每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有啟示的漫畫書篇一
這幅漫畫講的大概內(nèi)容是:一天小軍和小紅一起從家里走向?qū)W校。一開始,他們一邊走一邊說話,有說有笑。過了一會(huì)兒,他們來到了一個(gè)垃圾桶的旁邊,這個(gè)垃圾桶的周圍有紙片、果片、沒喝完的牛奶盒、飲料瓶……這些垃圾堆在垃圾桶的旁邊,發(fā)出陣陣惡臭,經(jīng)過這個(gè)垃圾桶的人都離這個(gè)垃圾桶遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這個(gè)垃圾桶旁邊有這么多垃圾,垃圾桶里面是不是堆滿了呢?其實(shí)并沒有,你如果往垃圾桶的里面看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面空空如也,比外面還干凈。小紅看到了這一場景,不禁皺了皺眉頭,說:“不知道是誰這么沒有道德,連一步也不想多走!”
說完,她便收拾起垃圾來,她一邊收拾垃圾一邊說:“我現(xiàn)在把垃圾收拾干凈了,但以后還會(huì)有人亂扔垃圾,這樣根本解決不了問題呀?!?/p>
聽了小紅的話后,小軍陷入了思考。忽然,他想到了一個(gè)好主意,只見他從書包里拿出一張紙,在紙上寫了幾個(gè)字——文明,只差一步。并拿出膠水,將其粘在了垃圾桶上。與此同時(shí),小紅把垃圾堆到了一張紙上,然后倒進(jìn)了垃圾桶。
當(dāng)她看到小軍把那張紙貼在垃圾桶上的時(shí)候,不禁為小軍豎起了大拇指。
有時(shí)文明真的只差一步。文明其實(shí)就在我們身邊,你彎腰拾起紙屑的那一瞬間,文明在向你招手;你洗完手關(guān)掉水龍頭的那一刻,文明向你走來。
但是你若沒有把垃圾扔進(jìn)垃圾桶就揚(yáng)長而去,那么你離文明就只差一步;如果你洗完手沒有關(guān)水龍頭,那么你離文明也只差一步。文明,是人類的美好品質(zhì),做到它,也不難。只要你肯彎一彎腰,使一使力,那么文明就在你身邊!
有啟示的漫畫書篇二
《假文盲》這幅漫離是著名漫畫家華君武先生的作品,這幅畫居有強(qiáng)烈的諷刺性。
這副畫上的是:在一個(gè)公共汽車站臺(tái)旁,一塊牌子上寫著母子上車處幾個(gè)大字,十分引人注目。在這個(gè)牌子的后面有一個(gè)頭扎圍巾,手拎皮包的中年婦女,手里還抱一個(gè)剛出生的小娃娃。
正用疑惑的眼神看向那在母子上車處的四個(gè)中年男人,他們個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯。我想:這不是母子上車處嗎?他們怎么會(huì)站在這?難道是不識(shí)字?這不可能啊,他們看上去文質(zhì)彬彬的。難道是這位婦女得罪他們啦?這也不對啊,她看起來不認(rèn)識(shí)他們。哦,我明白了,原來,這四個(gè)中年男人是假文盲,他們在假裝看不到。
想想當(dāng)今社會(huì),這類事情常有發(fā)生,比如,有人在公共場所吸煙,而那些禁止吸煙的標(biāo)語卻對他們毫無用處;在公共所場,明明有垃圾桶,但有些人仍隨意把果皮扔在地上。有一次我去公園玩,發(fā)現(xiàn)草坪上新立了一塊標(biāo)牌;上面寫者:小草青青,腳步輕輕。可還是有人踐踏草坪,標(biāo)語對他是形同虛設(shè)。這時(shí),我聽到有人阻止他說:不要站在草坪上??伤麉s說。:沒事,我不踏別人也會(huì)踩。這種人,就是假文盲,他們盲了眼睛,盲了心智。他們故意忽略社會(huì)規(guī)則,即使被提醒,還在為自己找借口。
我們要做到勿以善小而不為,遵守社會(huì)公德。如果我們遵守規(guī)定社會(huì)就會(huì)變的更加美好。但如果人人都不守規(guī)矩,世界會(huì)變的一團(tuán)糟。
漫畫的啟示03-23
有啟示的漫畫書篇三
今天我看了一幅漫畫,沒有像以前一樣給我?guī)砜鞓?,而是引發(fā)了我的深思。
這是一副華君武先生的假文盲,它寫的是在車站等車的五個(gè)大男人,站在“母子上車處”,可是一位母親還抱著孩子在外面,瑟瑟發(fā)抖,在外面五個(gè)男人穿著厚厚的大衣,雙手插著口袋,漠視地看著前方,對旁邊的母子兩熟視無睹。
我看了之后,氣不知從哪來,多么諷刺的畫面,那五個(gè)倆人儼然是受過教育的?。‰y道他們是失明的嗎?牌子上那么大的五個(gè)字,他們都看不到嗎?不,他看得到,他們是假文盲,我們身邊難道沒有這種文盲嗎?當(dāng)然有。
在公園的牌子上明明白白寫著六個(gè)大字“禁止踩踏草坪”,可有些人不聽勸告,還是要去踩;在一些公共場所上面寫著不要破壞公物,可是有的還在上面寫寫畫畫;電梯里的墻上明明掛著禁止吸煙的標(biāo)語,卻總有人在那里“吞云吐霧”。
讓我記憶最深刻的還是看電影那一回,我們都在安安靜靜地看電影,可是有一個(gè)刺耳的聲音“有什么事?”打破了寧靜,有一個(gè)好心人告訴她小聲一點(diǎn),誰知那人不高興了,生氣地說:“憑什么呀,你們安靜,我就不能舒服了?!闭f著她又自己打電話去了,我氣極了,分明是他不講理,好心人提醒她,她還這樣。
遵守社會(huì)公德,體現(xiàn)人民素質(zhì),我們不能做這種假文盲,我們要從自我做起,從身邊的小事做起。
有啟示的漫畫書篇四
每當(dāng)看到《勢利的守衛(wèi)》這篇漫畫,我總會(huì)笑得前仰后合。
這篇漫畫選自《父與子》,講了這樣一個(gè)故事:一位父親與兒子穿著平民服裝想進(jìn)一個(gè)大公寓掃馬糞,守衛(wèi)不讓;當(dāng)他們穿上華麗的衣服大搖大擺走進(jìn)公寓掃馬糞,守衛(wèi)竟不攔著。
我忍不住嘲笑守衛(wèi)勢利,同樣兩個(gè)人,只是穿了不同的衣服就認(rèn)不出來了?這時(shí),我想起一個(gè)人——校門口的乞丐。
那天放學(xué),我獨(dú)自一人走在車水馬龍的.街上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個(gè)乞丐正在乞討。他年歲已高,臉上布滿了皺紋,襯衫破舊不堪,褲子肥大骯臟,腳趾頭從鞋子里戳出來。雖然離得遠(yuǎn),但我隱隱能聞到一股酸臭味,不由掩住鼻子:這個(gè)臟老頭真惡心!我趕緊繞開走。
不遠(yuǎn)處有很多人圍在一起。我擠進(jìn)去,只見一個(gè)小男孩倒在地上,眉頭擰成了“川”字,手攥成了拳頭,腿上一片鮮紅。環(huán)顧四周,有學(xué)生、老師、家長……他們有的不屑一顧,看一眼便走;有的駐足在那,像看戲般盯著男孩;還有的不知所措,來回踱步……但沒有一人前去攙扶。
這時(shí),我看見了那個(gè)乞丐一扭一拐地走了過來,心中萬分厭惡:真是個(gè)多管閑事的家伙!我白了他一眼,不懷好意地揣測:這臟老頭不會(huì)想趁火打劫吧!他擠進(jìn)人群,僵持了幾秒鐘,緩緩走近男孩。男孩驚恐地張大了嘴,眼中流露出惶恐,身體明顯向后傾。乞丐咧開嘴巴,露出黃黃的牙齒,滿眼盡是關(guān)愛。“娒,不要害怕,阿公幫你!”他說著,彎下瘦骨如柴的背,伸出那雙干裂的手,小心翼翼地扶起男孩。那一瞬間,我的心一顫,一股暖流遍布全身。
當(dāng)今社會(huì)許多人,都像守衛(wèi)和我一樣,只看見了表面的衣服,而沒有注意衣服下華麗的內(nèi)心!
有啟示的漫畫書篇五
有的漫畫讓我們會(huì)心一笑的同時(shí),也能讓我們有所思考。今天,我就看到了這樣一幅引人深思的漫畫。
一個(gè)人正拿著水壺要給他剛剛栽好的小樹澆水,卻看到有一個(gè)人坐在小樹下。于是,他問那個(gè)坐在小樹下的人:“你干什么?”那個(gè)人回答說:“等著乘涼?!?/p>
這個(gè)等著乘涼的人多么可笑啊!這棵小樹才剛剛栽好,根本不能遮陰,他卻已經(jīng)等著乘涼了。更可笑的是,這棵樹并不是他自己栽的,他想要搶奪別人的勞動(dòng)成果。他的行為是可恥的,沒有人能不勞而獲。
看到這幅漫畫,我不由得想到了我自己。每次做作業(yè)時(shí),我一遇到不會(huì)的題目,就會(huì)大聲呼喚爸爸,等爸爸來給我講解,從來不自己思考。爸爸給我講解完都會(huì)告訴我,下次要先自己動(dòng)腦筋思考,實(shí)在想不出來才能去問他。我一邊答應(yīng)著,一邊卻在想:為什么要自己去費(fèi)腦筋呢?反正爸爸都會(huì)幫我解決的。就這樣,那些平時(shí)我不會(huì)的題目在考試中我還是不會(huì),因此,考試成績也總是不理想。
冰心的詩中寫著:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!毕胂肽切┰趭W運(yùn)會(huì)上為國爭光的奧運(yùn)健兒,他們哪個(gè)不是經(jīng)過了千萬次的艱苦訓(xùn)練,才取得令人驚羨的成績?在生活和學(xué)習(xí)中,我們不能想著不勞而獲、坐享其成,因?yàn)楸е@樣的想法,我們就會(huì)變得像漫畫中的那個(gè)等著乘涼的人一樣可笑。
“一分耕耘,一分收獲。”讓我們行動(dòng)起來吧,只有付出努力,我們才會(huì)有所收獲!
有啟示的漫畫書篇六
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。這句話說起來容易,但做起來卻很難。其實(shí),保護(hù)環(huán)境非常簡單,例如:撿起一個(gè)塑料瓶,撿起馬路上的一團(tuán)紙,保護(hù)花草樹木不受破壞,這都是保護(hù)環(huán)境的行為。
今天,我從語文書上周月泉的一幅漫畫,里面講的是關(guān)于砍樹的一幅漫畫,可我看了之后卻笑不起來,心里久久不能平息。
木頭李以砍樹為生,他穿著剛買完樹的錢買的衣服,頭戴一頂鴨舌帽,嘴里叼著一根香煙。他正在砍一棵粗壯的樹,這時(shí),不知從哪里飛來了一只啄木鳥,落在了木李里的頭上,一邊啄,一邊說:“這段木頭里一定有蟲子。”
是呀,木頭李的腦袋里是有一條蟲子,這條害蟲就是破壞樹木,不保護(hù)環(huán)境的這種思想。其實(shí),在我們生活中也有許多像木頭李這樣的人。下面我就說一說我的壞毛病吧。
醒醒吧!貪婪的人們。我們應(yīng)該讓世界充滿綠色,讓地球好好地造福于我們的子孫后代吧!
雖然20_年不是是世界的末日,但人類如果在這么執(zhí)迷不悟的話,遲早有一天末日會(huì)來到的。
有啟示的漫畫書篇七
一個(gè)寒冷的早晨,寒風(fēng)習(xí)習(xí),每一陣風(fēng)都如一把把刀子在臉上割著。可在公交車站等車的地方,豎著一塊高2米,寬1·5米的牌子,上面透過燈光,可見藍(lán)底白字的寫著大大的五個(gè)字“母子上車處”??墒怯邢硎苓@個(gè)特權(quán)的一對母子,卻被四個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人給剝奪了。
第一個(gè)年輕人穿著了一件大衣,挺著一個(gè)大大的“脾酒肚”,腳上踏著一雙名牌皮鞋,看上去像個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。
第二個(gè)人載著一個(gè)帽子,兩手插進(jìn)兜里,半閉著眼睛,盛氣凌人。其實(shí)他的心里慌,所以閉上眼睛,躲避周圍人們責(zé)備的眼光。
第三個(gè)人,大腹便便,兩眼直勾勾地望著牌子。
第四個(gè)人,載著個(gè)口罩,可是眼睛卻流露出了他是何等的不安。
而在一旁,穿著薄薄衣衫的母子凝惑地望著這四位身強(qiáng)力壯的年輕人。
其實(shí)這四個(gè)人并不是什么文盲。而是對文明視而不見,本是母子上車處,而身強(qiáng)力壯的他們卻厚顏無恥地站在那兒,真是令人厭惡。
生活中也有許許多多的假文盲。他們?yōu)榱俗约旱睦妫砜砂炎约寒?dāng)成文盲。
在銀行寫了不要大聲講話,公園寫了不要踩踏草坪,垃圾桶上明明注明垃圾應(yīng)分類的警示語,可許多人往往視而不見,他們都是不折不扣的假文盲。
我們離文明只有一步,希望大家嚴(yán)于律已。共同文明,不做假文盲,打造文明重慶!
有啟示的漫畫書篇八
蔥郁的樹林里,傳出一陣陣聲響。怎么回事?在一棵又高大又粗壯的大樹,一位手拿砍斧的人,正興致勃勃地朝著一棵大樹興奮的砍著,嘴里還裝模作地叼著煙。一只啄木鳥立在他的肩頭,望著他那榆木腦袋,愚蠢的行為,啄木鳥下了結(jié)論:這段木頭里一定有蟲。
蟲,指的是什么呢?漫畫中,是木頭里有蟲?百年樹木,十年樹人,一棵生長百年的樹木來得不容易,可它畢竟比不過人類那不知砍過多少書的斧子。一把斧子,幾分鐘毀滅一棵百年大樹,那一天,一年呢?你能想象,回有多少大樹消失;你能想象,照這樣計(jì)算,人類回怎么樣!
在現(xiàn)代,科技發(fā)達(dá)了,人類所謂要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,人類的胃口也越來越大,使得釀成了一個(gè)又一個(gè)悲劇。
原先綠意蔥蔥的田野,如今,你還去那里找!去而代之的,是一幢幢高樓大廈,一排排做鞋工廠,一座座立交橋,一條高速公路。可見請的接果呢?交通狀況堵塞,生態(tài)環(huán)境被污染。一條條河溪流臭氣充天。水源渾濁,水面上漂浮著各種各樣的垃圾;土地漸漸裸露,轉(zhuǎn)變成人類的開才廠,日夜挖空地球媽媽的心臟;森林逐漸消失,小鳥無處安家,樹木來不及再生。人類的私欲,使一切生物在劫難逃。
一切的一切,都被人類破壞了。原本湛藍(lán)的天空,蔥郁的樹木,清澈的河水,干凈的空氣,現(xiàn)在,已經(jīng)不復(fù)存在了。
保護(hù)地球吧!地球媽媽重新露出笑臉吧!
有啟示的漫畫書篇九
正是下班的時(shí)間,車站里,一個(gè)婦女抱著孩子,周遭的一群人推著搡著,他們來到了站牌處。車站前,豎著一塊板子,上面赫然幾字――母子上車處。四五個(gè)男人似乎什么都沒有瞧見,“盤踞”此處,靜待車來。沒有人為這情狀多說一句,只有婦女孤零零地站在那兒。
這四個(gè)男人――悠閑,他們真的是文盲嗎?顯然不是。從他們的樣子來看,全是知識(shí)分子,有人看上去就很精明,有人為了掩飾其心虛,干脆戴上了口罩。
不是文盲,卻對站牌上的字視而不見,這些人,就是所謂的假文盲吧。他們有著共同的特點(diǎn),認(rèn)識(shí)字,卻無視社會(huì)的規(guī)則,無視個(gè)人的品德。他們?yōu)榱朔奖阕约?,可以全然不管別人。
假文盲,在我們生活中并不少見。水龍頭旁邊明明標(biāo)著“不要讓水龍頭流淚”,有的人卻打開水,洗完手,不再多哪怕一個(gè)動(dòng)作,就立馬跑開了;醫(yī)院墻上明明標(biāo)了“禁止在醫(yī)院抽煙”,一些男士卻抽得不亦樂乎,勸都勸不住;馬路旁豎著“不能亂丟垃圾”的標(biāo)號(hào),不少人卻熟視無睹,環(huán)衛(wèi)工人怎么說都不管用,只能成為他們的私人保鏢,為他們“擦* 股”……
這些不守規(guī)矩的現(xiàn)象,這些假文盲,現(xiàn)在隨處可見。如果每個(gè)人都這樣,那,這世界會(huì)變成什么樣子?人人只顧自己,恐怕和原始世界沒有什么區(qū)別吧。
誒,我真心希望,世界上遵守規(guī)則的人能多一點(diǎn),假文盲能少一點(diǎn),再少一點(diǎn)。
有啟示的漫畫書篇十
曾經(jīng)有個(gè)想要挖井的人,嘴里叼著煙,手里拿著小鏟子,在地面上挖了五個(gè)深淺不一的坑。第一個(gè)不是很深;第二個(gè)與第三個(gè)差不多一樣,但都比第一個(gè)淺;第四個(gè)最深,它的深度差一點(diǎn)就能挖到地下水了;第五個(gè)最淺,那個(gè)人只挖了一下,便走開了。他邊走邊說:“這里根本就沒有水?!?/p>
可是,那個(gè)人卻不知道,他離成功只差一步了。只要他在第四個(gè)坑的坑地上再挖一下,他就會(huì)發(fā)現(xiàn)水了,并且能成功地開出一口水井。但是他卻沒有那么做,他在離成功只差一步的地方放棄了。我真替他感到可惜。
許多人都是這樣,明明勝利就在眼前,可他們都選擇了放棄,讓到嘴的鴨子飛走了。難道在成功面前的那一步真的是一道永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了的隔閡嗎?他們在來到離成功只差一步的路上,他們走了多少步,吃了多少苦,只是他們不懂得堅(jiān)持。最后一步是在成功面前的最后一項(xiàng)考驗(yàn),只要你堅(jiān)持不懈,成功必定是屬于你的。
生活中,有許多像挖井人一樣不懂得堅(jiān)持的人。我的同學(xué)就是這樣的人。
在一次棋王爭霸賽中,我的同學(xué)經(jīng)歷了千辛萬苦,終于進(jìn)入了總決賽。他在與對手較量時(shí),被對手逼上了絕路。當(dāng)他認(rèn)為自己很難打贏對手時(shí),選擇了放棄,最終沒有勝利。
事后,他聽說其實(shí)對手那局棋里有個(gè)巨大的缺點(diǎn),自己只要再走一步就可以扳回全局,他后悔莫及。
而我的另一位同學(xué)在我們走迷宮活動(dòng)中沒有放棄,不斷嘗試,最后走完了“最后一步”,贏得了勝利。
請記?。河肋h(yuǎn)不要放棄,你離成功只差一步!
有啟示的漫畫書篇十一
一幅漫畫引起了我的注意。這幅漫畫雖然筆墨不多,但極其深刻的反映出了當(dāng)今社會(huì)上,普遍存在的一種現(xiàn)象。
漫畫的內(nèi)容大致是這樣的:一天,小明和小紅正走在放學(xué)回家的路上,突然,他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾桶??善婀值氖?,垃圾竟全部圍在垃圾桶的四周。小紅搖了搖頭,快步走到垃圾桶旁,開始打掃衛(wèi)生。但小明卻沒有像小紅那樣做,而是從包里拿出了紙和筆,趴在地上寫起了字來。當(dāng)小紅打掃完衛(wèi)生的時(shí)候,小明的字也寫好了。寫的是什么呢?上面工工整整寫著六個(gè)大字:文明只差一步。隨后,小明又將紙貼到了垃圾桶上,小紅看到了,露出了迷人的微笑,對小明豎起了大拇指。
看了這幅漫畫后,我不禁浮想聯(lián)翩。在我們的身邊,有許多這樣的人和事,只要我們稍加留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
公交車上,明明寫著“禁止吸煙”,可有些人視而不見,依舊在吸煙;草坪上,明明寫著“禁止踐踏草地”,可小草還是被踩的東倒西歪,甚至被連根拔起;售票處,明明寫著“請排隊(duì)買票”,可有些人硬是要插隊(duì),還用惡劣的言語辱罵別人。這樣做的結(jié)果,就是空氣被污染了,小草被踐踏了,秩序被打亂了……
其實(shí)做一個(gè)有社會(huì)公德心的人很簡單,只要我們自覺遵守規(guī)則,做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們的世界將會(huì)多么美好!
看了這幅漫畫,我想對所有的人說:遵守公共道德,人人有責(zé)。讓我們做一個(gè)有社會(huì)公德心的人吧!
有啟示的漫畫書篇十二
今天我在課上看了一幅叫作待業(yè)啄木鳥的漫畫,覺得記憶很深,很有感觸。
畫面里有好幾棵干巴巴的木樁子,有兩只啄木鳥靜靜地立在樹樁子上,半閉著眼睛,好像半睡半醒著,我在想它們在這里干什么呢?它們的工作不是啄蟲子嗎?哦原來,它們在等待樹木再生長出來,讓它們?nèi)スぷ魅プ南x。
圖中的樹樁子是怎么來的?肯定是一些人為了錢而鋸斷的,那些一心只想著錢的人,心里裝的是貪心,是愚蠢,因?yàn)榄h(huán)境是要大家一起保護(hù)的,需要環(huán)境的保護(hù)的意識(shí)是每個(gè)人心中都要知道的,不要因?yàn)樨澵?cái)而破壞生態(tài)的平衡,這不但會(huì)影響樹木自身,還會(huì)影響動(dòng)物,會(huì)影響它們的居住和覓食,更會(huì)影響人類,樹木是我們的朋友,它們會(huì)吸進(jìn)我們不需要的二氧化碳,放出氧氣,所以伐木是一種可恥的可怕行為。
生活中其實(shí)有很多這樣的人,有一次我路過外婆家對面的竹林,一個(gè)叔叔背著一個(gè)鋸子開始鋸竹子,他明明知道在這里除了園林工人有這個(gè)權(quán)利,修剪花草樹木,但他還不停地鋸斷竹子,看著一棵一棵的竹子倒下,我很傷心,還好過了一會(huì)兒這片竹林的主人來了把叔叔趕走了。
和這類人恰恰相反的園林工人為造林種花下了無數(shù)心血,非常值得稱贊。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),美麗環(huán)境要用我們的雙手去創(chuàng)造,讓我們行動(dòng)起來,一起創(chuàng)造更美好的未來!
有啟示的漫畫書篇十三
今天我看了一幅漫畫,我若有所悟。
畫面是這樣的:一個(gè)頭戴博士帽架著高度近視眼鏡的女孩卻坐在嬰兒車上。父親為她打著傘,扇著扇子,流著汗,母親手捧飯盒用勺子挖著飯,弓著身子要女兒吃,還苦口婆心地說:“閨女,媽媽都試過了,味道還可以……”可女兒卻嘟著嘴,似乎還有些不滿。
我不禁產(chǎn)生了疑問:這位成年女子為何不自己吃飯卻要媽媽喂,為何不自己扇扇子卻要爸爸幫忙呢,又為何需要父母來服侍她呢?這種人就是我們常說的“巨嬰”。巨嬰,就是巨大的嬰兒,嬰兒很多事要父母幫忙,巨嬰像嬰兒一樣,許多事也要父母幫忙,哪怕是一點(diǎn)小事,力所能及的小事。
巨嬰似乎已經(jīng)成為了新一代的年輕人的常態(tài),由于父母兒時(shí)的嬌慣,喪失了自理能力,也導(dǎo)致離開父母后就無法生活了。不只在這幅漫畫里,生活中也有不少:有一次班上去春游,楊煜馨的媽媽會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn),提醒她多喝水、不要跑……也讓她無法和我們一起玩耍,而她還是班上同學(xué)公認(rèn)的學(xué)霸。
可能有人說:父母把我們養(yǎng)成這樣的呀!可是當(dāng)父母喂你飯時(shí),你可以說“不!”呀!你有能力自己吃飯,為什么要?jiǎng)e人去喂你呢?
“少年強(qiáng),則國強(qiáng)”,我們不但要學(xué)習(xí)優(yōu)秀,還要能自理生活,如果能達(dá)到那樣,那你就是一個(gè)新時(shí)代的優(yōu)秀好少年!
有啟示的漫畫書篇十四
天空陰沉沉的,烏鴉在樹上呱呱,小鳥在旁邊喳喳。我站在公交車上,看著人們亂糟糟一團(tuán),使勁兒擠著上車,這一幕,不禁聯(lián)想起了一幅漫畫。
華君武先生有一副漫畫,畫上有四位中年男人,站在了母子乘車處,一位抱著孩子的婦女在旁邊看著他們,難道他們是文盲?不!肯定不是!他們都穿著锃亮的皮鞋,披著名貴的皮大衣,卻絲毫沒讓抱孩子女人的意思,也沒有絲毫的羞愧。
其實(shí),在我們的日常生活中,也有很多這樣沒有公德的人。比如在公交車上,有一些人會(huì)在專用座位上就座,就算一些老人站著,望著他,他也沒有絲毫的羞愧之意。在公園里,不許攀摘花草,牌子上明明寫得清清楚楚,可是還有很多人在草坪上摘花、爬樹。大街上這么顯眼的垃圾桶,可是某些人還是亂扔垃圾,即使就在垃圾桶旁邊,仍然亂扔垃圾,就跟沒看見一樣。這些人真的有失社會(huì)公德,讓人氣憤。杜絕這種不良行為,人人有責(zé)。
還好,大部分人都是文明的。有些人不僅自己遵守文明規(guī)則,還竭力幫助他人,看到社會(huì)不良行為,指出并勸導(dǎo)他。這些人值得學(xué)習(xí)。
有一次,我看見一個(gè)小姑娘坐在一個(gè)電動(dòng)車上,他的爸爸想闖紅燈,他說:“爸爸,要遵守交通規(guī)則?!彼陌职謶M愧地低下了頭,說:“對,我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,做一個(gè)文明人。xxx社會(huì)文明需要大家來遵守維護(hù)。
只有守護(hù)文明,才可以讓城市更美好;只有遵守文明,才可以讓世界更美好!
有啟示的漫畫書篇十五
漫畫能讓我們會(huì)心一笑,也會(huì)讓我們有所思考,我在語文書上看到的一幅漫畫就讓我深有感受。
只見畫中一個(gè)戴眼鏡的男人靠在一棵小樹苗上,樹苗已經(jīng)被他靠彎了,他后面站著的另一個(gè)男人驚訝地問他:“你干什么?”“等著乘涼?!贝餮坨R的男人歪著個(gè)頭,一副理所當(dāng)然的樣子回答。
這個(gè)人一心只想著不勞而獲,坐享其成,別人辛辛苦苦種下一棵小樹,他竟然在樹這么小的時(shí)候就趕緊占著樹,好像生怕別人比自己先來,自己會(huì)占不著便宜,你們一定也覺得這個(gè)人的行為既可笑,又可恥吧?
其實(shí)生活中還真有類似這樣的事,就拿這幾天的高考舉例吧。在高考時(shí),有一名同學(xué)作弊了。因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)不努力,考試前也不好好復(fù)習(xí),卻又想考個(gè)好成績,于是自己不思考,用手機(jī)搜題,直接抄上答案,結(jié)果卻是被取消了高考所有考試成績。所以如果自己不努力,是不會(huì)有好結(jié)果的。
我還看見過有一些乞丐,明明年紀(jì)輕輕,四肢健全,自己有能力工作掙錢,卻就是不肯自己努力,不肯付出辛勞,坐在路邊以向別人要錢,要東西為生。還有一些“啃老族”自己不好好工作,整天在家玩游戲,每天都靠向父母要錢生活,享受白得來的好處,這些人最終也是不會(huì)有好結(jié)果的。
所以,我們不能學(xué)這樣的人,古人云:“天道酬勤”,一分耕耘,一分收獲,別想著天上會(huì)掉餡餅,只有通過自己的努力,才能得到真正想要的幸福。
有啟示的漫畫書篇十六
今日看了一幅漫畫,讓我沉思了很久。
這幅漫畫上畫了一個(gè)男孩在用鏟子尋找水源,挖了很多井之后沒有挖到有水的那一層就放棄了。這讓我想到了在現(xiàn)實(shí)中這些更代表著什么東西。首先是第一個(gè)坑,還差一半就可以挖到水,像極了我讀書讀到一半就認(rèn)為沒有精彩的看頭就不看了。第二個(gè)坑他挖了連一半都不到,又讓我想起了弟弟學(xué)跳舞時(shí)三心二意,學(xué)了一會(huì)兒就去看電視、玩玩具去了,因此他學(xué)了很久也沒有學(xué)會(huì)。第三個(gè)坑讓我想到了素描班的老師讓我練習(xí)畫圓柱體,因?yàn)槲耶嫷膱A不標(biāo)準(zhǔn),而我回家后練了一會(huì)兒就不練了。第四個(gè)坑就不由讓我想到了弟弟,他字寫的太丑了,于是老師讓他練字,可他馬上就要寫完的時(shí)候卻認(rèn)為這樣沒有效果,于是半途而廢就不練了。
人總是這樣,做事不自律的話就會(huì)半途而廢,就好像這幅諷刺那些半途而廢的人的漫畫一樣。做事就像尋找水源,只有那些做事持之以恒的人才會(huì)挖到水源,而那些半途而廢的人最終找尋不到不到水源。在這幅圖中,成功就相當(dāng)于挖到了水,持之以恒就是成功的真理,有了這樣的心態(tài)就一定能夠成功。
學(xué)習(xí)也是一樣,獲得知識(shí)最重要的因素就是堅(jiān)持不懈,而這種堅(jiān)持不懈的精神是最可貴的。
人生總是這樣,起起落落,不嘗試、不持之以恒,又怎么能品嘗到泉水的甘甜呢?
持之以恒,是最大的品質(zhì)。
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