每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
執(zhí)著的追求意思篇一
人們執(zhí)著于自己的夢想，為了自己的夢想拼搏奮斗，朝著自己的目標努力。這樣的執(zhí)著令人追尋、神往。但如果太執(zhí)著于某件根本不可能的事情，那便叫頑固了。凡事不要太過執(zhí)著，有時候放手也能使人內(nèi)心清明。
將軍只要肯放手松開那棵看似救了他性命實質(zhì)卻是妨礙他的樹，他就不用在懸崖上掛了那么久，可以很快逃生了。所以，太執(zhí)著于自己不清楚的事，只會誤了自己罷了。
媽媽在廚房洗碗，她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對他喊道：“你在干嘛？寶貝！”小孩回答說：“我要跳到月球上去！”她媽媽沒有認為孩子在胡鬧，教訓他“小孩子不要胡說”或者“趕快進來洗干凈”之類的話，而是說：“好，別忘了回家哦！”后來，這個小孩成為了第一個登上月球的人，他就是阿姆斯特朗。
這位媽媽不為小孩什么都不懂，只會胡鬧，我們應該及時糾正他們錯誤的思想觀念所束縛，而是對孩子的美好想法循循善誘。小孩正是在母親這種保護中將自己的夢想變成了現(xiàn)實。媽媽沒有執(zhí)著于束縛孩子的教育上，而是放手讓孩子自由成長、快樂成長，這正是當代教育所欠缺的。
放棄對不可能的事情的執(zhí)著，冷靜下來重新思考一下，到底怎樣的路才是自己最適合的呢？并不是所有的執(zhí)著，堅持都是對的，退一步想想，會有更好的等著你。放棄自己原本的執(zhí)著，生活依然可以很美好！
執(zhí)著的追求意思篇二
“我從來不曾有過幸運，將來也永遠不指望幸運，我的最高原則是：不論對任何困難都決不屈服！”這是波蘭著名科學家居里夫人說的一句話。我非常欽佩居里夫人，不僅因為她是一位偉大的女科學家，而且因為她對學習、對事業(yè)有著執(zhí)著的追求。
在1867年11月7日夜里，一個眼睛大而明亮的天才少女瑪麗雅出生了。
在瑪麗四歲時，他們一家到鄉(xiāng)間去避暑，那時，她的姐姐布羅妮雅就要上學了，可是，當父母教她念字母時，她一點也不想學，于是，她便叫瑪麗做學生，自己做老師。而四歲的瑪麗居然學過一遍就會了。后來，學生比老師更熱心起來?，旣悘男【捅葎e人好學，在她看書時，不管周圍有多么吵鬧，都不會使她分心，瑪麗總是那么專心致志，再難記的詩，她只要讀一遍，甚至聽兩遍，就能一字不差地背下來，所以大家都很服她。
每當我讀到這時，我就會想起自己的生活和學習：寫作業(yè)慢，寫過作業(yè)之后，有時能按照老師的要求自己復習，而有時寫完作業(yè)后就不知道該做些什么了。雖然我背書也很快，可是背得快，忘得也快。不快還好，我看書時還比較專注。有一次電腦老師讓我們在教室里看電影，但也可以做別的事，于是我便拿起一本《作文選》看了起來，我看得很入迷，甚至連下課也不知道。直到同學們硬拉著我去玩，我才依依不舍地放下書。
為科學死的精神永遠銘記在我的記憶深處。同學們，讓我們一起像瑪麗一樣努力學習吧！
執(zhí)著的追求意思篇三
要贏就贏得成功，要輸就輸給追求。 以血淚之殤紀念千年的執(zhí)著，創(chuàng)造跨越數(shù)億光年的美麗。
——題記
古今中外，歷史興衰，有多少人在顛簸的歷史巨浪中浮沉，多少人被剝奪了生命，又有多少人經(jīng)得起歷史的考驗，在大江大浪中永生。 這一切的一切，都是兩個字：追求。
執(zhí)著的追求，讓多少偉人名揚，讓多少才子獲得自身的價值，在追求中，有的人甚至放棄了生命也在所不惜。我認為是正確的，因為追求。 一份博愛，追求許久 特蕾莎修女，當你手捧諾貝爾和平獎沉甸甸的獎杯的時候，我看到了，你眼中的欣喜，卻又有絲絲的不安。但是，我認為，你實至名歸。
不必謙虛。一只獎杯和數(shù)百萬美元有何比得上你滿腔的博愛？你用你的一生去踐行著道德，你努力地奮戰(zhàn)著，幫助了無數(shù)的人。你的博愛，堪稱世界上最偉大的奇跡，人類的尊嚴，在你的跟前展現(xiàn)。貧窮的，富貴的，高貴的，卑賤的，每一個人在你的身前都有著一樣的尊嚴和權(quán)力。脆弱的生命在你的手下重煥生機。
愛的天使，創(chuàng)造了世界的最偉大的博愛。她不懈的追求著和平，她成功了。 一絲科學，追求許久 愛迪生，人類歷史上最偉大的發(fā)明家之一。你一生發(fā)明的20xx多種發(fā)明，那一種不是為世界留下不朽的影響。你的'不懈的追求感動了無數(shù)人，盡管，你的學歷并不高。
感動常在。每一次聽到你制作燈絲的故事的時候，總會充滿感想。你花了多少長的時間去嘗試，去追求那至高無上的科學的真理。試了數(shù)千種的材料，卻依舊沒有一種可以去做燈絲。當你的助手都沒了那份心情的時候，你的執(zhí)著，鼓勵著你依舊去追求，去找尋。終于，你成功了。燈絲的發(fā)明，極大的推動了科學前進的步伐。
科學的工作者，一直馬不停蹄的奮力追求者，希望都夠突破。
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