每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
四年級(jí)春天手抄報(bào) 四年級(jí)春天的畫(huà)一等獎(jiǎng)篇一
我正在看書(shū)，窗外從小變大的雨聲，傳入我的耳際：“沙沙沙……沙沙沙……”小雨歡快地唱著它的歌。我拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗戶，迎面撲過(guò)來(lái)一股涼氣?！巴?！涼悠悠、清爽爽的，真舒服！”我開(kāi)心地笑了。
抬眼一看，我被眼前的景象驚呆了！晶瑩剔透的春雨像一個(gè)小姑娘快樂(lè)的淚花，止不住的向下滴。放眼望去，春雨像花針，像銀絲，密密地織成一張大網(wǎng)，籠罩著整個(gè)城市。
我情不自禁地探出頭，張開(kāi)嘴，仰著頭，迫不及待地想嘗嘗這點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的春雨。呀！真好：春雨落入嘴中，涼絲絲的。我使勁吸吸鼻子，嗅了嗅！嘿！更好：空氣里夾雜著泥土的芬香、嫩葉的清香、花朵的甜香……
我向遠(yuǎn)處看，在雨中，遠(yuǎn)處的樹(shù)、房屋都霧蒙蒙的，看不清。只有風(fēng)吹來(lái)時(shí)，雨霧散開(kāi)。我可以看見(jiàn)樹(shù)頂上，有一排嫩綠色的葉子，粗壯的大樹(shù)仿佛戴了一個(gè)嫩綠色的發(fā)夾，帶給人們一種美的享受。
雨停后，我急匆匆地奔下樓。小草、葉子上還剰著幾顆圓滾滾的“小珍珠”；本來(lái)干燥的泥土，因?yàn)榇河?，變得更加濕?rùn)；路邊的小石頭變得濕漉漉的，連水泥地都洗了個(gè)澡，變得更加整潔?？粗河?，變魔術(shù)般地讓我熟悉的一草一木煥然一新，我心中還真有點(diǎn)小激動(dòng)呢！
春天的雨，帶給我了無(wú)數(shù)的快樂(lè)，無(wú)數(shù)的激動(dòng)。我喜歡上了美麗的春天，更喜歡上了飄飄灑灑的春雨！
四年級(jí)春天手抄報(bào) 四年級(jí)春天的畫(huà)一等獎(jiǎng)篇二
春天來(lái)了，春天來(lái)了，大地復(fù)蘇了。
河里的冰開(kāi)始消失了，小魚(yú)兒歡快地在河里游來(lái)游去，不時(shí)還從從嘴里發(fā)出氣泡呢！好像在說(shuō)：“冬天過(guò)去了，新的一年來(lái)了，春天又回到地球母親的擁抱中?！毙∨笥褌?cè)诩依镩e不住了，就來(lái)到河邊，卷起褲子下河捉小魚(yú)。高興極了！
春暖花開(kāi)，小燕子從南方長(zhǎng)途跋涉又回來(lái)了。
太陽(yáng)公公在天空中笑，笑得多么甜蜜，多么可愛(ài)，像被炸開(kāi)了花。你用自己的溫暖去照亮別人的內(nèi)心，那么世界上的人就知道自己和別人是怎樣的。金黃色的陽(yáng)光照到大地上，同學(xué)們跑出教室，睡在草地上望著太陽(yáng)笑了起來(lái)。
幾場(chǎng)春雨過(guò)后，新生的筍從地里跳了出來(lái)，沒(méi)過(guò)多久就長(zhǎng)了老高了。
園林公人們?cè)谏钟衷粤嗽S許多多的樹(shù)，園林公人們?yōu)榱巳祟?lèi)的生存下去制造樹(shù)木，樹(shù)木制造氣氣。你們可真辛苦呀！人類(lèi)為了自己的利益，不斷開(kāi)采，使地球發(fā)生了變化。
桃花開(kāi)了，一朵朵花兒像一張張笑臉，笑得甜甜的，多么可愛(ài)多迷人。
過(guò)了幾天河里冰沒(méi)有了，小魚(yú)兒在河里游來(lái)游去，高興極了。他們?cè)诤永锾?，在為春天祝福，它一下子就轉(zhuǎn)了一下就變了顏色。
小朋友們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏，玩得可高興，有各式各樣的，小朋友們一定會(huì)玩得不玩了，才放下風(fēng)箏。因?yàn)槎炷敲蠢?，爸爸媽媽不?huì)讓孩子們一個(gè)人去玩，還有路滑，容易摔跌。
太陽(yáng)公公可是我們春天來(lái)到的主要一圓呀！因?yàn)闆](méi)有太陽(yáng)“冰不會(huì)化，花不會(huì)開(kāi)，燕子不會(huì)回來(lái)，要是那一天太陽(yáng)沒(méi)有了，春天不會(huì)來(lái)，人們只用太陽(yáng)來(lái)制造春天，我們應(yīng)該用自己的雙手去制造春天。
四年級(jí)春天手抄報(bào) 四年級(jí)春天的畫(huà)一等獎(jiǎng)篇三
星期六下午，我和爸爸、我的母親一起到龍?jiān)春珗@去尋找春天。
到了龍?jiān)春珗@，我發(fā)現(xiàn)有好多的小朋友在放風(fēng)箏，小鳥(niǎo)在枝頭快樂(lè)地飛來(lái)飛去。
還發(fā)現(xiàn)一朵朵美麗的花骨朵散發(fā)著迷人的清香，一棵棵小草，探出嫩綠的小腦袋，左瞧瞧、右探探，仿佛在感受春的氣息。
柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，快活地生長(zhǎng)著。湖上的冰面已經(jīng)融化了，野鴨子在湖面上歡快的嬉戲著，短短的嫩蘆葦鑲嵌在湖邊上。
這一切讓我想到了蘇軾的一首詩(shī)：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知，蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。
我愛(ài)春天，愛(ài)這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，愛(ài)這生機(jī)勃勃的春天！
四年級(jí)春天手抄報(bào) 四年級(jí)春天的畫(huà)一等獎(jiǎng)篇四
春天來(lái)了，春天來(lái)了！
不知誰(shuí)把光禿禿的大樹(shù)上添上了幾片翠綠的衣服，花朵都綻放了笑臉。太陽(yáng)照在我的身上暖暖的，風(fēng)兒吹著我的臉，輕輕的撫摸著我的臉。
我們來(lái)到草地上，看到小草偷偷地探出頭來(lái)，像在跟我做迷藏。
我們來(lái)到小溪邊，溪水丁冬，鴨子在水里快樂(lè)地跳舞。
我們來(lái)到大山里，樹(shù)枝冒出尖尖嫩芽；小鳥(niǎo)在歡快地唱歌，唱著一首《春的暢想曲》；筍兒推開(kāi)厚重的土破身而出。
我們來(lái)到草地上，看到小草偷偷地探出頭來(lái)，像在跟我做迷藏。
太陽(yáng)照在我的身上暖暖的，風(fēng)兒吹著我的臉 幼兒園里不經(jīng)意間綻開(kāi)的迎春花；草地上探出頭的綠色小草小花；冬青樹(shù)上掉落的黑紫色果實(shí)；還有這一天天上身的氣溫和脫掉的厚重的外套，都在告訴孩子 們，春天真的到了。暖暖的午后陽(yáng)光里散步的時(shí)候，孩子們總是樂(lè)呵呵的，果然陽(yáng)光的能量真的是無(wú)限的，曬曬太陽(yáng)，精神都覺(jué)得格外的好。
這一個(gè)月的主題活動(dòng)中，孩子們不但學(xué)習(xí)了有關(guān)春天的散文詩(shī)，比如《滴答滴答》，《傘兒傘兒撐起來(lái)》，也知道了一些有關(guān)春天的嘗試，比如春天氣溫不穩(wěn)定，容易感冒咳嗽，所以要特別注意穿 脫衣服。春天也是傳播疾病的高發(fā)期，臟臟的小手一定要洗干凈了才能吃東西。我們和孩子們一起制作了像是綠葉花環(huán)啊，小花傘啊，紙風(fēng)箏這樣和春天有關(guān)的手工，孩子們也進(jìn)行了一些春日的繪畫(huà)活 動(dòng)。
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