2023年不止一次,我努力嘗試10篇(優(yōu)秀)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-27 13:15:44
2023年不止一次,我努力嘗試10篇(優(yōu)秀)
時間:2023-05-27 13:15:44     小編:文友

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

不止一次,我努力嘗試篇一

每個人心目中都有一顆星星暫且可稱為“夢想”。而我的那顆,從我很小的時候起,就在心里時明時暗地閃耀著。

我想成為龍應(yīng)臺那樣的人。想像她一樣有文采,給人精神上的享受;想像她一樣溫暖,有振奮人心的力量;想像她一樣充滿正能量,并能將這種能量不斷提升與釋放……

不止一次,為了她,我努力嘗試過。

我第一次在報刊上發(fā)自己的文章是六年級。那是一篇讀龍應(yīng)臺寫給她兒子的信的讀后感,媽媽幫我發(fā)給了一家青年刊物,并印成了鉛字。那一晚我激動地難以入眠,仿佛伸手,就能觸碰到曾遠(yuǎn)在天邊的那顆星星。

我受到了激勵,也有了些傲氣,可沒有終止過寫作,與其說是寫作,不如說是我心中傲氣的釋放與表現(xiàn)。我將那些寫滿了字的稿紙給媽媽,或給他人看,換來的卻是他們一次次的皺眉和搖頭。

原本看似觸手可及的星星,在一步步地與我遠(yuǎn)離。

傲氣在一點點地消卻,我開始一點點地反思。我想我這輩子可能都成不了龍應(yīng)臺那樣的人。隨著初中的作業(yè)一天天地增加,我讀課外書的時間也大大減少。眼看八年級地快過去時,我鼓起勇氣,又交了一篇作文給媽媽。

媽媽把這篇我精心修改的文章,給了一個文學(xué)工作室,幾星期后,我在微信上看到了。當(dāng)晚也和六年級的那晚一樣激動得難以入眠,可又比當(dāng)時多了一個令我深思的道理——“星星”不是那么好摘的。

我未來的路還有很長,可能這條路再怎么走,也夠不著我的那顆星星。

小時候,很喜歡姜子牙的故事。他八十歲時登朝上任了宰相。在我眼里,他雖年歲已高,可他摘到了自己的“星星”。

我也不知道我五十歲、六十歲還是八十歲,才能摘到“星星”。但我知道,不管怎樣,都要無數(shù)次盡可能地嘗試。嘗試著去觸碰那顆“星星”。

不止一次,我努力嘗試篇二

細(xì)細(xì)的小雨從遙遠(yuǎn)的天際緩慢地落下來,陽臺上的仙人掌,被雨水染得翠綠。吃完飯后,看看表,剛好七點。我照例走到書房,掏出本子坐在桌前的椅子上,開始做題。

可是——

被我平時看似小菜一碟的數(shù)學(xué)題竟這么難。那些看似含義深刻的算式,只不過是我一時心急,胡寫上去的,寫了擦,擦了寫,就這么無限制的重復(fù)著,思維斷斷續(xù)續(xù)。如果沒有記錯,這周應(yīng)該是第三次做這種題了。每次寫完后,雖記住了一時,睡一覺醒來,差不多又會忘記了做法,許多算式顯得雜亂無章。每當(dāng)自認(rèn)正確時都會給我冷冷的拋下一個字“錯”,經(jīng)過每次的反復(fù),我一度失去了自信。

夜,悄無聲息地襲來。雨還在下著,滴滴嗒嗒敲打著窗欞,我站起身,準(zhǔn)備關(guān)上窗戶。一低頭,瞥見了正在享受甘露的仙人掌,它仰著高傲的頭,任憑風(fēng)吹雨打,毫不動搖。,我陷入了沉思,仙人掌經(jīng)歷了那么多風(fēng)沙雪雨,經(jīng)歷了多少辛酸與痛苦,它雖那么的丑陋、不起眼,卻有著驚人的生命力。我難道還不如一顆小小的仙人掌?我一定要做出這道題!

再次打開燈走到書桌前,筆尖剛觸碰到本子時,心中不由有些厭煩。但這種惶恐感很快便被心里那份堅定的信念打消了。

一遍又一遍的演算,一次又一次的失敗,窗外亮起的燈光反射在書桌周圍,像是在為我加油鼓勁,隨著筆尖劃在紙上沙沙的聲響,伴著雨點敲打在玻璃窗上啪啪的節(jié)奏,我好像進(jìn)入了一個不屬于我的世界。對我而言,這是一次全新的體驗,或許更像是一場莊嚴(yán)而又神圣的儀式。任何人在這樣的場合都是累贅,伴隨著興奮和喜悅,我列完了最后一道算式,然后成功了。

對我而言,這次的成功不同于以往,是通過我不斷的努力與汗水組成的,在學(xué)習(xí)的道路上沒有捷徑可走,只有通過自己的努力,即使下一秒你會跌倒,也要堅持走下去。

不止一次,我努力嘗試篇三

每個人的成長都伴隨著無數(shù)次的嘗試,這些嘗試是我們成功與失敗的墊腳石,讓我們通向成功的終點。列寧也曾經(jīng)說過:“要學(xué)會游泳,就必須下水?!笔堑?,無論做任何事情,都必須嘗試,不嘗試,只會永遠(yuǎn)停留在原點。

看著我的一張張漂亮的行書,聽著老師的夸獎與父母的歡笑,我不禁想起那段我曾經(jīng)努力的日子。

三年級的時候,我看到我的同學(xué)寫了一副春聯(lián)贈給班級,便很羨慕,放學(xué)就纏著父母讓我學(xué)書法,他們一直找各種理由不答應(yīng),直到去年暑假,父母終于給我請了一位老師,教我書法,我十分自信,滿懷熱情地學(xué)起了書法。

我十分珍惜這來之不易的機(jī)會,學(xué)得十分認(rèn)真。我緊緊地攥著筆,凝神慢慢地寫,一筆一畫都認(rèn)真模仿,顯得鏗鏘有力。可我并沒有得到老師的夸獎,老師對我說:“你握筆的姿勢太硬了,寫出來的字比較古板,缺乏靈性。回去要多加練習(xí),才能慢慢感悟其中的柔美?!被丶液?,我把自己關(guān)在房間里,悶頭躺在床上想:“怎樣才能讓字有靈性呢??”想來半天,不得其所,我一下子爬起來,練起了書法,按照老師的要求,體會轉(zhuǎn)筆、頓筆等動作,不是緊緊地攥著筆,而是慢慢體會筆尖的輕盈。我每天都練習(xí),一個禮拜過去了,父母說我進(jìn)步不小。

又到了寫書法的時間,我早早來到老師家,當(dāng)面向老師演示我的“大作”,內(nèi)心迫切地希望得到老師的表揚。但老師點點頭又搖搖頭:“看得出你努力了,進(jìn)步不小,但心太急,還沒有體會到書法的境界。書法要將修心、為人結(jié)合起來?!蔽矣行┪冻隽四敲炊?,難道是白費的嗎?站在那里不吱聲,看到我的窘態(tài),老師語重心長地說:“書法是無聲的音樂,是自然地天籟,你要用心感受,用心去聆聽,加上努力,一定會很棒地?!蔽宜贫嵌?。跟著老師的示范,我又重新提筆,輕輕落筆,用心感受這個字的韻味。

在老師的指導(dǎo)下,從楷書到行書,我不斷地嘗試,嘗試將身心融入到寫字,雖然我還沒有完全體會到其中的真諦,但在我的一次次嘗試中,也取得了一些進(jìn)步。并且不斷地感悟到只有不斷地嘗試,才會有切身的快樂。

不止一次,我努力嘗試篇四

世間萬事萬物斗轉(zhuǎn)星移皆有因果,但有時卻并不一定非要求得一個答案。

——題記

教室里仍是一副死氣沉沉的樣子。

拖著疲憊的身心,在繁重的功課中“流連忘返”。像個機(jī)器人,只是不斷重復(fù)著筆尖觸碰紙張的動作。

大家心中只想著備考,無念其它。

我突然抬起頭,看向了窗外。植物園里的花,今日應(yīng)當(dāng)開了吧?——金絲般的花瓣,綻開灑脫不羈的笑顏,引得秋風(fēng)也駐足。頓時,心中有了些期許,繼而望向桌角——輕柔的陽光變得淘氣了,于是悄悄纏上我的筆,又一不小心跌倒,灑落了一本子和煦的暖意。聽著林中嬌俏可人的啼鳴,心里舒暢了,便對著不惹微塵的天空深呼吸,陰霾一下被掃去,心情也跟著明朗起來。

所有如這般美好的時光,為什么非要有個因果呢。每一件溫暖卻無厘頭的小事,幾乎拼接成了生命中所有歡樂與感動。

我嘗試著,發(fā)現(xiàn)生活中的美好。

像是扶住了同桌因抽書快要打翻的杯子,她幫我拍掉衣服上的粉筆灰,他們默默發(fā)掉了全部作業(yè),我安慰著哭泣的你時一臉焦急卻又不知所措的樣子。

或是課間談?wù)撟约合矚g的明星,調(diào)侃某位老師,無所顧忌的放聲大笑。就連上課與同桌侃大山被老師抓包,同學(xué)之間的小吵小鬧,也都泛著茸茸的暖意。

這所有的所有,之所以存在,發(fā)生,都沒有一像是數(shù)學(xué)題一樣的標(biāo)準(zhǔn)答案,但又總有一種莫名的感覺,覺得這樣的事情,實在是再正常,再合情理不過了。

這大概就是生活之所以美好、令人向往的地方吧。只一個淺淺的微笑,都會種下溫暖人心的光源,持續(xù)不斷地照耀著,焐熱那些冰封已久的真心。

慢慢嘗試,我發(fā)現(xiàn)了生活的美好。

我喜歡看你們在課堂上精彩發(fā)言的身影,喜歡你們在考試表彰大會上自信的笑容,喜歡你們在運動場上意氣風(fēng)發(fā)的樣子。

如果說一定要為這些美好找一個緣由的話,那么大概,是因為我們內(nèi)心深處都盛著滿滿的歡喜吧。雖然總是抱怨學(xué)業(yè)的重復(fù)單調(diào),枯燥無趣,但每次見到你們,還是會把那些歡喜一不小心灑出來,將四周的一切,渲染成了最美好的樣子。

人們常說生活的答卷艱澀,一字一句,如血如淚,可原來微笑過后才發(fā)現(xiàn),執(zhí)筆間,滿滿都是溫暖美好。

不只一次,我努力嘗試,發(fā)現(xiàn)生活的美好。

不止一次,我努力嘗試篇五

太陽灼烤著大地冒出白煙,首尾覆蓋的香樟綠蔭依舊擋不住一陣陣熱浪。

體考來臨。天氣的悶熱和心里的焦慮亂成了一鍋粥,被小火微微燉著,咕嘟咕嘟冒泡,然后沸騰。

上一次的失敗使我張皇失措。有那么一段時間,我獨自躲起來,倒吞著咸咸的淚水,可我發(fā)現(xiàn)它除了能侵蝕我的心靈以外,其他毫無用處。對自己的信心或許早已煙消云消??墒窍肫饚熼L的關(guān)切,父母的期望,我想我除了努力別無選擇。紅色的跑道在眼皮上燙下紅色的印記,有力的攥著我的心跳,我決心要為自己再努力嘗試一次。

當(dāng)我站在起跑線上,想著遙遙無期的八百米,微微皺眉。發(fā)令槍響起,一縷裊裊白煙立刻與風(fēng)一起消散,同學(xué)們像離弦的箭飛奔著,我緊隨其后。呼吸均勻連續(xù)起來,努力邁著雙腿,完成了第一圈。

第二圈開始,漸漸感到體力不支,心臟急速的跳著,感覺自己像那徒勞地夸父,不停息的追趕太陽,卻只剩滿懷清風(fēng)嘲弄。青春啊,夢想啊,汗水在少年的胸膛上發(fā)亮。

驚蟄的雨水,便在那時候,千軍萬馬般向我殺過來,大滴大滴地落進(jìn)眼睛里,頭發(fā)上,慢慢地滲進(jìn)皮膚,成為滲透我心的涼。于是將血肉交給厚實的大地,穿過雨霧,慢慢的地向終點線靠近,襯衣的下擺揚起來,像雨中搖曳著的花。砰砰的腳步聲中,花兒搖曳著閃過跑道。步履幾分堅定,積分鏗鏘。

我還不想把這個世界讓出去。

堅定不移的沖過終點線。雨水過后,大地還是一片繁花似錦。一架的紫藤蘿沒兜住陽光,細(xì)細(xì)碎碎的灑了一臉,陽光透著蜜糖的透明質(zhì)感,梨渦在嘴角淺淺鋪張開來,陽光把我包圍的柔和又美好,指尖流淌著深入骨髓的暖。

那時年少輕狂,覺得世界海岸一切都不可原諒,可日光安靜的流轉(zhuǎn)在日晷之上,在大雨滂沱的山路上。珍珠經(jīng)歷過磨礪才能發(fā)出熠熠光彩,我何嘗不是呢?

當(dāng)燕子在來年歸返時,我會一直努力下去。

不止一次,我努力嘗試篇六

嘗試,一種每個人都曾堅持過的動作。每一個人都知道努力嘗試很重要??烧l又能一直保持努力嘗試,堅持到底呢?我想這種人并不多,當(dāng)然我也不是。可我也曾努力嘗試,不止一次。

那天,一個多云的秋天。七年級我少有這樣舒適的周末。我一個人,拿著一球來到了露天球場。幾束陽光灑在了各個地方,其中一束照在了籃球筐上,照出了閃耀的白色光芒。

我放下包,開始打籃球。練習(xí)投籃。我來到三分線上。今天我一定要攻破這一難關(guān),心中想著,我雙手舉起了球進(jìn)行了第一次嘗試。我雙腿同時發(fā)力起跳,雙手用力向斜上方一推,球飛向籃筐??晌业牧膺€是太小,球來了個三不沾(網(wǎng),筐,板)。

我早已明白進(jìn)三分球的不容易,所以我并沒有生氣,傷心。隨后,第二、第三、第四……次嘗試。一次次的失敗反而使我越戰(zhàn)越勇,在前進(jìn)的道路上一刻也不停下。十幾個球了,我一個也未嘗投進(jìn)。但我也總結(jié)了一些經(jīng)驗。保證了球不會離籃筐太遠(yuǎn)。

陽光一點點推開身邊的云,不再吝惜自己的光和熱,使勁向寒冷中的人們照去。一點點驅(qū)散他們心中的寒冷,溫暖著他們的心。我又站了起來,拿起身旁的球,又開始一次次努力嘗試。終于,在四十幾球時,我的第一發(fā)三分球投中了筐。

從狂喜中走出的我,放下了心中的驕傲,知道這只是一次偶然。我開始回想自己的一個個動作,感受自己的一次次發(fā)力,開始空手練習(xí)投籃筐。回想后又開始一次次努力嘗試,我完全投入了其中。

白金色的陽光漸漸變深,變橙。那溫暖的太陽似乎變了很多,不肯再竭盡全力了,只求自保,用了一點點微薄之力來給人照明。隨著一陣秋風(fēng),我走出了籃球場。我已知足了。天上,一朵朵火燒云在上海并不多見,夕陽的橙紅光亮照在背上,給人以十分神圣的感覺。

一起努力嘗試吧,不要后悔時光的無情,不要悔恨年少為何不努力吧!加油!一起努力嘗試!

不止一次,我努力嘗試篇七

我曾經(jīng)不止一次地問過自己,為什么沒有放棄音樂。大概是因為熱愛吧,大概是因為不甘吧,大概是因為不想讓自己多年來千千萬萬的努力付之東流吧……有太多太多的“大概”了,我只知道,我不止一次地嘗試過,嘗試去觸碰那遠(yuǎn)在天邊,遙不可及的理想云朵,努力伸手夠到它。

鋼琴·黑白鍵

我曾被困在只有黑白色彩的迷宮過,無助而又迷茫。

八度,八度,八度,天生手指不長的我困惑地看著面前的黑白鍵:同樣是手指短,為什么母親能做到,而我卻不能呢?母親看著癡傻的我,發(fā)現(xiàn)我并不在專心練習(xí),用筆敲了敲我酸脹不堪的手指。我只好忍著疼痛,憋著淚水繼續(xù)練,卻只能夠到七度。哦,八度,八度,八度。

長大些,勉強能夠到八度,可仍有雜音,母親曾言,彈鋼琴這件事兒,彈得好就是天籟,彈不好就是殺豬。我認(rèn)為我的琴聲就如同后者一般,我無力地趴在琴鍵上,淚珠兒與汗珠兒默默地流。

如今,我已經(jīng)能彈出“純八度”。落指,觸鍵,音符在空氣中緩緩流動,流過公園,流過樓房,飄上夜幕,去陪伴無瑕的月亮。

聲樂·高低音

我曾在去往高音與低音的路途中來回打著轉(zhuǎn)兒,最后卻發(fā)現(xiàn)哪里都沒有到達(dá)過。

高音,高音,高音,“氣從丹田……唉,對?!甭晿防蠋熤笇?dǎo)我完成高音練習(xí),“你這樣不行。不能扯著嗓子喊。”我照老師說的去做,可聲音并沒有像想象的那樣悠揚完美,反而顯得尖銳刺耳?!澳氵@樣不行?!崩蠋焽@了口氣,“慢慢來,不能把嗓子喊破了。”

低音,低音,低音?!皻庀⒊料氯ァ職狻备咭舨恍校蔷驮囍¢L補短,練低音。我從嗓子里發(fā)出一陣毛骨悚然的咕嚕聲,依舊不行?!澳氵@樣不行……”

如今,我已經(jīng)能將低音與高音和諧融合在一起,悠揚的歌兒從口中吐露,隨著微風(fēng)飄向天邊。

浩瀚宇宙無法私有,但卻可以寄存在追逐理想的人的眼中。有些人知道自己想要做什么,于是他們努力走向了未來。不止一次,我失敗過,努力過,也成功過。

不止一次,我努力嘗試篇八

湛藍(lán)的天空,綴著幾朵白云,遠(yuǎn)處的一群小朋友,在老師的帶領(lǐng)下春游,一顆平凡的野花盯著遠(yuǎn)方,而我,就是那朵小野花。我想起一段往事……

兩年前,我被風(fēng)大叔吹到這兒,安家,盛開。我被一個小女孩連根拔起,插在耳邊。這一年,只有一個小女孩看見了我。我的花魂已飛到花仙子那兒,花仙子問我:“來生你要當(dāng)什么花?”,我還要當(dāng)那株小野花。

我又努力嘗試,嘗試開得更美,嘗試讓更多人看見我。一位青年向我走來,我開心極了,拼命地挺直腰板,可他并沒有看我,而是去采我身后的鮮艷玫瑰,我很傷心。這時,一對老夫婦向我走來,老爺爺緩慢地蹲下,把我摘下,別在他老伴的耳朵上,一抹粉色綴著一頭銀發(fā),甚是美麗。我的花魂又到了花仙子那兒。花仙子勸我說:“做一朵端莊的牡丹吧??傊?,別再做野花了,看起來很容易被忽視?!蔽覔u搖頭,仍選擇做那朵小野花。

一年、兩年、三年……我總是被人們忽視,我有點兒不想做小野花了,我想放棄了。我又一次來見花仙子,花仙子問著相同的問題。我猶豫了,但最后,我的選擇仍是:做那那朵平凡的小野花。

今年,終不負(fù)吾所望也。一群充滿朝氣的小朋友和一位富有活力的女老師走了過來,我仍像我被風(fēng)大叔吹來的第一年一樣,整理我的綠葉和粉色花瓣,直起我的腰板。近了,近了,他們與我的距離越來越短,越來越短。其中一個小男孩手指著我,大叫著,朝我沖來。他走到我面前,將我打量了一番,他將手伸出,我已做好被他結(jié)束生命的準(zhǔn)備,閉上眼,深呼一口清新的空氣。“小明,我們最近才學(xué)過要愛護(hù)生命,你怎么又準(zhǔn)備毀壞這個小生命呢?”這個叫小明的小朋友站起來,歪著頭一臉稚氣地問老師:“王老師,小花又不會動,哪會有生命?”老師竟一時啞了口。

這時,風(fēng)大叔又來救場了,風(fēng)吹,吾動。老師開口了:“小明,這不是動了嗎?”這位小朋友這才罷休,要讓老師幫他拍照。說罷,一群小朋友圍著我,老師幫他們拍了照。他們開心地走開了,在風(fēng)中搖擺的我,也甚是開心。

不止一次,我努力嘗試,正是那一次次失敗后不肯放棄的嘗試,讓更多人看見平凡的我。

不止一次,我努力嘗試篇九

我是一只鷹,一只雛鷹,也是眾多雛鷹中最弱小的一只。我還要依偎在我親的懷抱里才能生存。因此母親從來沒有夸獎過我什么,所以我總是努力嘗試著母親給我的各種挑戰(zhàn),但母親都像看不見一般漸漸地期待母親的夸獎已經(jīng)成為了我生活的目標(biāo)。

那日秋高氣爽,枯黃的樹葉在空中盤旋,母親把我?guī)У綉已逻?,懵懂的我不知她要做什么,只見她指著那深不見底的懸崖冷冰冰的說:“跳下去!”“嗯?”“飛翔適應(yīng)是鷹的本能,你連飛都不會又怎么稱得上是一只鷹?”我挪到懸崖邊,瞥了一眼的黑不見底的深谷,哭著對母親說:“我不敢啊……”“不成器?!蹦赣H頭也不回的飛走了。

我坐在懸崖邊。沒錯,嘗試是強者通往成功的階梯,然而它也會使弱者跌入無底的深淵,我抬頭望著天空那落葉依舊在飛舞,又好像是對我的嘲笑,我看見一對母子在空中飛翔,兒子自由也許他的母親露出了欣慰的笑容,我多么期望這一幕出現(xiàn)在我和母親身上。

咬著牙,我再一次走向了懸崖,腦中只有一個聲音:只有努力嘗試,才能得到母親的認(rèn)可,我奮力跳下去,并不斷揮動雙翅,可無論怎樣努力,我總總是重重的摔在兩旁巖石上,一次又一次。

每一次嘗試,我都非常痛苦,身上已傷痕累累。

可是我期待看到母親溫婉的笑容,因為她從來沒有對我笑過,我必須跳下去!我想之前一樣,縱然一躍,筆直而下,我拼命地?fù)]動雙翅,漸漸地我下沉的速度緩慢了一些,然后慢慢的再停在空中,然后有一點一點的上升,我成功了,我一路盤旋而上,忽然看到母親緩緩向我飛來,原來她一直躲在樹梢上我看到了她臉上的笑容!

或許別人的愛是夸獎,而母親的愛是鞭策。

我們現(xiàn)在都是一只小小的弱不禁風(fēng)的雛鷹,都依偎在母親的懷抱里生存。不經(jīng)受任何的風(fēng)吹雨打,但我們終歸都要成長,要離開母親這個安全的港灣,在天空中飛翔。

雖然在這個成長的過程中,我們可能會失敗,會想要放棄,但我們要知道只有度過了這個最難的時期,我們才可以長大,才可以在天空中自由自在的飛翔,受得住任何的風(fēng)吹雨打。

母親對我們的愛就是對我們的鼓勵和鞭策,是我們不斷努力向前發(fā)展,希望我們都不要辜負(fù)母親對我們的鞭策。

不止一次,我努力嘗試篇十

心靈的黑暗一直縈繞著心頭,無法擺脫。

我并不完美,只是一個整天只知道電腦的壞孩子,我雖然淺陋無知我的內(nèi)心也是一片無盡的黑暗,但不止一次,我嘗試著努力沖出黑暗,找到心靈的龍舟。?“看看你,整天就知道玩,學(xué)習(xí)都掉哪了!”老師口中這句耳熟能詳?shù)脑挘屛倚念^一酸。淚,在眼眶中打轉(zhuǎn)。

雖然我現(xiàn)在的可能只是一個問題少年,但我要感謝我的恩師,感謝一次可能改變我一生的談話。

他把我拉出來單獨談話,他跟我說:“打起精神,像什么樣子,整天就知道玩,學(xué)習(xí)都掉哪了,你要知道,我的學(xué)生都是最優(yōu)秀的,我的學(xué)生從來不會在一個地方停滯不前,你再這樣就是一個廢人!”我的鼻子一酸。雖然表面上我好像只知道玩游戲,但自從那次談話,我漸漸地向黑暗深處走去,了解自己,克服自己,勝自己,開始尋找心靈的龍舟。不止一次,我努力嘗試著。嘗試著通過自己不懈的努力,來跨越眼前的泥濘。放學(xué)回家,我馬上打開游戲機(jī),玩了起來,玩了一會,我想起了我的決心,我想放下,可我的靈魂不聽使喚,一直僵在那里,內(nèi)心的黑暗雖然減小了一點,但,黑暗還是控制著我的雙手,光明的一面試圖對抗眼前的泥濘。最后,光明沒能戰(zhàn)勝黑暗。?克服困難談何容易,我堅信,只要我能堅持,一定可以消滅成功路上的絆腳石。似乎是老天安排好的,第二天,我就一個人獨自在家。我習(xí)慣性地打開游戲機(jī),但,內(nèi)心光明的一面立刻控制住了我,這次,光明與黑暗的抗?fàn)幵絹碓矫土?。光明已?jīng)足夠強大。我輕輕放下游戲機(jī),默默地看了它一會,默默地發(fā)呆,終于,心中的信念讓我離開了游戲機(jī)。信念,是人最強大的武器,只要有信念,就可以戰(zhàn)勝一切。

徹底走出黑暗是早晚的事,內(nèi)心的黑暗不可能一直縈繞在我心頭,我要感謝我的語文老師,你是我心靈的龍舟?。

世上無難事,只要你一次次地嘗試,明天將更好。人的一次努力是渺小的,但只要一直努力,你將創(chuàng)造出你的世界。

一條巨龍正嘗試著覺醒。這,將成為過去。明天會更好。世界,將為他駐足。

黑暗正在消失,更大的風(fēng)浪還在后面……

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