中的笑意仿佛就要溢出來。黃昏了，太陽(yáng)正落下地平線，老人牽著小姑娘的手轉(zhuǎn)過身，悠閑地朝太陽(yáng)落下的地方走去。
張愛玲說：在這個(gè)光怪陸離的人間，沒有誰可以將日子過得行云流水。但我始終相信，走過平湖煙雨，歲月山河，那些歷盡劫數(shù)、嘗遍百味的人，會(huì)更加生動(dòng)而干凈。時(shí)間永遠(yuǎn)是旁觀者，所有的過程和結(jié)果，都需要我們自己承擔(dān)。
而我說：在這個(gè)偌大的世界里，我們都是小小的星辰。而如同老人一樣的的微小但充滿光亮的生命，像是在告遇我：希冀、滿足、渴望、追求，是一切生命的本質(zhì)。即使太陽(yáng)落下、世界一片黑暗，他們也會(huì)努力地照亮自己身前的燈，決不肯把自我的航帆輕易降落。
難忘瞬間字高中作文 難忘的一瞬間作文篇十二
“周老師，您對(duì)我的諄諄教誨我將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏于心……”兩年前，我在您的紀(jì)念本上寫下這段話，便離開了小學(xué)，結(jié)束了六年夢(mèng)一般的時(shí)光?；貞浟隁q月，我最難以忘卻的便是你對(duì)我那嚴(yán)厲的愛。
還記得初見您，因?yàn)閯倓偵胛迥昙?jí)，對(duì)您這位新?lián)Q的語(yǔ)文老師兼班主任充滿了幻想。第一節(jié)課上，見您姍姍走進(jìn)教室，大家便竊竊私語(yǔ)起來。你一雙犀利的明眸，一副簡(jiǎn)單的眼鏡深深映入我的腦海。看上去，您已經(jīng)不再年輕，原本以為您是個(gè)慢性子，會(huì)向我們“啰嗦”很多“大道理”可您一開口，卻將我的想法改變。
“我姓周，百家姓中的第五位姓，現(xiàn)在開始上課，把書翻到……”
一瞬間。我對(duì)您無限的敬佩之感油然而生，多么簡(jiǎn)潔樸實(shí)的語(yǔ)言?。〔患有揎椀淖晕医榻B將您的一顆教書育人之心表露無疑。
以后的日子里，您上課時(shí)的專注、講解時(shí)的細(xì)致，讓我們班的語(yǔ)文成績(jī)突飛猛進(jìn)，一路向前沖！雖然您很有耐心，但對(duì)所有同學(xué)都是一視同仁，對(duì)便是對(duì)、錯(cuò)便是錯(cuò)。
深刻地記得那個(gè)雨天，當(dāng)天我是學(xué)校的值日干部，需要提前先走，語(yǔ)文課時(shí)練習(xí)卻還未完成。我躡手躡腳走進(jìn)您的辦公室，向您請(qǐng)求先走，“周老師，我要去之日了，但是作業(yè)還沒寫好，可不可以……”當(dāng)時(shí)您正在專心致志批改作業(yè)，聽了我的話，您緩緩抬起頭，說道：“既然是今天的課時(shí)作業(yè)，就必須今天完成，沒有人可以例外。你完不成就是你的問題，不要找任何的理由和借口！”您的眼神依舊是那樣堅(jiān)定。我聽了您的話，心不禁微微一顫，不知如何是好，眼角也和臉龐一樣感到滾燙滾燙的。及時(shí)如此，那日我仍然是完成了作業(yè)才去值日。
周老師，當(dāng)日的一句“今日事今日畢”對(duì)我影響巨大。從此，我在您的嚴(yán)格教育下，學(xué)會(huì)了珍惜每分每秒，再也沒有了拖拉作業(yè)的情況發(fā)生。
白駒過隙，時(shí)光總是悄悄流逝，在我們不經(jīng)意間溜走，兩年的時(shí)光竟然如此短暫，卻足以讓我銘記住了您。
慢慢學(xué)習(xí)路，每一步都記載你的教誨，曲曲人生道，每一步都銘記您的叮嚀！您雖然不是最年輕、最美麗的老師，但您用最樸實(shí)的語(yǔ)言打開我心中的語(yǔ)文心結(jié)，您的諄諄教誨，我將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏于心！
周老師，盡管我留不住歲月，但我將留下對(duì)您對(duì)真摯的掛念，您的師恩，我難以忘卻！
難忘瞬間字高中作文 難忘的一瞬間作文篇十三
周主任是我來成都上學(xué)的第一天結(jié)識(shí)的第一位老師。他個(gè)子不高，眼圈有點(diǎn)發(fā)黑，最讓人難忘的是他的舊皮鞋，鞋尖兒都癟下去啦。我不由得想起了魯迅留學(xué)日本期間的恩師藤野先生。
那天早晨，他先拿出一張?jiān)嚲韺?duì)我進(jìn)行檢測(cè)。試題很難，竟然有三年級(jí)的內(nèi)容。就在我心慌意亂地等待結(jié)果時(shí)，突然聽到他幽默的話語(yǔ)；“ok!三七班”。就這樣，我順利地進(jìn)入了三年七班。
沒想到第一節(jié)數(shù)學(xué)課就由周主任親自教。他對(duì)我們發(fā)表了熱情洋溢的講話。他認(rèn)為課堂應(yīng)該是一派輕松的氣氛，并不一定非要緊張嚴(yán)肅；老師應(yīng)該讓學(xué)生在課堂上感到快樂；勞逸結(jié)合是一種不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法……
記得那次第三單元“重量單位”測(cè)驗(yàn)，全班都考得不好，周老師上課時(shí)批評(píng)了大家，于是我們個(gè)個(gè)情緒低落。這時(shí)周老師不再訓(xùn)話，而是在黑板上默默地寫字：
一頭豬，250
許多調(diào)皮的同學(xué)你看我，我看你，以為老師在罵大家。他見我們不動(dòng)筆，一邊在250的后面畫括號(hào)一邊說：“一頭豬250，填什么重量單位都不曉得了？”全班哄堂大笑，紛紛落筆，緊張的課堂氣氛瞬間就化解了。當(dāng)時(shí)我是怎樣地贊嘆?。∥疫@可愛的老師：穩(wěn)重而不失風(fēng)趣，嚴(yán)肅而不失熱情！
周老師有時(shí)還利用課間為我講解一些數(shù)學(xué)題。奇怪的是，不用我說，他就知道植樹問題是我最心煩的一塊絆腳石。他耐心地給我畫圖講解：“你看，一塊‘大木頭’，想變成4段，并不用‘鋸’4次，‘鋸’3次就好了；一個(gè)‘人’在‘走樓梯’，從一樓到二樓用10秒，同樣的速度走到三樓用多少秒呢?這第一層是不用走的??！植樹問題不也是同樣的道理嗎?”我恍然大悟，連連點(diǎn)頭，說：“會(huì)了！”周老師說：“別慌，做幾道練習(xí)題給我看看?！笨吹侥菐椎乐矘漕}被我迎刃而解，周老師笑了。
現(xiàn)在周老師忙于教務(wù)處的工作，不再教我們班的數(shù)學(xué)課了，但我依然對(duì)數(shù)學(xué)保持著濃厚的興趣。周老師為我打開了一扇快樂的門，我又怎能忘記呢？
杜甫曾寫過這樣的詩(shī)句:“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲?！笔前?，老師們的教誨就像綿綿的春雨，滋潤(rùn)著我幼小的心田。潤(rùn)物之恩，我終生難忘！
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