每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
多余的東西成語 多余的東西怎么說篇一
一個成功的服裝設(shè)計師，成功之道便是不吝惜那多余的邊邊角角的布料;一個富有經(jīng)驗的農(nóng)民知道，要想來年有個好收成，必須將麥苗變密為稀，給它們以充足的生長空間。其實人生也是如此。
減去生命中的多余的部分，是一個人成功的必要條件，它決定著你到暮年之時是缽盂滿滿，還是囊中空空。
莎士比亞說過：生命的價值不在于我獲得多少，而在于一生我做了最有價值的那件事。是的，對于生命的倉庫也是如此，我們必須放下那些小資小利，因為我們所追求、奮斗的是滿倉的春色與豪情。
一生是一段旅程，而現(xiàn)實中總有一些人手握車票，卻無法安閑地欣賞道旁的美麗風(fēng)景，原因只有一個：他時時擔(dān)心他眾多行李會不會不翼而飛。這種心態(tài)從而使他錯失了一生的時機(jī)，只有在風(fēng)燭殘年驀然回首，才頓悟：生活其實真的很簡單，背上一個行囊，擁有一顆專注的心，將花花世界中的眾多誘惑拋開，將行李中的無用的軟帶白銀丟棄。
我們從呱呱墜地到長大成人，無不接受著家長、親友、老師的諄諄告誡，所有的箴言編制成一張網(wǎng)，那里都是我們不能逾越的清規(guī)戒律。長輩的心意是好的，但試想，我們天天如
蝸牛背著重重的甲殼前行，定會走到身心俱疲的那一步。
所以，我們前行，就必須丟掉一些成規(guī)，丟掉一些積習(xí)，丟掉一些多余的圈圈框框。 “其實生活中的許多事，如煙花般初見端倪，綻放，掉落。但我們常常仍坐在別人的灰堆中等候熟語自己的煙花綻放。”席慕容曾在她的《彼岸天堂》中用這段話來形容生命中的那些無價值、虛幻的.事物，也許詩人正是看破這些勞什子的無用之處，才勇敢地減去那些多余的部分，從而造就清新脫俗的一代詩風(fēng)。
可是，現(xiàn)實生活中，更多的人卻是為生活所羈絆。他們低下頭顱?，嵥榈纳睿蔀樗麄兊娜?，給他們的心靈上了層層枷鎖。
是時候了，揮起智慧的剪刀，剖開層層的世俗之繭，去掉多余的部分，走出坐井觀天的困境。
因為我們知道：我們不僅減去了冗雜，更是放飛了心靈。只有學(xué)會減去，我們的生命之羽才會承載我們的身軀飛向化境??
多余的東西成語 多余的東西怎么說篇二
很多時候覺得自己說什么都是不適合的，卻覺得自己做什么都是對的，畢竟有些事情，只有我能夠做出來，有些東西，只有我能夠想得出來。哪怕我所做的，是別人所不認(rèn)同的，只是他們從來不否認(rèn)我。
對您，暫且稱呼您吧。然而我不是心甘情愿的，語氣里夾雜著一絲不屑，出于禮貌和尊敬，我還是這么稱了罷!
說什么都是矛盾的，選擇胡說也就不會太在乎了。
初一時，一個自卑內(nèi)向膽小的女孩遇到了一位中年人，他第一眼見她就夸贊她，雖然他所指的是她的成績，但她還是愿意相信不僅僅是成績。三年的時光走了，夾雜著她的汗水與淚水，帶著幸福的味道微笑著走了，縱使有太多的不舍無法言說，可歲月不是無情的，那些日子里，他給了她很多，她用有了自己的夢想，并能大膽地去追求，勇敢地挑戰(zhàn)。他的肯定和同學(xué)的支持是她最重要的依靠，她深信自己的選擇沒有錯，一直默默的努力著。
中考失敗，她并沒有沮喪，因為她收獲了很多比成績更重要的東西——各種各樣的愛以及她所堅持著的帶點幼稚的人生觀。
她帶著自信走進(jìn)了高中的大門，幸運地得到了班主任的欣賞與信任。作為數(shù)學(xué)老師兼班主任的qq，年輕的微笑再次給了她溫暖，只是，他不是曾經(jīng)的他，兩個完全不同的人，她所覺察到的，截然不同的感受。軍訓(xùn)的那些天里，她的作文發(fā)表在軍訓(xùn)報上，這點小事仍讓她高興了好一會兒。雖然那篇文章寫得平平淡淡，沒有什么文采，但還是得到了qq的`肯定。心里有點茫然，他的欣賞與肯定幾乎是無用的，畢竟，他不懂文學(xué)，不懂文學(xué)創(chuàng)作。她開始期望她即將遇到的語文老師，是否和曾經(jīng)的他一樣能夠成為她成功的奠基石。
她便是我，即將到來的語文老師便是您。
您染的紅黃相間的頭發(fā)，微微蜷著，漂亮的眉毛和眼睛(我并沒有仔細(xì)觀察過，我想看見的是您的心靈，不是您的外表，我聽同學(xué)說您睫毛很長很厚，因此我用漂亮來形容。)歲月在您的臉頰上留下了滄桑的痕跡，初見的印象很好，我以為您的學(xué)識與見解會正如您的容貌，耐看?？赡⒉皇悄菢拥娜耍鲆娔?，我相信了人不是年齡越大見識就越多的，用淺陋來形容您會許會讓人覺得有些過分，但我覺得，您是恰好配得上這詞的。
最反感的就是您心中的好作文是那些作文得分最高的。您一人這樣認(rèn)為沒有錯，可您是老師，讓全班同學(xué)都誤解了文學(xué)創(chuàng)作的含義。那節(jié)語文課，得分最高的人在講臺上津津有味地朗讀著她自己的作文，那人的分?jǐn)?shù)是最高的，58分。而我，低得可憐的44分，是與“死”諧音的數(shù)字，或許它暗示著如果我不防備，你會弄死掉我身上所具備的一樣?xùn)|西的。
我的同桌是54分，作文水平老高了，病句連篇不說，小學(xué)生會寫的字她都不會，連錯字也是連篇的。她是您天天掛在嘴上的好學(xué)生，做練習(xí)時我要不給她答案，練習(xí)交上去后就不理我，這點心胸和氣度真是夠?qū)拸V的。完成作業(yè)時字不會寫的問我，三十多分鐘能完成的作業(yè)問字她會耗掉三分之一的時間。一次您請她起來翻譯，她流利的話語突然變得混濁不清，只是斷斷續(xù)續(xù)的照讀了書上注釋里的譯文，結(jié)果您笑道：“我知道你不是不會，你是太緊張了，坐下吧。”您不知她坐下后低聲罵了你一句，然后說：“我什么都沒看，提我起來死的!”而另一位學(xué)生起來很流利地讀書上的譯文，您卻罰他站，說他上課不用心，自己不會翻譯。她品德方面的問題我就不提了，映貞咋覺得這像在背后議論人，有點齷齪呢?再說她的品德問題，我都只是聽別人說的，素日沒在意過她，畢竟她這么個人，不值得我計較，我若計較，不就和她一樣齷齪了么?
有同學(xué)說我作文水平原來是很低的，我從來沒有說過我作文水平怎樣怎樣高，可是考場作文真的不算什么。這學(xué)期的第一次月考我按照老師的步驟被動地寫下那篇考場作文，昧著良心說奉承的話，結(jié)果得了55分，倘若我開頭結(jié)尾文采再寫得好些，估計分?jǐn)?shù)就會更高了。雖說得了高分心底應(yīng)該高興，但我卻絲毫高興不起來，我不想用一個虛假的手段來證明我真實的水平，那樣，我會鄙視自己。
您總是喜歡不分青紅皂白地亂說，就好像展示您那高水平的口才似的。我們班有一句名言：英語老師什么都知道就是什么都不說，語文老師什么都不知道就是什么都瞎扯。
我知道您讓我們被做閱讀理解的步驟以及各種各樣表達(dá)方式與修辭手法的好處是因為您對我們負(fù)責(zé)?？赡荒芤驗榻裉斓姆?jǐn)?shù)而讓明天的我們個個都是書呆子，沒有創(chuàng)新意識，只會紙上談兵，且談得一個比一個好，而實際做起來，什么都不會。
您總是說我們大家都是平凡的人，說我們不可能達(dá)到文人所達(dá)到的境界。每次您說類似的話時，我真希望我能夠擁有可以擊退子彈的目光，x射線來射你，我看你還說!
有時候您所欣賞的和我所欣賞的都是不同的，或許每個人的眼光不同吧，我不愿意用難聽的話來形容您，那樣就超越了我的道德界限。
在您心中，或許我并不是一位好學(xué)生，不知你是否懷疑過，我連作文都不是自己寫的。第二次交上去的作文，有一處是我自以為有特色的一筆，可您卻因為那一筆，說我點題出大錯。您不知道吧，那一筆是我別有用心寫上去的，就是為了試探您究竟有沒有用心讀我寫的文章。
說這些都是多余，您不會看到的。其實很多時候，都是不能只怪您的。畢竟在很多人眼里，您是成功者，您所帶的班級，語文成績都是數(shù)一數(shù)二的
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3034228.html】
