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企業(yè)節(jié)水倡議書篇一
水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基。因為水,地球才光彩蔚藍(lán);有了水,世界才生機(jī)盎然。大連依海而興,因海而美,卻是一座淡水資源短缺的城市,人均水資源占有量僅為全國的1/4。水資源短缺的基本市情時刻告誡我們,節(jié)約用水、保護(hù)水資源是每個大連公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
在此,我們倡議全市人民立即行動起來,珍惜生活中的每一滴水,保護(hù)來之不易的`水資源,爭當(dāng)節(jié)約用水的先行者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者。
一、增強(qiáng)節(jié)水意識。認(rèn)真貫徹《大連市節(jié)約用水條例》,自覺樹立“節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥”的觀念,自覺做到愛水、惜水、節(jié)水。
二、強(qiáng)化節(jié)水責(zé)任。自覺肩負(fù)節(jié)水責(zé)任,爭當(dāng)節(jié)約用水的示范者和推動者,爭做節(jié)約水資源的組織者和監(jiān)督者;從自己做起,積極帶頭遵守節(jié)約用水規(guī)定,并用實際行動帶動和影響身邊的人,努力在社會形成人人關(guān)心節(jié)水、時時注意節(jié)水的好風(fēng)尚。
三、做好節(jié)水工作。加強(qiáng)用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理,杜絕“跑冒滴漏”和“長流水”現(xiàn)象;積極抓好節(jié)水改造,推進(jìn)升級節(jié)水新技術(shù),推廣節(jié)水管理新模式;優(yōu)先使用節(jié)水型龍頭和節(jié)水型衛(wèi)生潔具,提高節(jié)約用水效率。
四、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。從一點一滴做起,自覺養(yǎng)成計劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的良好習(xí)慣;盡量縮短用水時間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,提倡一水多用,努力做到廚房節(jié)約一盆水,浴室節(jié)約一缸水,洗衣節(jié)約一桶水。
五、加強(qiáng)節(jié)水宣傳。開展經(jīng)常性的節(jié)水教育、宣傳活動;對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,要敢于制止,形成互相監(jiān)督、共同維護(hù)、共同節(jié)水的良好局面,共建美好家園。
節(jié)約用水,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起。讓我們積極投身到節(jié)約用水活動中來,為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會作出新的更大的貢獻(xiàn)。
企業(yè)節(jié)水倡議書篇二
全院教職員工、親愛的同學(xué)們:
水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。長期以來,人們認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,沒有意識到節(jié)約用水的重要性。事實上,全世界的淡水只占所有水資源7%,而可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個國家正面臨著水危機(jī),發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施,每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。
為創(chuàng)建節(jié)水型城市,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水、保水意識,我們向全院教職員工和廣大同學(xué)發(fā)出倡議:
一、充分認(rèn)識節(jié)約用水的重要性和緊迫性,提高節(jié)水意識,大力宣傳節(jié)約用水對國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,在全院形成“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
三、用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭,避免長流水現(xiàn)象。
四、節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時間。堅持使用節(jié)水設(shè)備,提倡一水多用,分質(zhì)使用,將水耗降至最低。
五、依靠科學(xué)提高對水資源的充分、反復(fù)的利用率。
六、遇到有浪費水資源現(xiàn)象,及時制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時向有關(guān)部門反映。
七、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水。
大家行動起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號,用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房,響應(yīng)學(xué)院的號召,從我做起,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量。
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