每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
秋游小學(xué)生作文字篇一
今天天氣真好，陽(yáng)光明媚、金風(fēng)送爽，秋色宜人，早上八點(diǎn)鐘老師帶領(lǐng)著我們一起到雨花臺(tái)去游玩，參觀了烈士紀(jì)念碑、烈士紀(jì)念館，還游玩了游樂(lè)園。
在紀(jì)念館里，我們知道了鄧中夏、梁永等烈士的故事，知道了是烈士們用生命換來(lái)了我們今天幸福的生活，我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
在游樂(lè)園里我們玩到了“大章魚”、“旋轉(zhuǎn)木馬”還有“海盜船”游戲，玩得真爽??！
然后我們來(lái)到了烈士紀(jì)念碑前參觀。在那里看到了一排象火一樣的樹，看上去美麗極了。
中午時(shí)分我們?cè)谝黄蟛莸厣闲菹⒑统粤闶?，同學(xué)們相互交換著食品來(lái)品嘗，每個(gè)同學(xué)都吃得喜滋滋、樂(lè)呵呵的。
吃完準(zhǔn)備的午餐后，我們就集體乘車返回學(xué)校了，今天的秋游真開心?。?/p>
秋游小學(xué)生作文字篇二
十月的金華陽(yáng)光燦爛。一天，涼爽的秋風(fēng)把我們送到了青春公園。
走進(jìn)公園大門，抬頭望去，一座高大的假山聳立在我們的眼前。
我們沿著假山左旁的石階往上走。走上石階，是一大片的“金毯子”。
我們放下書包，開始在公園里尋找秋天。我們來(lái)到果樹旁。這里有黃澄澄的大橘子，像擠在一起的胖娃娃，扒開綠葉，笑瞇瞇地往外瞧。好一派迷人的秋色。
我又看見了天。秋天的天是那么的藍(lán)，那么的美麗。秋天的天是那么的純真，那么的可愛(ài)。秋天的天是那么的美好，那么的迷人。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)快樂(lè)的上午過(guò)去了。我雖然離開了青春公園，可是它的美麗景色卻還在我的腦海里回蕩。
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