無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)篇一
開(kāi)學(xué)前四天，我看到的、聽(tīng)到的也是不少呢！可這些全是我們應(yīng)該反思的事情，而并非要發(fā)揚(yáng)得事情，也許是我觀察得不夠細(xì)膩，也許是真的就沒(méi)有發(fā)生過(guò)讓人有意義借鑒的“壯舉”，只有那些“反面教材”：
第一件就是在英語(yǔ)課上打架的事了，這事可真是鬧得“沸沸揚(yáng)揚(yáng)”的呢！女生之間的一些八卦也總是聊起這件事，這件事的“主人公”就是邢程和張俊竹了，據(jù)他們周圍的人說(shuō)，他們剛開(kāi)始只是吵架，吵得面紅耳赤，不知是為什么突然打了起來(lái)，居然開(kāi)始互掐對(duì)方了！許是太生氣了，用勁過(guò)大，兩人的臉?biāo)坪醵甲兂闪俗霞t色，王老師看見(jiàn)了趕緊大聲呵斥，可他們卻旁若無(wú)人一般，繼續(xù)掐著，吳旭然和老師一同上去拉開(kāi)他們，這才平息了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
哦，還有一件事，就是大家在走廊里，那些男生在追逐打鬧時(shí)，有時(shí)會(huì)撞倒一些來(lái)四樓的低年級(jí)的小弟弟、小妹妹，撞倒不說(shuō)，竟還若無(wú)其事的繼續(xù)跑，而旁邊的人竟也無(wú)動(dòng)于衷，就算是小弟弟小妹妹摔倒擋住了走廊，他們也會(huì)邁過(guò)去，連看都不看一眼。
難道他們的心天生就會(huì)如此冷酷無(wú)情，像是冰一樣沒(méi)有一絲溫度嗎？答案是否定的，是身邊人們的舉動(dòng)，讓他們?cè)跐撘颇懈淖兞俗约旱谋拘?，使他們認(rèn)為只有這樣做才是對(duì)的，這是在他們還無(wú)法分清是非時(shí)種在他們心底的種子。如今，經(jīng)過(guò)了身邊事情的灌溉，已長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)，已深深地扎根在了心底。
身邊這些不好的事情，我們一定要引以為戒，堅(jiān)決杜絕這些不良風(fēng)氣，出自己微薄的一份力！
開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)篇二
快樂(lè)而漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)遠(yuǎn)去，迎接我們的是新的學(xué)期，新的希望。今天，我們學(xué)校舉行了盛大隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
“丁零零……”鈴聲響了，同學(xué)們有秩序地踏步前進(jìn)，來(lái)到了操場(chǎng)上。站在旗臺(tái)上的是兩位主持人，只見(jiàn)他們一本正經(jīng)地拿著講義夾，字正腔圓地向我們宣布“開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始”。先是升國(guó)旗，望著那緩緩升起的五星紅旗，我們莊重地行著隊(duì)禮，唱著國(guó)歌。
接著，校長(zhǎng)向我們講述了一個(gè)十分感人的故事，題目是《我的媽媽只有一只眼》。內(nèi)容大致是這樣的：一個(gè)媽媽只有一只眼睛，為此她的兒子十分討厭她。一天，媽媽來(lái)到學(xué)校接兒子，同學(xué)們都笑話他。有這樣一個(gè)媽媽，他覺(jué)得尷尬極了。回家后，他對(duì)媽媽破口大罵，并發(fā)誓一定要離開(kāi)這個(gè)家，媽媽卻一言不發(fā)。長(zhǎng)大后，兒子如愿以償?shù)乜忌狭舜髮W(xué)，離開(kāi)了那個(gè)令他討厭的家。在多年后的一次聚會(huì)上，他終于回了家，才得知媽媽早已去世。在一封信中，他知道自己小時(shí)候因?yàn)橐馔馐チ艘恢谎劬?，媽媽不希望自己的兒子因?yàn)楠?dú)眼而被他人嘲笑，就將自己的眼睛給了兒子。這時(shí)，兒子滿心悔恨，悲痛萬(wàn)分，卻無(wú)能為力。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我不禁想到了自己的媽媽，她對(duì)我雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的愛(ài)，但我一直能感受到她的愛(ài)?！叭粨窦邑?，子不嫌母丑。”我們都應(yīng)該擁有一顆感恩的心，感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩老師的辛勤教導(dǎo)，感恩同學(xué)的幫助和關(guān)心。
正當(dāng)我沉浸在遐想之中，一位穿著古裝的文質(zhì)彬彬的書(shū)生向我們緩緩走來(lái)，他吟誦著：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”我們也跟著一起吟誦起來(lái)。
新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn)，不論你曾經(jīng)取得多少成績(jī)，擁有多少榮譽(yù)，在這一刻，所有人都是一樣的，我們要用七彩的畫筆，描繪美好的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)篇三
像小鳥(niǎo)兒一樣悠閑自在的完美暑假生活一眨眼就過(guò)去了！又要和老師同學(xué)們一起進(jìn)入并不漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中了。身為五年級(jí)的我，已經(jīng)是個(gè)高年級(jí)的小女生啦！依依不舍地向暑假揮手告別之后。輕輕地將學(xué)習(xí)班文具準(zhǔn)備好，送它們到了新家—書(shū)包。準(zhǔn)備著，再一次來(lái)到那條熟悉的上學(xué)之路。
在開(kāi)學(xué)的前幾天，彭教師打電話給我爸爸。呃，我又一次轉(zhuǎn)班了?！鞍?！這是為什么啊？”我心里可是一萬(wàn)個(gè)不情愿。要知道，我在五（6）班時(shí)，好不容易積起了120顆以上的小星星，這就是我擁有可以持續(xù)當(dāng)班長(zhǎng)的資格和條件吶！
那幾天，我的心情一直沉浸在極度的郁悶之中……就像是晴天霹靂，烏云密布。我的天空一下子狂風(fēng)大作，大雨傾盆。
去報(bào)名了，我通過(guò)教師手上的名單發(fā)現(xiàn)我相識(shí)多年的好友—?jiǎng)⒑圃?，也轉(zhuǎn)到這個(gè)新班上來(lái)了呢！使我的心情放松了不小，當(dāng)我去鄒教師那兒報(bào)到的時(shí)，我馬上就說(shuō)：教師！我是左婷宇。鄒教師輕輕地說(shuō)了一聲：“原來(lái)你就是左婷宇耶！一下子，我天空中的雷，不響了。雨，也停了。又好像是一盞燈，一下子被人點(diǎn)亮了！又好像是一個(gè)漏了氣的輪胎，一下子充滿了氣，變得活力十足了。
啊哈！我天空中的太陽(yáng)，升起來(lái)了！是鄒教師升起來(lái)的。鄒教師雖然比其它的老師要年長(zhǎng)一些，但她各方面都不比那些年青的老師差！鄒教師是一位很嚴(yán)格的教師，同時(shí)也是一位很幽默的教師?，F(xiàn)在我就和鄒教師認(rèn)識(shí)了，因?yàn)樵谶@幾天我時(shí)不時(shí)熱情地幫助鄒教師干一些跑腿的小事。我也開(kāi)始喜歡這個(gè)班了，我相信我一定可以跟班上所有同學(xué)成為好朋友。
我忽然覺(jué)得，轉(zhuǎn)班是一個(gè)好機(jī)會(huì)。是一個(gè)讓我認(rèn)識(shí)更多新老師，新同學(xué)的好機(jī)會(huì)。
開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)篇四
又是一年開(kāi)學(xué)季，在父母的陪同下，我們共同觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》這檔欄目。
看完后使我受益匪淺，了解了在如今幸福生活的背后有怎樣的辛酸與勞苦。兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征，是紅軍戰(zhàn)士們用血與汗編制的奇跡！
第一節(jié)課是胡正先老爺爺向我們講述當(dāng)年過(guò)祁連山的情景：48天沒(méi)有見(jiàn)到一口糧食，戰(zhàn)士們腳上穿的鞋是用稻草編的草鞋。而有些戰(zhàn)士什么也沒(méi)有，只能赤腳走路，被三棱刺扎的滿腳是血?？杉词故沁@樣，也阻擋不了紅軍們堅(jiān)定不移的決心。向目標(biāo)前進(jìn)，定能取得勝利！
第二節(jié)課賀陵生叔叔向我們講述了他的父親——賀柄炎將軍。他十七歲時(shí)便用智慧一個(gè)人抓回四十七個(gè)俘虜。他三十二歲時(shí)因打仗右臂中了子彈。情勢(shì)所迫，沒(méi)辦法。只好把他綁在一個(gè)木板上，用老百姓家中的鋸子，在沒(méi)有麻藥的情況下經(jīng)歷了2個(gè)多小時(shí)漫長(zhǎng)的時(shí)間把胳臂鋸了下來(lái)。這是憑著一個(gè)怎樣的毅力??！面對(duì)生死、面對(duì)疼痛、面對(duì)挫折，他卻只是冷靜面對(duì)，堅(jiān)持不懈。這種精神是需要我們發(fā)揚(yáng)光大的！
第三節(jié)課耿瑩老奶奶向我們介紹了他的父親耿彪的長(zhǎng)征故事。那時(shí)環(huán)境惡劣，沒(méi)有食物可吃。他們每人每天支持一顆黃豆來(lái)維持生命。一顆黃豆啊，誰(shuí)能填飽肚子？但他們卻做到了。這哪里只是一顆黃豆？更是一份決心、一份堅(jiān)持、一份不屈！
第四節(jié)課航天員王亞平向我們講述了航天訓(xùn)練時(shí)的艱苦。成功并非一蹴而就，是要有信念和不懈積累而成的。成功是屬于那些不怕苦、不怕累的人。咬牙堅(jiān)持，終會(huì)迎到前方的曙光！
“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈”不單是長(zhǎng)征精神，更是每個(gè)人成功的奧秘。不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪會(huì)見(jiàn)彩虹？沒(méi)有苦痛的經(jīng)歷，哪會(huì)嘗到甘甜的滋味？讓我們舉起雙手，接過(guò)先輩的旗幟；堅(jiān)定信念，傳承長(zhǎng)征的精神；揚(yáng)起風(fēng)帆，尋找成功的彼岸！
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