每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
離別讓我流淚作文字篇一
那是個微涼的秋日，我獨自坐在樓下的亭子里，看著周圍的小朋友們嬉戲打鬧，或許希望我太胖了，所以備受排擠十分自卑，除了親人與屈指可數的幾個好朋友，愿意理我，別再無他人“小妹妹，你怎么一個人坐在這里？”我聞聲抬起頭，看見一個一臉和善的小姐姐，我也沒顧及太多，一口氣把事情說了出來，也不知是怎么回事一股委屈涌上心頭，再后來那個小姐姐幫我開導了心境，并說：“記住你以后可以叫我小玉姐姐，還有我媽媽說過女孩子的眼淚，可是珍寶要保管好，不要在意別人說什么，還有我以后我們就是朋友啦！”說完小玉姐姐接拉起我的手，說要送我回家，我看了看天空說道：“不啦！快下雨了，我家就在那棟樓，快下雨了，小玉姐姐你也快回家吧?！毙∮窠憬懵犃藚s一臉驚訝，說她也住在那棟樓，緣分總是那么奇妙，我與小玉姐姐成了對戶。每一天放學后，我們都會一起玩，一起寫作業(yè)，吃零食，下樓時我們會大膽的捉蚯蚓，玩游戲，抓蝴蝶時光匆匆流去，我與小玉姐姐都長大了，我九歲，小玉姐姐12歲，但每當我傷心痛苦時，她也會陪我哭，陪我心痛
但一個變故真令我崩潰了
“小宇姐姐，你能不能不要走？不要留下我一個人”（小玉姐姐，她要搬家了）我在朋友家，得知消息時立刻奔了回來，我的眼淚也不爭氣地流了下來，小玉姐姐無奈又心疼，但這又有什么辦法呢？“你還記得嗎？記得我說過的話嗎？無論如何？只要我在你心里，就會永遠記得我，不管我深處何地，答應我好嗎？別哭了?！毙∮窠憬惆参课业?，我的淚水卻如開了閘的洪水般更猛了，我嗚咽道：“不不要好嗎？我只要你留下，僅此而已”小玉姐姐嘆了口氣，不停的安慰著我，她輕輕地抱了我一下，我的心很疼很疼，時而如針扎，時而如刀絞，時而心又像被一只大手抓住一樣，疼痛不已，時而如萬蟻噬心我又開始哽咽，但話語仍不停：“小玉姐，姐，你真的必須走嗎？你前天不是還說明天我們一起去爬山嗎？你不不是說要幫我討伐那些傷害過我的人嗎？我們還還有很多事沒一起做呢?！毙◆~姐姐聽完嘆了口氣說：“以后吧你，你會有更好的朋友的加油尋找另一個她吧，再見?！闭f完她頭也不回的，走向了車子，我望著那決絕的背影，看見她顫抖的雙肩，眼淚又如斷了線的珍珠涌了出來，我一句再見也沒說，因為我害怕，害怕“再”會消失，但她的背影卻永遠刻在了我記憶塵土的最上面，不知過了多久，天邊抹上了一片紅霞，我落寞地回了家
或許大家還未曾體會過被最好的朋友勸自己遺忘她去尋找另一個人的絕望與孤寂
沒有了小玉姐姐的陪伴，我突然覺得萬事都不順心，不知是哪個夜晚，我凝望著照片上那個笑靨如花的女孩，放棄了掙扎說了聲：“再見”
小玉姐姐，我告訴你哦，她現在變得很堅強了，但你在哪??？我很想你，很想你
離別痛于相識，相知，不與你相識，相知，何來離別，何來悲痛，不過遇見你們，我此生不悔。
離別讓我流淚作文字篇三
雖然已經過了將近兩個月，可提到那一天，我的心里不免還有著深深的無奈。
那一天，是我和相處了六年的一些同學分別的日子，但是在慌亂中，還沒有來得急道一聲再見，就和一些同學、朋友永遠地分別了。
在七月五日，師大錦園小學六年級畢業(yè)的同學和老師一起去內蒙古旅游，全年級大概去了三分之一的同學，其中絕大多數都是我的朋友。在內蒙古，我們一起吃；一起喝；一起玩；一起樂?？鞓返臅r光溜得總是很快，在我們到內蒙古后，太陽已經第四次落下了，而這也意味著，我們該返回了。此時的我，只想把時間變慢，讓我和同學們在一起的時間延長?？删驮谶@節(jié)骨眼上，我卻從電話里得知我需要在延安提前下車，而其他同學則坐車到終點站西安。而我下車是被爸爸媽媽接回洛川，去參加新的學校的一個開學見面會。這意味著，我和我的同學、朋友在一起的時間又縮短了四小時。
在那一天晚上，我們這一節(jié)火車車廂的同學一起和老師斗智斗勇；一起在漆黑的火車車廂里玩耍；甚至一起挨被吵醒旅客的罵第二天早上，因為大雨，火車晚點了，這意味著我的時間更加緊張。而我，已經接近崩潰。
當時，為了不讓同學們擔心我，我沒有告訴他們我要在延安下車，更沒有告訴他們，我將在一個被稱作做故鄉(xiāng)卻并沒有生活過多長時間的不熟悉的地方，開始我的初中生活。我的表情上雖然寫滿了快樂，可誰又能理解，我的心情在那一刻是何等的無奈與悲哀??！雖然我還是和同學們在一起，可此時的我只剩下了憂愁。
在十二點五十分，火車逐漸減速，準備進站停車，我背起了旅行包，準備下車，此時的我都不知道該怎樣面對目瞪口呆的同學了。他們驚訝地問我：“你去哪?。俊蔽业穆曇粜〉孟裎米雍吆撸骸拔蚁?、下車。實”話還沒說完，列車員已經催促下車了，我這才發(fā)覺火車已經到站好一會了。我急忙奔下車去，想回頭和同學說聲再見，可列車員并不理解我此時的心情，她已經關上了車門，緊接著車就開動了，我還沒找到坐著朋友的那兩個隔間的窗戶，我伸出去道再見的手就已經對著一段空落落的鐵軌了
此時我真想找個地方哭一場！我就這樣和我的小學同學畫上了句號嗎？！我連一句再見都沒說，難道就這么分別了嗎？唉，但是我此時心里的無奈與悲哀又有誰能夠理解呢？
現在開學了，認識了許多初中同學，但是他們，我的小學同學，仍然占據著我心中相當的一塊地方。直到現在，還有同學約我周末吃飯，可是我生活的地方已經跟他們相隔很遠。我也知道，家長們是不會理解我的內心的，所以，我也沒必要費口舌做他們的工作了，無論我有多么的無可奈何。
離別讓我流淚作文字篇四
人生有很多次告別，每次告別都伴隨著陣痛，這種陣痛叫做成長。
——題記
時間，如同白駒過隙。樹上的葉子黃了又綠，落了又長；成群的大雁飛回又飛走。不知不覺中，我們從一群懵懂幼稚的兒童成長為羽翼漸豐的少年。
您還記得我嗎？我小學時期的班主任任老師。記得剛進小學的第一天，我一個人悄悄躲在教室的角落里，玩弄著衣角。是您，任老師，主動來到我身邊，拉著我的小手向同學們介紹我。望著您慈善的面孔，聽到你溫柔的話語，只覺得頓時一股暖流涌進心底。從此，我很快融入了二班這個大家庭。轉眼間，六年過去了，我畢業(yè)了，不再是那個躲在角落里的孩子，而是一個與您差不多高的翩翩少年。而您，任老師，雖然還是齊耳短發(fā)，但是青絲漸漸露出了白發(fā)，眼角泛起了皺紋。
記得畢業(yè)晚會那天，我和同學們一起向您敬酒，您仔仔細細地看了每一個同學的臉龐，溫和的眼睛里似乎泛起了淚花，端起酒杯，帶著哭腔說道：“孩子們，祝賀你們畢業(yè)了！現在如果能夠給我一臺時光機，我最想做的事只有穿越回到和你們在一起生活學習的日子里?！蓖蠋煛⑼瑢W們那一張張熟悉的面孔，思緒飄回到我那曾經的母校。高大的梧桐樹、碧綠的操場、干凈的教室、嬉戲的同學……這一切的一切終將成為回憶，我不禁眼眶濕潤，撲向任老師，一把緊緊抱?。骸叭卫蠋?，我不想離開您，我會想您的！”“孩子，別哭，你長大了，我也會想你的，這次分別只是你人生中的一個片段，把握好未來，希望你能走得更高更遠。”任老師輕輕地拍著我的背，安撫抽泣的我。
告別了小學生涯，步入初中，又是一次相逢，三年后也將是一次離別。人生不就是在相逢和離別中輪回嗎？值得欣慰的是，光陰帶得走時間，卻帶不走你我的情誼??！
離別讓我流淚作文字篇五
今夜，已是你我分離的第一百零一夜了?？晌覅s感覺這日子好似已過三年，你說我怎么能夠不想你呢？您是女兒最愛的人——母親啊！
回想，你我分別的情景，我不禁又流下了淚水。那天，老天爺好像故意為分離制做了一張背景圖，滿眼望去盡是荒涼。你我同撐一把傘，雨雖只是淅瀝小雨，可我早已感覺全身濕透，因為此時我心中的悲傷早已逆流成河了。
我們到了火車站，可火車還沒有來，站臺上的人在等候中越聚越多，先是一點點，繼而空氣里也開始逐漸散發(fā)出離別的味道，并慢慢暈染成濃濃的離別愁緒。
火車在人們復雜的等待與焦灼的離愁中終于如約而至，站臺一下子失去秩序。我忍著早將流出的淚水，笑著對你揮了揮手。該說的話，你早已重復過不知多少遍，可你的目光還是不肯從我身上移開，仿佛再多一眼就可以隨著你去到海角天涯。
車緩緩開動了，帶走了遠去他鄉(xiāng)打拼的你。此時的我再也忍不住了，淚水如瀑布般噴涌而出。我的眼前雖已模糊，可還是奔跑著向火車追去，盡管我知道這并不能挽留你。
雖然這些聚聚散散，分分離離，來來往往的情景對我來說早已成司空見慣?？蛇@其中的不舍，仍使我忍不住淚水……
今夜，女兒又想你了！那喧鬧的，凝固的，恒久的站臺上，有一些遙遠的聲音飄過來，那是你對我的敦敦教誨，是你對我無盡的牽掛，它輕輕縈繞在耳畔，慢慢在心頭氤氳開來，散發(fā)出淡淡的芬芳。面對離別，我流淚了，這淚水讓我學著慢慢成長。
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