每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
一位令我尊敬的人作文字篇一
正在考試，我也正想著素材寫誰呢？突然！身后冒起一陣?yán)滹L(fēng)！監(jiān)考老師在身后呢！我有些害怕，趕快拿起筆在卷子上停半天，不知所措。??！監(jiān)考老師給了我靈感，就寫監(jiān)考老師吧！
別人肯定都是會加些華麗的句子，在拍點(diǎn)馬屁，就ok了！而我偏不，我這是發(fā)自內(nèi)心的，沒有華麗的辭藻，和假惺惺的馬屁，有的是真實(shí)的情感和正常的語言交流！是不是很厲害呀？好了，不多說了，現(xiàn)在回到正文上。
監(jiān)考老師正在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的監(jiān)視，每次都是這樣，我想：監(jiān)考老師一定很無聊吧？這樣一轉(zhuǎn)就是幾個(gè)小時(shí)，也面不改色。頭上“頂”著“無聊”和“嚴(yán)肅”走來走去，一定很“重”吧？老師這樣監(jiān)視我們，把話說難聽點(diǎn)兒，就像是一個(gè)牢頭盯著一堆犯人一樣，還要輪班。嘿嘿！我不禁無聲輕笑了一下。
學(xué)了這么長時(shí)間的知識，現(xiàn)在正是考驗(yàn)的時(shí)候。我們一個(gè)個(gè)都很緊張，考場安靜的都能聽見每個(gè)人的心跳聲，當(dāng)然，還有監(jiān)考老師沉重的走路的聲音。
呼！語文考試就快結(jié)束了！我們緊張的心也慢慢的放下了。監(jiān)考老師也終于能坐下休息一會兒了。注意！我說的是“終于”！因?yàn)楸O(jiān)考老師在考場內(nèi)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的監(jiān)視我們，都沒有休息，而且監(jiān)考老師沒有偏心任何一個(gè)人，可謂是大功無私??！
好了，就說這些，語文考試快結(jié)束了，我還要認(rèn)真檢查卷子呢，拜拜！
一位令我尊敬的人作文字篇二
生活中總有那么一些人，有的人讓你尊敬，有的人讓你佩服，有的人讓你感動，有的人讓你嘆息?；蛟S我們一生中都在遇見不同的人……但有一個(gè)人卻讓我無比敬佩。
他的笑聲，格外清朗，是自心底里發(fā)出的歡喜。若你說了什么可笑的話，他一定笑得前胸貼后背。
六年前，他依然那樣開朗，但他妻子的去世讓他變得一蹶不振。他變了，他終于不再是原來的那副模樣，在他的臉上沒有一絲微笑，迎面而來的，是他鋒利的眼神，和那緊皺的眉頭。想起平日里那個(gè)開朗的大叔，便覺得可憐。我原本以為他會就這樣一直悶悶不樂，以為他不再是那個(gè)樂于助人的大叔了，但是不久后的一件事改變了我對他的看法：
那天我準(zhǔn)備去上學(xué)，剛準(zhǔn)備過馬路，剛亮綠燈時(shí)，我從茫茫的人海中，一眼就瞅到了他，而接下來所發(fā)生的事情令我震驚不已。只見，一老奶奶正在過馬路，可能是因?yàn)樗叩暮苈?！她剛走到路中間，紅燈亮了，其他小轎車看到她，紛紛停了下去?？墒怯幸惠v卡車因?yàn)檐囁龠^快沒能停下來，直接沖了過去，這時(shí)大叔大步流星，三步并作兩步，像劍一樣向前沖了過去，一把抱住了老奶奶向安全的地方跑去。
大叔把老奶奶穩(wěn)穩(wěn)放下，一只手似乎在撐著腰，回頭看一眼嘴角微微上揚(yáng)的老奶奶，消失在了馬路的盡頭……
后來他成了老奶奶的恩人，但他也因此在床上躺了一個(gè)多月。
你說，這樣的人能不讓人尊敬嗎？
一位令我尊敬的人作文字篇三
或許，你們沒有看到過這樣的一幕……
“同學(xué)們，由于近幾天風(fēng)雪太大，我們的學(xué)校變得‘不美麗’了，所以，就需要大家的全力配合，與老師們一起把我們的校園恢復(fù)往日的‘美麗’。大家有沒有信心??？”我們的校長這樣幽默地說道。同學(xué)們異口同聲：“有……”
當(dāng)然這不是光靠嘴說的，我們立即拿好了工具，就等老師一聲令下了。這時(shí)，有的同學(xué)小聲嘟噥道“干活多累?。∵@么冷的天，等天晴了，雪不是就自己融化了嗎？……”嘮叨歸嘮叨，行動是行動，說干就干，我們立即投入了美化校園的活動中！
干了一會兒，同學(xué)們都累得氣喘吁吁，大汗淋漓，都在一旁站著休息。突然，我們聽到了一聲一聲地鏟雪聲，而且一聲比一聲分明，分明是在用力的干活，這會是誰呢？班長？不會??？難道是老師？老師在這兒??？當(dāng)我們抬頭看時(shí)，簡直驚呆了??！誰都不會想到，他竟是——校長！
校長看起來也已經(jīng)干了一會拉，但他卻沒叫過一聲累，也沒停一會，總是這邊跑跑，那邊跑跑，幫助這邊干一會兒，再來那邊干一會兒，而且他邊干邊給我們鼓勁：同學(xué)們加油啊，干活歸干活，別累壞身子啊。同時(shí)，一定要注意安全！下雪天路滑，千萬別摔著，啊，多注意安全！”
他，是一校之長啊，竟然會這樣用勁的干活！何況是我們?。∥覀兩踔劣械娜硕疾幌敫?，都沒有干??！
看過這一幕，再也沒人嘟噥了，所有人都被校長的精神所打動，都在齊心的干呢!每一個(gè)同學(xué)都用盡全部的力量，在為校園“美化”做貢獻(xiàn)，是啊，人心齊，泰山移。
俗話說的好“一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校！” 我們學(xué)校之所以很不錯(cuò)，就是因?yàn)橛幸粋€(gè)好的校長。一個(gè)好的校長，必須有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，同時(shí)也必須要做好榜樣，也就是要有帶頭作用。只有自已做好了，自己做規(guī)范了，才能真正起到帶頭作用。
想做大事的人很多，而能把小事做完美的人太少。只有從小事做起，每一件事都做的很完美，才會贏得大家的一致好評。
我的校長就是這樣一個(gè)人！
一位令我尊敬的人作文字篇四
夜深了，空曠的大街上，微明的燈光下，隱隱約約看到一個(gè)人影，那是誰呢？——題記
是誰，在太陽公公還瞇著朦朧的眼睛的時(shí)候，她已起床，拖著沉重的步伐，向大街走去；是誰，在我們吃過飯，討論著去哪里玩的時(shí)候，她只是坐在路邊的長椅上吃著冰涼的飯菜；又是誰，在我們就要洗洗睡的時(shí)候，她還在街上徘徊，清理著人們一天中丟掉的垃圾。她，是誰——清潔工。
也許，我們因?yàn)楣ぷ髅Χ裨箷r(shí)，會想起她吧！她比我們更辛苦，更艱辛，但她能堅(jiān)持，我們?yōu)槭裁淳筒荒軋?jiān)持呢？也許人們不知道她的一天是怎樣的，那么就讓我講述吧！
清晨，不用鬧鈴叫，她們早已經(jīng)起來了，也許是習(xí)慣了吧！第一站，她們?nèi)サ氖侨藗兙幼〉南镒?，小區(qū)里。有些地段沒有垃圾桶，人們就把垃圾一袋又一袋地堆到角落里。是她們不愛干凈嗎？不是，是因?yàn)樗齻冎?，今天丟掉的，明天就干凈了。也許，人們并沒有想過清潔工的辛苦，她們打掃下來，已經(jīng)是下午一兩點(diǎn)了。接下來，他們才吃一天中的第一頓飯。吃過飯后，就去下一站。第二站，他們?nèi)サ氖墙稚稀⒙愤叀Ｃ棵拷稚蠠狒[的時(shí)候，他們知道——今夜，又是個(gè)不能休息的夜晚。夜深了，空曠的大街上，微明的燈光下，隱隱約約看到一個(gè)人影，原來是清潔工啊！
也許，在清潔工的世界里，他們唯一渴望、期盼的，就是人們能少丟一點(diǎn)垃圾，或者是今天可以睡個(gè)好覺！
她，是讓我尊敬的人，是讓我們大家尊敬的人，她就是——清潔工。
一位令我尊敬的人作文字篇五
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古以來，孝敬父母是天經(jīng)地義的，也是一個(gè)人立身處事的基本道德。
寒假期間，我觀看了電視劇《紅孩兒》，紅孩兒為他的媽媽所做的一切，都讓我感動。媽媽因?yàn)樘蹛奂t孩兒，得了痛心病。紅孩兒每次看見媽媽發(fā)病的情景，心里非常難過。他聽說凈水池里的水可治百病，便背著媽媽來到凈水池邊。心地善良的水神用了很多方法都沒有治好媽媽的病。最后，水神告訴他，只有在日落之前，找到一百種止痛的草藥，才能治好你媽媽的痛心病。
于是，他翻山越嶺到處采藥，在日落之前終于找到一百種草藥。就在采摘最后一種草藥時(shí)，小小狐貍騙他說：“只要吃了唐僧的肉，就能治好你媽媽的痛心病?！奔t孩兒起初不相信狐貍的話，可是一百種草藥只能塹時(shí)止疼，卻不能除根。
這時(shí)，紅孩兒相信了小狐貍的話。紅孩兒捉到了唐僧，準(zhǔn)備蒸熟了給媽媽吃。孫悟空不顧一切去救唐僧，便和紅孩兒打了起來。孫悟空敵不過紅孩兒的三味真火，敗下陣來。觀音菩薩知道了，懲罰了紅孩兒。紅孩兒犯的錯(cuò)是因救母心切。觀音菩薩念其孝心，出手治好了紅孩兒母親的病。菩薩告訴紅孩兒，只要以后不惹媽媽生氣，痛心病就不會發(fā)作了。
我們要學(xué)習(xí)紅孩兒那份孝心，而不應(yīng)學(xué)他份頑劣。一個(gè)人只有愛自己的父母，才會愛別人，愛社會，愛國家。尊敬贍養(yǎng)父母長輩，不只是報(bào)答父母長輩的養(yǎng)育之恩，更重要的是盡我們的義務(wù)。
孝是做人的根本。古人常說：“百善孝為先?！币粋€(gè)人，如果連養(yǎng)育自己的父母都不關(guān)心不照顧不孝敬，又怎能升華出高尚的愛國之情呢？對父母長輩的孝心有多種表達(dá)方式，一句親切的問候，一次耐心的傾聽，一段貼心的話語，一杯溫暖的熱茶，一把舒適的椅子，一份生日的禮物，都能讓他們張開笑臉。孝敬父母長輩就表現(xiàn)在我們平時(shí)的一言一行之中。
一位令我尊敬的人作文字篇六
金秋九月，我?guī)еo張的心情踏入了學(xué)校的大門，我有一絲害怕，害怕來到新學(xué)校后不能適應(yīng)，卻不知道，我將在這里遇到點(diǎn)亮我人生的您。有些事，您可能不記得了，我卻從未忘記。
一陣陣涼風(fēng)，一聲聲脆玲，上課了。我看見您緩緩地走了進(jìn)來，您給我們講規(guī)章制度，講得口干舌燥，卻不喝一口水。在我的眼中，那時(shí)的您，是一個(gè)充滿青春活力的美少女。又是一聲聲脆鈴，下課了，您收拾好東西，下到辦公室。我跟隨您的腳步，一聲“報(bào)告”，我走了進(jìn)去，將自我介紹遞給了正在喝水的您，您對我微微一笑，那個(gè)微笑，很溫暖!
從那以后，我漸漸的成了您的朋友，偶爾幫你干干這個(gè)，做做那個(gè)，每次你都會吃糖，然后請我吃，那時(shí)，我們就像那天真的小孩。
可慢慢地，您在課堂上很少笑了，膚色也不在那么紅潤，那么有光澤。我知道，班上的同學(xué)鬧出了一些事情，讓您很煩惱，可我卻又不知道自己能做些什么，很是沮喪。而您卻安慰我說：“沒關(guān)系的，這又不是你的錯(cuò)，是老師的方法不對而已，別放在心上了!好好學(xué)習(xí)吧”聽到這樣的話，我心里非常感動，明明是我們太皮，老師您卻將責(zé)任攬?jiān)谧约荷砩?
每當(dāng)我遇到煩心的事，或受到委屈的時(shí)候，您總是第一個(gè)安慰我，而我也總是向您傾述，這時(shí)，您是我的第一個(gè)聽眾。倘若，我被同學(xué)欺負(fù)了，您并不是叫始作俑者到辦公室去訓(xùn)一頓，而是教會了我怎樣去體諒，寬容地對待他人。謝謝您讓我學(xué)會了獨(dú)立不依賴，寬容不懦弱。老師，您知道嗎?您身上有一種魔力，每次無論多傷心，一見到您，仿佛見到了希望，我想，我一定是被您的正能量所感染了吧!
老師，謝謝您!謝謝您，每次都不厭其煩地聽我向您的傾述;謝謝您，愿意當(dāng)我的老師，讓無情的歲月染白了您的烏發(fā)!我尊敬的老師，非常感謝您!您辛苦了!愿您生活愉快，工作順利，身體健康，變回那個(gè)擁有青春活力的美少女!謝謝您，我敬愛的老師!
一位令我尊敬的人作文字篇七
我所尊敬的普通人，他非常平凡，他就是——清潔工。
清潔工，一個(gè)多么普通平凡的名字，甚至有很多人都不愿提起他們。
然而生活的每個(gè)角落都有他們一步步踏過的足跡。
清潔工用他的雙手來換取我們城市的整齊與潔凈。
天剛破曉，當(dāng)?shù)嗌奶炜者€鑲著幾顆稀落的殘星時(shí)，他們便起床，手握最簡單的工具——掃帚，在大街上的各個(gè)角落忙碌開了。
在那不起眼的崗位上默默無聞地工作著，為的是給我們的家園帶來一份干凈，一分美麗。
清潔工不僅勤勞，而且還有無私奉獻(xiàn)的精神。
不管在烈日下還是在風(fēng)雪中，一年365天，從不間斷這簡單而又艱苦的任務(wù)。
可是生活中卻有很多人不但不支持他們，還用鄙視的眼光去看，也有的人不講衛(wèi)生，隨意亂丟垃圾，破壞城市容貌，和這些清潔工比起來，難道不感到羞愧嗎？
清潔工是渺小的，卻又是多么高尚。
透過蜂巢，我看見了一只只小蜜蜂，它們正在緊張地釀造蜂蜜，這正不像是清潔工嗎？他們也用自己勤勞的雙手給我們的生活釀造甜甜的蜜。
清潔工是千千萬萬個(gè)勞動者的縮影，歲月的年輪見證了他們?yōu)樯鐣鞯呢暙I(xiàn)；滿臉的皺紋縱橫交錯(cuò)，刻記著無私奉獻(xiàn)的高尚精神；滿頭的銀絲令人深思著這一切的心血。
他們用勞動的雙手創(chuàng)造了美好的生活。
一位令我尊敬的人作文字篇八
有很多種老師:好老師、壞老師、只為賺錢而教書的老師、為盈利而教書的老師、因?yàn)閴粝氤蔀槔蠋煻虝睦蠋?、因?yàn)橄牒蛯W(xué)生交朋友而教書的老師，以及想了解學(xué)生的老師。
如果老師把教學(xué)視為樂趣，學(xué)生自然會把閱讀視為樂趣。如果老師把學(xué)生當(dāng)作賺錢的工具，如果老師把學(xué)生當(dāng)作隱形人，學(xué)生應(yīng)該如何信任老師，我們應(yīng)該如何尊重老師？
一位視學(xué)生為朋友和珍寶的老師，一位視教學(xué)為游戲、視學(xué)生為玩伴的老師，他受到我們的尊敬和喜愛。我們在他的關(guān)懷下成長茁壯...
老師，你曾經(jīng)說過你應(yīng)該看著我們成長和茁壯。你應(yīng)該看著我們進(jìn)入初中、高中和大學(xué)。你應(yīng)該祝福我們，指引我們，陪伴我們。我們一直相信你的話。
我一直相信你說的話。我相信你會陪我們一起成長和茁壯成長。你讓我開始對大自然有了一點(diǎn)興趣，也讓我不再那么排斥老師。記得在你去做手術(shù)的前幾天，你哭著說你很高興認(rèn)識我們。
幾天后，你離開了我們。你說過你會想念我們，你會記得我們，你會回來的。你答應(yīng)過，你說過你會回來的。很久以后，我們沒有忘記對你的思念。你認(rèn)為很久以后我們會忘記嗎？一點(diǎn)一點(diǎn)地忘記過去，忘記過去的美好回憶？
我從心里尊重你，喜歡你，把你當(dāng)成朋友，經(jīng)常玩和開玩笑，雖然有時(shí)會被你罵，但我還是尊重你，喜歡你！我不在乎別人怎么想，我不在乎別人怎么想，我只知道你真的很好，一年多后的分離之日，我們對你的思念還沒有忘記。有時(shí)候我想，你不關(guān)心我們嗎？你忘記我們了嗎？這幾天，我和哥哥一直在討論，幾次鼻子發(fā)酸，眼淚就不聽話的流了下來。你答應(yīng)過，你沒有做到，你沒有回來，我們的思想，我們的思想，你看到了嗎，沒有因?yàn)闀r(shí)間而忘記，不要在我們心中放下你的位置，在我的心理老師，你永遠(yuǎn)是第一，你是第一。
我真的喜歡你。我比任何其他學(xué)生都尊重和喜歡你。你呢？
一位令我尊敬的人作文字篇九
從我懂事起，我心中就有一個(gè)值得最尊敬的人，雖然他普通平凡，但他卻時(shí)刻激勵(lì)著我上進(jìn)，在他的激勵(lì)下，促使我逐漸走向成熟，走向成功。
我尊敬的人遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，他就是我的爸爸。
我的爸爸是一位老師，他中等身材，總是剪著整齊的平頭，一雙炯炯有神的眼睛總放出智慧的光芒。爸爸常常穿著筆挺的西服，看起來挺精神的。也許以前是軍人的緣故，他的表情總是很嚴(yán)肅，但他對我可好了。
一個(gè)寒冷的早晨，我從睡夢中醒來，看了看時(shí)間，呀——！已經(jīng)7點(diǎn)20分，快遲到了。我掀開被子，一骨碌爬起來，慌忙地套上衣服，胡亂地洗漱了一下，便背起書包三步并做兩步向樓下奔去。正巧，到學(xué)校看早自習(xí)的爸爸剛好回來。他叫住了我說：“快遲到了，我送你去吧！不過摩托車快沒油了，試試看吧！”
爸爸騎著摩托車載著我駛在上學(xué)的路上，冬天的早晨特別冷，呼呼的北風(fēng)刮在臉上像針扎一樣讓人發(fā)疼。我蜷縮著身子，倚在爸爸的背后。爸爸下意識地挺直了背，剎那間，我發(fā)現(xiàn)父親挺直的后背像一堵厚厚的墻，為我擋住了寒風(fēng)，還散發(fā)出一股暖流。到了學(xué)校，我匆匆忙忙跑上樓梯時(shí)，無意中看見爸爸正用紙巾擦著被凍得通紅的鼻子，又搓了搓手，才艱難地推著摩托車向加油站方向走去，可能是車真的沒油了吧?？粗徊揭徊匠粤Φ赝浦嚶咴陂L長的斜坡上，想起他那溫暖而寬厚的背，我鼻子一酸，熱淚開始在眼眶里打轉(zhuǎn)……
這就是讓我無比尊敬的人——爸爸。從他身上，我感受到了他對我深深的愛。雖然他因工作太忙很少和我相處，但他卻總是用行動默默地影響著我，關(guān)心著我，給予了我前進(jìn)的動力，努力的方向。
一位令我尊敬的人作文字篇十
有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空。它常常出現(xiàn)在我的心中，鞭策著我堂堂正正做人。
——題記
他，既樸實(shí)又善良。他，既正直又堅(jiān)定。他，既謙遜又有愛心。他就是我最尊敬的老師。
忘不了他和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥，忘不了他浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起了我前進(jìn)的勇氣，忘不了他永不疲倦的諄諄教誨，讓我勇敢、刻苦努力，忘不了他教給我的人生道理。讓我懂得做人的真、善、美。太多的忘不了，希望它化作一縷春風(fēng)，吹走您往日的疲倦，希望它化作一種力量，讓您工作更加努力，事業(yè)更加輝煌。
還記得那一次嗎？超時(shí)賽上我跑得太快而沒在意腳下，被石子絆了一下。我的腳受傷了。當(dāng)堅(jiān)持跑完全程時(shí)，我不能站起靠在墻角。是老師和同學(xué)扶我進(jìn)入室內(nèi)，讓同學(xué)買藥給我擦傷，那一次我很感動。還有一次，月考成績下來，我考的非常不好，是老師把我叫到辦公室，既委婉的指出了不足又給我訂下目標(biāo)。共同分析失敗的原因，讓我繼續(xù)努力。在人生的十字路口，是您伸出熱情的手。那手是路燈，讓我在彷徨中找到方向，讓我走得更堅(jiān)定，在思索中清醒。感謝您，我尊敬的老師。
您總是教育我，讓我懂得正直、懂得善良。讓我對每個(gè)人都有愛心，對每件事都充滿信心。您讓我領(lǐng)悟了人生的真諦，感悟了生命的可貴，懂得了人生的意義。真不知用什么語言來訴說我心中的感謝，真得好想認(rèn)真說一聲“謝謝您，我敬佩的老師，您是同學(xué)們心中的楷模?！?/p>
教師，人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才能有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵。我將用我的一生來感恩于您。謝謝您一直以來對我的教誨。
我相信“刻在木板上的名字未盡不朽，刻在石頭上的名字未必流芳百世。但老師您的名字一直刻在我們內(nèi)心深處。這才是真正的永存?！备兄x您，我是尊敬的老師。
一位令我尊敬的人作文字篇十一
去年，一個(gè)小泥匠來幫姑媽裝修浴室，他又黑又瘦，而且長得那樣埃，二十幾歲看起來只有十幾歲。
我對姑媽說：“他能干好嗎？”小泥匠好像聽見了我對姑媽說的話，忙走過來說：“俺干得挺好，干不好，俺不收錢?！惫脣屨f：“人不可貌相，海水不可斗量。就讓他試試看吧！”小泥匠聽了，高興得笑了。
小泥匠獨(dú)自一人開始干活了，只見他熟練地拌著水泥，細(xì)心地貼著瓷磚。由于天氣比較熱，汗水濕透了他的衣衫，臉上的汗水和灰土混在一起，小泥匠用手一抹，嘿，還真像京劇里的大花臉。
“吃飯了！”“來了！”我正要去吃飯，看到小泥匠好像沒聽見似的，還在貼瓷磚。我說：“小師傅，吃飯了?！彼@才洗手吃飯。吃完飯，他奔向浴室里又開始干活了。姑媽笑著對他說：“你干活可真不含糊?！毙∧嘟郴卮鸬溃骸拔?，沒什么。俺干的雖然不是很好，但也得仔仔細(xì)細(xì)得干?！?/p>
第二天，我九點(diǎn)多才起床，跑出去一看，見姑媽正在給小泥匠算工錢，還夸獎他手藝好。姑丈也從口袋里掏了些錢給他說：“你干得不錯(cuò)，這錢你收下吧！”“不，這錢俺不能收，俺走了?！闭f完便匆匆離去。我連忙走到姑媽。姑丈面前說：“他衛(wèi)生還沒有搞掉呢！”姑媽笑著對我說：“他天還沒亮就開始干活了，到現(xiàn)在，都干了四個(gè)小時(shí)了?！?/p>
直到現(xiàn)在，我還常常想起那位認(rèn)真對待自己的工作的小泥匠。值得我尊敬的小泥匠。
一位令我尊敬的人作文字篇十二
正所謂，三人行必我有師焉，在每個(gè)人的一生中，有無數(shù)個(gè)老師，但在各人的心目中輕重是不同的，而對個(gè)人的意義也就不同。
老師是我們的第二個(gè)父母，一日為師，終生為父。在我的所有老師當(dāng)中，值得我最尊敬佩服的就是我的班主任，也就是我的語文老師。
我是剛轉(zhuǎn)學(xué)回來的學(xué)生，由于人生地不熟，很慶幸地轉(zhuǎn)入他的門下，我也當(dāng)之無愧的受到他的格外關(guān)心了，他每次上課的時(shí)候，講到重點(diǎn)時(shí)，就會看看我，如果我點(diǎn)點(diǎn)頭，心領(lǐng)神會的樣子，他就會很高興地繼續(xù)講下去，如果我愁眉不展，云里霧里之時(shí)，他就會耐心地加以解釋，直到我笑了，懂了為止。每當(dāng)我遇到什么困難他都會熱心地幫助我，并且對我說：“只要你遇到什么困難，盡管對我說，不管是生活上的還是學(xué)習(xí)上的都可以，只要我能幫得上忙的?！?/p>
“同學(xué)們，你們把七科作業(yè)全部收上來，我要檢查，看誰做的次數(shù)不夠?！薄鞍?！有沒有搞錯(cuò)，人家每個(gè)班級都沒有這樣做，也不知道他到底在想什么，真是的，我們自認(rèn)為倒霉，進(jìn)了他這個(gè)班?！毕旅嫱瑢W(xué)們正在議論紛紛，原來他發(fā)現(xiàn)大半部分的同學(xué)們不完成作業(yè)，他特地做個(gè)突擊檢查，好心里有數(shù)，從而采取措施，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
今天吃完飯回到宿舍，同學(xué)們對我說，班主任的咽喉炎又發(fā)作了，當(dāng)時(shí)我一陣“暈”，不會吧，那他還給我們上課，難怪他上課的時(shí)候，時(shí)不時(shí)用手去摸一下咽喉，喘幾口大氣，顯得有點(diǎn)力不從心。我們也太粗心了……
記得有一位老師，他曾經(jīng)對我說過，人與人之間就存在著相互利用的關(guān)系，天底下沒有免費(fèi)的午餐，人要活的現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，其實(shí)他完全不用做那么多，處處為我們著想，學(xué)不學(xué)是我們的事，他只要管理好這個(gè)班級，上好他的課，完成他的份內(nèi)之事就可以了，他完全可以活的輕松，快樂一點(diǎn)，何必活得那么累呢，他完全沒有那個(gè)必要。
所以說老師是我們的第二位父母，我敬愛他，我最尊敬的班主任，好老師。
一位令我尊敬的人作文字篇十三
黝黑的皮膚，厚實(shí)的臂膀，布滿厚繭的雙手，筆挺的五官，笑起來總是透著憨厚，這就是我最尊敬的人——我的父親。
雖然我的父親很普通，但是在我心里，他就是我的小太陽。多云天他會為我趕走陰霾，雨過天晴時(shí)他會為我?guī)聿屎?，就算是電閃雷鳴時(shí)也會躲在厚重的烏云中守護(hù)著我。
我的父親對我而言更像相交多年的老友。我在學(xué)跆拳道，父親便成了我的私人沙袋，每天父親都陪我練習(xí)，不管我的力道再大父親都沒有說過一句抱怨，有時(shí)我和父親鬧了不愉快還會故意加重力道，父親也照單全收不會有一句重話，甚至有時(shí)還會很溫和地指導(dǎo)我的動作。周末送我去跆拳道館之后，父親也不會離開，他會默默地陪我上課，一出來父親也是先讓我換掉濕衣服，喝水。
我的父親也有嚴(yán)肅的一面。每次父親知道我因?yàn)樨澩鎸?dǎo)致學(xué)習(xí)成績跟不上時(shí)就會變得特別嚴(yán)厲，這個(gè)時(shí)候父親的耳提面命總是讓我很畏懼。但是父親從未打過我，大多數(shù)是講道理和罰站。所以我想我的畏懼應(yīng)該是來自于我的心虛吧。
我的父親是我人生的導(dǎo)師。從第一次教我走路，第一次教我說話，第一次教我寫字，第一次教我吃飯，到現(xiàn)在的無數(shù)次教我很多很多東西。我會不耐煩會生氣但都被他的耐心打敗了。父親教我要給那些幫助我的人說謝謝，我給無數(shù)個(gè)人說過謝謝卻沒有對父親說過哪怕一次。
我喜歡我父親，因?yàn)槲抑浪阉械膼鄱純A注于我。我尊敬我父親，因?yàn)槲抑浪俏疫@一生的風(fēng)向標(biāo)。
一位令我尊敬的人作文字篇十四
世上有許多值得我們?nèi)プ鹁吹娜?工人、設(shè)計(jì)師、發(fā)明家、宇航員……但是最令我感動的還是他們------清潔工。
每天早晨我們總是能看到清潔工，他們一個(gè)個(gè)彎著身子，手拿著掃帚，不嫌臟一點(diǎn)一點(diǎn)地打掃著街道?；蛟S我們都不曾注意過他們，但是他們卻是我們城市的“美容師?！比绻麤]有他們，我們的城市將是滿地垃圾，不堪入目。
我經(jīng)常看見清潔工。因?yàn)槲颐刻煸缟狭c(diǎn)鐘的時(shí)候去學(xué)校的路上看到了好幾個(gè)清潔工人在清理著街道。
清潔工人，不管是什么季節(jié)還是什么天氣，他們都要出來打掃街道。
去年冬天的一個(gè)早晨，我起的很早，馬路邊的路燈亮著，車還很少，但馬路上卻有很多清潔工人。因?yàn)槟鞘呛茉?，馬路上一片黑，溫度非常的低，但清潔工人為了方便打掃，穿的很少，他們的手一直沒有停下，凍紅的手一直拿著僵硬的掃帚，一刻也不放下，就在那里掃啊，掃啊……身后堆了一堆又一堆的垃圾。
清潔工人從不張揚(yáng)自己，靠一雙手去打掃我們的城市。我們應(yīng)該少丟一點(diǎn)垃圾，愛護(hù)衛(wèi)生，讓清潔工人少干一點(diǎn)活。
我們應(yīng)該向清潔工人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神。清潔工人是我們城市的一道美麗的風(fēng)景線，當(dāng)之無愧的“城市美容師”。
一位令我尊敬的人作文字篇十五
秋風(fēng)，吹落了樹上金黃的樹葉，它們紛紛如同蝶兒，在盡情的舞動著，飛跑著……我喜歡和那蝶兒一般，追逐著飛舞的落葉，而他，我的舅舅，只是在一旁望著我，而又不時(shí)動動手里的活兒。
他不是一般的養(yǎng)樹，養(yǎng)花人，但是，他迷戀花的清香，喜歡樹兒那頑強(qiáng)的生命力。
和他有一個(gè)記憶：就在那個(gè)秋天。
樹葉又黃了，落入了草的懷抱，舅舅又在干活了。我無知的拔掉那直直的樹枝，拿著它到舅舅那給他欣賞。
舅舅見了，并沒有責(zé)怪我，而是拍拍我的頭，笑瞇瞇的說：“孩子，你瞧，樹媽媽累了，瞧，她已經(jīng)睡著了，她的孩子都飛走了，去玩了，她多么的傷心，孤單呀！你拔她的樹枝，她會痛的，心也會痛的。明年，她還會再長出美麗的樹枝，她是多么的頑強(qiáng)呀!在那樹枝上會開出美麗的花，然后結(jié)果，那時(shí)，你再來嘗嘗鮮美的果子吧?！?/p>
我歡跳著，叫著，跑出院子。后來，我常常拿著日歷，不停的翻著，不?；孟氤怨訒r(shí)幸福的場景。
我長大了，也已淡忘了那個(gè)秋天。那棵大樹的葉子又掉下來了，還是和那年秋天的一樣。
是啊，大樹是頑強(qiáng)的，有生命力的，這也不時(shí)在提醒我，做個(gè)頑強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)、有生命力的孩子嗎？我思索著，跑向了那個(gè)永遠(yuǎn)美麗的院子和那個(gè)我尊敬的人――我的舅舅。
一位令我尊敬的人作文字篇十六
他是我見過最嚴(yán)厲的生活老師，有著一張冷酷無情的臉?？烧l能想到他還有不為人知的一面。
記得有一個(gè)周末，我在家吃了海鮮。等到第二天上學(xué)，肚子果然開始難受，尤其到了晚上，疼得根本無法入睡。已經(jīng)熄燈半小時(shí)了，我的肚子還是很疼，我開始艱難的數(shù)著綿羊，希望用昏睡來掩蓋疼痛。
這時(shí)，我聽到一陣腳步聲，似乎很沉重但又故作輕盈。聲音越來越近，臨近我們宿舍門口就聽不到了。這時(shí)我聽到緩緩?fù)崎T，和門發(fā)出的吱吱聲。
是老師來查寢了我心里想。只聽到老師走一步頓一下，竟然來到了我的床邊，我飛速的回憶：今天沒犯什么錯(cuò)呀？肚子還疼不疼，有沒有吃藥？老師小聲地問我，這聲音，完全不像我熟悉的聲音。
沒想到他不茍言笑的背后，還有這么貼心的時(shí)刻。
借著月光我看到一張和平日一樣冷酷無情的臉，但這張看起來不可親近的臉上，眉頭緊鎖，眼睛也不再透著寒光，而是布滿一根一根的血絲，這貼心的問候中還有掩蓋不住的疲憊和勞累，眼角紋也似乎因?yàn)槲叶盍恕Ｎ疫B忙回答：吃過了，好多了，謝謝，謝謝老師。
第二天中午，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到正在為同學(xué)打飯的老師，我心里充滿感激，恨不得趕快到他旁邊。
終于站在了他身旁，沒想老師又恢復(fù)了往日的面無表情，連眼皮都沒抬一下，隨口對我說：胃不舒服，忌辛辣，這個(gè)辣椒炒肉就別吃了，多喝兩碗湯。我只好默默的走開，老師繼續(xù)有節(jié)奏的甩動手中的大勺子為下一位同學(xué)打飯。
我滿心失落，難道是沒有吃到辣椒炒肉嗎？是因?yàn)槔蠋熡只謴?fù)冷酷無情嗎？我有著說不上來的心情。
他對我們還是一如既往的嚴(yán)厲，不講人情，按規(guī)矩辦事?？僧?dāng)我們出現(xiàn)困難時(shí)，無論是學(xué)習(xí)，還是生活，他都會第一時(shí)間給予我們幫助。
這就是我們的生活老師。我尊敬的生活老師。
一位令我尊敬的人作文字篇十七
在我的腦海中，總有一雙眼睛在時(shí)時(shí)刻刻注視著我們，她那咄咄逼人的樣子，總能敲醒我心中懶惰的警鐘。那就是我們班的班主任崔老師。
老師那雙碩大的眼睛，無時(shí)無刻不在關(guān)注著我們，警告著我們。
一次上語文課的時(shí)候，崔老師故意寫錯(cuò)一個(gè)字，什么話也不說，靜等著我們指出錯(cuò)誤。
可是，雖然同學(xué)們都看出了錯(cuò)誤，卻又怕老師說，也怕說錯(cuò)了。因此，同學(xué)們久久沒有回答老師出的“問題”。就這樣，僵持了幾分鐘后，老師的眼睛瞪得更大更圓了，眼睛里充滿了血絲，令同學(xué)們直冒冷汗。良久，終于有一名同學(xué)小心翼翼地舉起了手?？吹接腥伺e手，老師平靜了一些，但好像又為沒舉手的同學(xué)感到遺憾。
下課了，崔老師讓沒有舉手的同學(xué)把這個(gè)字抄了遍數(shù)。從此，我們開始敢于指正老師的錯(cuò)誤了。
老師的眼睛還會流淚！
有一次的家長會上，崔老師跟家長說起同學(xué)們的情況，對沒有更好與家長溝通而內(nèi)疚，一度聲音哽咽，眼圈紅了。坐在家長旁邊的同學(xué)們都震驚了，原來一向嚴(yán)厲的老師也有柔軟的一面，而這也讓我們開始理解了崔老師的苦心。當(dāng)然家長們的掌聲是對老師最好的肯定。
老師的眼睛原來也會笑！
一次，我們班所有作業(yè)交得齊刷刷的，崔老師看了看我們，碩大的眼睛瞇成了一條縫，嘴角微微翹起，笑瞇瞇的神情真讓人想像不出她生氣時(shí)的樣子。還有那次，在校運(yùn)會上我們班獲得了第二名的歷史好成績，特別是我們超過了曾經(jīng)比我們遙遙領(lǐng)先的四班。我們歡呼雀躍，老師笑成了一朵花，大大眼睛的又瞇成一條縫了。
雖然我們表現(xiàn)好過，但老師卻總把我們指向更高的目標(biāo)，讓我們更好地前進(jìn)。雖然老師時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而和藹，但卻都是為了我們好，值得我們敬畏。讓老師的嘴角不時(shí)地翹起，那是同學(xué)們共同的心愿！
學(xué)會感恩老師吧！
一位令我尊敬的人作文字篇十八
我認(rèn)識的人有許多著呢，可只有一個(gè)人值得我尊敬，那就是我家旁的一個(gè)修鞋攤里的一位修鞋老人。說來有愧……
聽鄰居叔叔阿姨們說：“個(gè)體商販愛騙人，他們把土豆包上土當(dāng)松花蛋，給雞肚子里充水賣給顧客，買一斤香蕉只給七兩?！币虼?，我對個(gè)體戶沒有好感，我也從不去買他們的東西。但是，就是這個(gè)修鞋老人改變了我對他們的印象，讓我至今難忘。
那是一個(gè)寒冬的下午，我上體育課時(shí)，覺得腳底透風(fēng)，于是一看，原來是棉鞋破了，放學(xué)后，我讓爸爸補(bǔ)補(bǔ)棉鞋，爸爸就去那個(gè)修鞋攤了。
這時(shí)，太陽已經(jīng)偏西了，老人面對著寒風(fēng)刺骨的天氣正想回家，爸爸趕緊追上去，問：“大爺，我孩子的鞋破了，請你給修修?！崩先丝粗鞅憋L(fēng)“呼呼”地刮著，猶豫了一下，再看到我穿著破棉鞋，點(diǎn)了點(diǎn)頭。老人重新打開修鞋箱，拿起我的鞋，看了看，便補(bǔ)了起來。我仔細(xì)地端詳著這位老人，他花白的頭發(fā)，古銅色的臉，一雙炯炯有神的眼睛，額頭上布滿了皺紋。由于長年補(bǔ)鞋，雙手布滿了厚厚的繭子。他一手拿著鐵錐子，一手拿著線，一針一針地縫補(bǔ)起來。天氣很冷，老人不時(shí)地停下來哈哈氣。又一個(gè)個(gè)把那裂口的地方拉開，重新縫上，并自言自語：“孩子穿的鞋不結(jié)實(shí)不行?！庇肿凶屑?xì)細(xì)的縫補(bǔ)起來，可我在想：“哼，你還不是要多掙錢嗎？”
鞋補(bǔ)好了，老人顫抖著把鞋給我。爸爸問：“多少錢？”老人回答：“兩毛?！蔽艺鸷沉?。爸爸又問：“一天能掙多少錢？”老人說：“什么錢不錢的，還不是為了大家方便！”老人的話像錘子一樣砸在我的心上，我羞愧地回家了……
這個(gè)人就是我最尊敬的人，他不是萬人崇高的明星，也不是領(lǐng)導(dǎo)，他只是普普通通的一個(gè)修鞋老人，但是他幫助別人的品質(zhì)令我敬佩。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3041691.html】
