每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校春游作文字篇二
來到木蘭山腳下，我仰起頭一看，呀！好高?。≌綒鈩莅蹴纾中蹅延^。
我們的汽車沿著彎延曲折的盤山公路向山頂行進。一路上，我們往山下看，田地、樹林、汽車和房屋變得越來越小，連山腳下的小河也變成了一條彎彎曲曲的帶子。一陣陣槐花的清香從車窗外飄來，令人神清氣爽。汽車急轉彎的時候，向窗外望去，仿佛自己懸浮在空中，此時，我的心都提到了嗓子眼，大氣都不敢出。
終于到達了目的地--木蘭山風景游覽點。經(jīng)過非常長的一段臺階，來到了“唐木蘭將軍坊”。大家都非常熟悉花木蘭吧，據(jù)說她出生在黃郡西陵，也就是木蘭山的所在地--黃陂。為了替父從軍，她女扮男裝，奔赴殺場，英勇殺敵，屢立戰(zhàn)功，被提拔為將軍。她的英名代代相傳。
參觀過“唐木蘭將軍坊”之后，我們又來到一間屋子，到了陽臺之后，我們才知道這里原來是觀賞木蘭山景的觀光臺，這個陽臺其實是支在懸崖峭壁上的，向遠望去，整個木蘭山盡收眼底。草木郁郁蔥蔥，幾處黃色的琉璃瓦在陽光下閃閃發(fā)光。
順著羊腸小道，通過一座座山寨，繞過一片片林子，終于來到了我們向往的金頂。金頂?shù)乃闹鼙灰幻锥喔叩膰鷫?，我踮起腳，伸長了脖子，極力想一睹圍墻外的美麗風光。一邊，河水穿過黃橙橙的油菜地，綠油油的麥田，紅艷艷的桃林，恰似一幅色彩斑瀾的圖畫，宛如詩境，美不勝收。另一邊，群山綿延起伏，怪石林立，山勢十分險峻。
此時，我的腿已很乏了，但一陣山風吹來，我頓時覺得精神頭兒特足，繼續(xù)向下一個目的地前進著。
我們來到了名為“舍身巖”的一個怪石旁邊，這塊巨石幾乎有一半懸在峭壁之上，一塊小石頭從這掉下去都會摔得粉碎，膽大的人們都聚集在這兒，為的是站在石頭尖上留下一張倩影。因為后面的風景非常優(yōu)美，而且還可以將后面的棋子石攝入鏡頭。我因心里實在害怕而沒敢親身體驗，留下一大遺憾。
太陽慚慚西下，時間不允許我飽覽大山在夕陽中的身姿。我們依依不舍地離開了木蘭山，再見了，木蘭山。
學校春游作文字篇三
我期待好久的日子終于來到了，今天我們要去春游啦！一大早才六點多我就起床了，刷牙洗臉的時候我也背著我心愛的書包，因為里面裝著我喜歡的零食和飲料。
吃過早飯我就迫不及待的去學校了，到了教室已有好多同學了，大家都在互相看自己帶的玩具和零食。老師一來，我們就出發(fā)了，我們浩浩蕩蕩地走出校門，高高興興地走在那熱鬧的街頭。路上的行人紛紛盯著我們看，有的用好奇的目光看著，有的用羨慕的眼神看著，我想，他們是多么想跟我們一起去春游呀！
我們一路歡聲笑語說說笑笑，不知不覺已來到今天的目的地—外灘公園。大家排著隊整齊地走上臺階，找了塊空地坐下來。老師給我們分成幾個小組，我們四個一群六個一伙的圍成一圈，大家快樂地分享著各自帶來的零食和玩具。
吃完之后，同學們就開始快樂地飛跑起來，外灘公園里開著許多非常美麗的花，我們?nèi)滩蛔∽隽瞬晃拿鞯牟苫ㄈ?。我感覺今天的陳老師特別的親切和可愛，我就摘了一朵花送給陳老師，陳老師說：“謝謝！”她把花插在頭上，跳了一圈又轉了一圈，高興地手舞足蹈，我看著陳老師也笑成了一朵花。這時候，我真想念媽媽的手機??！如果有手機在，我就可以把陳老師這可愛的一幕拍下來了。
我們還玩了許多游戲，有老鷹捉小雞、丟手絹、飛行棋、跳棋等等，潘老師做我們的裁判，誰輸了誰就要表演節(jié)目。于是，周裕凱展示了武術，曾以諾展示了美妙的歌喉，其他的女孩子都紛紛使出自己最拿手的本領，我也展示了一些舞蹈動作。
玩累了我就靠在外灘圍墻邊休息邊看風景，哇！好大的飛云江?。∫凰宜逸喆Ｔ诮嫔嫌问幹?，那船上飄動著的帆就像一只只小鳥似的在天空中盤旋著，遠處的飛云江大橋就像一條長龍在江上飛舞。我正看得入迷，只聽見有同學說潘老師在拍照，我飛奔過去看見兩個男同學在拍，就坐在他們的中間，誰知道一下子圍過來許多同學，潘老師“咔嚓”一聲就留下了這難忘的一刻。等我看到照片時，呀！我后面圍著的全部都是男生，我頓時就驚呆了！
快樂的時光總是過得很快，我們還沒玩夠就該回去了，同學們又排好隊伍依依不舍的回學校了。
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