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活動策劃書案例 活動策劃公司經(jīng)營范圍篇一
1、使學(xué)生學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息;
2、通過活動的全過程,陶冶情操,激發(fā)愛國感情。
全文分為兩個部分:
第一部分,主要是理性闡述分析。這一段主要講了三層內(nèi)容。
第一層(1—2句),引列寧語錄,解釋什么是愛國主義情感,闡明這種情感的價(jià)值、地位。
第二層(3—5句),以本單元課文中內(nèi)容為例,進(jìn)一步論證愛國主義情感的重要。其中,第3句為總領(lǐng)句,第4句概括述例,第5句是作者的感嘆、評價(jià)。
第三層(6),總結(jié)句。表明在這一問題上廣大同學(xué)應(yīng)當(dāng)采取的做法,號召大家訪問愛國主義教育基地,從而提示了本項(xiàng)“綜合實(shí)踐活動”的主旨。
第二部分,主要說明“訪問”的具體操作問題。
“訪問前準(zhǔn)備”主要講了訪問的計(jì)劃安排、訪問的對象、訪問活動所要了解的內(nèi)容等三方面的問題。
“活動問題”是按照一般參觀訪問活動所設(shè)計(jì)的程序:聽介紹——看實(shí)驗(yàn)——問情況——察心境。
“訪問小結(jié)”也從三個方面設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)層次是由內(nèi)到外,由淺入深:寫感受——作交流——對外報(bào)道。
組織學(xué)生進(jìn)行本次“綜合實(shí)踐活動”,不應(yīng)當(dāng)把它搞成一個單純的思想政治教育教程,而應(yīng)該體現(xiàn)出比較充分的語文味和人情味。
首先,給時間讓同學(xué)認(rèn)真閱讀第一部分“導(dǎo)語”部分。在理解的基礎(chǔ)上,可以做一點(diǎn)擴(kuò)散思維,請同學(xué)交流自己所了解的古今中外的愛國者形象,并談?wù)勥@些形象給自己帶來的影響。
其次,要求同學(xué)按照第二部分設(shè)計(jì)的程序逐項(xiàng)開展工作。其中,有些地方值得注意。比如,在準(zhǔn)備工作中,可以先將本活動的主題或者說終結(jié)性評價(jià)的中心工作先告訴學(xué)生,增強(qiáng)本項(xiàng)活動的目的性;比如,明確要求具體活動的組織、聯(lián)系工作,一律由班級同學(xué)的代表自己去做,老師不作任何干預(yù);再比如,關(guān)于小結(jié)工作,特別是其中的專題匯報(bào)會的“中心”即“……在我心中”,還可以作一些分解,要求同學(xué)作一點(diǎn)分工,這樣也許可以使小結(jié)工作更有層次,更有內(nèi)容。
活動策劃書案例 活動策劃公司經(jīng)營范圍篇二
今年輔導(dǎo)員實(shí)行了新的帶班制度,將班級分成了五人一組的8小組(除去班委),并且班級內(nèi)的活動將由組內(nèi)成員全權(quán)負(fù)責(zé),班委協(xié)調(diào)幫助。diy蛋糕是由文娛委員考慮策劃,豐富班級課下生活,加強(qiáng)同學(xué)情感交流的一次集體活動。
培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,增加同學(xué)之間的互動與交流。
文娛委員:葉冬冬
d2小組:潘林亞、朱欣、劉瑞琪、宋蕤、張桂雄
九華廳二樓
xx年x月x日下午2:20
注會2班全體同學(xué)
活動前找蛋糕店協(xié)商,預(yù)定8寸布丁10個,奶油三桶,果膏四種
班級在原有抓鬮分的小組基礎(chǔ)上,將班委編進(jìn)去,并且讓每組都分配到一個男生。分組情況如下:
第一隊(duì):何家樂 李波 吳小艷 干夢婷 梅海燕 胡月
第二隊(duì):云芬 韋忠霞 幸清萍 郭鳳萍 梅凌
第三隊(duì):秦典 劉娟 王麗雄 解紅霞 謝冬冬
第四隊(duì):李婭婭 覃錦 吳雨霏 劉傲雪 華金華
第五隊(duì):丁蘭 李曉滿 褚玲玲 舒俊 周昊鯤
第六隊(duì):周婷婷 王青 張丹子 聶曉 李大文
第七隊(duì):劉潔 曾凡蕓 歐陽婷婷 錢翠 劉維星
第八隊(duì):潘林亞 朱欣 劉瑞琪 葉冬冬 宋蕤
第九隊(duì):陳靜誼 徐瑩華 熊倩 王卉 張桂雄
第十隊(duì):張嬋媛 蘭巍 陳文娣 吳麗 吳天晴
將準(zhǔn)備好的材料分發(fā)到每一小組,各個小組有四十分鐘的時間完成各自的diy蛋糕,同學(xué)們可以隨意發(fā)揮想象,對蛋糕進(jìn)行裝飾。當(dāng)然還可以自帶水果。
提前做好全部同學(xué)的學(xué)號簽,現(xiàn)場自愿報(bào)名,由報(bào)名的同學(xué)抽取10名同學(xué)來進(jìn)行評選,每個人擁有三票,在規(guī)定時間內(nèi)將票擺在中意的蛋糕前,票數(shù)得到前三位的蛋糕小組獲得獎勵。
1、 各位同學(xué)要做好衛(wèi)生工作,保證衛(wèi)生的進(jìn)行蛋糕的制作。各成員之間要加強(qiáng)合作意識,做之前要協(xié)調(diào)好成員的想法,共同完成蛋糕的制作。
2、 做好活動后,清理現(xiàn)常
3、 有關(guān)人員提前到場布置場地,及時對蛋糕的裝飾工作進(jìn)行指導(dǎo),保證活動辦得快,緊,穩(wěn)。
活動策劃書案例 活動策劃公司經(jīng)營范圍篇三
一個學(xué)期即將過去 。雖然愛心社活動還是一個接一個,但新社員之間熟悉程度還不是和深,特別是不同部門之間,老社員和其他的新社員交流也不是很多,為此愛心社舉辦這次大聯(lián)歡,通過這次大聯(lián)歡和新老社員進(jìn)行互動,增多新老社員之間的交流,增進(jìn)大家之間的感情,讓新社員更加了解愛心社這個社團(tuán),感受愛心社這個大家庭的溫暖。
社團(tuán)活動大聯(lián)歡
增加社員的交流,增進(jìn)新老社員的感情,讓大家更加了解愛心社這個社團(tuán),讓新社員感受愛心社這個大家庭的溫暖。
20xx年12月12日
3205教室
活動參與人員:
愛心社各部門社員
游戲
1:開場:社長及相關(guān)人員發(fā)言
2進(jìn)行游戲:
(1)我猜我猜我猜猜:找一些辨真假的`題目,進(jìn)行問答,讓大家來辨真假,進(jìn)行猜測。猜對者有獎
(2)開火車:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開?!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開?!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο?,說:“往某某地方開?!比绻麑Ψ缴杂羞t疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。
(3)氣球:參賽者進(jìn)行吹氣球活動,時間一分鐘,看誰在最短的時間內(nèi)把氣球吹破,就算勝利。
(4搶位子:擺三張椅子,參賽者為四位,音樂響起,音樂停止時要立刻坐在椅子上,沒搶到椅子的人要進(jìn)行表演,又一輪活動開始,撤掉一張椅子,以此類推,最后留下者為勝利者。
3、發(fā)獎品,社員發(fā)言,講講參加活動的感受
4、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
氣球:15元
獎品及其它物品100元
活動現(xiàn)場布置:10元
總預(yù)算:125
活動聯(lián)系人:愛心社理事
活動策劃書案例 活動策劃公司經(jīng)營范圍篇四
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋被稱為智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽(yù)之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智,同時也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采,最重要的是可以以棋會友增強(qiáng)同學(xué)之間了解提高班級凝聚力。
紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負(fù)你操
以棋會友,加強(qiáng)校內(nèi)棋友們的聯(lián)系;
切磋棋藝,提高校內(nèi)棋友們的水平;
豐富生活,增添校內(nèi)棋友們的樂趣;
提倡良好的棋德棋風(fēng),發(fā)揚(yáng)高尚的競技精神。
20xx年3月13日-3月22日
20xx年3月13日-3月17日為初賽
20xx年3月18日-3月22日為淘汰賽與決賽
初賽為寢室半決賽決賽在圖書館或博覽中心時間待定
機(jī)電、電子全體學(xué)生
初賽
a:550——716 547——718;
b:552——545 719——721;
c:546——723 551——544;
d:543——714 549——548;
e:717——724 715——722;
f:553——720
每個寢室派出三名制定的比賽選手,兩個寢室進(jìn)行分組比賽,每名參賽選手每場寢室間比賽至多賽一場分組比賽。共分六組,六組決出下次流比賽寢室,因553寢室為混寢室5人寢室與720寢室比賽勝出者直接晉級下輪。
a與f,b與e,c與d三組勝出的寢室進(jìn)入決賽。
決賽三個寢室x,y,z+13電氣13機(jī)修13機(jī)器人組成一個隊(duì)伍q
隨機(jī)抽簽對決進(jìn)行比賽。
策劃書:13級機(jī)電一體化技術(shù)與13級應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)班委會
二零一四 年月二十一日
活動策劃書案例 活動策劃公司經(jīng)營范圍篇五
一、活動背景
隨著生活中競爭的日益激烈,社會上許多父母為家庭生計(jì)而奔波勞累,然而也慢慢的疏忽了與孩子的溝通交流,孩子對父母的了解也更少了。在家庭中,孩子是脆弱的群體,他們更需要父母的關(guān)懷!為此,莆田學(xué)院管理學(xué)院青年自愿者協(xié)會攜手莆田城廂區(qū)龍橋街道太平社區(qū)開展了此次的社區(qū)親子活動,意在促進(jìn)他們的溝通交流,拉近父母與孩子之間的距離。
二、活動目的(或意義)
通過此次活動可以幫助父母與孩子建立起一個能夠快樂交流的平臺,增進(jìn)父母與子女間的交流,溝通彼此間的心靈,共建和諧家園,和諧社區(qū)。
三、活動主題
“拉近你我,溫暖親情”
四、活動目標(biāo)
讓父母更加了解(關(guān)懷)子女,子女更能體諒父母。同時,加強(qiáng)青年自愿者與社區(qū)居民的合作交流,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)志愿者的志愿服務(wù)精神。
五、活動時間
20xx年11月28日
六、活動地點(diǎn)
街道太平社區(qū)
七、活動內(nèi)容
(一)活動的前期準(zhǔn)備:
1.聯(lián)系太平社區(qū)的負(fù)責(zé)人,商量此次活動的開展情況。
2.實(shí)地考察,選定活動場地。
3.走訪社區(qū)家庭,了解各個家庭的具體情況。
4.積極到社區(qū)向居民們宣傳此次的活動內(nèi)容,并開始親子活動參與家庭的報(bào)名工作。
5.準(zhǔn)備好活動開展時所需的物品(如氣球,桌椅,橫幅,音響,繩子,獎品等)
(二)活動的開展:
1)7:00 參與活動的全體青年自愿者在管理學(xué)院宿舍樓前的玻
璃房集合(40人)。
2)7:30前 到達(dá)社區(qū)活動現(xiàn)場。
3)7:30-8:30 青協(xié)志愿者們和社區(qū)人員開始布置活動場地,
如充氣球,排桌椅,連接電線,拉橫幅等。
4)8:30-9:15負(fù)責(zé)人開始介紹本次活動的主要內(nèi)容及活動目
的,并宣布第一輪游戲活動正式開始。
第一輪活動—游戲“親情大運(yùn)輸”。以家庭為單位,每個家
庭派一名代表和子女進(jìn)行組合,抱球運(yùn)輸,加強(qiáng)
家人間的團(tuán)結(jié)協(xié)作
附:
親情大運(yùn)球:此項(xiàng)活動是為了增進(jìn)父母與子女的溝通,并加深他們的情感交流。
游戲規(guī)則:
本活動以家庭為單位,每個小組的小朋友與一位家長構(gòu)成一小組,雙方正面相抱,中間夾著一個氣球,在我們規(guī)定的3分鐘內(nèi)將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到我們指定的終點(diǎn),在這運(yùn)球的過程中氣球不能落地,否則要返回起點(diǎn)重運(yùn)。
我們會根據(jù)參賽的家庭多少,將其分為以五小組為一大組進(jìn)行運(yùn)球比賽,最終以哪組運(yùn)球最多來進(jìn)行評分,取前三名,第一名獲3分,第二名獲2分,第三名獲1分,這些獲得名次的可順利進(jìn)入下一輪,最終有有機(jī)會獲終極大獎。而其它未獲名次以零分計(jì)算,有意愿者也可參加下輪比賽,無意愿者獲小紀(jì)念品一份。
活動策劃書案例 活動策劃公司經(jīng)營范圍篇六
為了豐富我校廣大學(xué)生課余文化生活,營造一個好的校園文化氛圍,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采。經(jīng)研究,決定在第n屆文化藝術(shù)節(jié)期間舉辦“你劃我猜”活動比賽,具體活動策劃安排如下:。
給學(xué)生們提供交友平臺,豐富課余生活,結(jié)交到更多興趣相投的朋友。
宿十四棟旁
xx年11月
生活園區(qū)團(tuán)委
1、做好宣傳海報(bào),吸引參賽者;
2、準(zhǔn)備不同難度的成語(選擇易于比劃的或較易比劃的),將準(zhǔn)備好的成語寫在大的紙板上,至少需要50個;
3、參加這項(xiàng)活動的人需要至少兩個人為一隊(duì)來參賽,一個負(fù)責(zé)比劃做動作,一個負(fù)責(zé)來猜成語;
4、2分鐘為一輪,在規(guī)定時間之內(nèi)猜的最多的隊(duì)獲勝;
5、參賽過程中,不能講出任何和成語中眼相同的,只能比劃。
6、最后,給獲勝的隊(duì)伍頒發(fā)獎品。
一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,鼓勵獎兩名
1、如若遇到下雨的問題,活動可搬至室內(nèi)進(jìn)行;
2、活動結(jié)束后,應(yīng)安排人員進(jìn)行場地的清理,保持校園的清潔;
3、活動進(jìn)行時要注意安全問題,不要因?yàn)榍髣傩那卸l(fā)生不好的事。
第八屆生活園區(qū)文化藝術(shù)節(jié)組委
文藝評比類工作小組
xx年11月1日
新學(xué)期開始了,為了豐富同學(xué)們的課余生活和促進(jìn)各班的交流與溝通,同時為發(fā)展我院的體育文化事業(yè),增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)?;W(xué)院高分子112班決定進(jìn)行班級友誼籃球賽。
本次活動本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨進(jìn)行,為了進(jìn)一步豐富我班各同學(xué)的課余生活,促進(jìn)同學(xué)之間的交流。同時充分展現(xiàn)我院同學(xué)的活力和體育運(yùn)動之美,加強(qiáng)同學(xué)們之間的合作精神,增強(qiáng)同學(xué)們之間的凝聚力和合作精神,增進(jìn)兩班之間友誼發(fā)展。
xx年10月12號
:仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院白云校區(qū)籃球場
:化工學(xué)院高分子112班高分子103班
男子籃球賽
一、比賽分為2場,即上半場和下半場,每場20分鐘。上下半場之間有5分鐘的休息時間。
二、上半場開球后,下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替
三、全場比賽雙方都有5次的暫停機(jī)會,上班場2次,下半場3次,暫停時間30秒,換人無限制。
四、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班的隊(duì)長或負(fù)責(zé)人向計(jì)分席提出請求,然后計(jì)分席工作人員指示裁判暫停(或換人),場上的球員不能直接向裁判請求暫停。
五、如果比賽中出現(xiàn)人員受傷,立即停止比賽,情況嚴(yán)重者立即送往校醫(yī)室。
六、在比賽中必須尊重裁判,尊重對手,尊重工作人員,尊重隊(duì)友,裁判有最終裁定權(quán)。
七、以上規(guī)則未定之處按中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。
a)人員分配:
1)宣傳委員和體育委員負(fù)責(zé)本次活動的宣傳
2)生活委員負(fù)責(zé)申請本次活動所需的資金
3)由高分子103班負(fù)責(zé)選派2名裁判,計(jì)分員1名,計(jì)時員1名
b)資源配置:
1)活動所需用品及器材
名稱數(shù)量
比賽用球2
比賽口哨2
記分牌1
秒表1
比賽用紙若干
比賽用水1箱
注:籃球每班出1個,口哨、記分牌、秒表由高分子103解決
2)活動資金預(yù)算:
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