人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
學會分享英文篇一
在數(shù)學上，一加一只有等于二?？稍谏钪校瑓s不是這樣，一份快樂加上另一份快樂，就可以得到無數(shù)快樂。你一定覺得很神奇吧！那你聽我慢慢說。記得有一次，我去杭州參加英語比賽，我練習了好幾個星期也練不會，因為那英語實在是太難了。經(jīng)過了幾個星期的磨練，我終于把一篇長長的英語文章順利地背了下來。最后，我得了一個三等獎。我把這好消息告訴了大家，大家也為我高興。是不，一份快樂就這樣變成了無數(shù)快樂。
快樂可以分享，悲傷也同樣可以。當我們把煩惱傾訴給他人時，煩惱也會不斷減少。我把我的煩惱告訴了別人，別人也來為我分擔煩惱，那么我的煩惱不是減少了一半嗎？我經(jīng)常把自己的煩惱告訴媽媽、告訴朋友，現(xiàn)在我不是還是一個活潑可愛、樂觀向上的女孩？我以前不愛上語文課，我告訴媽媽，媽媽耐心地指教，讓我愛上語文?，F(xiàn)在，每一堂語文課，都會見到我舉手的身影。
還記得這么感人的一幕，在汶川地震的廢墟上，溫總理飽含深情地說：“一點愛心，乘以13億，便匯成了愛的海洋。”一片片的廢墟堆積著，有的人妻離子散，有的人遍體鱗傷，有的人失聲痛哭......溫總理鼓勵人們，振作起來。人們在他的鼓勵下，振作起來，投入到了救助災民的過程中。
只要大家團結(jié)起來，堅不可摧，再難克服的困難也是微不足道的。我在數(shù)學方面遇到了難題，絞盡腦汁也想不出來。我把這個難題和其他同學一起分享了，我們大家一起集思廣益，解決難題，沒過多少時間，我們的難題就迎刃而解了。
分享，就是傳遞愛心，傳遞快樂，傳遞幸福；分享，就是化解憂傷，化解災難，化解困難。
簡評：小作者對分享有一定程度的理解，句子表達流暢、自然，有一定吸引力。不錯！思路清晰，結(jié)構(gòu)安排合理，做到了靈活運用講義指導內(nèi)容。
學會分享英文篇二
“在你有好東西的情況下，與別人分享，那麼你的快樂就會增加一倍?！狈窒恚@一幼稚園小孩子都明白的大道理，大家都了解，好產(chǎn)品要大伙兒分享才對。但是有些人了解卻沒去做。
還記得在二年級一次秋游中，吃午飯時，大家都競相取出自身帶的美味的攤成一堆，剛開始享受午飯。不一會兒，有些人就趕到大家工作組，問一問有哪些美味的，大家就“無私”地贈給他。這時候一位同學說“某某某那邊有薯條、炸薯條和‘妙脆角’”。哇!這種油炸食品但是大家這種小‘饞貓’的最喜歡。想起有美味的，我也自告奮勇的去要一點兒來。
誰曾想走到她那里，才發(fā)覺好多個同學們?nèi)f念俱滅，都空下手離開了。我感覺事兒一些不好辦，回身剛想走，卻被她一把拉著了。“王德芙，你怎么也來啦?我還以為就她們好多個學習不好的貪吃來要，想不到你這學習好的也來要了?”她的語調(diào)中帶著一絲取笑。“這個學習培訓優(yōu)劣有什么關(guān)系?”“自然有關(guān)系了，學習好的和學習不好的，她們并不是一個層級的人，如何會干出同一個層級的事呢?”她神氣十足地說。看見她神氣十足的模樣，我從此不愿和她斤斤計較哪些，回身離開了。身后傳出她的響聲：“哼!愛吃自身買去!干啥要他人的。”
此后，再出游的情況下，沒人想要和她一個組了。
“在你有好東西的情況下，學好與別人分享，開心就會增加一倍!”校園內(nèi)中午廣播節(jié)目聽見這話時，我不經(jīng)意中看到了一年前哪個自私自利同學們的臉發(fā)紅得像個‘西紅柿’。
對啊，生活中的很多開心，全是相互之間分享獲得的，學會分享就學會了生活。例如一個笑話、一件趣事、一樣特色美食;如果你把他們分享給他人時，她們一定會很開心，快樂是能夠感染的，把自己的開心分享給他人以后你將獲得另一種開心。
學會分享英文篇三
總以為，蘆荻花開，時光忘卻駐足等待，自去追逐它的繁華它的遠方。千百年前那種詩意的文化，在歲月的轉(zhuǎn)角漸行漸遠，為眾人所遺忘，我亦隨波逐流，常常忽略，還好你的出現(xiàn)，你的分享，將我心中的詩意喚醒。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！边@句話來形容西湖是再貼切不過的了。在西湖旁駐足停留，那如夢似幻的美景，輕輕扣開了詩意的大門?！白類酆|行不足……”我話還沒說完，后面不知誰從何處接了一句：“綠楊陰里白沙堤。”我回頭望去，身后的少女朝我莞爾一笑。
很快我就和她熟識了，她是一個眼里藏著浩瀚星辰，心中懷著朗朗明月的女孩子。她和我結(jié)伴而行，把足跡留在了景區(qū)大大小小的地方。當她分享給我她生活中的詩意時我為之而贊嘆，五彩斑瀾的花朵填滿了她每天三點一線的生活。她笑嘻嘻地對我說：“你或許不像我一樣吧，父母在外地忙工作，我和奶奶生活在杭州。除了奶奶的疼愛，陪伴我的只有孤獨與寂寞?？墒菋寢屨f了，孤獨的時候要學會尋找詩意，體會詩意，分享詩意，所以我和古時的文人墨客為伴，其實也還好了?！?/p>
我在驚異之余，又想到了自己。我的詩意或許早已被煙火日子里的雜事，學業(yè)的繁忙取代，被擱置被雪藏在內(nèi)心深處了吧?！爸x謝你啊，與我分享這片詩意。”她朝我揮了揮手，消失在了紛紛擾擾的人群。雨淅漸瀝瀝地下著，“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇?！蔽壹毤毜仄愤@首詩，并在手機備忘錄里寫上了：尋找詩意，體會詩意，分享詩意。
一生只是在有限而短暫的時光里，做一場結(jié)局已定的夢。既是如此，何不讓生命曇花一現(xiàn)，流星劃月呢？多聽一闕古曲，多看一縷炊煙，即使做不到閑云野鶴，做不到徐志摩的雨后等虹，也能在尋常的歲月里，與詩意的美景不期而遇，與真實的自我對酒當歌，把一段煙火日子過得活色生香，落落大方。
是的，讓我們?nèi)シ窒碓娨獍桑【拖裎覀?，詩意地棲居在大地上，與自然相親，攜萬物生趣，去尋找，體會，分享詩意。
學會分享英文篇四
走出門，就與含著露水梔子花氣息的微風撞了一個滿懷，徒步走在大自然中，藍天嫻靜，白云悠閑，綠樹婆娑，小溪歡唱……
那座靜默的古橋，在澗水當中已經(jīng)站了幾百年，它曾把無數(shù)的人馬渡到彼岸，把滾滾的流水送向遠方，它俯視波光明滅，泡沫聚散。雖然歲月一去不復返，但是它卻一直堅持著，從未改變姿勢。他把自己的青春奉獻給了自然，分享給了人們。它的奉獻換來了自然的和諧，它的分享帶給了人們幸福。它無怨，它無悔，透過它綴滿蒼苔的身軀，我不僅看到了一個古老而堅韌的靈魂，更看到了一種綿延而深沉的精神……
走過古橋，走進一片樹林，綠樹向我打著青翠的手勢。忽然下起了雨，我躲在一棵老柏下，慈祥的老柏樹為我撐起了綠傘，滿世界的雨，唯有我站立的地方?jīng)]有雨，我看著黑云壓頂，聽著雷聲陣陣。忽然感悟到，原來，茫茫天地間，這可柏樹竟然如此偉大，它用自己的身軀撐起了一片藍天，它把這片藍天分享給了它所保護的人。深秋時節(jié)，它又會將自己的落葉分享給大地，自己卻依舊佇立在天地之間，任憑風吹雨打，讓不朽的精神在風雨中鏗鏘譜寫……
雨過天晴，一彎虹橋落成了，兩座高山正好做了虹的橋墩，七色之光飄飄灑灑，猶如天上的七位仙女編織著七色綢緞，為天空編織著美麗的新裝。它盡情的揮灑著自己的光芒，與天空，與大地，與人們……分享著瞬間的美麗。它雖然短暫，但是卻凝成了永恒。因為它把自己的美麗分享給了萬物，那是一種永不消失的光芒，也是一種永遠燦爛的精神……
一群嘰嘰喳喳的云雀飛過，仿佛它們在議論著：天空的蔚藍，沒有白云為它分享純白，也一樣會黯然失色。
學會分享吧，帶著滿懷的好心情，那會是一道別樣的風景……
學會分享英文篇五
“只要把我們所擁有的，所知道的分享給別人，那么你得到的將會比分享出去的更多?！狈窒?，這個幼兒園小朋友都懂得的道理，大家都知道，好東西要大家分享才對?？墒怯腥酥绤s不去做。
分享對于我來說是一件很快樂的事?？尚r候的我并不喜歡與人分享。記得有一天，我有五元錢去商店買吃的，突然我遇見了我的同學，他讓我請客。然后我很不樂意的請了他兩元錢。回到家我把這件事告訴了爸爸，他說：“你不能這么心胸狹窄，這么小肚雞腸。因為你愿意他看著你吃嗎？你一個人吃快樂嗎？況且他還請過你客呢?！?/p>
短短的幾句話，卻讓我突然醒悟。我不和朋友分享零食，缺少了歡聲笑語，而且自己特別孤獨，最終我又能得到什么呢
人的一生如果不能學會分享那么你一定會很孤獨，那么你也不會愿意孤獨。因為孤獨是世界上最難熬的，最難忍受的。既然如此為什么不和別人分享呢？與別人分享你快樂，別人也快樂。一舉兩得，何樂而不為呢？
分享不在乎多與少。哪怕是和別人分享一塊面包，那也是莫大的快樂。生活中，處處充滿分享。我們可以把自己的笑話告訴別人，把自己成功的經(jīng)驗告訴別人，與同學分享一本好書……只要把我們所擁有的，所知道的分享給別人，那么你得到的將會比分享出去的更多。
是啊，我們生活中的許多快樂都是用分享換取的。當你把自己所擁有的，所知道的分享給他們，他們一定會很開心?？鞓肥强梢詡鬟f的，把自己的快樂分享給別人之后你將收獲另一種快樂。
學會分享英文篇六
在以前，我一直是一個很小氣的人，每次得到些什么東西，我都是緊緊握在手心，誰想要都不給。
有一天，我買了一瓶辣椒醬帶到飯?zhí)萌コ?，同學們聞到香味，流著口水紛紛向我湊來，乞求我給出些“開瓶之?！薄Ｎ夷?，看都不看他們一眼，想：“他們平時對我不冷不熱的，今天倒跪在地上了，我怎么可能會把辣椒醬分給這些小人呢？”
于是，我在他們的注視下蓋上了蓋子，他們沒得到好處，知趣地散開了。我見他們散開，心里有些失落，但沒有說話，只是心里想：“好吧，走了就走了，我可以自己吃了?！币驗槲业男?，我的朋友一直不多，似乎永遠就只會有那一兩個，可后來以為插班生的轉(zhuǎn)來，讓我改變了。
那個插班生和我十分巧合，與我同年同月同日生，可人緣卻比我好得多，下課時，同學們都圍在他身邊，他好像與大家都挺合得來，一直有說有笑。我不以為然地說：“切！眾星拱月！”
可直到我最好的朋友也“拱”過去時，我意識到事情的嚴重性了。
我懷著嫉妒心把我的朋友抓來“拷問”，他告訴我那個插班生天天帶零食和玩具來分給大家，同學們拿到零食，上課時就沒人告訴老師。他說完就低下頭，又說“我昨天去偵察了一下，才知道這些“情報”的?！彼娌皇且话愕穆斆?。
我“放”回了朋友，坐回座位靜靜思考，那個插班生因為大方地分享成為了大家的朋友，我不能再小氣了，不然連最好的朋友都要失去了，我要改變了。
一天，我又帶了辣椒醬，沒人靠過來，我擰開瓶蓋，說：“這里有辣椒醬，一人一勺，快來呢”大家聞聲趕來不一會兒，辣椒醬空了，我有點生氣，但是轉(zhuǎn)念一想，又把氣消了。大家都喜歡我的東西，這不是挺好的嘛。
后來，我一有好東西，先給同學們分享，這讓我收獲了朋友，那個插班生也成為了我的朋友。
感謝那個插班生，他讓我學會了分享，分享讓我有更多的朋友，讓我變得大方開朗，讓我快樂。
學會分享英文篇八
早晨，當計老師宣布說：“同學們，計老師下午給你們過生日，請大家吃蛋糕!”話音一落，大家你看著我，我看著你，臉上寫著一個個大大的問號，似乎不相信老師說的話。于是，老師又重申了一遍。老師問：“聽到這話，你有什么疑問或者想法嗎?”我們都高高地舉起了手。一個同學站起來說：“計老師，你說要請我們吃蛋糕，我有點不相信?！绷硪粋€同學大聲說道：“這么多人怎么分一個蛋糕，我真的很好奇!”……
下午，計老師真的把一只包裝精美的大蛋糕端來了。同學們異常興奮。在一陣陣掌聲中，蛋糕被打開了。一只做工精致，五顏六色，光彩奪目的蛋糕展現(xiàn)在我們眼前，不時噴發(fā)出香甜可口的奶油味。有些同學眼睛睜得大大的，死死地盯著那個大蛋糕，生怕它跑了;有的看得口水都快要流下來了。
我和副班長有幸被老師選中去插蠟燭。能為這個生日做一點貢獻，我感到無限光榮。我們兩人都小心翼翼地各自插了三支，這樣共六支。老師說每支代表兩歲，這樣就表示我們是12周歲了。接著，王烽偉同學在茫茫人海中脫穎而出，承擔起點蠟燭的重任。只見他拿起打火機，在旁邊試了試——行，就一支一支地把蠟燭點燃了。蠟燭在燃燒，發(fā)出奪目的火花。同學們的心里好像也有一把火在燃燒，因為我們心中充滿著希望。
在一陣陣掌聲中，生日的歌聲響起來。美麗的祝福傳遍了整個校園。當時，我感到自己是那么地幸福，我的眼睛里充滿了幸福的淚水。
閉上眼睛，大家開始真誠地許愿。你猜我們許了什么愿?噓，不可以說出來，說出來就不靈驗了。許完愿，接下來就是吹蠟燭了。在陣陣響亮的掌聲中，四位小組長吹滅了蠟燭。同學們都沉浸在幸福之中。
終于到了最激動人心的時刻——吃蛋糕。老師把蛋糕四人一份分給小組代表，由代表分給每位成員。我拿起飯勺舀了半勺，舔了一下，好甜，比我以往吃過的甜多了。同學們顧不上吃相了，都狼吞虎咽地開始吃了起來。有的同學故意把蛋糕涂在臉上，把自己弄得像只大花貓，惹得全班發(fā)出一陣又一陣精靈般的笑聲。
我相信以后，要是集體有困難，大家就一起面對;有快樂，大家一起分享。師生同樂，同甘共苦!
學會分享英文篇九
一份快樂如果乘以更大的數(shù)字，就是更大的快樂。一份悲傷如果除以更大的數(shù)字，就是渺小的悲傷。這就是我對分享的理解。
記得兒時的我，當時特別喜歡吃巧克力蛋糕，每天放學后都盼著爸爸給我?guī)б粔K巧克力蛋糕。那時的我太沉浸于蛋糕的美味中，從來都不會去給爸爸嘗一口，更不用說分享給小朋友了。
每一次剛跨出幼兒園的大門，就急忙從爸爸包中拿出我想念一天的美味。那一次我的好朋友看到了我正大口的吃著我的蛋糕，饞涎欲滴的慢慢靠近我，我突然帶著敵意地對他大吼一聲：“走開。”這時爸爸會走近跟我說：“蛋糕大家一起吃才好吃，下次別的小朋友也會帶蛋糕的?！钡菚r的我只想著“如果分給別人了，自己就會少吃好多，那還怎么快樂呢?！敝钡接幸淮蔚氖虑楦淖兞宋业南敕?。
平常的周末，我用自己的零花錢從外面拎著一盒蛋糕回家，準備大快朵頤的消滅它。大概是不餓的緣故，當吃了一口后，就感覺哪里缺了點，于是不在乎的往邊上一推。此時正好隔壁鄰居奶奶帶著他的兩個小孫子到我家來玩，媽媽熱情的招待著兩位小客人?！靶〗埽涯銊偰没貋淼牡案饨o弟弟妹妹分享一下呀”媽媽正朝著我說著。
猶豫了片刻之后，我開始主動分蛋糕：我快速給他們分了每人一大塊?！巴郏@巧克力蛋糕好好吃哦，謝謝哥哥”弟弟手舞足蹈地說著?！澳棠棠愠砸豢?，好甜哦，這個跟我以前吃的草莓蛋糕不一樣哦”妹妹嗲嗲地說著。當聽到這么多的贊美，我也大口的吃了起來，不知怎么地，這蛋糕好像變了，變得美味，變得很甜，吃到現(xiàn)在這是我迄今為止吃到地最好的巧克力蛋糕。這一瞬間，我終于明白了分享的快樂。
如果有人問你：“橘子為什么長成一瓣一瓣的?！蔽視卮穑骸斑@應(yīng)該是大自然的杰作。”其實不管它長的如何，給我們傳遞的就是希望我們要學會分享。在分享的那一刻，我知道自己長大了。
學會分享英文篇十
因為有了天空的分享，才有了白云的歡唱；因為有了月亮的分享，才有了星光的燦爛；因為有了大樹的分享，才有了魚兒的嬉戲。學會了分享，會推到一堵墻，打開一扇窗，讓陽光照進黑暗的心房；學會分享，會減少一絲愁，增添一份樂，讓分享溫暖心靈的哀傷。
淚眼婆娑的雨季，獨自在教室里哭泣，考試的失利，讓灰色籠著心房，內(nèi)心的無助，學習的苦楚，充滿了渺茫。是你和我分享，分享那片蒲公英的向往，是你讓我知道蒲公英也有很大很遠的理想，它會迎著風雨飛翔，瞬間，我心中充滿了希望，把那片蒲公英從此視為美麗的珍藏。
因為分享，便收獲一個希望。
獨自踏上異鄉(xiāng)的旅途，奔赴遙遠的夢想。路上，我的`影子拉得很長，沉重包袱，異鄉(xiāng)的孤獨，加上母親殷切的希望，很沉，很重。火車上，我的內(nèi)心安然悲傷，再不見母親的叮嚀，再不見父親的關(guān)心。嘎吱，一聲門響你推開那扇孤獨的小窗，讓陽光射進門房，投給我一個友善的笑臉，為我舉起包袱，引領(lǐng)我走向知識的殿堂，暢游學習的海洋。
因為分享，便收獲一份知識。
有過多少辛勤的汗水，抬頭就看見滿天星辰，清風吹拂著你童年的夢，在耳邊哼起熟悉的歌聲，歌聲訴說過去的故事，句句都是愛的叮嚀。而你，學會了分享，分享他們的苦，他們的憂。從此，放學后，便又多了一個勞碌的身影?；丶液?，端上一杯熱茶，捏捏肩，捶捶腿，在父母耳邊唱起屬于未來的歌聲，歌聲唱出美好的希望，句句相伴著天下的兒女情。歌聲中，一家人許下永不分離的愿望，嗅著整個世界的芳香。
因為分享，便收獲一個和諧的家庭。
鳥幽鳴，風含笑，讓我們每個人都捧起一顆熾熱的心，學會彼此分享，無論天地何方，帶著真心祝福，和他人分享……
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