在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
有意義的義賣活動字篇一
“義賣活動開始了！”，同學(xué)們歡呼起來。都想搶先把自己要的東西賣到。
操場上人山人海，熱鬧非凡。同學(xué)們起勁地搶購他們喜歡的物品。有的買布娃娃，有的買書，有的買玩具，真是五花八門。
我買了三本書，還想再買一本，真是不巧，正好這時候義賣活動接近尾聲了。還好同學(xué)又送我一本書，不然我就買不到了。
最后告訴你：義賣活動中自己東西賣出去的錢是要捐給智障人士的。這還是我第一次用自己的錢去買別人的東西呢！
就這樣，義賣活動在一片歡聲笑語中結(jié)束了。我真高興呀！不僅是因為我得到了自己喜歡的書，還因為智障人士會收到同學(xué)們捐出的愛心！
有意義的義賣活動字篇二
星期四的下午，全校舉行了一次有意義的活動——義賣。
老師說：“我們學(xué)校還有很多生活貧困的學(xué)生，他們需要我們的幫助，希望小朋友們能把家中的閑置物品拿來參加義賣，讓我們一起來幫助那些需要我們幫助的小朋友。讓他們和我們一樣，能過著幸福、美滿的日子，健康、快樂地成長?！?/p>
我們班的小朋友們都踴躍地參加了這次活動：有的帶來了課外書，有的帶來了各種玩具……我呢，帶來了心愛的蠟制蘋果。
義賣開始了，桌上放滿了各式各樣的東西，有文具、有玩具……我和同學(xué)們都在跑來跑去看自己喜歡的東西。
最后，我選中了一只可愛的玩具豬。我問：“老師，這只小豬幾元錢?”老師說：“三元錢。”我就高興地買下了那只小豬。小朋友也都和我一樣，買走了自己喜愛的東西。班上有幾個小朋友幫著老師一起叫賣，可熱鬧了!
通過義賣活動，我們明白了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，互相關(guān)心。
有意義的義賣活動字篇三
今天，今天就是義賣活動的'日子了，我們都很興奮。
活動開始了，我一就看重了一個小娃娃只要1元我想都沒想就買下來了候來我有買到了一蹦書——《孩子們的秘密樂園》我非常喜歡這本書是楊紅櫻阿姨寫的笑貓日記，我一看價錢驚呆啦9元看來我得貨比三家了，可別的攤子都沒有。
看了我嘚砍砍價了我想，我說：“你看看你這書的封面都破了便宜點唄。呆一會兒我還來買，便宜點?！彼麄冞@才答應(yīng)。
到了后來又有人來向我借錢我真不該答應(yīng)它因為她借完之后我就沒錢了。我好后悔呀！我真是個笨蛋。
不過，后來別人又向我買了一本書我才有錢了，我又買了一本書我才心滿意足了
這次活動真是一個一箭雙雕的好活動??！及幫助了地震災(zāi)民，又讓我買到了心怡的書，真好！
有意義的義賣活動字篇四
今天，媽媽為我報名參加一次有意義的活動——“情系建筑工地，關(guān)愛小候鳥”親子義賣活動。
18：30，我們早就準備好我們的小書攤，躍躍欲試。18：45，活動還沒開始，苕溪時代廣場已經(jīng)人山人海了。
19：00，義賣活動開始了，我和小錦在我們的小書攤面前喊：“賣書咯，5元錢一本?！边@方法可有用了，一喊馬上就有好幾個小朋友圍過來買書。
我看見這么多人來買書，馬上想出了一個好辦法。“買2本書就可以贈送小禮品！小汽車或者小發(fā)夾二選一哦！”我大聲地說。這樣一來，書攤前的小顧客更多了。
21：30，在我們兩個半小時的努力下，我們小書攤上所有的的書都賣光了，我們把義賣所得的錢都捐給了小候鳥，希望給他們帶去一些溫暖。
通過這次活動，我體驗到了勞動的樂趣，同時也為獻愛心活動出了一份力，真是一舉兩得。我也很感謝趕來幫忙的好伙伴，他們讓我感受友情的溫暖。希望明年暑假，還能參加這樣有意義的活動！
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