種下陽光 種植陽光作文字作文模板(9篇)

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種下陽光 種植陽光作文字作文模板(9篇)
時(shí)間:2023-05-27 15:51:31     小編:文友

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

種下陽光 種植陽光作文字作文篇一

肖恩史蒂芬森一生下來,便被確診為成骨不全病,有醫(yī)生曾斷言他“最多只能活24小時(shí)”,面對如此巨大的壓力,他堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來。時(shí)時(shí)受著骨折威脅的他,不能像正常人一樣乘公交車,只能靠嬰兒車出行;坐電梯時(shí),他只能靠一根手杖來撥動按鈕。在他30歲時(shí),只有3英尺,體重為47磅。然而,承受著人們的冷嘲熱諷,他卻毫不在乎,盡管18歲時(shí),已有將近200根骨頭曾經(jīng)被壓斷過,他依然相信,自己不比別人差,為此,他開始了長達(dá)10年的演講歷程,在他11歲時(shí),他做了第一次演講,受到了聽眾的好評,他從此發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值,在他31歲時(shí),他發(fā)表了《遠(yuǎn)離你的“但是”》的演講,無數(shù)人因此而落淚。

史蒂芬森在逆境中找到了自己的價(jià)值,將陽光種在心上,成就了自我。

海涅,是眾所周知的偉大詩人。然而,也許沒有人知道,少年的他,曾經(jīng)非常叛逆,因?yàn)閷W(xué)習(xí)沒有絲毫興趣,他經(jīng)常在上課期間逃學(xué),跑到網(wǎng)吧成天玩游戲;他還對同學(xué)們大聲呵斥,說出臟話;有時(shí),他會因同學(xué)們的一點(diǎn)過失,就籌集同伴“教訓(xùn)”他們。

然而,在他10歲時(shí),一位老師告訴他,要想成為偉人,就要徹底改變自己,只有心存陽光,你的心靈才能一片澄清。

從那以后,他按照巴爾扎克的行為約束自己,甚至?xí)鲃訋椭瑢W(xué)們打掃衛(wèi)生,最終造就了輝煌。

海涅相信,自己的潛力是可以挖掘的,正是有了心中的那一束陽光,他才能戰(zhàn)勝自我。

當(dāng)代影視巨星成龍,之所以能夠成為人上人,與他心中的夢想是分不開的。曾經(jīng),他在拍一部電影時(shí),因?yàn)閷σ粋€(gè)動作不滿意,重復(fù)了20xx多次,直到攝影師都睡著了,他才達(dá)到了自己的目標(biāo)。

成龍懷揣著希望,堅(jiān)信自身價(jià)值,在20xx次失敗后,依然頑強(qiáng)地站起,不停地向陽光進(jìn)發(fā),從而立足于中國影壇。

朋友,生活中可能有風(fēng)有雨,但只要種一束陽光在心上,陰霾就不會有生長的土壤!

種下陽光 種植陽光作文字作文篇二

寫下這個(gè)題目的時(shí)候,我也問問自己陽光有一種怎樣的香呢?看看現(xiàn)在,窗外的陽光灑進(jìn)教室的場景,或許,迷茫里寫下的文字會在這兒泛濫成一段悠揚(yáng)的記憶。

陽光確有一種香,我嗅到的更多的是干凈和清新的香。

教室里的生活是平庸的,可是,干凈的陽光卻能明白教室的內(nèi)斂,讓這個(gè)莫名的空間容納巨大的夢想。干凈的陽光下,我們是埋頭的寫手,每一天,每一刻都在為青春抒寫著華章,為每一個(gè)音符裝飾。也許這會是一種恬淡的享受,因?yàn)楫吘股钍锹L的,高中的生活是更加漫長。抑或某年的某月,我們會哭泣,因?yàn)閴粝氲臄喑岫谶@間教室里手足無措,但我依然會記得這分恬淡的陽光,和她們身上那股干凈的香。

陽光也很清新,我想這也是奮斗的希望吧,是清新的活力。試想,這樣的年齡,這樣的生活,怎能不讓我們擁有那清新的希望呢?我們不想帶著失望走過這個(gè)奢華的季節(jié),留下一抹為知的色彩。所以,清新的陽光有時(shí)也為我們點(diǎn)亮了希望。

陽光的香佇立在我的腦海里,也會停留在我的記憶里。

當(dāng)時(shí)光穿梭,洗滌了青春的光華,陽光的香氣會依然安靜的存放。

末了,停筆吧,既然這么安靜,就靜靜地享受陽光的香味。

種下陽光 種植陽光作文字作文篇三

只要有陽光就會被融化,因?yàn)闆]有一種冰是不被陽光融化的。

我們班來了一個(gè)奇怪的人,為什么說他是個(gè)奇怪的人呢?一開始他來到我們班時(shí),班主任就安排他坐在了我后面,他很高冷很冷漠,他從不接觸有關(guān)集體的活動,所以我們也很少和他說話。記得有一次他從我面前走過,把我的筆碰掉了,我見他不撿,就叫了一下他。結(jié)果他什么都不說,就把我的筆撿起來扔在了桌子上。那時(shí)候我就想:怎么會有這樣奇怪的人?怪不得沒人和他玩,活該他!

下了課,我就去找他搭話,我不經(jīng)意把手搭在了他的桌子上,碰到了他的書。只見他用筆把我的手推了,我心想:這個(gè)人不說話就算了,還有潔癖嗎?不過他成績還是很好的。就是我每次問他要作業(yè)抄的時(shí)候,他都不愿意給我。

還有一次,我中午吃完飯從教學(xué)樓盤的樓梯走過,我看見一個(gè)人的背影十分像他。只見他一個(gè)人在樓梯底下哭泣著,他捂著臉。我走過去本來是想嚇嚇?biāo)?,沒想到他眼淚汪汪的樣子。有的時(shí)候于是我問了他原因,他終于開口對我說了話,我表示很開心。他說:“他聽見我們班有些人在說他壞話,說他是個(gè)怪癖的人?!边€說他是個(gè)怪物。

我當(dāng)時(shí)聽到非常傷心。不是我叫他打起精神來,不要被他們看低你了。從那開始,他變得很愛說話了,就像變了個(gè)人似的,他也很感激我。

所以它是一座冷冰冰的冰山,就算再冰,也會被太陽融化。

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種下陽光 種植陽光作文字作文篇四

只要有陽光,冰就會化的吧!

——題記

“坤,你聽我說,事情不是那樣的?!苯芾业氖直壅f。“事情不是那樣的,那是怎樣???啊!”我氣憤地吼道。“事情是這樣的……”杰正準(zhǔn)備解釋,我氣憤地打斷了他:“不用說了,你一說我就來氣?!蔽沂直垡凰Γ^也不回地走向了雨中,不管身邊大雨滂沱,頭頂雷電交加,更不顧身后愣著的杰。

回到家后,我摔門進(jìn)入了自己的房間,雨水從我的頭發(fā)上滴下,順著我的臉龐,滑過全身,卻未能澆滅我心中的憤怒之火,反而使其愈來愈旺盛。一想起杰,我就滿肚子火?!斑€朋友呢,竟然在背后說我膽小,是個(gè)累贅,實(shí)在是太過分了,要不是我碰巧聽到,還不知要被說成什么呢!”我說著說著,眼前又出現(xiàn)了下午的情景。

今天下午,我剛走到教室門口,就聽到幾個(gè)男生在和杰議論?!鞍?,杰,你說坤怎樣???”其中一個(gè)男生問。杰一聽,連忙說道:“坤啊,他太膽小了,是個(gè)累贅,他……”還沒等杰講完,我就踹門進(jìn)了教室,吼道:“好你個(gè)杰,趁我不在說我壞話??!放學(xué)之前你給我把話說清楚了,否則,后果自負(fù)?!蔽乙凰?,憤憤地坐在座位上。上課時(shí),我怎么也想不明白杰為什么要那樣說我,杰是我最好的朋友,我甚至把他當(dāng)做自己的兄弟,可他在背地里竟然那樣說我,更可怕的是他表面上還跟我十分要好,真是人心隔肚皮……

“沒錯(cuò),就是‘人心隔肚皮’!”我重復(fù)了一遍,然后帶著氣憤的心情進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

第二天,我也沒有邀杰一起上學(xué),獨(dú)自一人騎車去學(xué)校,然后早讀、上課、放學(xué),整整一天,我都冷冰冰的,心中的怒火雖滅了,卻變成了冰,真是奇怪。

放學(xué)時(shí),我在停車棚遇到了杰,我只看了他一眼,就旁若無人地準(zhǔn)備推車走人。杰上來拉住我,說:“坤,事情真的不是你想的那樣!”“不是我想的那樣?我可是親耳聽到的,難不成我耳朵有問題?請讓開,你擋住我的車道了!”杰下意識地讓到一邊,我立刻騎車飛快地離開了,留下杰在后面大叫。

我回到家后,打開電腦,正準(zhǔn)備發(fā)泄一下郁悶的心情,卻收到杰的一條留言:坤,事情真不是那樣的,昨天那些人是要去打架,要找?guī)褪郑麄儐栁夷愫喜缓线m,作為朋友,我知道你不擅長拒絕別人,為了你的安全,我就只能說你膽小,可你又恰巧聽到了,接著就發(fā)生了這樣的事……杰在后面還寫了許多,可我已經(jīng)看不清楚了,我只覺得雙眼朦朧,只看到留言的最后有一個(gè)大大的笑臉……突然間,窗外陽光耀眼,刺得我眼睛有些疼痛。

沒有一種冰,能擋得住陽光的照耀,最終,所有的堅(jiān)冰,都將在陽光下融化,化成滋潤春泥的清泉……

教師點(diǎn)評:

文章描述了作者與好友杰之間的誤會由產(chǎn)生到化解的全過程。以倒敘手法開篇,首先“迸出”激烈的感情,使人感受到濃重的硝煙氣息,不由得與文中人物一起緊張起來,擔(dān)心好友因?yàn)檎`會而產(chǎn)生永遠(yuǎn)的隔閡。隨后文章按事情原貌逐步展開,直至冰釋前嫌,讓我們放松了心情,能化解誤會就好!文章的標(biāo)題很有詩意,“沒有一種冰,不被陽光融化”,是的,誤會的堅(jiān)冰終會在友誼的溫暖下融化,而我們的成長也會因?yàn)楸舜说呐惆楦咏k麗!

借景抒情,情景交融。開篇有“身邊大雨滂沱,頭頂雷電交加”,末尾是“窗外陽光耀眼,刺得我眼睛有些疼痛”,前呼后應(yīng),相得益彰。

種下陽光 種植陽光作文字作文篇五

是的,她愛陽光。近乎癡狂。

斜倚在窗邊,淡漠的站在陽光的懷抱里。地上是學(xué)校護(hù)欄的影子。她似是困倦的躍上窗臺轉(zhuǎn)身坐下,擁著那些光,靜靜的靠在自己的影里,像午后偷懶的貓咪。半瞇的眸瞥見地上的影,閃過一絲嘲諷。那光陰投下的影,像是一根根獄的鐵欄,而她的影,正映在獄里,似永遠(yuǎn)也逃不出的囚徒。光陰里的自己,和那副可笑的眼鏡……怕是因?yàn)橛暗牟晦q黑白,使她像是帶著盲鏡的可憐蟲。

呵,什么時(shí)候起,連自己也要靠這兩片玻璃才能看清世界了么……

那些在陽光中悄然消逝的光陰,她不曾瞇起過那雙清亮的眸。她眸子里的光,像蓄滿的陽光,看透的遠(yuǎn)不止是天空。后來,她越來越多的倚在教室的窗臺。因?yàn)橹挥心抢锊庞兴芸辞宓?、真正洗滌她的光。她越來越喜歡透過紗窗欣賞一切風(fēng)景,因?yàn)槟菢铀趴梢则湴恋貙ψ约赫f:“瞧見了吧,姑娘。只是因?yàn)槟巧仍撍赖募喆澳悴趴床磺暹h(yuǎn)處的陽光?!?/p>

一些人剪斷了她奪目的翅膀,現(xiàn)在卻要她飛翔。拋下那副架在鼻梁上的鏡片!她不需要用這東西看清本就模糊的假象。

“只要朝著陽光的方向,逆風(fēng)而翔?!?/p>

種下陽光 種植陽光作文字作文篇六

早晨,陽光以一種最明亮、最透徹的語言和樹葉攀談。綠色的葉子,立即興奮得顫抖,通體透亮,像是一頁頁黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。而當(dāng)陽光微笑著與草地上的鮮花對語,花朵便立即昂起頭來,那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣,也迅即伸展開來,像一個(gè)個(gè)恭聽教誨的耳朵。

晴朗的日子,走在街上,你不會留意陽光。普照的陽光,有時(shí)像是在對大眾演講的平庸演說家,讓人昏昏欲睡,到處是燥熱的嘈雜。

陽光動聽的聲音,響在長夜之后的日出,嚴(yán)寒之后的春天,以及黑夜到來前的黃昏。這些時(shí)刻,陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅、友情的溫暖和哪怕是因十分短暫的離別而產(chǎn)生的愁緒。

倘若是雨后的斜陽,彩虹將盡情展示陽光語言的才華與美麗。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,從遠(yuǎn)處的山根,騰空而起,瞬間飛起一道虹橋,使你的整個(gè)身心從地面立刻飛上天空?,F(xiàn)實(shí)的郁悶,會被一種浪漫的想象所消解。陽光的語言,此刻充滿禪機(jī),讓你理解天雨花,石點(diǎn)頭,讓你平凡生活的狹窄,變成一片無邊無垠的開闊,讓你枯寂日子的單調(diào),變得豐富多彩。

可這一切,只是一種語言。你不可以將那金黃的葉子當(dāng)成黃金;江河之上,那些在粼波里晃動的金箔也非真實(shí);你更不要去攀援那七彩的虹橋,那是陽光的話語展示給你的不可琢磨的意境。瞬間,一切都會不復(fù)存在??墒牵@一切又都不是空虛的,它們在你的心中留下切切實(shí)實(shí)的圖畫,在你的血管里推涌起浪潮,在你耳邊轟響著不息的呼喊,使你不能不相信陽光的力量和它的真實(shí)的存在。

和陽光對話,感受光明、溫暖、向上、力量。即使是喁喁私語,那聲音里也沒有卑瑣和陰暗,沒有濕淋淋的、怯懦者的哀傷。

你得像一個(gè)辛勤的淘金者,從閃動在白楊翻轉(zhuǎn)的葉子上的光點(diǎn)里把握陽光的語言節(jié)奏;你得像一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)夫,把手指插進(jìn)松軟的`泥土里,感知陽光溫暖的語言力度。如果你是陽光的朋友,就會有一副紅潤健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。

陽光,是一種語言,一種可以聽懂的語言。

種下陽光 種植陽光作文字作文篇七

陽光為人們驅(qū)散黑暗,引領(lǐng)人們走向幸福,快樂的港灣?!}記

寫這篇作文之前,想了好久也沒有一點(diǎn)頭緒,目光一轉(zhuǎn),掃到了小學(xué)的畢業(yè)照,記憶立馬就回到了小學(xué)四年級時(shí)。

那時(shí),正值小學(xué)生涯最關(guān)鍵的時(shí)期。李老師對我們的要求更加嚴(yán)格。你的成績處于中下游,所以老師對你的要求更加嚴(yán)格,你平常比我們早二十分鐘來學(xué)校復(fù)習(xí),晚上比我們多晚二十分鐘回家,但你的成績依舊上不去。

在期中考以后,學(xué)校要選拔小播音員,由學(xué)校大隊(duì)委來班里選拔,李老師在班上鼓勵大家踴躍參加,幾個(gè)班上公認(rèn)學(xué)習(xí)好的同學(xué),大步流星地走上講臺去報(bào)名,那一刻,我看見你眼睛里的羨慕,你多么想和他們一樣自信,勇敢?!皒xx,你朗誦的也不錯(cuò),和他們一起去。”你驚喜的站起來,看著老師信任的眼光,看著同學(xué)們期待的眼光,自信的種子在你的心田種下。

選拔小播音員前,你準(zhǔn)備了好久,用盡了心力去找朗誦稿,去練朗誦稿。表情,姿勢,全班同學(xué)都看到了你的努力,我們大家一起為你加油。選拔后,你成為了正式小播音員,我們也看到了,在每次播音前,你也會很認(rèn)真的練播音稿,你變得越來越自信。之后的一段時(shí)間,你變得會積極發(fā)言,認(rèn)真寫作業(yè),在課后,你不會的題也會向老師和同學(xué)們請教。到了期末,你的成績有了質(zhì)飛躍。

現(xiàn)在回想起來,我才明白李老師的良苦用心,她給予你鼓勵,讓你擁有了自信。她就像一束陽光,為你照亮了方向。

其實(shí),每個(gè)人都不是缺少自信,而是缺少讓你擁有自信的陽光。

種下陽光 種植陽光作文字作文篇八

沒有一種冰不被陽光融化,沒有一種困難能將我們打敗。

——題記

每每與人交談,往往會談及失敗與困難??墒侨苏娴哪敲慈菀妆淮驍??答案肯定是不能的。在《老人與海》中曾有這樣一句話:“他能夠?qū)⑽业能|體戰(zhàn)勝,但他絕不能打敗我的靈魂。”事實(shí)是真的如此。我們是不會輕易被戰(zhàn)敗的,尤其是精神與靈魂。

有人說:困難就像彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。其實(shí)困難并不可怕,打到你的只不過是自己罷了。有些殘疾人從出生開始,他的人生就充滿了困難,但是他以頑強(qiáng)與不息的意志戰(zhàn)勝了困難。其實(shí)困難就只是如此不堪一擊。而有的人很害怕自己會失敗,就不敢與困難去抗衡。在困難還沒到來時(shí),就已經(jīng)開始害怕自己會被打敗,一點(diǎn)勝利的信心都沒有。

面對困難,我們不要被他那強(qiáng)大的外表所打敗,要勇于去克服他,美國總統(tǒng)林肯在上任之前的五次競選演講都失敗了。他已經(jīng)被困難折騰的不堪一擊了。但他并沒有選擇放棄,以自己樂觀的人生態(tài)度積極的準(zhǔn)備著下一次的演講。當(dāng)他面對困難時(shí),他沒有打退堂鼓,而是再一次向困難發(fā)起挑戰(zhàn),終于他成功了。這樣的事例屢見不鮮,許多成功人士都是在經(jīng)歷了挫折與困難之后才取得的成功。

困難并沒有那么可怕,面對困難時(shí),我們要堅(jiān)信沒有一種困難能將我們打敗。在失敗之后我們要以樂觀的態(tài)度,持之以恒地向他進(jìn)軍。

克服困難,貴在堅(jiān)持。冰能夠被陽光所融化,是應(yīng)為陽光不斷的照射它,而我們面對困難亦要如此。以持之以恒的心態(tài)去戰(zhàn)勝困難。一次摔倒了,爬起來,兩次摔倒了,依然要爬起來……要堅(jiān)信“成功的人只是比失敗的人少摔倒一次!”克服困難之后就是成功。

沒有一種困難能將我們打敗,只要我們堅(jiān)持不懈,以頑強(qiáng)的毅力將困難打敗。

在這個(gè)世界上,沒有一種冰不被陽光所融化,真的……

種下陽光 種植陽光作文字作文篇九

只要有陽光,冰就會化的吧!

——題記

“坤你聽我說,事情不是那樣的。”杰拉著我的手臂說,“事情不是那樣的,那是怎樣?????!”我氣憤地吼道“事情是這樣的……”杰正準(zhǔn)備解釋,我氣憤地打斷了他:“不用說了,你一說我就來氣?!蔽沂直垡凰Γ^也不回地走向了雨中,不管身邊大雨滂沱,頭頂雷電交加,身后愣著的杰?;氐郊液螅宜らT進(jìn)入了自己的房間,雨水從我的頭發(fā)上滴下,順著我的臉龐,滑過全身,卻未能澆滅我心中的憤怒之火,反而使其愈來愈旺盛。一想起杰,我就滿肚子火?!斑€朋友呢,竟然在背后說我膽小,是個(gè)累贅,實(shí)在是太過分了,要不是我碰巧聽到,還不只要被說成什么呢!”我說著說著,眼前又出現(xiàn)了下午的情景。

今天下午,我剛走到教室門口,就聽到幾個(gè)男的在和杰議論?!罢O,杰,你說坤怎樣啊?”其中一個(gè)男的問。杰一聽,連忙說道:“坤啊,他太膽小了,是個(gè)累贅,他……”還沒等杰講完,我就踹門進(jìn)了教室:“好你個(gè)杰,趁我不在說我壞話??!你放學(xué)之前給我把話說清楚了,否則,你后果自負(fù)?!蔽乙凰?,憤憤地坐在座位上。上課時(shí),我怎么也想不明白杰為什么要那樣說我,杰是我最好的朋友,我甚至把他當(dāng)做自己的兄弟,可他在背地里竟然那樣看我,更可怕的是他表面上還跟我十分要好,真是人心隔肚皮……

“沒錯(cuò),就是‘人心隔肚皮’!”我重復(fù)了一遍,然后帶著氣憤的心情進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

第二天,我也沒有邀杰一起上學(xué),獨(dú)自一人騎車去學(xué)校,然后早讀、上課、放學(xué),整整一天,我都冷冰冰的,心中的火滅了,卻變成了冰,真是奇怪。

放學(xué)時(shí),我在停車棚遇到了杰,我只看了他一眼,就旁若無人地準(zhǔn)備牽車走人,杰上來拉住我,說:“坤,事情真的不是你想的那樣!”“不是我想的那樣?我可是親耳聽到的,難不成我耳朵有問題?請你讓開,你擋了我的車道了!”杰下意識地讓到一邊,我立刻騎車飛快地離開了,留下杰在后面大叫。

我回到家后,打開電腦,正準(zhǔn)備發(fā)泄一下郁悶的心情,卻受到杰的一條留言:坤,事情真不是那樣的,昨天那些人是想要去打架,要找?guī)褪?,他們問我你合不合適,作為朋友,我知道你不擅長拒絕別人,為了你的安全,我就只能說你不合適,可你又恰巧聽到了,接著就發(fā)生了這樣的事……杰在后面還寫了許多,可我已經(jīng)看不清楚了,我只覺得雙眼朦朧,看到了留言的最后有一個(gè)大大的笑臉,突然間,窗外陽光耀眼,刺得我眼睛有些疼痛。沒有一種冰,能擋得住陽光的照耀,最終,所有的堅(jiān)冰,都將

在陽光下融化,化成滋潤春泥的清泉……

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