在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
給粗心的我一封信作文六百字以上篇一
調(diào)皮的粗心：
您好！無論我在什么地方，你都會形影不離作文地跟著我，我真希望你趕快溜走。
你害得我被父母訓(xùn)斥一頓。一次，老師給我們來了一次考試，我暗下決心，一定要取得一個好成績，我信心滿滿做完試卷，草草了事地檢查了一遍卷子，就急急忙忙地交卷了。當(dāng)試卷發(fā)下來之時，我還是胸有成竹，直到我一翻開試卷，大吃一驚，我錯了一道最不應(yīng)該錯的應(yīng)用題。這道是我最有把握的一道應(yīng)用題呀！怎么會錯呢？我立刻尋找原因，直到后來發(fā)現(xiàn)，原來是得數(shù)后少加了一個“0”！哎，討厭的粗心。
你還害得我在同學(xué)面前抬不頭。有一次，我起床晚了，急忙準(zhǔn)備好，跑向?qū)W校。到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)好多人都用著奇怪的目光打量著我，我也沒有太在意，直到上午第二節(jié)課下了課，不知是誰說了一句：趙昱彤，你今天穿的兩只鞋怎么不相同呀，是新款嗎？”這時，我才低下頭，一看。“我的天??！”我驚訝地大叫起來，因為我太匆忙，把兩只鞋子都穿成不一樣的了。這時的我簡直就想找一個地縫鉆進去——我已經(jīng)沒臉見人了！討厭的粗心！
粗心，我求求你，你快走吧！我受不了了！你害得我好慘啊！
想讓你快走的孩子：趙昱彤
2021年5月14日
給粗心的我一封信作文六百字以上篇二
我是個名副其實的“粗心鬼”。做寫詞語的題目時，我把“母雞下蛋”寫成了“母親下蛋”，把“直尺”寫成了“直尸”。做數(shù)學(xué)題目時，我還曾把111+11寫成了111—11……老師和家長再三讓我改正粗心的毛病，可我就是改不了，自己都替自己著急。
媽媽見怎樣提醒都沒用，只得使出了絕招。“魔鬼訓(xùn)練正式開始！”媽媽把手舉得高高的，說道：“第一關(guān)—20道口算題！”
這回，我可得好好表現(xiàn)，爭取盡快改正粗心的壞毛?。∥易屑?xì)地將口算題做完，認(rèn)真地檢查了一遍才交給媽媽。她一看就開心地對我說：“恭喜你過關(guān)啦！下一關(guān)——100道口算題！”
我目瞪口呆，100道口算題要做到幾點呀！可是再不愿意也還得做呀！和剛才一樣，我認(rèn)真做完、檢查，然后給媽媽看。
接著，媽媽又給我出了一道難題：她遞給我一根銀針和一段絲線，讓我把線穿進針里。
我小心翼翼地拿起針和線，試著把線穿入針孔。呀！沒穿進！再試……好不容易穿進去，又滑了出來?！般y針”仿佛正瞇縫著小眼睛朝我微笑著說：“別著急，慢慢來！”我鼓起勇氣，再來……就這樣，用了將近30分鐘才把絲線穿進針眼。這看來簡單的事也得花功夫呢！
俗話說“要想功夫深，鐵杵磨成針”。通過一段時間堅持不懈地努力訓(xùn)練，我終于戰(zhàn)勝了粗心，不論是寫作業(yè)還是做其他事都越來越細(xì)致了。這次期終考試，我竟然語、數(shù)、英三科總分全班第二名。你們看，細(xì)心還真有用呢！
給粗心的我一封信作文六百字以上篇三
明亮的臺燈光，照在作業(yè)本上，把每一個字都照得很亮。這個時候我看見一只蟲子爬在作業(yè)本上。它的身子是黑色的，眼睛小小的，但里面好像能發(fā)出了亮光，像藏著一顆小小的星星似的。
我清楚地看見它在我的作業(yè)本上爬過來又爬過去，就像在閑逛。我想：一只蟲子而已，我先留它一條活命，等一會兒它應(yīng)該會飛走或者爬走了?？墒牵酉聛淼囊荒蛔屛夷康煽诖簦核尤怀云鹆宋覍懙淖?。它在我的作業(yè)本上走來走去，吐著舌頭，甩著尾巴，經(jīng)過一個字，那字就被吃掉了。我生氣極了，想：給你一條活命，你不要，居然還吃我的字。我伸手拍向那只蟲子，可是根本打不到，我再拿書本去拍它，還是打不到它。無論我用筆戳，還是用手指摁，它都毫發(fā)無傷，就好像是一團影子，我根本打不到它。
作業(yè)本上的字被吃掉了好幾個，我只得把它吃掉的字重新寫上，可是我才寫了幾個字，它又爬過去吃。咦，這只蟲子怎么這么奇怪？難道它專門吃小孩寫的字？
我仔細(xì)地看了一會，才發(fā)現(xiàn)它吃的都是錯別字，它為什么要吃錯別字？我把錯別字改了，它真的就不吃了。
寫完作業(yè)已經(jīng)天黑了，蟲子也不見了。媽媽回來，我向她說起怪蟲子的事情。媽媽告訴我，那個是“粗心蟲”，每當(dāng)你寫錯字的時候，它就會幫你把錯的字吃了。
從那以后，我改掉粗心的習(xí)慣，不再寫錯別字，粗心蟲再也沒來過。
給粗心的我一封信作文六百字以上篇四
粗心，是每個人都會有的壞習(xí)慣。很多時候，因為我們的粗心，錯失了一次次機會、一個個好成績……
當(dāng)然，粗心是可以改的，但是要改掉也沒那么容易。
一次數(shù)學(xué)考試，有兩道數(shù)學(xué)應(yīng)用題的計算比較麻煩，我在草稿紙上反復(fù)地計算，好不容易得出了答案，高興地在試卷上寫下來。
交卷后，大家習(xí)慣性地開始對答案，我都沒有發(fā)現(xiàn)有錯誤，總覺得這次肯定能得一個滿意的分?jǐn)?shù)。
下午，老師來報分?jǐn)?shù)了，“夏子荃，90分?！边?！不可能?。∥野言嚲眍I(lǐng)過來一看，居然是那兩道應(yīng)用題，我把草稿本翻開一看，找啊找，找到了那兩題的過程。不一樣！答案不一樣！天啊！我竟然把答案抄錯了！我應(yīng)該可以得滿分的啊。
下課了，老師走到我跟前，一本正經(jīng)地說：“夏子荃，這兩道題過程都對，就是答案算錯了，把你的草稿本給我看一下。”我不好意思地拿出了草稿本，“這么亂，難怪會寫錯??！下次知道該怎么做了吧！”我點了點頭。
自從那次以后，我粗心的毛病改了許多了，不過難免還會有粗心的時候。
五年級剛開學(xué)，數(shù)學(xué)老師朱老師就教了我們一個好辦法！把草稿紙折成四格用，這樣就不會看錯了。
粗心，就是不認(rèn)真、不仔細(xì)，若是每個人做事情都再認(rèn)真一些，再細(xì)心一些，就不會再有“粗心”了！
從現(xiàn)在開始，不管你是否有粗心的壞習(xí)慣，做事都再認(rèn)真、再細(xì)心一些的！對我們有益無害！
給粗心的我一封信作文六百字以上篇五
自讀小學(xué)以來，我一直有個壞毛病——粗心。因為它，我可吃了不少苦頭呢！
平時，我的書面作業(yè)經(jīng)常出錯。因此，每天各科作業(yè)都要訂正。這等于重做不少作業(yè)。更糟糕的是，因為粗心大意，害得我數(shù)學(xué)期中考試都考砸了。本來數(shù)學(xué)就不是我的強項，拿到考卷后，我明顯感覺題目要比平時做的難很多，加上考試時間緊迫，我只好硬著頭皮，匆忙答卷。寫完之后，我前看看、后看看，沒看出啥問題，直到要交考卷了才發(fā)現(xiàn)，有一道5分的應(yīng)用題漏做了。然而，一切都已經(jīng)晚了。課后與同學(xué)們核對，又發(fā)現(xiàn)計算部分也做錯不少。唉！只好自認(rèn)倒霉，誰讓我有粗心大意的毛病呢？
第二天，老師把批改好的卷子發(fā)了下來。我眼睜睜地看著應(yīng)用部分是c檔，前面較為簡單的部分也沒有拿到a。瞬間，我覺得自己真應(yīng)該立即改掉粗心的壞毛病，只有這樣才能提高成績。
說做就做，從當(dāng)天開始，我晚上一做完學(xué)校作業(yè)就拿出數(shù)學(xué)課外練習(xí)卷，開始做計算題和應(yīng)用題。整整一個月，一天不落。每天做完習(xí)題，我就核對、檢查。只要出現(xiàn)三道以上的錯題，我就自罰十題。就這樣，我從第一天的錯3題到后來的全對，實現(xiàn)了“飛躍”。這令我感到非常高興。
終于，檢驗我有沒有改掉粗心毛病的時刻來了——數(shù)學(xué)期末區(qū)統(tǒng)考?？紙錾?，我細(xì)心答題，做完后認(rèn)真檢查，逐題演算。真是“功夫不負(fù)有心人”，我獲得了全a的優(yōu)秀成績。
我終于不再粗心了！通過努力，我迎來了改變和進步。
給粗心的我一封信作文六百字以上篇六
在一個芬芳的早晨，一聲“叮零”打斷了我的夢。我很不耐煩的拿起鬧鐘，嗯？什么？已經(jīng)7點半了！更糟糕的是，我能怎么辦？我抱著一個鯉魚打挺跳下床，三下五除二把外套穿在背上，瞎拽著一條牛仔褲穿在身上，扣好衣服上的扣子，立馬沖進浴室，草草刷了幾顆牙，隨便拿了條毛巾擦臉，立馬跑到飯桌上，胡亂扒了幾口飯，抓起幾個饅頭背上的書包，灰溜溜的出了家門。
我在路上跑步的時候，被禁止去想：以前走路很匆忙的上班族，現(xiàn)在怎么變得悠閑了，請假了嗎？在步行街上飛，嗯？原本交通繁忙的步行街，變得清閑起來；銀行本來應(yīng)該人山人海，現(xiàn)在來銀行的人很少；肯德基早就應(yīng)該開門了。為什么，店員們還在閉門睡覺？
帶著疑惑，我以劉翔跨欄的速度跑向?qū)W校，嗯？那些遲到的學(xué)生不是應(yīng)該和我一起跑去學(xué)校嗎？但是那里一個人都沒有，連學(xué)校門口附近的食堂都“關(guān)門”了。
來到校門，我傻眼了：校門前的勸導(dǎo)者早已消失，取而代之的是冰冷的電桿門；校園里的讀書聲早已消失，取而代之的是一扇緊閉的門；校園里一盆盆小花在微風(fēng)中翩翩起舞，仿佛在享受和平的樂趣……
就在我發(fā)呆的時候，門房管理員慢吞吞的走過來說：“孩子，今天是周六，你為什么要趕過來？”“??！”我欲哭無淚…
嗯，我有很多經(jīng)驗，但是。我會改掉一絲不茍的習(xí)慣，成為一個完美的人。
給粗心的我一封信作文六百字以上篇七
在我上一年級時有一個最大的特點——馬虎。比如說：“上課忘了帶鉛筆，考試忘了寫名字，出門忘了鎖門……老師和家長常常提醒我仔細(xì)點，但我仍然改不了馬虎這個壞習(xí)慣。因此同學(xué)們給我起了個雅名——“馬虎小姐”。
馬虎的壞習(xí)慣真害人。有一次數(shù)學(xué)小測驗，拿到卷子后就暗暗的盯住自己：“仔細(xì)點，千萬別馬虎了。”這一次還真見效，姓名、班級都沒忘寫，答完卷以后我細(xì)心的檢查了三遍才交卷，我想，這次答卷可真沒有馬虎，于是心里美滋滋的，過了幾天，老師發(fā)了卷子，我大吃一驚。
“你怎么這么不注意呀？老師說，“你看看你，這兩道題不但忘了寫“答”字，而且還寫了一句：仔細(xì)點，千萬別馬虎了。原來我把與試題關(guān)系的內(nèi)容寫上去了。旁邊的幾位同學(xué)見了忍不住哈哈大笑起來。我更感到羞愧了，如果當(dāng)時地上要是有個小縫，我真想鉆進去。
回到家里，媽媽知道了這件事后，禁不住笑了起來。媽媽這次也真怪，每當(dāng)我犯了錯誤，她總是“表揚一番”?！翱洹钡奈夷樕蠠崂崩钡?，真不是滋味。這時媽媽發(fā)話了：“你把這句話寫在卷子上了，說明你已經(jīng)有了改正馬虎這個壞習(xí)慣的決心，只不過有因為馬虎結(jié)果編寫在卷子上忘擦掉了?！蔽衣犃私蛔∫残α?。
媽媽看我笑了，又嚴(yán)肅起來說：“假如你是一個工程師，計算時掉了個小數(shù)點該給國家造成多大的損失。”
聽了媽媽的教導(dǎo)，我更進一步明白了馬虎的危險性。唉，今后我一定要改掉馬虎的壞習(xí)慣。
給粗心的我一封信作文六百字以上篇八
王逸涵
世界上最討厭的粗心：
你好！你為什么要一直形影不離地跟著我呢！
記得你總是很討厭。前幾天，剛考了語文第三單元，可那次的錯誤卻讓我十分尷尬。發(fā)試卷時，當(dāng)我得知考了九十八分，是全班最高分時，我感覺自己輕飄飄的，高興得快飛起來了。可當(dāng)看到我錯的題時，頓時就像被霜打過的茄子一般。我在心底絕望地叫著：怎么會是錯別字呀！今天晚上肯定完了。本來抱著讓媽媽同意我玩會手機的希望，就這樣破滅了！我一邊在心中后悔，一邊暗罵這個愛搗蛋的粗心。討厭的粗心，你可真是愛搗蛋，連一個讓我看手機的機會也不給，下次再讓我碰上你，你就完蛋了！
你一直這樣調(diào)皮。媽媽要求我每天做計算能手?？删驮诮裉熳龅臅r候，你把細(xì)心趕走了，并占領(lǐng)了它的位置。結(jié)果可想而知，我一共錯了四道題，而且都是低級錯誤。這必然是免不了一次口頭教訓(xùn)了：“你看看你，錯了多少題，心思還在不在學(xué)習(xí)上了，我告訴你，下次再做成這樣，你就再也別想看手機了……”唉，調(diào)皮的粗心，你快走吧！
粗心呀！我把所有好吃的好玩的全部都給你，你離我遠(yuǎn)一點兒，好不好？我已經(jīng)快受不了啦！
被你害慘了的孩子：王逸涵
2021年5月14日
給粗心的我一封信作文六百字以上篇九
我終于戰(zhàn)勝了粗心的毛病。
這道題該怎么做呢？我不耐煩地又撕了一張草稿紙。卻怎么也算不出個結(jié)果來。再做一遍，我寄希望于這一遍了，不然作業(yè)又拖拉了。結(jié)果還是一樣。算不出個數(shù)來。我一邊擦汗，一邊發(fā)呆了，怎么出了這么一個個怪題？
在一邊看了許久的爸爸干咳了一聲，慢悠悠地說道：你是不是一個數(shù)抄錯了。我一看書，果然如此。79抄成19了，再一算。結(jié)果真簡單。唉，害得我白忙活了一上午。我真粗心啊，怎么改不了這個毛病那！類似粗心的毛病太多了，抄數(shù)學(xué)少題目，默詩漏字，運算少個符號，得數(shù)錯數(shù)，等等，太多了。每次都這樣，考試?yán)鲜强疾缓?。為這個，不知挨了老師多少說，總也改不了。
爸爸說得好，題目抄一遍，看一遍；做前再看一遍，確保無誤了，再運算，否則全浪費。做完了，來驗算一遍，你看還會錯？這次我做數(shù)學(xué)作業(yè)吸取了教訓(xùn)。先看了一遍題目，再抄，抄完了，又看了一遍。這次我特意看了兩遍。再運算。一邊運算，一邊記著看看，運算完了。得數(shù)不大，又回過頭了驗算了一遍，答案是對的。哦，終于成功了。
我又趁熱打鐵運算了好幾題，都沒有出現(xiàn)錯誤。這次我終于戰(zhàn)勝了粗心的毛病，誰知還會不會再犯呢？
看來還要每次都要細(xì)心檢查才好啊。我想不管做什么事都應(yīng)該是這樣吧。
給粗心的我一封信作文六百字以上篇十
粗心，是每個人都會有的壞習(xí)慣。很多時候，因為我們的粗心，錯失了一次次機會、一個個好成績……
當(dāng)然，粗心是能夠改的，可是要改掉也沒那么容易。
一次數(shù)學(xué)考試，有兩道數(shù)學(xué)應(yīng)用題的計算比較麻煩，我在草稿紙上反復(fù)地計算，好不容易得出了答案，高興地在試卷上寫下來。
交卷后，大家習(xí)慣性地開始對答案，我都沒有發(fā)現(xiàn)有錯誤，總覺得這次肯定能得一個滿意的分?jǐn)?shù)。
午時，教師來報分?jǐn)?shù)了，“夏子荃，90分?！边?！不可能啊！我把試卷領(lǐng)過來一看，居然是那兩道應(yīng)用題，我把草稿本翻開一看，找啊找，找到了那兩題的過程。不一樣！答案不一樣！天??！我竟然把答案抄錯了！我應(yīng)當(dāng)能夠得滿分的啊。
下課了，教師走到我跟前，一本正經(jīng)地說：“夏子荃，這兩道題過程都對，就是答案算錯了，把你的草稿本給我看一下?！蔽也缓靡馑嫉啬贸隽瞬莞灞荆斑@么亂，難怪會寫錯?。∠麓蚊靼自撛鯓幼隽税?！”我點了點頭。
自從那次以后，我粗心的毛病改了許多了，可是難免還會有粗心的時候。
五年級剛開學(xué)，數(shù)學(xué)教師朱教師就教了我們一個好辦法！把草稿紙折成四格用，這樣就不會看錯了。
粗心，就是不認(rèn)真、不仔細(xì)，若是每個人做事情都再認(rèn)真一些，再細(xì)心一些，就不會再有“粗心”了！
從此刻開始，不管你是否有粗心的壞習(xí)慣，做事都再認(rèn)真、再細(xì)心一些的！對我們有益無害！
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