在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
某某好嗎篇一
一頭烏黑的頭發(fā)，扎著一個(gè)馬尾辮，彎彎的眉毛，兩只葡萄般的大眼睛，櫻桃般的小嘴巴里還隱藏著尖尖的虎牙，這就是漂亮的她。
為什么說表姐好樣的呢？因?yàn)樗隽艘患?，讓我覺得很敬佩。
有一天，媽媽叫我跟表姐一起出去買菜。我們走著走著，就來到了超市，在超市購買完菜品，我們結(jié)好帳就回家了。正當(dāng)我們出了超市門口，準(zhǔn)備過馬路的時(shí)候，對面有一位高齡的老奶奶走了過來，看上去已經(jīng)90多歲了，步伐看起來很艱難。
我還在原地發(fā)愣，想著要不要過去扶一扶老奶奶。而姐姐二話不說，趕緊把菜放在了地上，上前去扶這位老奶奶，姐姐的舉動令我眼前一亮。但老奶奶走得太慢了，沒過一會兒，紅燈已經(jīng)亮起來了，有許多車子來來往往，姐姐一邊扶著老奶奶，一邊用手擋住車子，并大聲地對司機(jī)說：“我要扶老奶奶過馬路，請您等一等，行嗎？”司機(jī)叔叔說：“好樣的，快去吧！”姐姐盡自己最大的力氣，將老奶奶扶上了人行道。老奶奶對姐姐說：“真的是謝謝你了，謝謝……”姐姐笑著說：“沒事，這是我應(yīng)該做的，您快回家吧?；厝サ穆飞线€要注意安全哦！”我情不自禁地給姐姐豎起了大拇指。姐姐笑了，嘴角向兩邊咧開，那么輕松，那么燦爛。
這樣的姐姐還不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
某某好嗎篇二
我有一個(gè)好朋友，她有一雙大大的眼睛，雙眼皮，眼睛里仿佛藏了一整個(gè)星辰大海。每當(dāng)她生氣兇起來時(shí)，漂亮的大眼睛就更圓了。
她學(xué)習(xí)非常認(rèn)真、仔細(xì)，而且成績優(yōu)異，所以被任命為語文大組長。我和她一起收作業(yè)，有時(shí)會遇見作業(yè)不交的人，她總說：“作業(yè)又沒寫，還不快補(bǔ)，等會兒自己跟老師解釋吧！”又把那個(gè)同學(xué)的名字記在了小本子上。送作業(yè)時(shí)，我問她：“你每天那么兇，不怕他們討厭你嗎？”她只是笑了笑，說道：“討厭就討厭吧，寫作業(yè)是鞏固課上的知識，讓我們學(xué)習(xí)到的知識更牢固，他被老師罵一頓，應(yīng)該會好好長長記性吧?！彼烧媸前汛蠼M長做得盡心盡職啊。
每次，如果老師要找人，她會以光速沖出去，抓到他，像一只母老虎一樣大吼著，說：“你又沒交作業(yè)，欠打了吧？”又氣喘吁吁地交給老師。我又問她：“你不累嗎？”她認(rèn)真地說：“不累，為老師和班級做貢獻(xiàn)一點(diǎn)兒也不累的?！蔽覐乃难壑锌闯隽藞?jiān)定。
她很愛笑，一旦下課，就蹦蹦跳跳，那緊繃著的臉舒展開了，笑瞇瞇地說：“我們到操場上去玩吧！快走，快走吧！”我們四個(gè)人挽著手，走在操場上，聊八卦，她總是笑彎了腰，那大大的眼睛也瞇了起來。
她啊，真是個(gè)三面人，對同學(xué)嚴(yán)肅，對老師體貼，對伙伴真誠，就像春天里盛開的花朵，像夏天的微風(fēng)，或是秋天的碩果，亦或是冬天的暖陽。
我真的很喜歡她，希望我們倆的友誼能一直持續(xù)下去。
某某好嗎篇三
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，六月，一個(gè)豐富多彩的季節(jié)，窗外的陽光是那么的柔和，那么溫暖，而此時(shí)的我，心里卻久久不能平靜。
記得前不久的一節(jié)班會課上，老師告訴我們學(xué)校準(zhǔn)備召開運(yùn)動會的事情，聽了這個(gè)消息，我不免有些緊張。因?yàn)槿昙墪r(shí)，我曾經(jīng)參加過一次運(yùn)動會，卻未曾取得好成績。從此，只要一提到運(yùn)動會，我便會害怕給班級丟臉。
而這次運(yùn)動會選拔隊(duì)員時(shí)，我心里在默默地念著：千萬別選中我。然而，我最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了，以我的身高，老師一眼便認(rèn)定我是運(yùn)動員的料。我知道，我的成敗關(guān)系到老師對我的信任與否；我也明白，自己的失敗將會給老師帶來多大的失望。因此，我的壓力好大好大……
傍晚的夕陽很紅，很漂亮，很耀眼。而我，經(jīng)常獨(dú)自徘徊在街頭，到底該怎么辦？我的心里像是給五味瓶，真琢摸不透。突然，頭頂上掠過一群小鳥，他們唱這歌向南方飛去。猛然間，我似乎清醒了，“對，就這樣做”。我高興的歡呼著。
從此，操場上，你會看見有多了一個(gè)女孩訓(xùn)練的身影。一圈，兩圈，我仍在堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練。因?yàn)槲抑?，我的每一個(gè)腳印，正式同學(xué)們、老師們對我的鼓勵(lì)與信任。于是，我又加快步伐，在跑，在努力地跑。……
終于，那一天到來了，運(yùn)動會開始了，隨著一聲聲槍響，一個(gè)個(gè)沖刺，一項(xiàng)項(xiàng)比賽快要結(jié)束了。終于，女子400米開始了，我站在起跑線上，雙眼目視前方，屏息凝視，只聽見一聲槍響，我司離弦之箭向前猛沖，我不知道心里在想些什么，只是有一股無名的力量在推動著我，這是有一聲聲吶喊在激勵(lì)著我，前方不遠(yuǎn)就是終點(diǎn)，沖刺，我加緊步伐，撞線！
我成功了，同學(xué)們的歡呼，老師臉上的微笑證明了一切：我是好樣的！
某某好嗎篇四
雨果是誰？她是我的好同桌哦。
下課后，我們都跑到操場上去玩耍，踢球的踢球，跳皮筋的跳皮筋，講笑話的講笑話，只有雨果還在教室里托著腮想什么。
“托著腮”的動作，寫出了她思考問題的認(rèn)真態(tài)度。
我說：“雨果，想什么呢？是不是想和我們一起踢毽子??？你最愛玩踢毽子了?！?/p>
雨果說：“不是，我在思考數(shù)學(xué)老師剛才提的問題呢?！?/p>
“哦。數(shù)學(xué)老師只是隨便提提的。那么難的題目，也不是我們的作業(yè)，有什么好想的?！?/p>
“不。我覺得這個(gè)問題很有意思，我想要自己找到答案?！?/p>
我看她還在思考，就另外找伙伴一起玩了。
對話描寫，表現(xiàn)了“我”和雨果同學(xué)對待難題的不同態(tài)度。
第二天上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師說：“我昨天提的思考題，同學(xué)們想出來了嗎？”
大家都在思考，雨果卻舉起手來，說：“我知道了?！?/p>
“哦。”數(shù)學(xué)老師有點(diǎn)驚訝，“那，你來回答。”
雨果站起來，把自己的解題思路仔細(xì)地說了一遍。呀，她說得真清楚。
數(shù)學(xué)老師高興地沖她豎起了大拇指說：“你真棒！”
同學(xué)們紛紛鼓掌，說：“真是好樣的?！?/p>
某某好嗎篇五
仲夏的東莞,陽光灼熱，這座美麗的城市被熱氣籠罩著。樹梢一動不動，蟬拼命地喊：“好熱??！好熱啊！”樹蔭下的狗趴下來，伸出長長的舌頭，一個(gè)勁兒喘氣。馬路上冷冷清清的，人們都躲在室內(nèi)避暑，不敢外出活動。這天傍晚,爸爸帶我和弟弟到石龍的河灘游泳。
也許是天氣過于炎熱吧,河灘上人山人海,有男有女,有老有少。有的迫不及待地躍進(jìn)水中，一解暑氣；有的漫步沙灘，欣賞日落的余暉；還有一些小朋友在沙灘上堆城堡，發(fā)揮他們無限的創(chuàng)意。
這是我第一次到東江游泳。以前,我一直認(rèn)為東江河水很臟,都是在家附近的游泳池里游泳。今天我看到東江河水碧綠碧綠的，清澈透亮。來游泳的人都很文明，為確保泳客的安全，沙灘上安裝了探照燈。河面,還有一些保護(hù)人們安全的浮標(biāo)。人們都在盡情地享受東江帶來的暢快、歡悅……
突然,我發(fā)現(xiàn)水中漂著一個(gè)空瓶子。我心想:這是多么不文明的行為啊!我得把瓶子拿上來，扔進(jìn)垃圾箱里。如果人人都亂扔瓶子,東江不就變成垃圾堆了嗎?
這樣一想,我立刻跑向水里，撿起瓶子用力一扔,扔到沙灘上。不遠(yuǎn)處,一位年過花甲的老爺爺正看著我。我撿起沙灘上的瓶子,用瓶子堆起了城堡。許久,我才慢吞吞地站起來，抬頭一看,天空黑壓壓一片,風(fēng)開始怒吼起來，江面卷起一層又一層白浪。我感覺到大滴大滴的雨點(diǎn)打到我的身上,暴風(fēng)雨來了!正在游泳的人們紛紛向岸上跑去,東江馬上變得空無一人。那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺始終看著我,好像在想:“待會這個(gè)小姑娘會把瓶子扔進(jìn)垃圾箱，還是讓瓶子留在沙灘上呢?”我毫不猶豫地拿起瓶子跑向垃圾箱,順手將瓶子扔進(jìn)”可回收”的箱子里,扭頭跑去躲雨了。忽然,我聽見剛才看著我的老爺爺邊跑邊大聲對我說:“小姑娘,你是好樣的!”我聽了,心里甜滋滋的。
文明像太陽,讓我們燦爛地成長；文明像親人,給我們關(guān)懷；文明像花朵,給我們芬芳!講文明需要我們每個(gè)人的實(shí)踐和互相的監(jiān)督。撿起一塊垃圾,讓一個(gè)座位,擰緊一個(gè)水龍頭……你就是好樣的！
某某好嗎篇六
在成長的記憶中，有很多事情讓我覺得我做對了，而有一件事最讓我難忘。
那是一個(gè)陽光明媚的一天，我還像往常一樣來到學(xué)校上課。上午的第二節(jié)課是語文課，張老師拿著語文卷子走進(jìn)了教室，大聲說道：“同學(xué)們，今天我們來一次單元考試，請把桌子拉開?！眲傉f完，同學(xué)們拉開桌子，就把語文書拿出來看，可剛看沒多久，張老師就把卷子發(fā)好了。只見張老師一聲令下，我們就把語文書放進(jìn)桌子里，然后認(rèn)真地考著試。
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼間考試就快要結(jié)束了，我看了看試卷，其它的我都做完了，可是有一題我想了好長時(shí)間都沒有想出來，這可把我急壞了，我不知所措，只能坐在那兒發(fā)呆。
突然，我靈機(jī)一動，打起了作弊的心思。我看了看桌子里的語文書，心想：要是看了語文書，就不誠實(shí)，要是再被其他的同學(xué)看見了，告訴老師，那該怎么辦呢？這時(shí)，張老師看了看時(shí)鐘說：“同學(xué)們，請大家快點(diǎn)，還有五分鐘就要交卷了?！甭犃诉@句話，我的心里就15個(gè)吊桶一一七上八下了。
我應(yīng)該怎么辦？是看語文書呢？還是不看呢？忽然我想起老師的話，做人要誠實(shí)，還要誠信，然后我再看了看我胸前的紅領(lǐng)巾，想了想，還是決定不作弊。
“叮鈴鈴一一叮鈴鈴?！扁徛曧懥?，“交卷了交卷了?！敝宦犂蠋熞徽f，全班的同學(xué)都把卷子上前放，我也不例外。
第二天，張老師來說成績，我以93分的成績?nèi)〉昧说谌?/p>
在回家的路上，鳥兒在枝頭上唱歌，在藍(lán)天中翩翩起舞，因?yàn)槲易鰧α?，今天我好樣的?/p>
某某好嗎篇七
粗粗的眉毛，一雙水靈靈的眼睛，強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的身體，他就是我的同學(xué)—李俊。
他有一個(gè)威風(fēng)的綽號—“駿馬”。這個(gè)綽號還有個(gè)來歷呢？那是讀四年級時(shí)的一次運(yùn)動會，李俊參加了400米跑步比賽。他穿著背心和球鞋來到場上。體育老師打了發(fā)槍，俊像箭一般飛了起來，又像一下子奔躍起來。當(dāng)時(shí)他跑在第2名，同學(xué)們和老師看了，都不停為他納喊助威，有的甚至站在板凳上，揮動紅領(lǐng)巾，為他鼓勵(lì)。
拼搏了一個(gè)來回在之后，一件意想不到的事發(fā)生了，他的球鞋突然跑掉，老師和同學(xué)急得大喊起來，不知如何是好。李俊二話沒說，毫不猶豫跑起來，經(jīng)過一翻努力，他終于跑完了，最后他得了第3名，為班爭得了榮譽(yù)。
比賽過后，他長長地嘆了口氣，便坐到板凳上休息，同學(xué)們連忙拿水給他喝。老師把他那只沒有穿球鞋的腳抬起來察看，那潔白的襪子變得黑乎乎的，像煤炭一樣。
老師替他脫下臟的襪子，李俊的腳底被地下的小沙子扎得滿是小窩窩，同學(xué)和老師看了，心里很難受?？墒撬麉s淡淡一笑說：“不要緊，沒事的?！边@樣一來，由于他擅長賽跑，而且速度很快”，想一匹馬，所以大家叫他為“駿馬”。
通過這件事后，全班同學(xué)都非常佩服他，因?yàn)槔羁〔活檪€(gè)人生危，一心為集體，是班中值得的我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
某某好嗎篇八
記得那次，是秋天，田園里瓜果飄香，小麥都熟了，金黃得像天邊的彩霞，更像是為大地母親做了一件新的嫁衣。
那天我和朋友一起去看釣魚的，看到大人們釣了很多的魚，我們心想：魚兒多可憐啊，一條兩條三條……都要被人們吃掉！難道這就是魚兒們的命運(yùn)嗎？釣魚的叔叔就要收起魚竿回家了，我們上前攔住他的去路：
“叔叔，你能把你釣的那些魚兒搜刮給我們嗎？”她說。
“小朋友，你們要這些魚兒干什么？吃？還是玩？”那位叔叔說。
“不，我們不是吃，也不是玩?！蔽艺f。
“那你們干什么呀？難道是送人？”那位叔叔說。
“不，叔叔，你想想，那么多的魚兒都被你捉走了，那他們的親人、朋友、父母會傷心流淚的`！你再想想，如果吃魚的是你，假如你被魚刺卡住喉嚨了，你會知道痛，那么你會知道魚兒們被剝腹挖腸的痛嗎？如果你也是一條魚，那么你一定會希望人們不要吃掉你，可現(xiàn)在你手中提著的魚兒們，它們難道就想讓你吃掉它們嗎？它們不會這樣想吧！”她說。
這位叔叔的臉?biāo)查g紅了起來，他慚愧的說：“小朋友，謝謝你給我上的這一課，我知道該怎么做了。”那位叔叔說著說著便走到了魚塘邊，用手把那個(gè)小魚簍的門子打開：魚兒們，回家吧！他邊說邊把魚兒們送回家去。
看到那位叔叔的做法，我和她都笑了：我們用自己回普通不過的語言救了那些可憐的魚兒們，我們都是好樣的！
走在回家的路上，望望天空：是那么的晴朗，天邊的彩霞，好像是藍(lán)天的守護(hù)神。
我們對著天空大聲說：我們都是好樣的！
某某好嗎篇九
記得在8歲的時(shí)候，我第一次“單獨(dú)”走夜路，那時(shí)我家住4樓，每天放學(xué)我都要大人接我回家，而且我愛看鬼片，所以我都不敢自己上樓，有時(shí)我自己也總是感到很慚愧，被同學(xué)看到了也會面紅耳赤。
有一天，爸爸讓媽媽幫他買一瓶啤酒，我自告奮勇去買，媽媽說：“你得了吧！
你白天都不敢上樓，現(xiàn)在大黑天的你要去？”“你真行？好！
就當(dāng)是鍛煉你了。”說完，就給了我5元錢，我穿好衣服拿著錢就走了。
剛出門一看，我驚慌失色：只見樓洞里漆黑一片、伸手不見五指，而且沒有一個(gè)人在樓洞里，四周靜悄悄的，連我的腳步聲都聽得非常清楚，我被嚇的魂不附體、魂飛魄散。我給自己壯壯膽：“怕什么？鬼還怕人呢，不做虧心事不怕鬼敲門！”
這時(shí)，我有了幾分勇氣，不顧一切往樓下沖……我跑到2樓的時(shí)候，有燈了，我四處張望，忽然，我聽見樓上有“叮咣咚咚”的聲音，我開始聯(lián)想了：是不是有鬼？我聽說過木乃伊！
咬人??！
這時(shí)，2樓的聲控?zé)粢驗(yàn)樘脹]有聲音而關(guān)掉，“啊！”
我大叫一聲，聲音把聲控?zé)粽鹆亮耍业男臐u漸平靜下來，然后又飛快跑向樓下的小賣店兒，“要……一瓶啤酒，要一瓶啤酒?！薄皝韲D。”他把一瓶啤酒放到我身邊，“2元”我把錢給了他，然后抓起酒瓶子就跑，到3樓時(shí)，我被樓棟里的一道銀光吸引住了，那是一塊銀鐵，被月光照的發(fā)光，嚇人！
不管了，我攥著酒瓶子，準(zhǔn)備有怪物來時(shí)我用瓶子砸死它，然后以最快速度跑回家。
到了家，我得意洋洋的放下酒，對媽媽說：“怎么樣？我厲害吧！”
爸爸媽媽都鼓掌，我則像常勝將軍一樣把下巴揚(yáng)的高高的，講著這驚心動魄的故事。
通過這件事，使我明白了，做事一定要相信自己，只要有信心，就什么事都能做好了。
某某好嗎篇十
8歲的時(shí)候，我第一次“單獨(dú)”走夜路，那時(shí)我家住4樓，每天放學(xué)我都要大人接我回家，而且我愛看鬼片，所以我都不敢自己上樓，有時(shí)我自己也總是感到很慚愧，被同學(xué)看到了也會面紅耳赤。
有一天，爸爸讓媽媽幫他買一瓶啤酒，我自告奮勇去買，媽媽說：“你得了吧！你白天都不敢上樓，現(xiàn)在大黑天的你要去？”
“你真行？好！就當(dāng)是鍛煉你了?！闭f完，就給了我5元錢，我穿好衣服拿著錢就走了。
剛出門一看，我驚慌失色：只見樓洞里漆黑一片、伸手不見五指，而且沒有一個(gè)人在樓洞里，四周靜悄悄的，連我的腳步聲都聽得非常清楚，我被嚇的魂不附體、魂飛魄散。我給自己壯壯膽：“怕什么？鬼還怕人呢，不做虧心事不怕鬼敲門！”這時(shí)，我有了幾分勇氣，不顧一切往樓下沖……
我跑到2樓的時(shí)候，有燈了，我四處張望，忽然，我聽見樓上有“叮咣咚咚”的聲音，我開始聯(lián)想了：是不是有鬼？我聽說過木乃伊！咬人??！這時(shí)，2樓的聲控?zé)粢驗(yàn)樘脹]有聲音而關(guān)掉，“??！”我大叫一聲，聲音把聲控?zé)粽鹆亮?，我的心漸漸平靜下來，然后又飛快跑向樓下的小賣店兒，“要……一瓶啤酒，要一瓶啤酒?！?/p>
“來嘍?！彼岩黄科【品诺轿疑磉?，“2元”
我把錢給了他，然后抓起酒瓶子就跑，到3樓時(shí)，我被樓棟里的一道銀光吸引住了，那是一塊銀鐵，被月光照的發(fā)光，嚇人！不管了，我攥著酒瓶子，準(zhǔn)備有怪物來時(shí)我用瓶子砸死它，然后以最快速度跑回家。
到了家，我得意洋洋的放下酒，對媽媽說：“怎么樣？我厲害吧！”爸爸媽媽都鼓掌，我則像常勝將軍一樣把下巴揚(yáng)的高高的，講著這驚心動魄的故事。
通過這件事，使我明白了，做事一定要相信自己，只要有信心，就什么事都能做好了。
某某好嗎篇十一
我的家鄉(xiāng)慈溪，地處江南，物產(chǎn)豐饒，是一個(gè)魚米之鄉(xiāng)。冬筍雪菜黃魚湯便是我最愛吃的一道家鄉(xiāng)菜。
黃魚肉嫩味美少骨，自古就有“瑣碎金鱗軟玉膏”之稱。而雪里蕻咸菜，質(zhì)地脆嫩鮮美可口，有一種特殊的鮮香味。我喜歡媽媽燒的冬筍雪菜黃魚湯，魚肉嫩，湯香濃，每每讓我愛不釋口。
冬天的晚餐，我常常能吃到媽媽親手燒的冬筍雪菜黃魚湯。當(dāng)我在房間里寫作業(yè)時(shí)，廚房里的黃魚香味便會悠悠地傳過來，縈繞于我的鼻尖，久久不能散去。先是黃魚淡淡的香味緩緩彌漫，接著便是雪里蕻咸菜的鮮香味沖鼻而來，著實(shí)有幾分辛辣，挑動了我的味蕾。
“吃飯了！”每當(dāng)聽見這個(gè)聲音，我這個(gè)吃貨就會立即從座位上跳起來，瞬間就奔到了餐桌旁，開始大快朵頤。啊！實(shí)在是太美味了！這碗湯黃綠相間，特別是還有一種嫩白色來做點(diǎn)綴，真是賞心悅目。一聞，哈！黃魚加咸菜，真是鮮上加鮮?。」挥质悄欠N熟悉而又親切的味道：綿延悠長，味辛適中。一品，呀！黃魚肉一層一層的，一層比一層鮮嫩，一層比一層可口，細(xì)膩順滑，回味無窮。還有那雪里蕻咸菜和冬筍，一辛一淡，巧妙地融合在一起，更顯我們寧波人的智慧。
冬筍雪菜黃魚湯不僅香濃味鮮，而且有著很高的營養(yǎng)價(jià)值。它可以使人胃口大開，可以緩解肺結(jié)核病癥，起到治療效果，還可以給手術(shù)后體虛的病人以營養(yǎng)滋補(bǔ)。
ok，鮮美的家鄉(xiāng)菜！歡迎你來到我的家鄉(xiāng)品嘗，一定會讓你對它念念不忘。
某某好嗎篇十二
那個(gè)星期一，他遲到了，被批評得很慘很慘，我們?nèi)タ纯丛趺椿厥掳桑?/p>
上課鈴響了，他眉頭緊鎖，嘴巴張開，咬緊牙關(guān)，拼命地往教學(xué)樓跑去，心中似乎無比的緊張。“報(bào)告！”他在教室門口大聲叫著，老師似乎沒看見他，還在認(rèn)真地給同學(xué)們講課。他更緊張了，臉紅得像一朵盛開的紅玫瑰，手也在窗臺上揮動，有的同學(xué)看見了他。
他敲了敲門，同學(xué)們一下子都知道他來了，目光全都聚集在這扇門上。老師下意識地瞥了一眼，知道他來了，頭又轉(zhuǎn)回去叫同學(xué)們坐好，又繼續(xù)講課。此時(shí)的他有些難受，鼻子一酸，似乎抽咽了一聲，還大口大口地喘氣，可喘氣也無濟(jì)于事，他聳了聳肩膀和鼻子，決定重試一遍。
他又敲了敲門，揮了揮手，大喊一聲“報(bào)告”。老師終于開門了，老師非常生氣，眼睛和激光一樣直瞪瞪地盯著他，他也低下了頭，手腳無處安放，渾身不自在?！斑M(jìn)來！”老師喊到，“下課來我辦公室?！薄鞍?，不是吧？”他心里暗暗叫苦，兩眼瞬間暗淡無神，嘴巴情不自禁地嘟了起來。
下課后，他有氣無力地地走入辦公室，老師批評人比相聲人說繞口令還要快：“你呀……（后略1億字）他被批評得無話可說！
這個(gè)他呀，就是我！嗚嗚，我再也不敢遲到了！
某某好嗎篇十三
“我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，小小的天，留過的淚和汗，總有一天我有屬于我的天……”同學(xué)們你們聽過這首歌嗎？這是著名歌手周杰倫唱的《蝸?！?。每當(dāng)我聽到這首歌，常常會情不自禁地哼唱起來，心中無限感概。在倫敦奧運(yùn)會上也有一位像蝸牛一樣永不放棄的運(yùn)動員，他就是王皓。
當(dāng)獲得銀牌的王皓站在頒獎(jiǎng)臺上時(shí)，我不禁為他鼓起了掌。王皓在男子乒乓球單打決賽中苦戰(zhàn)五局，以1比4負(fù)于隊(duì)友張繼科，獲得自己在奧運(yùn)會上第三個(gè)單打亞軍。此時(shí)，所有的觀眾都將掌聲獻(xiàn)給了王皓。王皓這種永不放棄的精神感動了每一個(gè)人。在王皓身上，我看到了奧林匹克精神。
人生路上，有平川坦途，也會有沒有舟的渡口，沒有橋的河岸。煩惱、苦悶常常像夏日里的雷雨突然襲來，將心淋濕。挫折和苦難常常猝不及防地?fù)溥^來，你甚至來不及發(fā)出一聲嘆息，就會被轟然擊倒，而王皓面對挫折，將欲望折成一只船，使自己度過了挫折后的痛苦與沮喪；將希望折成一只船，使自己駛過了重重黑暗，駛向成功。
“人生不如意十有八九”，這句話說的是人生不可能每件事都順心順意。走在人生的道路上，常常會遇到困難。但是王皓遇到困難沒有退縮，他相信自己，懷著一顆敢于挑戰(zhàn)、永不放棄的心去微笑面對。
王皓，你是中國人的驕傲，更是世界的驕傲，你那永不放棄的精神讓每一個(gè)人學(xué)會了堅(jiān)持。好樣的，王皓！
作文的評語05-07
山藥的作文03-21
遠(yuǎn)足的作文04-10
愛心的作文07-31
某某好嗎篇十四
夏天依然還是那么悶熱，傍晚的斜陽依舊紅通通的。
我和她騎著自行車在回家的路上。路得兩旁都種滿各種各樣的水果樹，最多的就是龍眼樹。嘴饞的我們抵擋不住吃的誘惑。
我們停在一棵很大的龍眼樹下，四處張望著有沒有人，確定沒有危險(xiǎn)的情況下，我們下了車。仰望著大樹，兩眼發(fā)光，每棵龍眼都那么大，不知該摘那個(gè)，真想把樹砍下來扛回家。猶豫了一會，終于下手了。手越往上伸，心越跳得厲害。手快要碰到龍眼時(shí)，突然有扇門“砰”睇一聲，門打開了，這棵樹的主人出來了。我們被嚇住了，但是我們可不想空手而歸。迅速地將龍眼摘下調(diào)頭就跑。哎~這也許是上天對壞小孩的懲罰吧——我們被他抓住了車尾，這下可慘了。
雖然我們被抓住了，我們一點(diǎn)也不緊張，還裝作一副若無其事的樣子。他恐嚇我們，說要用鐵鏈把我們的車鎖住，不讓我們回家，還一直向屋里喊著拿鐵鏈。我們才不怕呢，不就摘幾顆龍眼，用得著那么小氣嗎？我們二話不說，還給他翻了個(gè)白眼，把他的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。我們真是好樣的，我們是不會向“惡勢力”屈服的。我們在那里較量了很久，雖然沒有被他的鐵鏈鎖住，卻被他的手給套住了。到最后，他還是把我們放了。
回歸大自然的感覺真好??！騎著單車飛馳在路上，我們又聽到了風(fēng)的聲音，風(fēng)仿佛在夸我們好樣的。
那次當(dāng)了個(gè)壞小孩，真是好樣的。乖小孩被束縛住了，也會叛逆的。請給孩子們一點(diǎn)點(diǎn)自由的空間。
某某好嗎篇十五
今天晚上9時(shí)，我非常認(rèn)真地觀看了電視直播的我國選手吳靜鈺迎戰(zhàn)泰國選手貝德蓬的臺拳道決賽實(shí)況，讓人不禁為吳靜鈺的頑強(qiáng)拼搏精神所感動，為她勇奪金牌的風(fēng)采所喝彩!
比賽一開始，斗志旺盛的吳靜鈺就斗志昂揚(yáng)，表現(xiàn)出了咄咄逼人的氣勢，連續(xù)利用下劈威脅對手，給了貝德蓬極大的心理壓力。在雙方的較量中對方顯得非常被動，基本沒有還手之力，吳靜鈺以1-0實(shí)現(xiàn)良好的開局。
第二局開始后，吳靜鈺依舊牢牢占據(jù)著場上優(yōu)勢，連續(xù)出腿攻擊對手，而貝德蓬頑強(qiáng)應(yīng)對，以挽回?cái)【?，用靈活的移動沒有讓吳靜鈺再次得分。這一局結(jié)束后，吳靜鈺依舊以1-0領(lǐng)先。
結(jié)勝局，吳靜鈺進(jìn)攻的勢頭依舊不減，而貝德蓬則由于過于被動而再次吃到了一個(gè)黃牌警告，加上首局的一張黃牌，泰國選手被紅牌警告扣罰1分。隨著時(shí)間的進(jìn)行，對方眼看失敗無法挽救，只好不再進(jìn)攻。這樣吳靜鈺取得了完勝，五星紅旗又一次在賽場上空升起！
祝賀吳靜鈺為國爭光！
你是好樣的02-05
某某好嗎篇十六
今天我們班準(zhǔn)備評選新一屆的班委，我已經(jīng)想好了學(xué)習(xí)委員是誰了。想要知道是誰，就請跟我來認(rèn)識她吧。
她平時(shí)穿著樸素，衣服不是那么受人喜愛?？磿鴷r(shí)烏溜溜的大眼睛不停地轉(zhuǎn)動，做作業(yè)時(shí)眼睛一轉(zhuǎn)，答案就“飛”到本子上了。讀書時(shí)腦袋一晃一晃的，津津有味地“咀嚼”著文字里的意蘊(yùn)，整個(gè)人似乎已融入了書本中。
她平時(shí)一到學(xué)校，就幫老師收作業(yè)，盡職盡責(zé)地完成老師交待給她的每項(xiàng)任務(wù)。有一次，因身體不適，她晚到5分鐘，還來不及放下書包，就向組員收作業(yè)。待確認(rèn)大家的作業(yè)都交齊后，她才從書包里拿出自己的作業(yè)，往收全的本子里一夾，再利索地把書包塞進(jìn)抽屜，馬不停蹄地抱著作業(yè)向老師辦公室走去?；貋砗?，她又一秒都不耽擱，拿起打掃工具向包干區(qū)走去，帶著大家開始打掃。打掃完后，又趕緊催促大家回教室晨讀。她從書包里拿出課本，認(rèn)認(rèn)真真地讀起書來，一邊讀書一邊等候著老師的到來。
她不僅是老師的小助手，還是同學(xué)的幫手和好朋友。有一次該上美術(shù)課了，一位同學(xué)把老師上節(jié)課安排的手工作業(yè)丟家里了，那位同學(xué)急得眼淚都要掉下來了。她趕忙走過去，問：“你怎么了？”那位同學(xué)說明原由，她趕緊安慰那位同學(xué)：“我來幫你重新完成一份吧！”她幫同學(xué)裁好紙，打算利用下課10分鐘時(shí)間做完。快上課時(shí)，她們還沒有完成。到了美術(shù)教室，她又和同學(xué)花了10分鐘左右才完工。那位同學(xué)剛才還愁著沒辦法交差呢，現(xiàn)在看到新的作品展現(xiàn)在面前，喜笑顏開地說道：“謝謝！”她摸著頭，毫不在意地回答：“不用謝！只是小事?！?/p>
別看她才上四年級，管理起班級來可是數(shù)一數(shù)二的“威風(fēng)”。有一次，美術(shù)教室的衛(wèi)生輪到她們班打掃。她晚到一會兒，離教室還有20步遠(yuǎn)時(shí)，就聽到教室里早已炸開了鍋?？傻人哌M(jìn)教室，班里立刻安靜下來，那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)看到她嚴(yán)厲的目光，不由地閉上了嘴巴，自覺地拿起工具干起活來。
對了，你們知道這個(gè)人是誰嗎？這人就是我呀！如果你們喜歡我的話，記得投我一票哦！
某某好嗎篇十七
好樣的小白兔從前，有一只小白兔很善良，也很熱愛幫助朋友，所以小白兔擁有很多朋友，大家都很喜歡它。
有一天，山羊爺爺打電話給小白兔說：“小白兔，我是山羊爺爺，明天想到你家玩?！毙“淄盟斓卮饝?yīng)了。
第二天早晨，天剛亮，山羊爺爺穿過了一座巍峨的大山，就來到小白兔門前的一條小河邊，正準(zhǔn)備過河。
小白兔剛好在家門口張望，想看看山羊爺爺來了沒有。他一看到山羊爺爺那兩條棍子般瘦弱的腿在發(fā)抖，好像就要跌倒在水里似的。小白兔就大聲說：“山羊爺爺，小心一點(diǎn)，要不要我扶您過來？”
山羊爺爺說：“不用了，我自己會走過去?？赡軇偛炮s路太急了！”
小白兔還是不大放心，它毫不猶豫地向山羊爺爺走去，他邊走邊說：“山羊爺爺您站在那里別動，等我過來！”
春天剛來，小河里的水剛?cè)诨挥指哂执坦?。忽然，一塊巨石擋住了小白兔的腳步，一個(gè)踉蹌，他幾乎要摔倒了。山羊爺爺心疼地說：“哎呀，小心！”
小白兔更謹(jǐn)慎了，他邁著艱難的步伐慢慢地摸索著過了河。
然后，小白兔小心翼翼地扶著山羊爺爺走過小河。山羊爺爺高興得胡子都高高地翹了起來，他連聲直夸小白兔：“你真是好樣的！”
一老一小兩個(gè)身影，就這樣唱著快樂的歌謠，高高興興地往小白兔的家里走去……
某某好嗎篇十八
一個(gè)陰沉沉的下午，我終于做完了作業(yè)，便想出去走走，放松放松心情。我慢步到會議室門前，那臟兮兮的會議室里躺著一張會議桌和一個(gè)乒乓球臺，我仿佛聽見它們的抱怨聲，誰把我們的居室弄臟，也不打掃。忽然間一個(gè)新奇的想法從我的腦海冒出來，我來幫你們解決讓你們生活在無塵的世界吧！
找到小伙伴們商量，我平常的一鐵哥們很快答應(yīng)，我們那可是老搭檔哦！
我們把會議室分成了兩個(gè)區(qū)域，先在地上灑點(diǎn)水，我們大約等了十多分鐘，水終于干了。我們把里面的垃圾全掃了出來。接著，我們拿來了拖把，把地拖得干干凈凈，連人影都可以照出來。
我們又開始擦乒乓球臺和會議桌，先擦乒乓球臺。因?yàn)槠古仪蜃酪呀?jīng)被工人們打的千瘡百孔，所以，我們很仔細(xì)的把每一個(gè)部位都擦得干干凈凈；接下來就是會議桌了，這可是個(gè)大家伙，里面的結(jié)構(gòu)很復(fù)雜，特別難擦，我們先擦桌面還有一個(gè)凹下去的地方，然后就是抽屜了，抽屜不在話下，三下五除二，抽屜很快就搞定了，最難擦的還是底面，因?yàn)橥饷鎳艘粚訐踝〉酌娴哪景?，只有很小的縫隙才能擦到里面，可是我們倆不甘示弱，硬是把手伸了進(jìn)去，擦完了底面，外面也就容易擦多了。
皇天不負(fù)有心人，經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的辛苦打掃，會議室終于干干凈凈了。
事過之后，別人都夸我們好樣的。我們心里像吃了蜜一樣甜，有說不出的喜悅。
某某好嗎篇十九
我的老爸已經(jīng)年近40了，可是長的可帥了！他有著“酷酷”的頭發(fā)，英俊的臉，簡直就是童話中的王子。我這個(gè)女兒可沾了光！
老爸不光外表漂亮，而且，心靈也特別美。聽了下面的故事你就知道了！
老爸是家里的命根子，家里人都靠他賺錢。每天天還沒亮，他就起床了，早早的去上班了。并且，每天晚上，老爸總是在我們睡著了以后才下班回來?？梢哉f是早出晚歸。
這不，老爸還沒回來。都半夜2點(diǎn)了！我和媽媽只好分頭去找。
過了好長時(shí)間，我和媽媽總算在老爸的公司找到了他，原來，公司里有一位阿姨晚上有事要辦，正巧今天晚上她要上班。阿姨正愁著沒人給她替班，老爸挺身而出，給阿姨替班。阿姨可感激了！事后，她還登門道謝哩！
老爸真是好樣的！我要向他學(xué)習(xí)！你們呢？相信你們也會像老爸一樣的！對吧！
某某好嗎篇二十
她長著濃眉大眼，骨瘦如柴的身材讓我們不得不覺得她很柔弱，但是她的特點(diǎn)三天三夜也說不完。其中最明顯的特點(diǎn)就是：堅(jiān)持不懈，思維敏捷，樂于助人。
這次運(yùn)動會，我們班走了一名“飛將”——?jiǎng)⒀披悾晒Φ南Ｍ淮罅?，我們把希望全都寄托在洪洋身上。?00米和400米比賽中，洪洋像一匹奔馳的駿馬，不過隨著體力的消耗，洪洋的速度漸漸慢下來。一個(gè)人追上了她，兩個(gè)人追上了她……她望著那些超過她的對手，速度又加快了，旁邊的啦啦隊(duì)又喊起了響亮的口號，她終于堅(jiān)持的跑到終點(diǎn)了，她終于超越自我了。
思維敏捷的她
堅(jiān)持不懈的她是運(yùn)動場上的強(qiáng)手，而思維敏捷的她又是學(xué)習(xí)中的佼佼者。
記得在一堂數(shù)學(xué)課上，老師給我們出了一道難題。我們冥思苦想，還是不知道從哪兒下手，這是洪洋舉手了，并順利回答了。洪洋真是我們班的“數(shù)學(xué)家”呀！
樂于助人的她
思維敏捷的她不僅愛解決數(shù)學(xué)難題，她還愛幫助同學(xué)解決數(shù)學(xué)難題。
就拿這個(gè)單元的百分?jǐn)?shù)來說，對我們可算是難題了！因?yàn)槲覀兛傉也粶?zhǔn)單位“1”，所以總是出錯(cuò)。有一次，我又遇到難題了。洪洋見了，便給我詳細(xì)解說，難題就不翼而飛了！
這就是那個(gè)堅(jiān)持不懈的她，這就是那個(gè)思維敏捷的她，這就是那個(gè)樂于助人的她！
洪洋，你是好樣的！
某某好嗎篇二十一
小明是一位優(yōu)秀的學(xué)生，他不僅學(xué)習(xí)成績好，而且非常樂于助人，你們想不想看看他樂于助人都表現(xiàn)在哪里呢？下面就請跟隨鏡頭去看一看吧。
一天信息課上，老師叫大家用小海龜畫一幅難到極點(diǎn)的圖畫。同學(xué)們在那兒絞盡腦汁，也沒想出個(gè)辦法來。小明是個(gè)電腦達(dá)人，不一會兒就畫出來了。他見旁邊的同學(xué)在那兒冥思苦想，二話沒說就教起他們來：“你應(yīng)該先前進(jìn)，再轉(zhuǎn)角90°，再轉(zhuǎn)角35°，就這樣重復(fù)4次，不就能畫出這個(gè)圖形了嗎！”要是換做其他同學(xué)的話，他們肯定不愿意把方法教給別人。
又到了調(diào)換位置的時(shí)候了，小明同桌坐到了一個(gè)沒有靠背的椅子上。這下可慘了，小明同桌的書包沒有地方放。她整天愁眉苦臉、唉聲嘆氣。書包放地上吧，她覺得臟；放背后吧，又?jǐn)D，還容易掉；放桌肚里吧，來回拿書不方便……試了許多辦法都覺得不妥。在這時(shí)，小明又伸出了援助之手，他果斷地把自己的椅背調(diào)向同桌說“這樣好了，你把你的書包掛我椅背外面，我放里面，我們都方便，怎么樣？”同桌試試了，高興地說：“這個(gè)主意真好，謝謝你啊”?！皼]事”小明瀟灑地回道。其實(shí)這樣之后小明每天進(jìn)出座位并不方便，但他絲毫不介意，完全沉浸在幫助別人快樂自己之中。
小明是一束陽光，照亮別人；小明是一朵鮮花，讓別人聞到這花香而快樂；小明是一只手臂，牽著別人走出黑暗……這就是樂于助人的小明，他真是好樣的。
某某好嗎篇二十二
今天早上，我一來到學(xué)校，就看見大偉在整理教室書柜的書。
我很奇怪，就走到大偉身邊問：“大偉，你干嘛要整理書柜？”
“你忘記今天有個(gè)讀書會了嗎？”大偉到是驚奇看著我說，“我把書柜里的書分一下類，老師找的時(shí)候很快就能找到，不會浪費(fèi)時(shí)間了喲！”大偉還是在認(rèn)真地整理著書柜。
“驚奇”一詞有力地表現(xiàn)出了大偉的單純善良，用得非常貼切。
我看了一下，發(fā)現(xiàn)大偉已經(jīng)把書擺得整整齊齊，書柜一共三層，第一層放著各類童話書，有《格林童話》、《中國古代童話》……第二層放著作文書，有《作文一點(diǎn)通》、《小學(xué)生幽默作文選》……第三層放故事書，有《一千零一夜》、《龜兔賽跑》……大偉把它們都擺放的井然有序，“大偉真是好樣的。”我在心里說。
中午，我完飯，跑到教室，想叫大偉一起去打球，可大偉卻在掃地，我又一想，地下午值日的同學(xué)會掃的，就對大偉說：“大偉，我們一起去打球吧，地傍晚同學(xué)會掃的?！蔽依髠ゾ拖胱摺?/p>
采用對比手法，把“我”和大偉形成對比，有力于突現(xiàn)人物形象。
“地面要保持干凈，等下上課才舒服的，放著傍晚才打掃，多不好啊！”大偉停下來對我說。
聽了大偉的話，我對他豎起大拇指說：“大偉，你真是好樣的！”
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