在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
朋友作文字篇一
那一次，你一個電話打來，恍若晴天霹靂，你說，你父親由于酒后駕車，險遭車禍，當(dāng)時，你哭的好像淚人一樣，你讓我去看看你父親，你問我該怎么面對，你說上帝不公平；當(dāng)初，我好像抱著你一起哭。
我很快趕到，你拉著我的手，大哭特哭，你說，父親遭遇了不幸，母親因為精神恍惚，整天怨天尤人，自暴自棄，連生活的勇氣都沒有了，時而吵著離婚，時而嗤笑。
我淡淡一笑，對你說：“別難過，朋友，你有我?。 ?/p>
你倏然笑了，眼淚卻流了下來：“父母不能離婚，倘若母親真的拋棄了父親，我怎么辦，我不可能任他自生自滅吧！”
當(dāng)時，我緊緊地咬著嘴唇，對你淡然一笑：“別難過，去我家吧！”
你是一個知趣的人，于是搖了搖頭，否定了：“我不想給你增添麻煩！你是一向喜歡清靜，不惹塵世干擾喧囂的人！”
那時候，我笑了：“因為你是我的朋友啊，別人的事，我還懶得管呢！”
那時候的笑意，好似冬日的暖陽一般照耀在我們的心頭。
你猶豫了，我卻一把拉起了你的手，我們?nèi)メt(yī)院，看望你父親。
那時候，所有的人都盯著我們看，二個年輕漂亮姑娘，怎么單獨來醫(yī)院。那時候，你我都很小，才十二十三歲吧，這樣，難免會引起別人的注意。
你握著我的手，冷汗涔涔，緊咬皓齒，我感覺到你的手指在微微顫抖，于是，我默默地給了你力量。
電梯很快就到了，那時候，你又激動又難過，眼淚一把鼻涕一把的，很快奔向了病房，“爸爸……”那一聲長吁我感到你已經(jīng)熱淚盈眶了。
“乖……”那時候你的父親處在昏迷的狀態(tài)中，我一把拉著你的小手，我們坐在了一邊。你的淚珠，卻始終沒有斷過。
“如果沒有父親，我該怎么辦？”你不改往日地呢喃細(xì)語。
“他早晚有一天要走的！”我的心情有點低落，你怎么就這么沒有出息？
你哭了，大哭特哭：“連你也這么認(rèn)為，可他畢竟是我的父親啊，傷痕不是一天就會好的！”
“他還沒死……”我嘆氣道。
“可也差不多，八九不離十了！”你的淚水再一次決堤。
你撫摸著父親蒼老的面頰，就好似要把他刻在記憶深處，你擔(dān)心，他永遠也無法回來。
其實，我也何嘗不是如此呢。我也是沒有母親的孩子啊，我也經(jīng)歷過許多刻骨銘心，可我，一直放在心中，沒有向任何人提起。
“別再難過了！你還有我……”我抱住你，你在我懷里拼命地哭著，直到衣衫也微微浸濕。
那時候，你和我都感受到了朋友懷抱的溫暖。
你紅腫的眼角淚水就像斷線的珠子一樣紛飛墜落，你的心情也一定墜落到了低谷。
但是，在這一刻，你選擇我來安慰你，我們還是朋友，是嗎？
永遠是。
在朋友面前，請不要哭泣；風(fēng)雨之后才會有彩虹，風(fēng)雨過后的彩虹一定會是最美麗的！
朋友作文字篇二
書是我的朋友我一直很喜歡閱讀課外書，媽媽告訴我《蘋果書上的外婆》這本書是非常經(jīng)典的兒童作品，榮獲了國際大獎。我懷著興奮和好奇的心情讀這本書。通讀了一遍之后，我不太理解。媽媽又和我讀了一遍，不懂的地方，媽媽給我了解釋。
我漸漸讀懂書中的含義并深深的愛上了這本書。書中的主人公安迪，從小就沒有外婆和奶奶，他非常羨慕有外婆和奶奶的同學(xué)。于是他在自己家的蘋果樹上玩的時候，就想象出自己有一個無所不能，對他疼愛關(guān)心，陪他玩樂的外婆，他們可以去游樂園玩耍，可以駕船周游世界，快樂無比。有一天，他發(fā)現(xiàn)家的對面搬來一位身患風(fēng)濕病，行動不方便，而且很窮的老奶奶。他幫助老奶奶搬行李、收拾房間、整理花園。甚至還幫助老奶奶做午飯，老奶奶像對親孫子一樣關(guān)心他、疼愛他，教他懂得很多道理。安迪幫助老奶奶覺得很愉快。覺得自己長大了。我也從中學(xué)會了尊重長輩幫助長輩。這次外婆來到我家，我深深的體會到了外婆對我的愛和關(guān)心。
我呢也學(xué)著安迪的樣子幫助外婆捶背、陪她聊天、吃完晚飯我和她遛彎，讓他感到快樂。外婆高興的說：“孩子真是一年比一年懂事了，知道孝順了?！睍俏业暮门笥?，我愛閱讀！閱讀是一件很美好的事情！
書，給我?guī)砹藷o限樂趣，我和書就像是一對形影不離的朋友。書籍是人類進步的階梯嘛！
最近一段時間我又結(jié)識了一位新朋友，它的名字叫《女生日記》，里面的內(nèi)容可精彩了，而且這位朋友讓我受益匪淺。 前些日子，我們王老師布置了一項艱巨的任務(wù)，輪流寫日記，同學(xué)們一個個的叫苦連天：“天哪，怎么辦呢？”我不怕，因為《女生日記》天天幫助我，寫個日記算什么？果然，我一連幾天的日記都被同學(xué)們爭相傳閱?！杜沼洝分x了！ “王龍雪，這一節(jié)課又有老師們來聽課??？”孟晗對我說，我很鎮(zhèn)定，因為《女生日記》幫助我。記得有一個問題，老師是這樣問的“同學(xué)們想一想，在這里用什么詞最能概括博來克的精神呢？”同學(xué)們有各種各樣的答案：“自信”、“勇敢”、“堅強”……老師都覺得不十分貼切。
我把手高高舉起來，老師點頭示意讓我回答，我脫口而出：“身殘志堅！”老師滿意的笑了，順手揮筆把答案寫在了黑板上。
《女生日記》你一次次的幫了我，我會努力學(xué)習(xí)，讓你這個朋友滿意！
朋友作文字篇三
有人說:“朋友是一個人一生中最大的財富。朋友越多，你就越富有?！边@句話我記不清是誰說的了，但是我從中學(xué)到了很多。今天，我想介紹我的好朋友唐家輝。朋友眉毛粗，水汪汪的大眼睛，鼻梁高，頭發(fā)短。他有一個特點就是笑起來眼睛會瞇。他是一個渴望幫助別人并保持誠信的人。
有一次感冒發(fā)燒，第二天就不能去上學(xué)了。晚上，我打電話給他，讓他幫我做作業(yè)。第二天晚上，我家門鈴響了。我開門的時候，看到他來我家看我，給我寫作業(yè)。我看到外面下著大雨，他的身體是濕的。我對他說:“現(xiàn)在雨下得這么大，你為什么不等雨停了呢？”但他說:“今天作業(yè)很多，我怕你沒時間做?！边@讓我很感動。
還有一次我請他下樓打羽毛球，他欣然同意。他來到我家樓下，我立刻拿著羽毛球拍和羽毛球，穿上鞋子，快步跑下樓?！拔覀冮_始吧?！庇鹈虮荣愰_始，我先發(fā)球，我送他一個龍卷風(fēng)。沒想到他接住了，我給他發(fā)了我的終極絕招“火球”。沒想到，他又抓住了。他送我球的時候我沒接住，突然打到附近的泥坑。我撿起來一看，上面全是泥。我氣憤地問他:“你怎么玩這么狠？瞧，你把我的球弄得這么臟?！薄昂苊黠@，你錯了……”于是我們吵了起來。最后，我和他都憤怒地回家了。回到家，想了很多互相幫助的片段，心想:剛才是不是我太過分了？于是，我去她家跟她說對不起?！皩Σ黄?，我不該對你發(fā)脾氣?！薄皼]關(guān)系，誰叫我們是好朋友！”他說:“那我們洗洗球吧！”“哈哈哈......”一串笑聲在小區(qū)里回蕩。
他是我的好朋友——唐家輝。在和他同桌的那個學(xué)期，我們課后討論學(xué)習(xí)上的問題，放學(xué)坐公交車回家。我們互相幫助，共同進步。偶爾一點小摩擦，就會互相理解。雖然現(xiàn)在不是同桌，但還是好朋友。
友誼純潔、美好、友好……我們每個人都是知己。她會傾聽你的煩惱和抱怨...我也有這樣一個朋友。她就像一個美麗善良的白衣天使，一直幫助我，陪伴我度過難關(guān)。她是溫柔可愛的同學(xué)唐雪。
唐雪體貼、聰明、漂亮。圓臉，濃眉，黑眉閃閃，宛如一輪倒掛的月亮。閃閃發(fā)光的眼睛就像兩顆閃亮的黑色寶石。蘑菇頭的發(fā)型讓唐雪看起來很可愛。她有一張櫻桃般的嘴，這讓她更加可愛。在她臉上櫻桃的頂端，常常藏不住那兩個可愛的酒窩。每當(dāng)有人遇到困難時，唐雪都會第一時間站出來幫助他。我記得一件事，至今記憶猶新，仿佛就發(fā)生在昨天…
朋友作文字篇四
我有一個老朋友，他和我形影不離[注: 象形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關(guān)系親密，經(jīng)常在一起。]，我倆天天見面，我沖他笑，他沖我擠擠眼，呵呵，可愛的朋友。
老朋友，陪伴我快十年了，累了，我會摸摸他的頭，boring了，我會拿他來找找樂子，老朋友很體貼，他就這樣，看著我笑著。從我記事時開始，老朋友就這樣陪著我，他不會說話，但他會暖我的心，他不懂生氣發(fā)火，但他會挺出腦袋來聽你抱怨，等我發(fā)完火了，我就摸著他的頭，說，哥們，你說人為什么這么煩惱呢？他不會回答，只是在那凹凸地運動，他讓我知道，這么火，累到的是自己。
但是，我的所有親人都很不喜歡我的這位朋友，他們無數(shù)次的要求我和他說再見。那時候小，只知道，我的老朋友跟我越來越鐵。曲折，的確能讓友誼更加牢固，老朋友，還是那么靜靜的，靜靜地看著我笑，靜靜地陪著我一起長大。
時光飛逝，我進中學(xué)了，和老朋友的感情日漸疏遠了，他的臃腫，他的不堪入目[注: 指形象丑惡，使人看不下去。]，我不再想著他陪伴我的歲月，我下了決心，我要和他斷交。可是老朋友是那么的固執(zhí)，他不肯離開我，我用盡了所有的辦法，還是沒法擺脫他。無奈，只能用厚厚的包裝將他打扮，隱藏，甚至埋藏起來，我羞于將他展現(xiàn)與人，但是他，竟然笑得那么燦爛，笑出了三道深深地皺紋，讓我我無法忍受。
我說：“你笑什么，都是你，讓我被人冠以各種雅號。”
他不說話，是的，他不會說話，他只會凹凸凹凸的喘氣，看上去好像一個無辜的小生命，在那辯解自己的無辜。
“你無辜嗎？這都是你的錯！”
我越是生氣，他“笑”得越是厲害，皺紋皺得越深，可惡！我累了，把手放在他的頭上，一幕幕昔日的景象，突然想
電影一樣在我腦海中閃過，我摸著他，摸著，他“哭”了，我也沉默了……
終于，我們結(jié)束了我們的冷戰(zhàn)，我開始正式樂觀地面對他了，他也明白了我的難處，乖乖的把自己藏在那里，但是，我不會忘記和老朋友的歲歲月月，他也時時和我扯扯他的來歷。
每一天，老朋友都在那笑著，皺著他那深深的三道紋，我也笑著，笑著面對我這位老朋友。
何必那么在乎，別人的看法，老朋友永遠是我的好朋友！
是的，這個老朋友，就是我肚子上的那座會皺眉頭的“小肚腩”……不過，我更喜歡叫他——老朋友。
朋友作文字篇五
“比得，你還記得我們初一的時候許下的諾言嗎?”
我是一個野小子，徹徹底底的野小子，至少我是那么認(rèn)為的。然而邁克從不允許我這么說自己，每當(dāng)一次考試完后，我總會罵自己：“該死的，又沒考好，我真是笨到家了?！笨凑哌~克整潔的卷面上那鮮紅漂亮極了的97分的卷子，又羨慕又嫉妒。再掃視著自己的卷子，涂滿了補丁，似乎批卷老師看見這卷子有些厭惡，打了個極其丑陋的76，后面還加加減減，最后的等于號后面跟著一個比76還丑陋的分?jǐn)?shù)：66。
“原來是算錯分?jǐn)?shù)了，白高興了一場。”我只有極少數(shù)的時候才會像邁克這種好學(xué)生一樣——考差了會哭。不是我不擔(dān)心自的成績，只是我的眼淚不夠我的分?jǐn)?shù)去流，而且，我是一個男子漢，我從小就是學(xué)著‘男兒有淚不輕彈’這句話長大的。
當(dāng)然，我和邁克在一起也有特別自豪的時候——那就是體育課。跑步時，邁克永遠像豆芽菜一樣，蔫巴蔫巴地跑在大部隊最后一個，我會從第一個往后跑，找到邁克。陪他慢慢的跑，然后一起受罰——100個下蹲起。我會幫邁克做掉一半，我知道，他的小腰板做了一百個下蹲起以后，會倒在操場上的。
很多人都說男生之間很少有友誼，可我和邁克之間的好關(guān)系是的的確確存在的。就像連體嬰兒，哪怕兩個人性格差別極大，可還是離不開對方。
這次我們期中考試了，我，比得，再次很‘光榮’地考了第36名，倒數(shù)第7名。中考給我?guī)淼膲浩雀泻兔總€同學(xué)都繃緊神經(jīng)面對中考所營造的氛圍讓我破天荒地的拉著邁克在操場上大哭了一場。
我說，邁克，我真進不了sun shine高中了，我的臭成績他們不會收的，你自己考吧。
話還沒說完，就看見邁克一臉嚴(yán)肅的表情：
“比得，你還記得我們初一的時候許下的諾言嗎?”
“恩，記得，我們要考一樣的高中?！?/p>
“那么，你就不應(yīng)該灰心。你會考得上高中的，我們一直想考的那個高中?！?/p>
我什么也沒說，我們各自回家了。
因為邁克知道：他的好朋友，比得，會努力的。他們共同的夢想會實現(xiàn)的。
而我也知道，我一定會考上那個我們一起向往的高中的，一定會的!
因為有你在!
因為有你在，我什么也不怕，因為有你在，我再不會畏懼，因為有你在，我有無限動力，因為有你在，我們會一起綻放出生命的光彩!
謝謝你，我的朋友。
朋友作文字篇六
人的一生，就像一個很大很大的迷宮，只有真摯的友誼陪伴自己才能走出去。俗話說：多一個朋友多一條路。并不是所有的人都要和他叫朋友，朋友也是需要選擇的?？偠灾?，就是要多交良師益友。
有時候，朋友的一聲鼓勵都會讓你信心百倍。就拿我的那一件事說吧！
期中考試前兩天了，很多知識我都還沒弄懂，不得不拼了命的復(fù)習(xí)。可是因為我的基礎(chǔ)太差，剛剛復(fù)習(xí)的知識不一會兒就忘記了。我正急得像熱鍋上的螞蟻的時候，我的朋友來了，她知道事情的原因以后，就對我說：“這個你這樣記是不行的，要理解性的記憶。”我告訴她我根本就不理解這個東西，怎么理解性的記憶？于是，她就犧牲了自己的復(fù)習(xí)時間來給我講解。她把這些內(nèi)容都編成了一個個動聽的故事，我聽著聽著，就好像自己身處在這些故事當(dāng)中。果然，我記住了不少知識。下課鈴打響了，我突然想起了一件事，我問她：“你用你自己的學(xué)習(xí)時間來幫我復(fù)習(xí)不覺得可惜嗎？”“不會?。 彼f“因為在幫你復(fù)習(xí)的過程中，我也在學(xué)習(xí)??！”我終于明白了，原來朋友也會為自己犧牲。
今天是期中考試，盡管我基本的知識都弄明白了，但我還是對自己沒有信心，總認(rèn)為這次考不好。這時，她又來了，知道我對自己沒有信心，就對我說：“相信自己一定能行，加油！”說完，她還做了一個加油的手勢。不知怎的，我突然覺得信心百倍。也許這就是友情的力量吧！
多交良師益友，讓自己有考試不可能一帆風(fēng)順，總會有一些挫折，我們要勇敢的面對，努力向前。我的心情慢慢平靜下來了，仔細(xì)地分析每一道題，吸取教訓(xùn)?？墒?，當(dāng)我去上衛(wèi)生間時，卻聽到你躲在一個小隔間里，為考試失利而痛哭的聲音，我知道，你是為了我才裝作平靜，你是為了我才抑住心中的悲痛！感謝你，我的朋友！
朋友，你還記得嗎？在那個演講比賽的日子里，由于我過分緊張倒致發(fā)揮失常，得了個倒數(shù)第一名，我哭了，為我的面子，為我的恥辱而哭了。這時，你來了，你帶著你的陽光來了，你說：一兩次的失敗是正常的，一個人也不可能完美無缺，我們要學(xué)會從失敗中吸取經(jīng)驗，不要過份傷心。聽了你的話，我振作起來勇敢地繼續(xù)努力著?？墒?，當(dāng)我走過老師的辦公室時，卻聽見老師在責(zé)怪你沒有幫我做好準(zhǔn)備工作，我知道，你是為了我才忍住眼淚，你是為我才綻放笑容！感謝你，我的朋友！
朋友，你還記得嗎？在那個……
感謝你，我的朋友，感謝你對我的幫助！下輩子，我們還要做好朋友！
朋友作文字篇七
朋友是在生活中不可缺少的，朋友能在你傷心的時候給予你他的安慰；朋友是一個在學(xué)習(xí)中的競爭伙伴，也是一個在游戲中伙伴。一個人沒有朋友，會感到無比的孤獨，因此我要感謝朋友。
千金難買是朋友，在朋友快樂時，自己也能分享一份快樂。
一次，我和朋友小明在學(xué)校中玩扔沙包，玩得非常開心。不一會兒，小剛來了，他一來我就問他要不要加入我們的隊伍，他說不要，為什么呢？原來他是來叫小明的，老師叫他回去。小明和我和小剛一起走回教室。剛進到教室，小剛就說：“老師，人來了?！薄芭叮憧梢匀セ顒右幌铝?，小明過來，告訴你一個好消息?！薄笆裁春孟?？”小明問老師。老師答道：“你猜呢？”我和小明想了很久，還是百思不得其解，老師告訴我們：“恭喜你小明，你的書法很好，上次交上去的字，我們畢業(yè)班的老師都看過了，學(xué)校一致認(rèn)為把你的字交給領(lǐng)導(dǎo)看，結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)覺得字很好看，就了你一張獎狀‘一等獎’。”“?。俊蔽液托∶鳟惪谕暤恼f，小明叫我捏一下他的臉，我捏了，他“啊，好痛！”小明說：“不是做夢！我寫的字得獎了！”小明高興得手舞足蹈，看著他高興，我也笑了，都很高興。
朋友，在自己快樂時，把快樂分給別人，能得到“一起玩吧！”我就會再也不孤單了，我們一起學(xué)習(xí)，互相請教；我們一起學(xué)習(xí)，互相幫助。我們一起游玩，開心玩樂；我們一起游玩，開開心心。你說，有了朋友，誰還獨自一人？
第二，有朋友互幫助。如果，我有一大堆作業(yè)要抱，朋友就會說：“我來幫你吧！”我就會快快完成任務(wù)了。如果朋友沒帶水彩筆，我就會對她說：“我借你用吧！”這樣，人人都會方便一些了，你說呢？
第三，有朋友相互學(xué)。如果朋友美術(shù)不好，我可以教她，我的數(shù)學(xué)太差，她就可以教我，互相學(xué)習(xí)也可以讓人進步啊！你有你的長處我有我的長處，相互學(xué)習(xí)一下，成績也會一起上升的！對不對？
第四，快樂一起享。我呢？有一個快樂，如果給朋友說了，她也會為我快樂。快樂與人分享會變成兩倍！有好東西，一定要給朋友一起分享，這樣，大家都會快樂啦！是不？
第五，傷心一起憂。如果我有一件傷心事兒，就該給朋友說一說。傷心與人分享后會減半。為朋友說一說自己為什么傷心，讓她聽后給你一起說說有希望的話語，傷心立刻會減半！難道不是嗎？
有了朋友，有這么多快樂，我在此感謝我所有的朋友，因為她，帶給我了許多快樂！
朋友作文字篇八
當(dāng)天空第一縷陽光蘇醒，照射在泛著微波的桃花潭上，岸邊桃樹上的花兒也仿佛像是聽到了召喚似的，爭先恐后地擺動那深粉或淺白的花瓣，綻放，頓時，一陣陣清香彌漫開來。
這時候，從不遠處的小樹林里，慢慢踱出來一個穿著青衣的老者，他好像是放不下心似的，走幾步就回頭向遠處的小村莊望去，好依依不舍的樣子。一陣風(fēng)吹過，他忙緊緊衣衫又向前走去。他走到了艄公停船的地方，估計是要離開，但他的雙眼卻仍望著村莊，小鳥在空中嘰嘰喳喳，楊柳枝條不停地在風(fēng)中擺動，這一切，都好像在勸他不要離開??！看到這些，他仿佛又看見了昨日的歡快又浮現(xiàn)在了眼前。
最開始的時候，李白先收到了一封信，是汪倫邀他到桃花村來做客。信上說，那里有萬家酒家，十里桃花，李白大喜，便欣然前往?？梢坏竭@村子卻大失所望：只有那么零零散散開了的幾家酒館。李白問汪倫“為什么只有這幾家酒家？”汪倫笑答：“我請你來喝的這家酒館，正是萬家酒家啊！”李白哈哈大笑：“好一個萬家酒家！”說罷，拉著汪倫進了酒館暢飲。席間，李白和汪倫各敘相思之情相間恨晚，他們簡直是天下最好的朋友啊。在李白的眼中，汪倫是一個機智風(fēng)趣，好學(xué)上進的年輕人；在汪倫的眼中，李白名聲雖大卻無半點狂妄自大之態(tài)，是一位風(fēng)度翩翩學(xué)識淵博的學(xué)者，又是一位和善的長者。
每到夜晚，汪倫和李白坐在涼亭中賞月，汪倫吟誦著李白著名的詩詞《靜夜思》“床前明月光，疑是地上霜……哈哈，這句就是在描寫現(xiàn)在的景色嘛！這兩句構(gòu)思巧妙啊，這月光真的就像是白霜樣，好美哦！”
李白在汪倫的家中一共住了半月，期間他們到村里游賞，在家中下棋，在河邊垂釣，在月光下吟詩作對，去登山望遠一覽眾山小……
日子過得好快，轉(zhuǎn)眼又是離別了。
此時此刻，李白多么希望汪倫能為他送行啊！
這時，船夫輕輕走過來說：“客官，天已大亮，快走吧?！崩畎鬃匝宰哉Z又好像是對船夫喃喃道：“等等……再等等吧?！?/p>
可等了許久，只等來了村里的幾聲狗叫和雞鳴。李白失望極了，正要登船離開，此時林子里卻傳出了一陣熟悉的歌聲。只見汪倫踏著節(jié)拍一邊動情的唱著：“如今離別后，何日君再來……”
李白楞住了，小跑過去緊緊地抱住了汪倫，淚水嘩啦啦地流下來，打濕了汪倫的衣服：“我不得不走啊，但下次我一定還會再來看你的……”
汪倫難過地把李白送到了渡口邊，依依不舍地望著那艘船慢慢離開，揮手又再揮手，一直到再也看不清為止……
朋友作文字篇九
我和王涵是課外班結(jié)識的好朋友。現(xiàn)在我們不在一起了，我非常想念他。
我比王涵大一歲，別看他比我小，但是他卻不輕易服輸，做什么事都透著一股子執(zhí)拗勁兒。
一次，我們倆去游泳。我游得快，甩了他整整三圈，于是我坐在旁邊休息，悠哉悠哉地看著正在水中奮力劃水的王涵。等王涵游完了我們約定好的圈數(shù)后，才發(fā)現(xiàn)岸上的我，他不服氣了，氣呼呼地上岸與我講理：“你怎么違反‘條約’呢？怎么能提前出來呢？”我笑著對他說：“因為我游得快啊?！?/p>
“我不信！敢不敢比賽？”“當(dāng)然敢！”說完，他就把我拉進了池子里。我還沒反應(yīng)過來，比賽就開始了，還是十圈，看誰先游完。王涵像個小牛犢子似的奮力擊水，一會兒自由泳，一會兒蛙泳，小腦袋在水里一起一伏，長大口換氣，看上去很吃力的樣子。即使這樣，我還是比他游得快，我想：我輕輕松松地就能贏得比賽的勝利，他這是何苦呢。說著，我放慢了劃水的速度，提前感受勝利的喜悅。
正在我不緊不慢地游著時，在我旁邊的泳道上激起了很大的水花，有一道身影滑過。“不好，這是最后沖刺，他不會超過了我吧？”定睛一看，可不是他嗎，他已超過我半個身位，我手忙腳亂地奮起直追，而他更是把頭埋在水里一個勁地往前沖刺，真有一種不拿冠軍誓不罷休的勁頭。真拿他沒辦法，我也只好使出渾身的解數(shù)，打起精神迎戰(zhàn)。
當(dāng)我倆機會是齊頭并進地觸摸到池壁時，我們的比賽也結(jié)束了，他摘下泳鏡，上氣不接下氣地說：“怎么樣，是……是我贏了吧？我……比你快一個手指！”他笑得有點得意，我氣憤地說：“咳……咳……你耍賴，我游得比你快！”“好啊，下次我們再比一次！”“比就比！”那天，我倆有點不歡而散。
不知過了多久的一個晚上，我們排著隊放學(xué)。我在前，王涵在后。我偷偷地瞟了他一眼，他也正看著我，手放在兜里，兜里鼓鼓囊囊的。他見我回頭，眼睛里射出熱切的目光，拉住我說：“那次是我不好，我知道我游不過你，我就是和自己較勁，對不起??！我明天就要搬家了，這個給你留作紀(jì)念吧！”說著，他從兜里掏出一個東西，原來是個小盒子。我不知道該說什么，只是緊緊地握著他的手，久久不放……
后來，我再也沒看見王涵，而這個小盒子我還留著，里面是一面獎牌，也許，他是想告訴我，在生活中，每一個努力奮斗的人都值得擁有一面獎牌。王涵，我很想你，真希望再見到你。
朋友作文字篇十
最近忽然發(fā)現(xiàn)與朋友的聯(lián)系淡的有些想念。于是，拿起手機，給朋友們發(fā)了個短信，很快，手機就響了起來，一條條祝福短信接踵而至。這才發(fā)現(xiàn)生活中沒有朋友，就像生活中沒有太陽一樣。雖然我有時會很長時間不同任何朋友聯(lián)絡(luò)，但我知道自己牢牢地黏附于友誼的網(wǎng)絡(luò)之中。
有時候主動與被動只在一念之間。在友情上，不用太在意這些。在友誼的天平上，它們是等值的。朋友，我們可以廣交，也可以和一些朋友深交。誰也說不準(zhǔn)這一生會交多少個朋友。
其實，我們都只交了一個半朋友而已。
曾經(jīng)聽過這樣一個故事。
從前有一個仗義的，廣交天下豪杰的武夫。他臨終前對他的兒子說：“別看我自小在江湖闖蕩，結(jié)交的人如過江之鯽，其實，我這一生就交了一個半朋友。
兒子納悶不已。他的父親就貼近他的耳朵交代一番，然后對他說:"你按我說的去見我的這一個半朋友，朋友的要義你自然會懂得。"
他先去了父親認(rèn)定的"一個朋友"那里。對他說，我是某某的兒子，現(xiàn)在正被朝廷追殺，情急之下投身你處，希望予以搭救。這人一聽，容不得思索，趕忙叫來自己的兒子，喝令兒子速速將衣服脫下，穿到他身上，而讓自己的兒子穿上朝廷要犯的衣服。
兒子明白了在你生死攸關(guān)的時候，那個能與你肝膽相照，甚至不惜犧牲自己的親生骨肉來搭救你的人，可以稱做你的"一個朋友"。
他又去了父親說的“半個朋友”那里，抱拳相求把同樣的話又說了一遍。這“半個朋友”聽了，對他說:“孩子，這等大事我可救不了你，我給你足夠的盤纏，你遠走高飛速速逃命，我保證不會告發(fā)你……”
兒子明白了，在你患難時刻，那個能夠明哲保身，不落井下石加害你的人，可以稱做"半個朋友"。
這個故事呢讓我們懂得了一個交友的真理：我們可以廣交朋友，善待朋友，但絕不可以苛求朋友給你同樣的回報。就像發(fā)出去的祝福短信，有人回，也有人不回。如果苛求回報，就會很失望。你待他人好，和他人給你好是兩碼事，就像給予和被給予是兩碼事一樣。當(dāng)然，有那么些朋友他們待我們很好，我們應(yīng)該慶幸這是我們的福氣，但這不是一個常理。我們要愛朋友，喜歡朋友，用誠意去對待朋友，但不要依賴朋友，更不要苛求朋友。因為人生只有一個半朋友。能做到這幾點，我們才能享受到交友的快樂。
朋友作文字篇十一
朋友，是一個人的生命中不可缺少的東西，一件讓你覺得枯燥乏味的事，有了友誼的注入和滋潤，也許會讓你對這件事有新的看法。
暑假到了，七升八年級銜接班開始上課了。我心中不大情愿，因為“暑假”的“假”字對學(xué)生來講，是天底下最具有誘惑力的食物??！但為了八年級可以更快適應(yīng)學(xué)習(xí)，這個“銜接班”還是得上的，就像蝴蝶要想張開雙翅，就必須掙破繭蛹，況且，說不定我還可以交到好朋友呢！想著想著，我的步伐不覺輕快起來，嘴角也不禁上揚出一彎新月。
我坐在大廳里等待上課，身旁坐的是一個和我一樣大的女生，一頭短發(fā)，個子也不高，看起來很可愛。嗯，目標(biāo)：“撩”到這位小可愛！
上課的時候，我特意坐在她身邊，巴望她可以跟我搭個話，見她沒有修正帶，我還特意把自己的修正帶放在顯眼的地方。小可愛，實在不好意思，借個修正帶打個招呼也是可以的啊！
我抱著對這個“未來好友”無限的期望，靜靜等待她拍拍我的肩，與我說幾句話，然后成為好朋友……可這一些都只是我自己的幻想罷了。一直到下課，她也沒跟我說一句話，我心中不免有些小失落。沒事，下午還有兩節(jié)課，我繼續(xù)“撩”！
事與愿違，我倆一片祥和，好像不在同一平面的兩條直線，永遠沒有交點。不論上課下課，我倆都一言不發(fā)……
非逼得我出擊？我漸漸明白了，交朋友還是得主動??！
我深吸一口氣，打算跟她打個招呼，可是，我的手一次又一次抬起，卻又一次又一次放下。盡管在朋友面前，我一直都比較開朗大膽，可在陌生人面前，我慫得可不止一點點……
要不要換個目標(biāo)，可我又不甘心，不知為何，第一眼我就對她有種莫名的感覺，特別想和她做朋友，這也許就是前世的緣份吧。
這算是有賊心，沒賊膽嗎？
“你有沒有覺得那個英語老師看起來很嚴(yán)厲？”一個可愛的女聲傳入我耳內(nèi)，我聞聲扭頭，同桌沖我笑著，她的笑容讓人聯(lián)想到陽光下盛開的牡丹花。
“啊？嗯！”我愣了一秒，迅速回應(yīng)，并給了她一個甜甜的微笑。
奇妙的是，那段很短很平常、甚至說毫無深意的對話，卻喚醒了兩個女孩間沉睡的友誼，讓她們打開了緊閉的心房，讓她們突破了那堵名叫陌生的墻，讓她們在不禁意間牽起了對方的手……
交朋友有那么難嗎？一句話，一個微笑，一個眼神，便可收獲一份友誼，交友只不過是一個交心的過程，敞開了心扉，交友？真的不難！真的！
朋友作文字篇十二
蕭瑟的秋風(fēng)冷酷無情地舉起了利劍，砍削著大樹枝頭那殘存的星星點點的綠意。一陣旋風(fēng)過后，孤零零的站在枝頭的你，終于被刮了下來。你悄悄地、靜靜的告別了相依相伴的樹枝。如蝴蝶般飛旋、舞蹈、直至飄落。雖然有一些無奈和不舍，但是，你還是堅決地選擇了飄落——因為作為一片葉子的你，懂得自己的責(zé)任：為了大樹明年的蒼翠和茁壯，你必須放手離開。
裸露的枝頭只好留著痛苦的淚水苦苦地訴說：“葉子，你怎么能夠自己飄落而扔下了我？你怎么能夠放棄高高在上的地位而甘于落在我的腳下？我們有著相同的血脈和理想，你怎么能夠留下我而獨自去享受大地的慰藉？你是否還記得，我們同在春風(fēng)里立下的誓言？你是否還記得，我們在陽光下那親密的嬉戲？”
樹下葉子無語。
裸露的枝頭再一次流淚：“葉子，你還記得四月的那場暴雨嗎？為了我柔弱的身體，你不顧自己剛剛長出的嬌媚容顏，毅然為我遮風(fēng)擋雨。閃電被你的情義而感動，雨滴因你的勇敢發(fā)出了贊嘆。想到這些，我的內(nèi)心就洋溢著難言的溫暖，但是，你為什么還要選擇離開呢？”
樹下的葉子依舊無語，但有淚水流出。
裸露的枝頭急切地?fù)u動著身軀，似乎要挽起地上的葉子，她哭著說：“葉子，你還記得六月的大旱嗎？我們的鄰居——玫瑰早得花容失色，我們的鄰居——丁香早得萎靡不振。唯有我們，團結(jié)一致，安全地度過了那場罕見的干旱。是相連的心和牽連的手，給予了我們面對困難無盡的力量和勇氣。
清晨，是你用身體盛著點點露珠送給干渴的我；烈日下，你沒有選擇逃避，而是與我一同承擔(dān)炎熱，是你用濃密的陰涼保護著我腳下的根系。今天，你有為什么選擇離開呢？”
聽著枝頭的訴說，葉子依舊流淚無語。
葉子想了想，緩緩地答道：“大樹，我心里的苦楚你不會知道，你是我們家族的希望，我的成長是為了你的強壯。人生這條河聚散難測，有聚則必有散。但無論聚散，都是為了我們更好的明天。友誼是刻在腦海的印憶，它不會隨時間流逝被沖淡、被鏤空，只會像流過的日子越積越多，參雜著思念，慢慢融進這一生?！?/p>
裸露的枝頭終于停止哭泣，陷入了深深的思考——
人生來本是孤獨，有太多東西要自己承擔(dān)，自己闖蕩。友誼像是一件不離不棄的外衣，給我們溫暖與信心，如今這既是放下，也是拾起。我相信來年，我們友誼仍在。
朋友作文字篇十三
“什么？你要轉(zhuǎn)學(xué)？留下吧，沒了你，我怎么辦？”這是我在聽到嚴(yán)將要轉(zhuǎn)學(xué)說時唯一的一句話，其余的只剩下久久的沉默……
嚴(yán)是我的朋友，不！準(zhǔn)確地說是我的知己！我不記得我和他什么時候認(rèn)識的。但我確信，在我還讀幼兒園時印象里就有了他，雖然從沒講過話，那時誰也不認(rèn)識誰，不過在我幼兒園的畢業(yè)照上，左邊的是他，右邊的是我。
我們也算有緣，我們同上了一個小學(xué)，還被分到了同一個班！這才讓我與他慢慢熟悉。當(dāng)時的他在班上，甚至全校成績都是數(shù)一數(shù)二的。成績優(yōu)秀的他成了我想要超趕的對象，也因此成了我的朋友。小學(xué)的六年里，放學(xué)路上便多出了一對好友的身影，考試的“戰(zhàn)場”上也出現(xiàn)了兩位猛將！直到六年級畢業(yè)考前，在最后一天的放學(xué)路上，我與他約定，在市里最好的中學(xué)的門外一同拼搏，在門里相見。最終的結(jié)果，我以比他底了9分的成績被錄取了，他也不例外，我們兩都遵守了約定。
不過這次可沒那么幸運，我被分到了7班，他呢被分到了6班，我與他，也就是一個走廊，兩堵墻的距離，他也成了個住校生。但我們之間的聯(lián)系從沒有間斷，我們的心都被友誼緊緊地拉在一起。我們時常在校園的長凳上一起討論問題，在那談心，似乎只有那長凳能使我們在一起。記得他向我說過：“王，你來住校就好了，我們兩個就有伴兒了，我到時候就去和老師申請讓我們兩在一個宿舍！你說好不好？”我的答案可想而知，我沒去住校。
轉(zhuǎn)眼間，期末也到了，這意味著什么？意味著我與他將再分高下。我詢問了他的考場，和我的考場是在隔壁，沒當(dāng)進人考場時，我們兩個都給予對方自信我微笑，鼓勵對方！考場之中，我們在努力。結(jié)果卻是平手，也就代表我沒輸，他也沒贏。難道上帝是要用這中方式來結(jié)束我們之間的友誼？
他最終告訴了我：“王，我要轉(zhuǎn)學(xué)了去江西的鷹潭了。”“什么？你要轉(zhuǎn)學(xué)？留下吧，沒了你，我怎么辦？”我拉著他的手，幾乎是用哀求的語氣?？伤c我卻是久久的沉默了。
他走的那天，我去送了他。那時正是黃昏，我們兩個臉上掛著被鍍上了一層今的笑容。他臨時要上車時對我說：“王，我放暑假會回來的，到時候你一定要來找我呀！”我點點頭。車子越開越遠，最終消失在夕陽中。一對朋友就被拆散了嗎？我們打過，鬧過，但沒過幾天又和好如初……一切都結(jié)束了？
在我寫這篇文章之時，他正在去鷹潭的路上。離別時，我們沒哭?，F(xiàn)在，他，我不知道，但現(xiàn)在的我卻已是個淚人……
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