無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
我想變成一條魚 我想變成一只小鳥篇一
今天，雖然陰雨紛紛。但人們卻沒有因為天公不作美而掃興，因為今天是一年一度的---元旦節(jié)。
我本想街上一定有人敲鑼慶祝，可后一想：天上正在下雨又怎么會有人呢？
這時爸爸，媽媽走過來說今天有人請我們吃飯，快收拾好。我想：今天會不會有小朋友和我一起玩呢？反正我的作業(yè)都只有英語聽寫了。我很高興地和爸爸媽媽走出門外。只聽見雨“嘩嘩”落下來，一不時落一顆在額頭上還真冷呀！這時我看見天上有一群鳥兒。哦，它們是要飛回家嗎？我在心里暗暗想到。
我們吃完了飯，沒想到爸媽被他們拉住說要娛樂(其實就是打牌)。無奈，我只有一人回到大大的但冷清的不能再冷清的家中。
做在三輪車上，我仰望灰蒙蒙的天空，在心里大吼一聲；這就是我要的嗎？這就是我的元旦？”淚水順著我的臉頰往外流，但很快就被風刮干了，臉緊繃繃的。我知道要理解父母，要尊重他們，但誰來尊重我？不是老師說過要互相尊重嗎？可是……
我真的好想好想變成一只飛鳥，至少它有一個溫馨的家。
我真的好想好想變成一只飛鳥，至少它有快樂的每一天。
我真的好想好想變成一只飛鳥，至少它有……
我一個人回到家，坐在書凳上，看了一眼沒完沒了的書，又抬頭望了望天空，這時我又看見一只只鳥兒在雨中飛;你們沒有家嗎？你們干嘛不回家呢？我不就像你們一樣嗎？---但我有家。
我躺在床上，又仰望著天空，思緒隨著鳥兒飛走。
哦，飛鳥，把我的悲傷一起帶走好嗎？
哦，飛鳥，把我的難過一起帶走好嗎？
哦，飛鳥，把我的……
我好想大叫一聲：“爸，媽你們什么時候才能陪陪女兒？”但我始終沒叫出來，這句話被我埋在心里很久很久……
我想變成一條魚 我想變成一只小鳥篇二
在風平浪靜的海面上，飛著幾只雪白色的海鷗，那些海鷗時叫不叫的叫著，將眼前連成了一曲美麗的篇章。
這時一艘輪船像一頭豹子一樣用飛快的速度在海面上，快速地行駛著，它的到來打破了海面上本該屬于它自己的平靜。
船上有許多人，有男女老少，穿著各色各樣的衣服，每個人手上都拿著一張網(wǎng)，站的整整齊齊的，像是一個個訓練有素的士兵似的，非常整齊。
過了一會兒，那些人們把魚網(wǎng)一個一個井然有序地扔進了那藍藍的大海里，緊接著漁船就開動了。只見漁船繞著大海轉(zhuǎn)了幾圈之后，才停了下來，漁船上的那些人非常吃力地把漁網(wǎng)往上拉，他們仿佛都用上了吃奶的勁，終于漁網(wǎng)浮出了水面，我看見那漁網(wǎng)里不是別的，而正是那些可憐無助的魚兒們，它們在將要離開水的一瞬間里，大口大口地呼吸著海水中的氧氣。
這時，我真想變成一把尖銳的小刀，想要刮開那條鎖著上百條魚兒的漁網(wǎng)，把它們從那死神的魔爪里救出來。
但這一切都晚了，因為我無法變成一把尖銳的小刀，也無法把那些上百條可憐的魚兒從死神的魔爪里救出來。
世界上的食物鏈本來就是很殘酷的，世界上的生命都會面臨著存活和滅亡，而這一切卻只能掌握在人類的手上?？烧l又知道，最終的勝利者又會是誰呢？
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3044512.html】
