在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春天放風(fēng)箏的文案 春天放風(fēng)箏句子篇一
春風(fēng)吹著數(shù)以千計(jì)的楊柳，楊柳嫩葉黃。綠草如茵，綠葉繽紛，繁花似錦，形成一個(gè)耀眼的春天。小燕子從南方來(lái)，給春天增添了不少生機(jī)。
藍(lán)天上，色彩繽紛、形狀各異的風(fēng)箏滿天飛，裝飾精美的蝴蝶、活潑的金魚(yú)和燦爛的彩虹.
我?guī)е膼?ài)的紅蜻蜓，帶著父母去了廣場(chǎng)。嘿，有很多人。我拉起把手慢慢跑。紅蜻蜓也飛了。風(fēng)一吹，她輕輕扇動(dòng)翅膀，仿佛在說(shuō)：“春天回來(lái)了！”
爸爸媽媽也和我一起跑，但畢竟我不擅長(zhǎng)放風(fēng)箏。我不小心摔倒了。我媽趕緊抱著我。急性子的父親抓著線頭說(shuō)：“還好，還好，沒(méi)讓這只紅蜻蜓飛走。”
我笑著說(shuō)；“我要這只紅蜻蜓飛得更高！”
紅蜻蜓緩緩降落。我起身拿起線柄就跑。我的家人看著藍(lán)天上的風(fēng)箏，感覺(jué)真的很舒服。就像走進(jìn)了一個(gè)美麗的畫(huà)卷。家人笑得很開(kāi)心。
春天放風(fēng)箏的文案 春天放風(fēng)箏句子篇二
“草長(zhǎng)鳶飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”有好多個(gè)小孩兒在二月的春風(fēng)里享受放風(fēng)箏的快樂(lè)！
小軍和小明也在那陽(yáng)光明媚的草坪上放著他們獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)箏。快瞧，他們玩的多開(kāi)心！小明拿著風(fēng)箏線在廣闊的草坪上奔跑，小軍拿著準(zhǔn)備要“發(fā)射”的“小燕子”?！拔?！小明，你把風(fēng)箏線抓緊，不要松手！”小軍用最大的力氣喊道。他們距離太遠(yuǎn)了，如果不把信息傳遞清楚，他們就放不成功那獨(dú)一無(wú)二的“紙鳶”了。
“知道啦！”小明有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)，“別啰嗦，快放吧！”
這時(shí)，小軍把風(fēng)箏拉的緊緊地大聲說(shuō)：“起風(fēng)了，關(guān)鍵時(shí)刻到來(lái)啦，聽(tīng)我倒數(shù)，十，九，八，七，六，五，四，三，二，一，發(fā)射！”。話音落地，小軍猛地松手，風(fēng)箏“咻”地飛上了天！
孩子們?cè)诓萜荷吓d奮地大喊，“小燕子”在天空自由地飛翔。
“青草地，放風(fēng)箏。汝前行，吾后行?！贝禾斓牡谝淮物L(fēng)箏，成功發(fā)射啦！
春天放風(fēng)箏的文案 春天放風(fēng)箏句子篇三
春天踏著輕快的腳步來(lái)到人間，她走過(guò)的地方，草地綠了，天空藍(lán)了，朵朵白云從頭頂上飄過(guò)，太陽(yáng)也睡眼惺忪地探出腦袋。
小朋友們都脫掉厚厚的棉襖，來(lái)到青草地上放風(fēng)箏。你瞧，小紅、小明和小寧正在放風(fēng)等呢！
小紅抱著一個(gè)又大又漂亮的“蝴蝶”風(fēng)箏，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，這只大蝴蝶把翅膀抖動(dòng)地嘩啦啦直響，好像要從小紅手里掙脫出來(lái)，飛到高高的天空去。
小明拿來(lái)一個(gè)“燕子”風(fēng)箏，和小寧一起讓風(fēng)箏飛起來(lái)?！澳惆扬L(fēng)箏舉過(guò)頭頂，等到風(fēng)來(lái)了就松開(kāi)手！”小明喊道?！昂?。你向前跑，慢慢放線！”小明回答?！昂簟币魂囷L(fēng)撲過(guò)來(lái)，小寧趕快把手松開(kāi)，燕子風(fēng)箏張開(kāi)雙翅，輕盈地在天中空中盤(pán)旋?！帮L(fēng)箏飛起來(lái)啦！風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”小寧興奮地說(shuō)。
這時(shí)天空中，不只是“燕子”風(fēng)箏，“蜈蚣”風(fēng)箏、“金魚(yú)”風(fēng)箏、“老鷹”風(fēng)箏等，它們?cè)谖邓{(lán)的天空中，盡情地展現(xiàn)著自己優(yōu)美的舞姿，舞動(dòng)著春天的生機(jī)……
春天的青草地上，到處都洋溢著幸福與歡樂(lè)。
春天放風(fēng)箏的文案 春天放風(fēng)箏句子篇四
春天是放風(fēng)箏最好的季節(jié)，我最喜歡在這個(gè)時(shí)候放風(fēng)箏。
草地上，我扯著線在奔跑著。
天空中，風(fēng)箏迎著溫暖的春風(fēng)飛舞著。
你看，我的風(fēng)箏像一只美麗的燕子，因?yàn)槲议L(zhǎng)大想變成一只燕子，到廣闊而蔚藍(lán)的天空中去翱翔。
看啊，天上的風(fēng)箏有的是一架飛機(jī)，有的是一只美麗的蝴蝶，有的是一只老鷹，有的是一只田鼠，有的是圣誕老人……它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞柚?。有兩個(gè)朋友在玩老鷹捉蝦田鼠的游戲，他們一邊跑，一邊追趕著，手里的老鷹和田鼠風(fēng)箏時(shí)而疏遠(yuǎn)，時(shí)而靠近，真是不相上下。我看著看著，手里的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏繞在一起，我只好收線，費(fèi)九牛二虎之力才把線解開(kāi)，我這時(shí)才知道放風(fēng)箏也有學(xué)問(wèn)，就連最起碼的收線、放飛都要練好。日記大全
我們的風(fēng)箏在天空中越來(lái)越高，越飛越遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏是一件有意義的活動(dòng)，既能鍛煉身體，又能增強(qiáng)體質(zhì)。
春天放風(fēng)箏的文案 春天放風(fēng)箏句子篇五
星期日的早上，風(fēng)和日麗，我和小剛到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上空飄著各種各樣的風(fēng)箏，有老鷹、巨龍、鳳凰、燕子、蝴蝶等等。這些都是我們放飛的風(fēng)箏，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處穿著粉紅色裙子的小紅，笑瞇瞇地看著旁邊的小明，小明和小劉也在放風(fēng)箏。后面還有一家三口，小朋友在放風(fēng)箏，爸爸媽媽開(kāi)心地對(duì)著孩子說(shuō)：“你真棒！”
我和小剛也開(kāi)始放風(fēng)箏了，先組裝風(fēng)箏，背面撐起桿子，正面線頭穿過(guò)小鐵圈，打個(gè)死結(jié)，風(fēng)箏就裝好了。
我們趕緊放風(fēng)箏，小剛拿著風(fēng)箏站在原地，我拿著線軸跑到離他50米的地方，對(duì)著小剛說(shuō)：“可以放嘍。”小剛把風(fēng)箏往上一扔，我趕緊拉著線跑，看著我們的風(fēng)箏飛得那么高，大家開(kāi)心的笑了。可是它不知道怎么回事落下來(lái)了，我傷心地看著風(fēng)箏，小剛說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們?cè)賮?lái)一次?！?/p>
于是我們又放了一次，然而這次和旁邊的風(fēng)箏纏繞在一起，一起落了下來(lái)。后來(lái)一次，風(fēng)箏掛在高高的大樹(shù)上了。
第四次，線斷了，風(fēng)箏飛走了。我們跑了一圈，它才落下來(lái)。最后，我們抓好線又來(lái)了一次，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，這些飛上天的風(fēng)箏，真像一個(gè)美麗的萬(wàn)花筒。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我明白了“失敗是成功之母！”的含義。
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