無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最美麗的彩虹 最美的彩虹作文字篇一
夏日一個(gè)悶熱的傍晚，我正在朋友家里玩。突然，窗外傳來(lái)幾聲響雷后，天空中就開(kāi)始下起了傾盆大雨。我和朋友來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上用手接著已經(jīng)半個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的雨水，看著樓下剛才還在悠閑散步的人們被這突如其來(lái)的大雨追趕著到處跑，我倆開(kāi)心地歡呼起來(lái)：“哦哦！下雨嘍！”
沒(méi)過(guò)十分鐘，雨竟然就停了，紅彤彤的晚霞掛在遠(yuǎn)處山頂上，漂亮極了。霞光灑在我白色的衣服上，紅紅的，像是在燃燒著。漸漸的衣服上的`紅色變成了七色：紅橙黃綠青藍(lán)紫，這好眼熟，可一時(shí)想不起來(lái)在哪里見(jiàn)過(guò)。我正想著，身旁的朋友向左指著遠(yuǎn)方一聲驚呼：“快看！彩虹！”啊！是彩虹，剛才的七彩顏色是彩虹的顏色呀！好像每個(gè)色環(huán)都有一個(gè)生命在跳動(dòng)，真是美麗的彩虹！
從遠(yuǎn)處看，彩虹就像一座七色橋，七個(gè)彩道上似乎行駛著不同的汽車。定睛仔細(xì)看，彩虹的顏色更加清晰，透過(guò)不同色環(huán)看到相同物體顏色也各不相同：同是看泳池里水，透過(guò)紫色環(huán)看到的是藍(lán)紫色，透過(guò)綠色環(huán)看到是黃綠黃綠的，透過(guò)紅色環(huán)看到的還是紅色，像赤潮一樣……真神奇。
彩虹旁忽然飛來(lái)幾只嘰嘰喳喳的小灰雀，頓時(shí)就給彩虹增添了更多生氣。它們圍繞著彩虹歡快的叫著，像是在唱圣歌；忽而又從下往上飛，是要抬起彩虹嗎？也許在它們眼中，彩虹就是那圣潔的多彩哈達(dá)吧……
天色漸漸暗了一些，彩虹也慢慢消失了，或許它已經(jīng)回家了吧，我真喜歡彩虹，好想再次見(jiàn)到它！
最美麗的彩虹 最美的彩虹作文字篇二
眼眶的淤腫漸漸散去，心中的淤腫卻逐漸堆積。思念你——我的博友，你們是我心中的彩虹！天空的彩虹是短暫的，而我心中的彩虹卻是長(zhǎng)久的！
昨天晚上，你們都來(lái)了，你們來(lái)看快樂(lè)米奇了。你們圍著我的床，你們高矮胖瘦各一，體態(tài)各異。但是你們都有相同燦爛的笑容，都伸出了溫暖的手。我看不見(jiàn)你們的五官，每張臉上都是一個(gè)名字，一個(gè)我熟悉的思念的名字。
在我床的右邊，是一個(gè)圈子的人，推推擠擠、嘻嘻哈哈地涌在一起，有一葦、翼耳、倚欄聽(tīng)雨、江南三月、陽(yáng)光、行云流水、夜雨紫荷、紫色云飛、雨嬌雨樂(lè)，helen、有水無(wú)為等等，陽(yáng)光妹妹俯身捧著我的臉，并用她的臉挨了挨我的臉。
在我床的左邊，是一個(gè)聚集在一起的團(tuán)隊(duì)，有老成都、yaya、聽(tīng)卡、一剪梅、梅痕一任、憑海臨風(fēng)、藍(lán)色心情、寧?kù)o、端午露珠、風(fēng)來(lái)云往、倚荷聽(tīng)雨、夢(mèng)兒飛、一凡等。
在我的頭上方，有高原石頭姐姐，米盧姐姐、起之姐姐、綠水三千、洛欽彥哲姐姐、端午露珠、戀海姐姐，還有臺(tái)灣的中年女孩姐姐。
站在最遠(yuǎn)處的是唯一和我通電話向我通報(bào)博況的朋友，在此，我要說(shuō)聲：感謝你！
能擁有這么多的好朋友，我是多么地幸福??！看著我漸漸好轉(zhuǎn)，你們開(kāi)心地笑了。右的朋友伸出了右手，左邊的朋友伸出了左手，你們?cè)谖业念^上架起了一座彩虹，在繽紛的彩虹下，我幸福而滿足地睡著了！
夢(mèng)醒了，彩虹依然在米奇我心中！
最美麗的彩虹 最美的彩虹作文字篇三
雨后晴空，天空中會(huì)架起一座拱橋，那就是彩虹。
生命也猶如彩虹一樣，有著赤，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫七種顏色。
赤。黎明，剛跳出地平線的太陽(yáng)是赤色的，從生命開(kāi)始那一刻起，首先學(xué)會(huì)的是哭，因?yàn)槟惝?dāng)時(shí)什么都不懂，什么都不會(huì)，所以就只有用哭來(lái)向世人宣告你的到來(lái)。接下來(lái)，你便努力的學(xué)會(huì)用不同的方式來(lái)證明自己的存在。
橙。你的努力沒(méi)有白費(fèi)，因?yàn)橛腥碎_(kāi)始承認(rèn)你的存在，早晨八九點(diǎn)的太陽(yáng)，正是拼勁兒十足的時(shí)刻，你要在世人面前做到最好，于是你便更怒了。
黃，綠，青。這是一個(gè)收獲加奮斗的階段，你得到了夢(mèng)寐以求的黃色的果實(shí)，然后，為了向世人證明你的實(shí)力，也為了更高的攀登，你有選擇了奮斗，綠色的奮斗使你來(lái)到了青的階段，這時(shí)，你已經(jīng)很優(yōu)秀，贏得了世人的喝彩。
藍(lán)。你的精力很好，一直用自己的實(shí)力保持著自己的成果，世人對(duì)你尊敬。而你似乎也得到了滿足。
紫。暗淡的顏色，有些近似于黑色。你的精力終于耗盡了，你走了，而世人用眼淚回報(bào)了你當(dāng)初的哭泣。這時(shí)太陽(yáng)落山了。
生命猶如彩虹一樣，有著赤，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫七中顏色。每一種顏色都離不開(kāi)你的付出，努力加奮斗。
最美麗的彩虹 最美的彩虹作文字篇四
雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)了，起先是大顆大顆，稀稀落落地砸在傘上，砸在水面上，激起一個(gè)又一個(gè)漩渦。緊接著，雨，鋪天蓋地，傾盆而來(lái)……
雨，澆在地上，更澆在我心上，澆滅了我滿腔的喜悅。
一周前，我報(bào)名參加了小學(xué)中年級(jí)組華杯賽。試卷只有十題，卻題題難于上青天。起初，我不以為然，試卷難又不是我一人難，這次比賽，我肯定能取得好成績(jī)!
命運(yùn)老人卻絲毫不顧及我的心情，他當(dāng)頭給我澆了一盆冰水——我只得了三十分，連復(fù)賽都沒(méi)進(jìn)。四十分至八十分比比皆是!甚至還有一位是一百分!
我撐著傘，心不在嫣地在雨中漫步。十分鐘……十五分鐘……雨漸漸住了，裹挾著泥土清新氣息的熱浪一波一波地涌來(lái)。陽(yáng)光有些晃眼，我用手搭成涼蓬狀，向遠(yuǎn)處山峰望去……突然，翠綠中閃出一抹彩光，淡淡的，籠罩著一層薄霧，依稀可辨，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫——是彩虹!
望著那抹若隱若現(xiàn)的彩虹，我漸漸陷入了沉思：風(fēng)雨說(shuō)住就住了，風(fēng)雨之后，卻是彩虹，我為什么不努力去止住人生的雨呢?
從這以后，我開(kāi)始在奧數(shù)上下功夫。
我央求媽媽幫我報(bào)上了奧數(shù)課。每周六下午，便早早準(zhǔn)備好去上課。聽(tīng)老師說(shuō)有本奧數(shù)書(shū)非常適合我，當(dāng)晚，我便乘車去了書(shū)店。我給自己定了目標(biāo)，定了任務(wù)，定了要求。
為了第二年在華杯賽中能去得好成績(jī)，我還特意參加了杯賽輔導(dǎo)課……一切都為了那抹彩虹。
第二年，我終于在華杯賽中取得了紹興市三等獎(jiǎng)。拿到證書(shū)的那一刻，我感覺(jué)一道彩虹，正掛在天邊，如此明亮，如此耀眼。
楓葉的搖墜，是一種悲傷的必然;梧桐的飄落，是一種凋零的必然;風(fēng)雨的到來(lái)，是成功與美麗的升華，因?yàn)樵谀侵?，便是彩?
最美麗的彩虹 最美的彩虹作文字篇五
心中的的彩虹，堅(jiān)強(qiáng)的意志?！}記
窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，風(fēng)兒一直吹啊吹，天空是陰暗的，我的心也是陰暗的。
觸摸著冰冷。
心中的的彩虹，堅(jiān)強(qiáng)的意志。-題記窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，風(fēng)兒一直吹啊吹，天空是陰暗的，我的心也是陰暗的。
觸摸著冰冷地玻璃，手里捏著一張低分的試卷，心情糟蹋透了。我想到了老師失望的雙眼，同學(xué)們的冷嘲熱諷，爸媽數(shù)不盡的嘮叨。我哭了，不知什么時(shí)候我學(xué)會(huì)了哭泣?不知什么時(shí)候心中的彩虹消失呢?
然而，一個(gè)聲音總在我心中響起，“因?yàn)橛袦I，才會(huì)有心中的絢麗彩虹?！罢娴氖沁@樣嗎?我感到彷惶。
若有所思地看著窗外，一株小草傲然地立于天地之間，風(fēng)雨毫不留情地打在它的身上，它也不低頭!它那堅(jiān)強(qiáng)的意志在陰雨的上空架起了一道珣麗的彩虹，我不禁肅然起敬?！捌鋵?shí)，你也可以這樣的。“那個(gè)聲音再次在我心中響起。
真的是這樣嗎?我回憶，我思索。美麗的蝴蝶都是由毛毛蟲(chóng)變成的，沒(méi)有哪一個(gè)成功者的笑容不是用淚水澆灌而成的，自己織的繭得自己咬破，當(dāng)破繭那天，心中就會(huì)出現(xiàn)一道彩虹，只要守候那道彩虹，就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
就如牛頓，心中有一道美麗的彩虹，所以他能在發(fā)明電燈時(shí)雖有1000多次失敗，但依舊能堅(jiān)定地走下去，最終將光明帶給世界光明。
還有中國(guó)科學(xué)家錢學(xué)森，五年回歸路，十年兩彈成，因心中有彩虹，開(kāi)創(chuàng)了祖國(guó)航天事業(yè)。
看著窗外的雨簾，心中逝去的淚痕，我醒了?！箍啤遣粫?huì)相信眼淚的，心兒不再彷惶，心中的彩虹照亮了我前進(jìn)的道路。
風(fēng)不再呼嘯，雨漸漸停了，太陽(yáng)探出了頭，柔和的光撒向中原大地，湛藍(lán)地天空掛起了一道用堅(jiān)強(qiáng)塔建的彩虹。
最美麗的彩虹 最美的彩虹作文字篇六
艷紅的，穿在旗桿上的五星紅旗，橙紅的，臥在操場(chǎng)上的跑道；綴在肩上的黃，茵在大地上的草，縫在身上的綠，遠(yuǎn)方潮著蔚藍(lán)的海，大地上渲著紫色的笑！
初來(lái)中學(xué)，便有了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，是很公平的那種，天是陰陰厄厄的，而人卻是十分歡喜的。
項(xiàng)目均以團(tuán)隊(duì)為單位，十分有趣，也很多。印象最深的是，大家都沒(méi)有摔倒。每個(gè)項(xiàng)目都是把大家綁起來(lái)進(jìn)行的。起初每支隊(duì)伍都很穩(wěn)健，但說(shuō)不準(zhǔn)哪支隊(duì)伍就忽一起摔了，有一起向前磕的，有一起向后挒的，更有那個(gè)摔個(gè)望天的。也少不了吶喊助威的。喊破了嗓子，潤(rùn)口水——再喊！還覺(jué)的不夠，就一起喊；累了，就緩緩，激動(dòng)了，就跳起來(lái)。所有人都是興奮的。
天氣很眷顧我們，直到結(jié)束，雨憋不住下了。彩虹沒(méi)出來(lái)，但心中的彩虹卻彎彎的印在心里。
曾進(jìn)的曾今，有幸看見(jiàn)了一個(gè)心理學(xué)的實(shí)驗(yàn)，兩隊(duì)人，一隊(duì)是虎頭虎腦的男生，另一隊(duì)是玲瓏的女生。男生在前，女生在后。男生要不防備的后躺，而女生則要盡力的接住他們。每一個(gè)男生都小心著，有所防備的輕躺，所以女生都順利的接住了他們。只有一個(gè)，一個(gè)男生，一閉眼，就象石頭一樣倒了，而那個(gè)女生也盡力的接住他，起初她用背抗著，但終究不行，后來(lái)把腰上，胳膊，手上的勁都使了出來(lái)，吃力的扶起那個(gè)男生。結(jié)束了，試驗(yàn)者走到了這仿佛有天壤之別的一對(duì)前說(shuō)；你們成功了。
他們成功在于男生對(duì)女生的信賴，而那個(gè)女生也沒(méi)有辜負(fù)他的信賴。他們的心就這般默契地被那彩虹似的橋連到一起。
赤，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫。他們中有暖色，有冷色。之所以能一起成為彩虹便在于我在上文提到的——團(tuán)結(jié)與信賴。每個(gè)人都相互團(tuán)結(jié)相互信任，成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)向成功笨去的基石。
最美麗的彩虹 最美的彩虹作文字篇七
暑假里的一天，上午陽(yáng)光燦爛，我計(jì)劃下午要到九龍公園玩?？墒翘旃蛔髅?，等我午睡醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)天黑沉沉的，烏云一大片一大片地堆積起來(lái)，仿佛就要把天壓塌似的，樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬也不叫了。
忽然，傳來(lái)一陣“噼里啪啦”的聲音，我趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)一看，豆點(diǎn)大的雨快速又密集地落下來(lái)，很快就成了傾盆大雨。大約過(guò)了半小時(shí)，太陽(yáng)又出來(lái)了，可天還下著小雨。爺爺告訴我，“可能會(huì)有彩虹哦?！币幌氲侥芤?jiàn)到彩虹，原本不能去公園玩帶來(lái)的掃興也煙消云散了，因?yàn)槲覐臎](méi)看過(guò)彩虹。
我趴在窗前聚精會(huì)神地望著天，果然雨很快停了，只見(jiàn)天邊被染成一片通紅。接著，一條絢麗的彩虹如同一座七彩橋架在天際間，紅的、橙的、黃的、綠的、青的、藍(lán)的、紫的，七種顏色交相輝映，美麗極了，我的心也樂(lè)開(kāi)了花?？赡强蓯旱臑踉谱類?ài)搗亂了，時(shí)而把彩虹遮住，讓我不能好好欣賞彩虹的美。幸好一陣風(fēng)兒吹來(lái)，把烏云趕跑了……
過(guò)了一會(huì)兒，雨又開(kāi)始下了，漸漸地，漸漸地，彩虹若隱若現(xiàn)。很快，彩虹就消失了。我還呆呆地望著天空，好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)。
雨后為什么會(huì)有出現(xiàn)美麗的彩虹呢？我很奇怪，就去問(wèn)爺爺，他說(shuō)：“雨后，天空中有很多小水滴，當(dāng)太陽(yáng)光照射到這些小水滴時(shí)，會(huì)發(fā)生折射，分散成7種顏色的光，從而形成彩虹?！苯?jīng)爺爺一解釋，我明白了彩虹形成的道理。
彩虹雖然消失了，但它的美麗卻深深地留在我的記憶中。我愛(ài)彩虹，愛(ài)那條五顏六色的彩虹橋！
最美麗的彩虹 最美的彩虹作文字篇八
記得小時(shí)候，有一次全家人一起出外游玩，車行中爸爸突然指著窗外，驚喜的喊著：“看哪！有彩虹！”，于是大家都順著爸爸指的方向看，紛紛發(fā)出贊嘆：“哇！真的好美喔！”，但年幼矮小的我，夾在座位中間，就算伸長(zhǎng)了頸子，還是連個(gè)影子都沒(méi)看見(jiàn)，真遺憾！彩虹，對(duì)我來(lái)說(shuō)，只是大家口中一個(gè)美麗的影像而已。
去年夏天的一個(gè)午后，因?yàn)橄掠?，不能到操?chǎng)玩，我一個(gè)人閑來(lái)無(wú)事，就在走廊散步，不知過(guò)了多久，偶然一抬頭，卻看見(jiàn)天空浮現(xiàn)一小截殘缺的彩虹，只剩下模糊的藍(lán)色和紫色，唉！真令人失望，我又錯(cuò)失了一次欣賞彩虹的機(jī)會(huì)。彩虹，真是稍縱即逝??！
其實(shí)在我的心里，有一道最美的彩虹：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，一座七彩的拱橋，只要走過(guò)它，就能一窺天堂的奧妙。或者，它也是一座溜滑梯，天使們調(diào)皮的順溜而下，到人間游玩，如果我也能參與其中，那該多棒呀！
可惜，上自然課時(shí)，老師告訴我們：彩虹是一種光影折射的結(jié)果。我這才明白，自己的“登天大夢(mèng)”不可能成真，幻影就是幻影，摸不著也用不到。一時(shí)之間還有點(diǎn)氣科學(xué)家們，難道戳破別人的夢(mèng)想很有趣嗎？
但老師又接著解釋說(shuō)：“彩虹可不是”幻影”喔！它是確確實(shí)實(shí)存在的自然現(xiàn)象，和所謂的”海市蜃樓”不一樣，不要混為一談。”于是我左思右想，總算恍然大悟：美好的事物不一定要據(jù)為己用，即使高掛天邊，一場(chǎng)賞心悅目的視覺(jué)饗宴，也很讓人陶醉，不是嗎？而且當(dāng)生活中有令人驚喜的美好事物出現(xiàn)時(shí)，我們更該把握當(dāng)下，多加珍惜，不要等錯(cuò)過(guò)之后，才空留遺憾。
俗話說(shuō)：“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”，就像雨過(guò)天青，才有美麗的彩虹一樣，所以我們不要怕挫折，應(yīng)該堅(jiān)忍不拔，才能期待自己人生中現(xiàn)出最耀眼的彩虹！
彩虹的作文02-13
彩虹作文05-10
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