攝影攝像 攝影和攝像的區(qū)別(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-27 07:35:56
攝影攝像 攝影和攝像的區(qū)別(6篇)
時間:2023-05-27 07:35:56     小編:文友

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

攝影攝像 攝影和攝像的區(qū)別篇一

拿著相機請教媽媽,當初買的時候,花了不少銀子,但放置多年,看來需要進場維修,才能恢復(fù)它的昔日雄風,我小心翼翼的當寶貝呵護著,告訴自己必須好好小心使用這臺老相機。

一切都從基礎(chǔ)開始接觸,從底片開始學(xué)起,學(xué)習拍照之前的對焦、測光、調(diào)光圈,多到記不起來的步驟,和數(shù)位相機按個快門差很多,但我終于學(xué)會了這些基本動作。

用了幾個月,爸爸覺得每次底片都花很多錢,干脆換一臺數(shù)位單反,加上數(shù)位功能更麻煩了,雖然有很多自動功能,專業(yè)的攝影書也買了,我當工具書使用?;税职謰寢屢淮蠊P錢,真是奢侈的投資,但一切值得。

我的唯一的攝影老師,就是媽媽,但到后來,我越來越厲害,變成我是媽媽的老師了。連我的寫作老師都當我是神,我好不得意啊!

其實,我漸漸體會到,不要拘泥在攝影的理論,多拍、多練習,反正只要拋掉單按快門的想法,好的照片就會源源不斷的呈現(xiàn)在我的眼前了呢。

攝影攝像 攝影和攝像的區(qū)別篇二

2月23日,我參加了小記者團組織的攝影講座。

老師先給我們講解了攝影可分為六大類:風光、新聞、生態(tài)、人文紀實、商業(yè)、特殊攝影,以及攝影的基礎(chǔ)知識,我知道了照片如何布局最佳。

我發(fā)現(xiàn)坐在我旁邊的小記者拿著手機在錄音,我覺得這個方法太好了,也如法炮制錄起音來。老師講的內(nèi)容,我有些聽得懂,有些聽不懂,還好有錄音,回家可以重復(fù)聽老師的講解。

老師給我們看的照片中,我印象最深的是那張關(guān)于攝影師的照片,照片中他背著四個大型專用鏡頭,身上還有一大堆設(shè)備。我在想:攝影師也是非常不容易的,那些東西肯定也很重。

聽了這堂講座之后,改變了我對攝影師的認識,也改變了我對攝影的認識,攝影不是拿著手機相機隨便拍拍的,真是收獲滿滿。

第二天天晴了,我請媽媽拿出了相機帶我去小區(qū)草坪實地拍攝,拍花草樹木,拍天空,還請弟弟做我的人像小模特,我一邊拍一邊和媽媽說講座中學(xué)到的內(nèi)容,媽媽表揚我學(xué)得挺認真。

攝影攝像 攝影和攝像的區(qū)別篇四

高爾基離開后,日夜思念著這個小男孩。

一天,兩天,三天,第四天,小男孩終于再次出現(xiàn)在高爾基面前。高爾基高興地說,你終于來了。我已經(jīng)等你好幾天了。這次你準備的怎么樣?

對不起,高爾基同志,我很抱歉上次耽誤了你這么多時間。這次我把一切都準備好了,讓我們開始吧!

高爾基順手拿了一張報紙,坐在小男孩上次指定的沙發(fā)上。小男孩拿起相機,咔嚓咔嚓,飛快地拍了幾張,說,高爾基同志,我們一起照張相吧!

好的,沒問題。高爾基欣然同意。

高爾基打電話給秘書,和小男孩合影。

臨走前,小男孩說:高爾基同志,我們?nèi)喽计诖愕暮灻?,請你簽名?/p>

小男孩把筆和筆記本遞給高爾基,高爾基在筆記本上寫道:書籍是人類進步的階梯。

攝影攝像 攝影和攝像的區(qū)別篇五

今天,我和童童、弟弟、臧浩銓、童童媽媽一起去了cd虛擬攝影館。

門票很便宜,大人30元,小孩10元,我們一共只要70元,相當于兩個大人。

進去以后,童童媽媽說:“我來拍照,你們快擺造型!”我們在一個“大沙灘上”拍照,我躺在躺椅上,他們?nèi)齻€爬椰子樹,多逼真?。?/p>

我們還在“火山”上拍照,大地分裂,我想和童童手拉手,但大地分裂的縫隙太大了,所以拉不著,但那是假的,不要想太多。我和童童坐在雞身上,我坐在公雞身上,童童坐在小雞身上,好有趣?。∥覀兯膫€還“穿了一條裙子”在跳舞呢。

濤濤和臧浩銓騎摩托車,像真的一樣,我們還和“樂山大佛”合影的!我坐在“樂山大佛”手上,他還讓我飛起來了呢!

快樂的一天就結(jié)束了,今天真開心。

攝影攝像 攝影和攝像的區(qū)別篇六

小男孩沖進了家門,神色慌張地跑進客廳這翻翻那翻翻,沒有;跑進臥室翻箱倒柜也沒有;又跑進閣樓,終于在一個偏僻的角落里找到了膠卷。小男孩子把照相機掛在脖子上,一把抓起膠卷,用百米沖刺的速度沖出了家門。

正當他準備騎上電車的時候發(fā)現(xiàn)堵車了。寬坦的馬路一時間變的水泄不通,車流像水流般停滯不前,車擠成了一疙瘩,司機們煩燥不安,喇叭響成一片。小男孩丟掉電車用獵豹的速度沖向高爾基的家。

終于,小男孩來到高爾基的家,對秘書說:“請問我還能給高爾基同志照相嗎?”

秘書說:“請進,高爾基先生正等著你呢?!?/p>

小男孩又見到了高爾基,低著頭紅著臉對高爾基說:“對不起高爾基同志,讓您等了這么久,我還能給你照相嗎?”

“當然可以啦!”高爾基輕輕地摸了摸小男孩的頭微笑地說。

最終,小男孩完成了任務(wù),把高爾基的照片貼在了墻報上,這讓他感到十分自豪!

攝影攝像 攝影和攝像的區(qū)別篇七

高爾基一直惦記著可愛的小男孩,誰知,小男孩取了膠卷返回后,正忐忑不安地站在外面,他擔心高爾基不會再給他機會了。

小男孩百般無奈,只好又寫了一張紙條,象上次那樣扔進高爾基的房間。高爾基撿起男孩的紙條,看見上面寫著:“親愛的高爾基同志,由于我的粗心占用了您寶貴的時間,您能再次給我機會為您照相嗎?”

高爾基走到窗邊,看見小男孩惶恐不安,焦急地等在外面,于是吩咐秘書請小男孩進來。

小男孩用他那熟練的動作擺好照相機,很快地拍完了照。臨走前,小男孩低著頭對高爾基說:“謝謝您,我一定會改正粗心大意的缺點,認真完成每項工作?!备郀柣∧泻⒌念^,笑著說:“沒關(guān)系,知錯就改一樣也是好孩子?!?/p>

小男孩高興地走了。

第二天,高爾基的照片端端正正地掛在了教室的墻報上。

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