在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
強(qiáng)大與懦弱作文篇一
自信心的有與否，可以體現(xiàn)一個(gè)人是否是強(qiáng)者或弱者，強(qiáng)者也就是充滿自信心的人，而弱者恰好相反，則是沒有自信心的人。
人生旅途中總是坎坷不平，曲折蜿蜒的，對(duì)于強(qiáng)者來說，也許是一種磨練與挑戰(zhàn)，而對(duì)弱者來說，則是一種負(fù)擔(dān)和不幸。挫折，在人的一生中是不可避免的，每個(gè)人的生命歷程中不可能只有鮮花和掌聲，但是，面對(duì)挫折，不同的人有不同的反應(yīng)與態(tài)度，對(duì)于弱者，挫折是翻不過的山，越不過的溝，他只會(huì)痛哭流涕，埋怨老天的不公平與自己的不幸，因而止步不前；對(duì)于強(qiáng)者，挫折是通上成功的階梯，是砥礪意志的基石，他會(huì)坦然面對(duì)一切，與逆境抗?fàn)帲诖煺壑袏^起。
其實(shí)人生的道路上，不需要太多人為的執(zhí)著，該放棄的就放棄，該追求的就追求，要哭就哭，要笑就笑，只是別忘了趕路。
人生不可能是完美的，必須留有一點(diǎn)缺陷，如果人人都是太完美了，生活不單調(diào)了些沒嗎？我們不要因?yàn)橐粋€(gè)錯(cuò)誤而成為一個(gè)不合格的人，生活就好比一場(chǎng)球賽，最好的球員也有丟分的記錄，最差的球員也有輝煌的一天。所以強(qiáng)者也有犯錯(cuò)的時(shí)候，但他會(huì)在犯錯(cuò)后尋找原因，自己錯(cuò)在哪，哪個(gè)地方錯(cuò)了，不斷地糾正自己的錯(cuò)誤，最終成為強(qiáng)者；而弱者也有他最輝煌的一天，但他永遠(yuǎn)都停滯在自己曾經(jīng)輝煌的那一刻，不思進(jìn)取，最終成為懦夫、弱者。
作為青少年的我們，不要因?yàn)樽约涸?jīng)有過輝煌的一天而驕傲，不思進(jìn)取，其實(shí)那早已成為過去了，所以我們要為明天的光彩而努力奮斗。
作為祖國(guó)太陽(yáng)的我們，一定要努力抓住今天，付出我們青少年的真誠(chéng)與汗水，去澆灌明天的花朵。這樣，才能使自己的人生道路上有指航燈，從而走上成功的階梯，成為強(qiáng)者。同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
強(qiáng)大與懦弱作文篇二
xxx曾在《體育之研究》發(fā)表過這樣一句話：“強(qiáng)者濫用其強(qiáng)，終會(huì)轉(zhuǎn)而至弱;弱者增其不能，久之變而為強(qiáng)?！笔且裕菑?qiáng)是弱，并不是由先天決定的。而為強(qiáng)為弱由己，而由天乎哉?唯強(qiáng)不自喜，弱不自卑，方能乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，星途閃耀。
弱者不必自卑。
“天將降大任于斯人也”，經(jīng)過堅(jiān)持不懈的“動(dòng)心忍性”也會(huì)變?yōu)閺?qiáng)者。疫情彌漫，病毒襲擊，面對(duì)新冠的突襲，張定宇院長(zhǎng)所處的醫(yī)院擠滿大批感染者，床位的大量缺失，防護(hù)服的質(zhì)量也不合格，醫(yī)療護(hù)士更是大缺人手......然而，即使到了這種地步，他沒有選擇排斥患者，沒有選擇自餒，更沒有選擇向病毒妥協(xié)。他拖著患有“漸凍癥”的身體，不分晝夜地研究應(yīng)對(duì)方法，加強(qiáng)與周邊醫(yī)護(hù)人員的合作，終于大大降低了死亡率，獲得了成功。
強(qiáng)者不必自喜。
“強(qiáng)者濫用其強(qiáng)，終與弱者無(wú)異”。強(qiáng)者當(dāng)然有絕對(duì)大的優(yōu)勢(shì)，若將這些優(yōu)勢(shì)濫用，終得“六國(guó)互喪因賂秦”的下場(chǎng)。清華大學(xué)一知名教授，薪水不計(jì)其數(shù)，他卻仍過著“礦泉水配饅頭”的簡(jiǎn)樸生活，不因知名富裕而自喜，卻因高貴品質(zhì)而自強(qiáng)。一些知名企業(yè)，設(shè)立“慈善基金”，幫助困難戶和山區(qū)兒童，不因公司收益頗豐而自喜位上，卻因公司收益可救濟(jì)他人而更強(qiáng)。
生而為強(qiáng)之人，怎能不奮斗?坐享其成，山珍海味，濫用其強(qiáng)，故步自封，安于現(xiàn)狀。就好比一件玉器不經(jīng)打磨燒煉，而在角落蒙埃受塵，日積月累，在展臺(tái)上的是那些錘煉后的上等玉器，而不加錘煉也只是塵埃下的不見天日。是故，要自喜何為?
生而為強(qiáng)者，應(yīng)選擇更強(qiáng)，生而為弱者，應(yīng)選擇變強(qiáng)。
人如此，國(guó)亦如此?，F(xiàn)代中國(guó)是強(qiáng)者，但不忘初心，牢記使命，使其變得更強(qiáng)，因此面對(duì)疫情襲擊，我國(guó)鎮(zhèn)定自若，機(jī)智應(yīng)對(duì)，才取得了首次控疫的成功，戒驕戒躁，不喜不悲，方得始終。
強(qiáng)不自喜，弱不自喜，強(qiáng)弱可變，并非天命，戒喜戒悲，自強(qiáng)為最。
強(qiáng)大與懦弱作文篇三
即使跌倒一百次，也要一百次地站起來。（張海迪）
——題記
初夏時(shí)節(jié)，雨瀝瀝地下著，原以為會(huì)看到彩虹，但終究是沒有見到，心里難免有些不舒服。走在松軟地土地上，向池邊望去，我發(fā)現(xiàn)睡蓮池里有一個(gè)非常丑的花苞，一般的花苞是很完美的橄欖形，這個(gè)不僅扁，還不規(guī)則，甚至可以說是慘不忍睹。這使我的心情更加郁悶了。幾天后再次散步路過睡蓮池，特地駐足停留了下，好奇那朵丑陋的花苞成何樣了。一時(shí)間竟找不到它的身影，細(xì)瞧后發(fā)現(xiàn)它已開了花，竟是少見的并蒂蓮，我笑笑，原來一直錯(cuò)怪了它。轉(zhuǎn)身，心里猛的浮現(xiàn)一幅畫面，那件讓我終身受益匪淺的事。
幾年前的暑假，哥哥終于在繁重的學(xué)習(xí)中有了喘息的時(shí)間，在我軟磨硬泡下終于答應(yīng)陪我去街上玩。我的小手牽著哥哥的手，看著哥哥不禁讓我想起爸爸，所以我總是很怕哥哥，一直很聽他的話。
這時(shí)我們聽到人群中一陣騷動(dòng)，只見人群中一個(gè)小男孩面容清秀，但眉宇中有著掩飾不住的蒼白。他是一個(gè)殘疾人，他缺了一條腿。我心中忍不住驚呼。只見他正爬在地上，努力地想站起來，拐杖孤零零地躺在一個(gè)角落。他努力站起來，不行，失敗了?？芍車鷽]有一個(gè)好心人去扶他，亦或去幫他撿拐杖。我心里不禁一酸，為什么沒人呢？
我深吸一口氣，便向他走去，沒錯(cuò)，我要幫助他，我想扶他站起來，因?yàn)槲覍?shí)在看不下去了?？蓜傋邘撞?，哥哥便拉住了我的手，我疑惑地向他看去?！安灰獛退??！蔽矣浀卯?dāng)時(shí)哥哥是這樣說的。
“為什么，難道你忍心看下去嗎？”我質(zhì)問他。我想甩開他的手，但他的手卻握的更加緊了。
“他不需要?jiǎng)e人幫助，因?yàn)樗约耗軌蛘酒饋??！备绺绾V定的聲音響起，我一下子停住了動(dòng)作。我看見哥哥的視線一直注視著那個(gè)小男孩。
那個(gè)小男孩又在重復(fù)站起來的動(dòng)作，可再次失敗了。他低著頭，靜靜地盯著地上，似乎在休息醞釀下體力，只見他用貝齒咬著下唇，額頭和鬢間已布滿了豆大的汗珠，臉色更加蒼白了，他努力地試著慢慢的站起來，雙手緊握著使著力。人群中的人好像都屏著呼吸，靜得只能聽見自己的心跳聲。他站起來了！這時(shí)如潮水般的掌聲響起，我看見了在太陽(yáng)照耀下男孩眼角那晶瑩的液體。這幅畫面在這一瞬間永恒。
我鼻子一酸，哭了出來。
看著蓮花，我想起了哥哥之后對(duì)我說的話：“跌倒了，站起來，那么你就是生活的強(qiáng)者?！?/p>
強(qiáng)大與懦弱作文篇四
強(qiáng)者，給自己找不適；弱者，給自己找舒適。強(qiáng)者，化不適為舒適；弱者，則只安于舒適，是故強(qiáng)者愈強(qiáng)，弱者愈弱。
她就是這樣的一個(gè)強(qiáng)者。當(dāng)非典占領(lǐng)整個(gè)北京城時(shí)，她本可以選擇離去，逃離這恐怖的魔爪，但是，為了那些無(wú)法離開的人，她選擇了留下。小湯山病房里，她裹著消毒服，只露出一張蒼白瘦弱的臉，卻把信心帶給了觀眾。這次不適的經(jīng)歷，便是她舒展人生的開始。
假若她選擇了合乎情理的退卻，回到舒適的故土，她便失卻了一次磨難，失卻了面對(duì)磨難時(shí)的痛苦，之后的人生，恐怕也會(huì)擇舒適而為，久之，便不敢面對(duì)不適，不愿面對(duì)不適，也就難以做出有深度的好節(jié)目，而逐漸在平庸中過完一生，設(shè)想一下竟是如此可惜的結(jié)果，好在她，選擇了不適，不適，成就了柴靜。
在尋找不適的道路上，總有這樣一些強(qiáng)者留下他們堅(jiān)實(shí)的腳印來鞭策后人。格力公司的董事長(zhǎng)董明珠也是這樣的一個(gè)人。初到公司的她，僅僅是這龐大機(jī)器上的一顆小小的螺絲釘，但她卻總“和自己過不去”。上一任留下的400多萬(wàn)欠款，她本可以推之不理，但她卻深以為任，日復(fù)一日各處奔波，終完成任務(wù)。
因?yàn)樗慌卤疾▌诶?，給自己尋找不適，并用這不適作為磨礪自己精神能力的利石。所謂“金就礪則利，”她用自找的不適，來作為鍛造自己的熔爐，于這樣的磨煉當(dāng)中，成就了更優(yōu)秀的自己。
放眼世界，這樣的人不勝枚舉：
喬布斯善于在舒適中尋找不適，瘋狂的追求完美，最終將蘋果推向世界，讓人們對(duì)他的產(chǎn)品愛不釋手。
居里夫人勇于在舒適中給自己找不適，摒棄權(quán)勢(shì)地位而投身于艱苦的科學(xué)研究，最終發(fā)現(xiàn)了金屬鐳。
華羅庚懂得把不適變舒適，在破敗不堪、蠅蟲亂飛的牛棚上潛心研究，終成《堆壘素?cái)?shù)論》……
每個(gè)人的一生都會(huì)遇到許許多的不適，倘若我們回避困難，或者屈于不適，那么我們生活中暫且安于的舒適最終也會(huì)慢慢化為不適。而我們，便會(huì)慢慢淪為弱者。不適，只是我們?cè)诔蔀閺?qiáng)者的路上的一個(gè)關(guān)口，通過它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不適的后面是舒適，就此停步，那么你的面前永遠(yuǎn)都只能是不適。
強(qiáng)者，給自己找不適，卻將不適化為了舒適，在將不適化為舒適的道路上越來越強(qiáng)大。弱者，給自己找舒適，躺在舒適里就像溫水煮青蛙，在舒適中漸漸消亡。
要想變得更強(qiáng)，就要學(xué)會(huì)給自己找不適，并將不適化為舒適。
強(qiáng)大與懦弱作文篇五
xxx在《體育之研究》一文中寫道：“生而強(qiáng)者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之誘我以至于強(qiáng)，未可知也”。
強(qiáng)與弱，有時(shí)候也是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系。
于個(gè)人來說，與生俱來的強(qiáng)與弱，可能會(huì)影響一個(gè)人，但未必會(huì)決定一個(gè)人?！鄙鴱?qiáng)者，如果濫用其強(qiáng)，即使是強(qiáng)者，最終也許會(huì)轉(zhuǎn)為至弱”。古時(shí)有“金溪民方仲永”，生五年，便可“指物作詩(shī)立就”天資聰穎，卻因其父濫用其強(qiáng)，“日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)”，仲永最終泯然眾人矣。而觀另一人，他喜歡歷史，年輕時(shí)想拜在一位老師門下，老師拒絕了，說：’你太笨。”笨人于是下笨功夫，十年時(shí)間，他每天在業(yè)余時(shí)間做一件事：讀明史。到最后，他成為一代明史專家，寫出《萬(wàn)歷十五年》，他叫黃仁宇。由強(qiáng)變?nèi)?，由弱變?qiáng)，生命見證過多少真實(shí)，是強(qiáng)是弱，在于我們對(duì)待它的態(tài)度。
強(qiáng)與弱的對(duì)立統(tǒng)一，人是這樣，國(guó)家與民族又何嘗不是如此呢?
美國(guó)作為世界強(qiáng)國(guó)，自恃強(qiáng)大，奉行單邊主義，保護(hù)主義，對(duì)多國(guó)實(shí)行貿(mào)易制裁，干涉別國(guó)內(nèi)政……有著強(qiáng)國(guó)的名號(hào)，卻不擔(dān)強(qiáng)國(guó)的責(zé)任，不踏實(shí)發(fā)展，反而妄圖拉全球經(jīng)濟(jì)共沉淪，最終不僅是臭名昭著，也是債臺(tái)高筑。反觀中國(guó)，近代中國(guó)內(nèi)有社會(huì)封建腐朽，外有列強(qiáng)虎視眈眈，可謂積貧積弱，貧弱卻不軟弱，卻不甘于貧弱。民族存亡之際，多少仁人志士鐵肩擔(dān)道義，奮不顧身，救亡圖存。聽過”黃洋界上炮聲隆”，踏過”大渡橋橫鐵索寒”終是山花爛漫，風(fēng)展紅旗如畫，舊貌變新顏。
如今的中國(guó)已是強(qiáng)者，嫦娥四號(hào)，蛟龍，天問一號(hào)的成功，彈指一揮間，可上九天攬?jiān)?，可下五洋捉鱉。由強(qiáng)變?nèi)?，中?guó)卻沒有強(qiáng)而自喜，“一代人有一代人的長(zhǎng)征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)”。一帶一路的建設(shè)，人類的命運(yùn)共同體的建筑……中國(guó)依然勇?lián)?zé)任，艱苦奮斗，八面來風(fēng)，巋然不動(dòng)：中國(guó)人民依然不忘初心，篳路藍(lán)縷，回應(yīng)時(shí)代的呼喚。
民族復(fù)興當(dāng)前，或人或國(guó)，不因弱小而自卑，不因強(qiáng)大而自恃。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，久有凌云志，不畏風(fēng)云突變，因世上無(wú)難事，只要肯登攀。到那時(shí)，天高云淡，談笑凱歌還。
弱時(shí)不卑，強(qiáng)時(shí)自謙。吾輩青年，當(dāng)以此自勉。
強(qiáng)大與懦弱作文篇七
生活這個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，平淡乏味，猶如白開水，毫無(wú)意義；生活偶爾也熱情如火，摩擦出點(diǎn)點(diǎn)火星，人必須剛毅起來，成為生活的強(qiáng)者。一個(gè)美國(guó)亞拉巴馬州北部的塔斯堪比亞的城鎮(zhèn)，一位盲聾女作家海倫凱勒。19個(gè)月時(shí)由于急性腦充血喪失了視力和聽力，且變成啞巴，父母也不管她，從而她開始目中無(wú)人，亂砸東西，大吼大叫的?？僧?dāng)一位家教來到她身旁時(shí)，她才明白人生的意義，雖然生活讓她變得一無(wú)所有，但是只要經(jīng)得住生活的考驗(yàn)，鍛煉出頑強(qiáng)的意志，生活自然給她一扇通往光明的窗戶，寫下一本不朽的名著《假如給我三天光明》。
在我身邊也有過這樣一件事。那時(shí)我還小，爺爺就已駕鶴西歸，一家子的人都哭得死去活來的，令我印象最深的是我奶奶。她鬢發(fā)全白了，腿腳也不利索，從前都是爺爺照顧她，累了幫她捶捶腳；渴了給她端茶送水；腰痛了替她洗衣做飯……奶奶倚靠著墻角，凝望著被送走的爺爺，不流下一滴眼淚，直至爺爺消失在天的那頭。
全家人都以為奶奶也活不了多久，伯伯就已在為奶奶選棺材了。的確，事后奶奶也病發(fā)了，醫(yī)生說活不了幾個(gè)月，奶奶看著我，又看了一眼爺爺?shù)恼掌?，想了很久。之后的一個(gè)星期，奶奶努力試著站起來，接著的一年里，兩年，三年，奶奶竟然跟著其他老年人打太極。我不禁好奇地問奶奶：“你那時(shí)是怎么挺過來的？”奶奶溫和地說：“哪時(shí)呀？哦！人嘛，只要積極的面對(duì)生活，生活才會(huì)如你所愿，就如太陽(yáng)明早會(huì)以后升起！只有我們這些看透了生活的全部意義的人，才不會(huì)隨便死去，哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)就不能放棄生活?！甭犕昴棠痰脑?，我仿佛明白了生活的真諦，上帝絕不會(huì)虧待熱愛生活的人。也只有這樣的人才配得上做生活的強(qiáng)者！
強(qiáng)者，弱者12-04
生活的強(qiáng)者04-16
強(qiáng)者的挑戰(zhàn)01-26
強(qiáng)大與懦弱作文篇八
很多年前的一個(gè)小酒館里，一位衣著精致的老人靜靜聽完兩名駐唱少女的演唱，對(duì)她們說：“你們唱得真好，為什么不去唱片公司報(bào)名試試呢？”一個(gè)女孩聽完一笑而過，她只不過是個(gè)賣唱的普通人，出唱片？怎么可能？另一個(gè)女孩也心懷忐忑，但出于對(duì)自己歌喉的信賴，她還是決定一試。
如今，那個(gè)忐忑嘗試的女孩成為了美國(guó)著名流行歌手，她就是麥當(dāng)娜。她的成功正是因?yàn)樗谛睦餂]有把自己定位為一個(gè)“乞丐”，而是堅(jiān)信自己擁有夢(mèng)想的權(quán)利，并用雙手創(chuàng)造了自己的人生。
高爾基曾感慨：永遠(yuǎn)不要慨嘆生活的痛苦。無(wú)論是那個(gè)放棄的女孩，抑或是故事中獨(dú)臂的乞丐，他們都把生命中的痛苦、缺陷當(dāng)作理所應(yīng)當(dāng)?shù)谋厝弧Ｔ谒麄冄劾?，酒吧的賣唱女孩是不配擁有明星夢(mèng)的，一個(gè)斷臂的乞丐又怎么可能過不被施舍的日子呢？
所以當(dāng)他們內(nèi)心固守的自卑被點(diǎn)破，他們會(huì)冷笑，或是吃驚，甚至憤怒——我的境遇還不夠悲慘嗎？我還不夠卑微嗎？為什么你還不施舍我？他們泰然自若地生活在底層，把可憐的自己歸為“沒有希望”的人，更把他人好心的救濟(jì)當(dāng)作自己悲慘生活應(yīng)得的補(bǔ)償。
這完全是無(wú)理由的自己貶低！人生困境不在于物質(zhì)，而在于心靈。正如伏爾泰曾相信：人生布滿荊棘，我們想的惟一辦法是從那些荊棘上跨過去。一個(gè)看輕自己的人是不可能實(shí)現(xiàn)的。
反觀如今，多少人因?yàn)樽猿笆恰鞍]蛤蟆想吃天鵝肉”而錯(cuò)失了一次次寶貴的機(jī)會(huì)。你將自己定位為“平凡”，不敢做夢(mèng)，不敢用雙手去實(shí)現(xiàn)，你也只會(huì)收獲一個(gè)“平凡”的人生。
愛迪生曾這樣鼓勵(lì)自己：無(wú)論何時(shí)，不管怎樣，我也絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)喪氣。正如文中的母親，他們選擇了做自己的守衛(wèi)者，做心靈的強(qiáng)者，更選擇了幫助他人走出心靈的困境。
濟(jì)人以才，不如濟(jì)人以自尊。不是施舍，不是無(wú)休止的援助，而是一種真正的平等關(guān)懷，卻是社會(huì)上真正需要的大愛。只是演示一次搬磚，她卻是真正搬走了乞丐心靈上的壁壘。她不僅守衛(wèi)了自己，更幫助他人發(fā)現(xiàn)自己，實(shí)現(xiàn)了真正的人生意義。因此無(wú)論貧窮或是殘疾，他們都會(huì)像史鐵生一樣，堅(jiān)信“歷史如鐵般生長(zhǎng)”，只要他們還活著，人生就有數(shù)不清的道路供他們選擇。無(wú)論哪一條，對(duì)于一個(gè)有自己并愿意將這份自尊之心傳遞給他人的人，相信都是一馬平川的康莊大道，可以指引他們實(shí)現(xiàn)人生的真正意義。
強(qiáng)大與懦弱作文篇九
如果你問我們班那個(gè)男生學(xué)校成績(jī)好，你會(huì)聽到“尹迪”這個(gè)名字，但如果讓你自己去找，就沒那么容易了！他實(shí)在是其貌不揚(yáng)，既沒有男子漢的高大的身材，更不具備高倉(cāng)健的氣質(zhì)。他就是他，矮矮的個(gè)子，黝黑的皮膚，全身就剩一層皮包骨。是那么瘦弱，那么普通，你信嗎？他個(gè)子小，也很老實(shí)（盡管有時(shí)候有些小聰明，但不影響）俗話說：“人善被人欺，馬善被人騎?！彼翘锰脤W(xué)習(xí)委員，起碼也算個(gè)管人的官。但當(dāng)他站在講臺(tái)上時(shí)，不但鎮(zhèn)不住大家，還有點(diǎn)像在耍猴。
記得有一次他在講臺(tái)上宣布事情，有幾個(gè)不樂意的就在下面搗蛋了：說小話的聲音仿佛連聾啞人都要聽得震耳欲聾，可以讓一世英名的如來佛自卑死。做小動(dòng)作的幅度簡(jiǎn)直連眼睛都還沒來得及眨，就開始了?！麆傊v了幾句話，便聽到了全班人的哄堂大笑——他說話時(shí)帶著嚴(yán)重的口音?？磥韨鹘y(tǒng)節(jié)目——耍猴戲又要開始了。下面的人有些膽大的人居然直接跑上來要他別講了，還和他講一些笑話讓他根本講不下去。事后，有人抓了帶頭的，要給予他們懲罰?？伤麉s說：“算了?！?/p>
我的天?。∷⒍ㄊ莻€(gè)弱者！可一節(jié)長(zhǎng)跑比賽卻讓我對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí)。
那次是跑一場(chǎng)800~1000米的選跑跑步比賽，隨著一聲口令，我們都沖了出去。一個(gè)月沒練了，才一圈就已經(jīng)，我便已經(jīng)氣喘吁吁。說實(shí)話，要不是，老師一直待在那里看著我們，我早就開小差了……
兩圈過后，不但呼吸不勻，連兩肋都痛了起來，好不容易到了800米終點(diǎn)，大家如釋重負(fù)，停下來休息。
這是一直在很后面的尹迪跑了過來。只見他半瞇著雙眼，張著干裂的嘴唇，大口大口地喘著氣，樣子比我更糟。那都不應(yīng)該算跑了，他正在“走著”。
他慢慢地跑過了800米，卻絲毫沒有要停的樣子，朝著空無(wú)一人的1000米終點(diǎn)線跑去。
“假積極！”一個(gè)同學(xué)先說到
“喂，以你這速度還要500年呢！”另一個(gè)同學(xué)接著附和道。
他就裝作沒聽見似的，接著往前跑。
有些女同學(xué)被他的精神所感動(dòng)了，開始給他喊加油，接著是更多加油聲。當(dāng)他沖過終點(diǎn)線時(shí)，原先的嘲笑聲化作了熱烈的掌聲。
望著捂著兩肋，瘦瘦的胸脯劇烈起伏著的，喘著粗氣的身影，我不由得陷入了沉思。
男子漢僅僅是高大挺拔或者是英俊瀟灑嗎？通過朦朧的雙眼，我又看見那弱小的身影，那喘著粗氣的身影。
他就是這么樣一個(gè)人。
強(qiáng)者乎？弱者乎？
強(qiáng)大與懦弱作文篇十
世界上的一切事物都是在不斷變化發(fā)展的，沒有永恒的強(qiáng)者，也沒有永恒的弱者。1917年4月，xxx在《新青年》發(fā)表《體育之研究》一文，提出提出“吾生而弱乎，或者天之誘我以至于強(qiáng)，未可知也”的觀點(diǎn)。由此可見，強(qiáng)弱是在不斷變化之中，弱者也可以成為強(qiáng)者。
弱者要成為強(qiáng)者，則應(yīng)堅(jiān)持奮斗，自強(qiáng)不息，不斷完善自己。久而久之，方能成為強(qiáng)者。
成為強(qiáng)者，首先應(yīng)有堅(jiān)韌不拔，頑強(qiáng)拼搏的精神。乒乓女皇鄧亞萍年幼時(shí)多次被體校婉拒，便跟隨父親學(xué)習(xí)乒乓球。為了使自己的基本功更扎實(shí)，在自己的腿上綁沙袋，把木牌換成鐵牌，從不叫苦，進(jìn)入國(guó)家隊(duì)后每天超額完成訓(xùn)練任務(wù)。就是這樣的堅(jiān)持，才有了后來的一系列成就。不只是體育方面，在其他領(lǐng)域，也應(yīng)有刻苦鉆研的精神，這樣才能使自己成為強(qiáng)者。
其次，應(yīng)當(dāng)有創(chuàng)新精神。全身上下都是打破記錄的“國(guó)創(chuàng)”技術(shù)的“奮斗者”號(hào)，于2020年11月28日完成萬(wàn)米海試并順利返航，創(chuàng)造了10909米的中國(guó)載人深潛新紀(jì)錄;五峰山長(zhǎng)江大橋的建設(shè)，創(chuàng)造了多項(xiàng)世界紀(jì)錄，代表了中國(guó)乃至世界同類型橋梁建設(shè)的最高水平;人類歷史上最大的射電望遠(yuǎn)鏡fast;自主研發(fā)的復(fù)興號(hào)列車……這些成就的獲得，離不開“創(chuàng)新”二字，所以說創(chuàng)新精神是成為一個(gè)強(qiáng)者必備的品質(zhì)。
誠(chéng)然，這些可以讓我們變得強(qiáng)大，但僅僅限于變得強(qiáng)大，是不夠的。xxx在《體育之研究》中指出：“生而強(qiáng)者如果濫用其強(qiáng)，即使是至強(qiáng)者，最終也許會(huì)轉(zhuǎn)為至弱?！惫艜r(shí)的楚漢之爭(zhēng)，淝水之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)，官渡之戰(zhàn)等，結(jié)局均是強(qiáng)者敗給了弱者。由此可見，強(qiáng)弱是不斷轉(zhuǎn)換的，弱者可以成為強(qiáng)者，強(qiáng)者也可能變?yōu)槿跽?。成為?qiáng)者后應(yīng)當(dāng)更加嚴(yán)格要求自己，繼續(xù)努力，使自己不斷增強(qiáng)，而不是止步于此。
“生而強(qiáng)者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。”只有個(gè)人保持著頑強(qiáng)拼搏，勤學(xué)苦練，自強(qiáng)不息，勇于創(chuàng)新的精神，不斷提高自己，國(guó)家才能由弱變強(qiáng)，屹立于世界之巔;只有個(gè)人保持著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，國(guó)家才能經(jīng)久不衰;只有與時(shí)俱進(jìn)，不斷自強(qiáng)的人、民族、國(guó)家，才能立于時(shí)代浪潮之中。
強(qiáng)大與懦弱作文篇十一
曾經(jīng)多少次，我問自己，你是強(qiáng)者還是弱者？當(dāng)我自信滿滿時(shí)，我會(huì)說：“哦，我是強(qiáng)者；當(dāng)我沮喪不已時(shí)，我會(huì)說：“也許，我是弱者；當(dāng)我非常平靜時(shí)，我依然選擇強(qiáng)者，因?yàn)槲蚁Ｍ约撼晒?，成功的人難道不是強(qiáng)者嗎？
時(shí)間流逝，當(dāng)我的身體變得越發(fā)強(qiáng)大時(shí)，我的心里也變得越發(fā)強(qiáng)大，這時(shí)當(dāng)我問自己：你是強(qiáng)者還是弱者？我發(fā)現(xiàn)還有一種答案，竟是介于兩者之間。
現(xiàn)在，在一個(gè)小小的人群中，我算一個(gè)強(qiáng)者吧！這時(shí)，人的心理暗示總是很起作用。你覺得自己是強(qiáng)者，你就是強(qiáng)者，你覺得自己是弱者，那你就是弱者。這時(shí)，人也總是心不由己。有些人總覺得自己很強(qiáng)大，其實(shí)是虛榮心和自大充斥著自己。有些人總覺得自己很弱小，其實(shí)是自卑心和膽小充斥著自己。也許，此時(shí)，是最能分辨人的真性格的時(shí)候。
但是，總有第三個(gè)答案。當(dāng)你有些成就時(shí)，你總感覺有些寂寞和害怕，那是自己給自己的。但有時(shí)，你總有些脆弱不堪，你感覺整個(gè)人都塌下來了，那就是別人給你的。當(dāng)你孤單單的站在一個(gè)位子上時(shí)，別人總是對(duì)你虎視眈眈?？偨柚觳慌?，地不怕的人，她會(huì)當(dāng)面欺侮你，大部分的人總會(huì)按捺不住，總是借著心理強(qiáng)大的人，他總會(huì)在心里不服你，這是一種陰沉沉的可怕。
再這時(shí)，人總會(huì)分成三部分。一種只怕表面的欺凌；一種只怕別人心里的力量，那算是思想境界比較高的；一種兩者都很怕。我屬于最后一個(gè)，可人家心里的不愉快，你看不出，但人表面的不愉快，就是盲人，他也看得出。
實(shí)在不幸，最近自己經(jīng)常碰到人家表面上的不愉快。這時(shí)，我竟發(fā)現(xiàn)自己如此的脆弱。那時(shí)，人總是拐彎抹角的“調(diào)侃”你，不在乎的人不是智者，就是笨蛋。我就很在乎，激烈的言語(yǔ)刺入我的耳，接著是我的心，我的大腦。真不疼，但很酸。我若要張嘴反駁，也許我屈從了，也許我可憐她。但事后，我總是千百般的咬牙切齒，誰(shuí)又能氣得過呢？有時(shí)，我真會(huì)啜泣，一方面我為別人能激怒自己而感到失望，一方面，我恰恰感到我就是弱者。很有趣的時(shí)候來了，我感到很脆弱的同時(shí)，心中也有一股強(qiáng)大的不服。這當(dāng)然只是一時(shí)之氣。
后來，再想想，我覺悟出一個(gè)真理來，也許我現(xiàn)在還做不到，但我會(huì)努力做到。那就是一個(gè)真正的偉人，他懂得該強(qiáng)則強(qiáng)，改弱則弱，有張有弛。有人說，韓信的胯下之辱，是一種軟弱。若沒有這種弱，哪有后來的強(qiáng)。也有人說，xxx和外國(guó)爭(zhēng)辯，是一種逞強(qiáng)。若沒有這種保護(hù)國(guó)家自尊的逞強(qiáng)，哪有當(dāng)今的輝煌！
所以，當(dāng)你懂得如何做到有強(qiáng)有弱，有張有弛，你就是真正的強(qiáng)者。
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