每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
楓葉一秋篇一
我愛(ài)讀書，最希望的就是擁有一枚小巧可愛(ài)的書簽了。我家有許多枚書簽，大的、小的、鐵的、紙的……數(shù)不勝數(shù)。其中，我最喜愛(ài)的便是那枚楓葉小書簽了。
第一眼看到這枚書簽，只見(jiàn)上面寫著“18kgold”，聰明的我一眼便認(rèn)出那是“18k金”的意思！它雖然小，卻很精致，每一條葉脈都很清晰，葉子上的每一條花紋都很精細(xì)，如果不仔細(xì)看的話，就好像在一片完美無(wú)缺的楓葉上刷了一層金液。
這枚書簽來(lái)之不易。我那時(shí)上英語(yǔ)課外班，成績(jī)一直不錯(cuò)，不知不覺(jué)中有了驕傲自滿的小情緒。媽媽會(huì)時(shí)不時(shí)敲打我翹起的小尾巴，告誡我不能驕傲，但是我滿不在乎，心中暗想：這次考試，再考個(gè)滿分，離我想要的楓葉書簽就不遠(yuǎn)啦！可是事與愿違，由于沒(méi)有認(rèn)真審題，沒(méi)按題目要求答題，那次考試的成績(jī)十分不理想。我心里非常難過(guò)，得到那枚楓葉小書簽沒(méi)有希望了……
誰(shuí)知回家后，我看到茶幾上擺著一個(gè)金色的書簽，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，這不是我心心念念的楓葉小書簽嗎？媽媽答應(yīng)我，只要考得好，就作為獎(jiǎng)勵(lì)送給我，可是……這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，她放佛看到了我心里的想法，摸摸我的頭，說(shuō)：“不論成績(jī)高低，都不要放在心上，只要我們吸取教訓(xùn)，努力加油，你就是媽媽心中最棒的寶貝！”我感動(dòng)極了，媽媽沒(méi)有因?yàn)槌煽?jī)責(zé)備我，她的理解更讓我心中涌起了陣陣懊悔、自責(zé)……
就這樣，我有了一枚楓葉書簽。
光陰如水在流淌，給我的楓葉小書簽畫上了一道道歲月的痕跡，慢慢的，它不再像最初那樣嶄新奪目，可我永遠(yuǎn)也不會(huì)舍得扔掉它，因?yàn)樗休d了媽媽的包容與鼓勵(lì)……
楓葉一秋篇二
靜靜的夜晚，做完了功課，隨意翻開(kāi)一本課外書，發(fā)現(xiàn)里面有一張漂亮的紅葉書簽，紅彤彤的葉片勾起了我的思緒，美麗的家鄉(xiāng)，還有那家鄉(xiāng)的紅楓葉，秋天里朋友的歡聲笑語(yǔ)，聲聲回蕩在我的腦海里……
秋天，11月的秋天，家鄉(xiāng)的云髻山：那里的楓葉漫山紅遍，層林盡染。
一場(chǎng)秋霜，一陣秋風(fēng)，山上的山烏桕、柿子樹(shù)還有三角楓慢慢地被秋風(fēng)染紅，遠(yuǎn)望如晚霞繚繞山間，近看如同片片火焰跳入眼簾。人們都說(shuō)秋天的云髻山，那是紅色祥云落下的山谷。
走過(guò)山腳的竹林小徑，迎面你會(huì)遇上一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，千萬(wàn)別慌張，那可是被風(fēng)施了魔法的紅楓葉。走進(jìn)楓樹(shù)林，你會(huì)看見(jiàn)孩子般手掌的楓葉，粉紅得象孩子的臉蛋。那紅葉和著秋風(fēng)，“嘩嘩、沙沙”地響著，時(shí)而掠過(guò)你的臉，又卷起那滿地的金黃，旋著起舞，舞姿翩翩。在那陽(yáng)光的炫目下，你會(huì)以為來(lái)到了蝴蝶的王國(guó)，宛如一幅秋色斑斕的“蝴蝶群舞”油畫。太陽(yáng)從葉間透射下來(lái)，一片光影流離，繞著楓樹(shù)的葉兒悠悠地打著轉(zhuǎn)，總不肯飄離，恰如詩(shī)句“翻飛未肯下，猶言惜故林”……
隨著云髻溪谷向上，紅色不斷延伸，紅葉飄在淙淙的溪水里，流著淌著，猶如葉葉扁舟，悠悠然往溪谷口蕩去，蕩入了“桃花源記”，紅葉映在飛瀑下的幽碧深潭中，如綠翡翠融入了金瑪瑙，會(huì)使你不知不覺(jué)地飄進(jìn)了傳說(shuō)中的世外桃源。
登上新豐江源頭，三疊泉瀑布飛流直下，風(fēng)聲、水聲、金色、紅色，讓秋天的云髻山靈動(dòng)而美麗，你會(huì)感受到母親之源的偉大，極目欣賞，這里的橙紅、花紅、艷紅、猩紅、火紅......秋天的楓樹(shù)紅葉，紅得熱鬧而燦爛，如彩如霞；多彩的世界，千葉萬(wàn)樹(shù)，色彩紛呈；秋風(fēng)引領(lǐng)，滿山呼應(yīng)，整個(gè)山林紅紅火火，歡呼躍動(dòng)……
我凝視這一片紅葉，慢慢地合上書本，甜甜地躺在床上，希望能再次走進(jìn)我那飛舞著紅色楓葉的家鄉(xiāng)。
楓葉一秋篇三
風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的楓葉落了一地。我拾起一片，夾在書本里，而思緒卻被帶回了過(guò)去。
那是一個(gè)陰雨連綿的天氣，我的心情也變得糟糕透頂——今天要考試。雖然老師早已告訴過(guò)我們，但昨天晚上因貪玩而沒(méi)有復(fù)習(xí)，今天的考試一定考不好，怎么辦呢？糾結(jié)之余，腦海出現(xiàn)了兩個(gè)字——作弊?？墒亲鞅资遣徽\(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，萬(wàn)一被老師發(fā)現(xiàn)該怎么辦？但轉(zhuǎn)念一想：萬(wàn)一考不好回家家長(zhǎng)是要罵的。猶豫再三，終于作出了選擇——作弊。
剛坐下，老師就進(jìn)來(lái)了，宣布了今天的考試規(guī)則后，考試就開(kāi)始了。我瀏覽了一下試卷，發(fā)現(xiàn)有幾題不會(huì)寫，但我還是先把會(huì)做的題做完后，就開(kāi)始糾結(jié)這幾個(gè)難題了。我的雙眼緊緊地盯著老師，手開(kāi)始往抽屜里摸，搜尋著我期待已久的答案。這時(shí)老師站了起來(lái)，環(huán)視了一下又坐了下來(lái)。我被老師的這一舉動(dòng)嚇了一跳，放在抽屜里的手趕緊縮了回來(lái)。
又過(guò)了一會(huì)兒，罪惡的雙手又伸向了抽屜，我緊張極了，覺(jué)得老師老是往我這里看……終于看到了一題的答案，我趕緊寫了上去。就剩一題了，心想，就剩一題了，趕緊做完，做完就沒(méi)事了?！巴瑢W(xué)們，還有十分鐘，抓緊時(shí)間?！崩蠋熉卣f(shuō)。就剩十分鐘了，我著急了，眼睛不住地看向老師，手又伸進(jìn)抽屜，終于，最后一題做完了，看向老師，發(fā)現(xiàn)老師也在注視著我，我心里“咯噔”一下，老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)我作弊了吧？怎么辦？怎么辦？隨著考試結(jié)束信號(hào)的響起，煎熬的幾分鐘終于過(guò)去了，我松了一口氣。
第二天，試卷發(fā)了下來(lái)，我得了一百分，老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一本筆記本，可我怎么也高興不起來(lái)，心里很是愧疚：這個(gè)一百分屬于我嗎？是我的能力的見(jiàn)證嗎？看著看著，好像那兩個(gè)零是兩張裂開(kāi)大笑的嘴巴，它在嘲笑我的愚蠢，嘲笑我的自欺欺人，嘲笑我是個(gè)虛偽的人……回到家，翻來(lái)筆記本，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特制的楓葉書簽，上面還有幾行字：張碩葉同學(xué)，祝賀你得了一百分，但我也希望你通過(guò)這次考試能得到一個(gè)教誨：只有靠自己真正的實(shí)力得到的東西，才是最令人開(kāi)心的！
讀完后我流下了悔恨的淚水。我為什么要作弊呢？抄來(lái)的知識(shí)就屬于自己了嗎？就因?yàn)橐荒钪钗页闪艘粋€(gè)不誠(chéng)實(shí)的人，這樣值得嗎？
我要感謝老師，感謝老師送我的這片楓葉，它時(shí)刻提醒我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，激勵(lì)著我做事依靠自己。
風(fēng)吹過(guò)，又一片葉落了，合上了回憶的書本，而那片楓葉，也在那本回憶的書本里，被我視為珍寶，一直珍藏著。
楓葉一秋篇四
一抹夕陽(yáng)的執(zhí)著，一篇楓葉的誓言，共同譜寫著生命的最后一道絢爛。
——題記
立秋已至，我與時(shí)間的緣分，可謂愈來(lái)愈淺了，以至于當(dāng)我為傍晚輕披上紗衣時(shí)，人們便開(kāi)始感慨“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。
于我而言，走在歲月最后的邊緣，有人欣賞，甚至為此發(fā)出感慨，是一件令我倍感幸福的事。只不過(guò)，隱匿于心的那份執(zhí)著，又有誰(shuí)能知曉呢？
終于，在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)尋覓中，一枚楓葉以她特有的姿態(tài)進(jìn)入了我的世界，她對(duì)于生命的態(tài)度和誓言，從此與我內(nèi)心深處不安分的靈魂有了交集。
邂逅她，是在深秋寒風(fēng)的肅殺中。呼嘯的風(fēng)，一次又一次迷離了我的眼，迫使我關(guān)閉心靈的唯一出口，為了不讓生命過(guò)早地凋亡，我使足了勁作垂死的掙扎。于風(fēng)散云開(kāi)處，一道亮麗的色彩映入了我的眼簾。
地上落盡的思念，不斷變換著姿態(tài)，最終匯聚成一汪紅色的海洋，在風(fēng)中翻騰著。正驚羨時(shí)，余光中一片孤獨(dú)的紅色竟頑固地融入了我的生命。
不知是否得不到充足的營(yíng)養(yǎng)，她不像別的葉子那么透紅，葉脈中間零星點(diǎn)綴著些橙紅，孤薄的身影，如同僅剩的一條蛛絲附麗在無(wú)力的枝頭，又像一個(gè)被丟棄的殘疾的孩子，努力尋求生的希望。此時(shí)，她像是發(fā)現(xiàn)了我，抖抖瘦弱的身子，朝我微微一笑。
她是想用微笑來(lái)作為搏擊狂風(fēng)的武器，用最后一絲力氣為枝頭留下點(diǎn)生機(jī)，以此來(lái)兌現(xiàn)她對(duì)生命的誓言嗎？
我無(wú)從得知，只是在她的身上，我仿佛看見(jiàn)了自己的影子。
與她相處，既沒(méi)有“斜暉脈脈水悠悠”的失望惆悵，也沒(méi)有“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的寂寥，有的是春風(fēng)化雨般的溫馨，君子相交的理解。她的言語(yǔ)，絲絲入扣，句句直觸到我心靈最柔軟的地方。她像是一塊堅(jiān)硬透明的玻璃，既使她的誓言變得愈加澄澈，又照出了即將消失殆盡的我的最初想法。
許多天過(guò)去了，她一如既往地，踐行對(duì)于生命的誓言，在與她的仰頭對(duì)視中，她的臉蛋像醉了般酡紅，像是癡迷于旖旎的自然美景，又像是醉心于即將迎來(lái)夢(mèng)想與誓言的雙重實(shí)現(xiàn)。我深知，我與她相處的時(shí)日不多了，待到她用生命的火紅填補(bǔ)完曾經(jīng)的橙紅，她也就離開(kāi)了。
當(dāng)憂郁的目光遇到明媚的眸子，也會(huì)跟著變得明媚起來(lái)。生命本是不在乎短暫的，它看重的是我們能否在生命的終點(diǎn)，將曾經(jīng)的瞬間變?yōu)橛篮?，永遠(yuǎn)地留在這片土地上，讓它知道你曾經(jīng)來(lái)過(guò)。
令我沒(méi)想到的是，這句話，竟成了她跨越死亡界線的最后的語(yǔ)言。天地間，彌漫著深紅的氣息，就連平日鐵青著臉的群山也為之動(dòng)容，紛紛換上與她生命相襯的色彩。地上的她，流露出從未有過(guò)的日子，于風(fēng)起的日子，帶著一顆滿足的心進(jìn)入了塵埃。
楓葉一秋篇五
春姑娘的腳步走遠(yuǎn)了，聽(tīng)也聽(tīng)不見(jiàn)了。夏天也很快地不見(jiàn)了。我們迎來(lái)了金黃色的秋天。
看，那山腳下那一片楓林，我揀起了一片火紅的楓葉，注視著它。小小的楓葉啊，多少位著名的詩(shī)人曾用那優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)贊美你。
每逢楓葉紅通通時(shí)，我總是不辭勞苦地趕到了楓林，看到這些火紅的葉子，感到心靈上得到一些安慰。多少愛(ài)國(guó)之士望著滿樹(shù)紅葉的樹(shù)木而發(fā)出感慨。是的，它牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心。
為什么，人們會(huì)這么喜歡楓林呢？
我低頭望著這片小小的楓葉。它火紅的，散發(fā)出淡淡的氣味。它是那么的脆軟，但卻有著堅(jiān)強(qiáng)的信念，怪不得人們那么喜歡他。正當(dāng)我如癡如醉時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，楓葉徐徐地飄了起來(lái)。哦，它在與微風(fēng)嬉戲玩耍。但楓葉畢竟是弱小的，趕不上微風(fēng)。風(fēng)倏然間消失在茫茫的世界里，而紅楓緩緩地飄落，終于飄落在地上?？伤⒉豢暇痛肆T休。它雖飄在地上，但它不甘被風(fēng)戲弄，輕輕地抬起自己軟軟的身體，想沖出這小小的地方，沖向遠(yuǎn)方。但，這畢竟是不可思議的，它失敗了，那柔軟的身體又慢慢地垂了下去，無(wú)力地垂了下去。
我仿佛看到了一個(gè)英雄在敵人密急的槍彈中倒下，但他并沒(méi)有服從命運(yùn)，而是，在敵人圍過(guò)來(lái)的時(shí)候，猛的一縱，用機(jī)關(guān)槍射向敵人。但他因?yàn)樨?fù)傷過(guò)重，終于又倒了下去，閉上了眼睛。雖然這位英雄的目的沒(méi)有達(dá)到，但是他的形象卻留在了人們的心中。
這片小小的楓葉不也是這樣嗎？于是，我又慢慢地揀起了這片楓葉。透過(guò)這片小小的紅葉，我看到了它內(nèi)心所在。那一瞬間，我覺(jué)得它變得那么高大，大得簡(jiǎn)直讓人意想不到。
這一片小小的楓林，它也牽動(dòng)著我的心。
楓林旁邊有幾簇山花，如果這些山花放到我們這里，或許是很美的，有一種山里的特殊的美，很惹人喜愛(ài)。但是，它長(zhǎng)在楓林邊，和那滿樹(shù)紅葉一比，不得不羞慚地低下頭去。那楓葉不知要比它美多少倍。
它的美表現(xiàn)于優(yōu)雅的神態(tài)。美麗而不高傲，身姿輕盈而不飄飄欲然。這是讓人很難做到的。我凝視著手掌中的那片紅楓。那么美，我把它輕輕地放在胸口，猛然，只覺(jué)得一股暖流流過(guò)。我仿佛覺(jué)得有一顆小小的心靈在跳動(dòng)。那是楓葉的心？哦，是的。楓葉不是有一顆火熱的紅心嗎？輕點(diǎn)，輕輕的把它放在地上，不要驚動(dòng)了那一個(gè)美夢(mèng)。
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