在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
文具盒的世界作文字 文具盒里的世界字三年級作文篇一
我希望里面的文具都有著魔力，我希望我的筆可以像神筆馬良一樣畫什么就有什么，畫我喜歡的各式各樣的遙控汽車，畫一片綠色的森林可以讓所有的小動物去居住，畫一架航空飛船漫游在太空探索著宇宙的秘密！我想畫的東西太多太多。
我希望里面的橡皮搽可以搽去大氣的污染，讓空氣變得清新。還能把人們丑惡的心靈給搽干凈，這樣我們的世界就能和平永存了！
我的神奇文具盒里還有一把神奇的尺子，它可以變成一座座堅固的橋梁橫跨在祖國的江河之上方便來往的.人們。
總之我希望我的神奇文具盒能像哆啦a夢的百寶袋一樣能變換出各種神奇的東西！
我就想有這么一個神奇的文具盒！這是我的愿望，希望它能快點實現(xiàn)多好啊。
文具盒的世界作文字 文具盒里的世界字三年級作文篇二
小明放學(xué)回家后，他拿出作業(yè)和鉛筆盒，然后，又從鉛筆盒里拿出鋼筆，以百米賽跑的速度完成了作業(yè)，之后，他又立刻跑向電腦，高興地玩了起來。
這是，最后的一縷陽光正好照在了鉛筆盒上，奇跡發(fā)生了！鉛筆盒和鉛筆盒里的文具都可以說話了！鋼筆大哥首先說：“伙伴們，要不是我，小主人的試卷就是一張白卷！”
墨水姐姐搖著肚子的水，說：“要不是我，你可以寫出什么東西來嗎？”
修正帶妹妹昂首挺胸，一臉自信的樣子，她說：“鋼筆大哥，墨水姐姐，為什么你們每次都要犯了錯就讓我給你們擦屁股??？我才可以做大姐！”
尺子弟弟見大家爭啊搶啊，他就大聲地說：“不要說啦！要不是我，小主人畫出來的線就是彎彎的！”
鉛筆盒姑姑說：“要不是我，你們就連家也沒有了，你們就是流浪的文具！到那時，小主人考試的時候，他找不到你們，考試只好考鴨蛋了！”
小明聽到了，走過來，大聲地說：“你們各有各的長項，少一個也不可以！”文具們聽到了慚愧的低下了頭。
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