最新窗外小學(xué)生精選(9篇)

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最新窗外小學(xué)生精選(9篇)
時(shí)間:2023-05-26 17:28:06     小編:文友

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

窗外小學(xué)生篇一

因?yàn)闈M(mǎn)天沙土,因?yàn)樘鞖飧稍铮圆⒉皇悄敲础霸?shī)情畫(huà)意”。

遠(yuǎn)看,黃沙漫天;近看,高樓一片;再么,就是成群結(jié)隊(duì)的起重機(jī),機(jī)械地做著本來(lái)就枯燥的動(dòng)作。

幾個(gè)黑色的塑料袋不知疲倦地在空中舞著,舞著,恰似幾只淘氣的雀兒!也許,那就是雀兒吧……

分不清了!分不清了!天呢?地呢?一樣的黯然,一樣的灰色。我好奇了,想仔細(xì)看看。誰(shuí)料,一開(kāi)窗子,一股子風(fēng),卷著沙塵直向我奔來(lái)!嚇得我連忙關(guān)上了窗戶(hù)。我煩躁極了,正想拉上窗簾,隔開(kāi)這惱人的沙塵天,誰(shuí)料,不遠(yuǎn)的天邊,那灰色卻開(kāi)始悄悄地變淡……

終于,頭上的一角天空出現(xiàn)了藍(lán)色,那是一抹淡淡的藍(lán),透著幾分圣潔,幾分明媚。那片藍(lán)色的凈空越來(lái)越大,天漸漸的亮起來(lái)了….可風(fēng)還在刮呀刮,似乎要刮走所有的塵埃,也刮走了我心中的郁悶。

風(fēng)停了,天空透亮了,我的心情也好起來(lái)了。窗前的蘆薈也仿佛在說(shuō):“一場(chǎng)風(fēng)暴終于過(guò)去了,你還好嗎?”

我想,人生的風(fēng)暴又何嘗不是如此呢?

窗外小學(xué)生篇二

窗外有一棵巨大的榕樹(shù)。據(jù)說(shuō)已經(jīng)活了上百年了,是一顆真正的百年老樹(shù)!

這顆百年的榕樹(shù)有著粗壯的樹(shù)根,茂盛的樹(shù)葉和向外伸展的枝干,仿佛遮天蔽日。

冬天,世界一片白色,大地銀裝素裹,仿佛穿上了一件銀白色的大皮襖。榕樹(shù)僅剩的幾片樹(shù)葉被冷冽的寒風(fēng)拍打著,最終仿佛不堪重負(fù)般落了下來(lái),光禿禿的枝干在銀裝素裹的大地上顯得分外蕭條,好不凄慘。

春天陣陣春雨帶來(lái)盎然生機(jī),使冬天光禿禿的樹(shù)枝又重新長(zhǎng)出星星點(diǎn)點(diǎn)的新葉子。顏色嫩綠,形態(tài)小巧,好不精致。它們隨著春風(fēng)微微晃動(dòng),似調(diào)皮的小孩,又似嬌憨的少女。

春天過(guò)去了,榕樹(shù)終于在炙熱的陽(yáng)光下展現(xiàn)出它的盎然生機(jī)。蒼綠色的葉子在金色陽(yáng)光的照耀下油油發(fā)亮。茂盛的樹(shù)葉遮天蔽日般擋在上空,為我們帶來(lái)一片涼爽的蔭蔽。好似一位高大的父親張開(kāi)他結(jié)實(shí)的雙臂,為他臂下的孩子遮風(fēng)擋雨,保駕護(hù)航。

秋天,榕樹(shù)仿佛慢慢失去在夏天所擁有的生機(jī)。干燥,涼爽的秋風(fēng)仿佛帶有只對(duì)植物起作用的慢性毒藥,吹得樹(shù)葉一片片發(fā)黃、枯萎,最終慢慢的飄落在地上腐爛,成為樹(shù)木的養(yǎng)料?;貓?bào)榕樹(shù)對(duì)他們的養(yǎng)育之恩。只留下一點(diǎn)點(diǎn)零星的樹(shù)葉,還堅(jiān)強(qiáng)地掛在樹(shù)枝上,分外蕭瑟。

那棵見(jiàn)證了我半個(gè)童年的榕樹(shù),你還好嗎?

窗外小學(xué)生篇三

在我房間的窗外,有一棵又高又大的香障樹(shù),我看書(shū),寫(xiě)字累了的時(shí)候,就喜歡抬起頭看看它,深褐色的樹(shù)干,正好在我的窗外分成兩個(gè)主枝丫,主枝丫再往上,又分出了細(xì)一些的枝丫,這些枝丫上掛滿(mǎn)了,小小的﹑橢圓形的﹑綠綠的香障葉。密密挨挨的葉片布滿(mǎn)了整個(gè)窗外,成了一片綠色的海洋,看一會(huì)兒就緩解了眼睛的疲勞。

春天的香障葉,是嫩綠嫩綠的,那是新發(fā)了出許多新葉,在和風(fēng)細(xì)雨的滋潤(rùn)下,輕輕地飛舞著,沙沙的唱著春天的故事。

夏天的香障葉,是亮亮的綠色,那是夏日的艷陽(yáng),給它穿上的衣服,在陽(yáng)光的灸烤,強(qiáng)烈風(fēng)雨的洗禮中,猛烈的晃動(dòng)著,漱漱的高歌讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!

秋天的香障葉,是穩(wěn)重的'墨綠色,那是秋天帶來(lái)的沉默,在蕭瑟的秋風(fēng)中,慢慢地?fù)u擺著,低聲哼唱著秋日絲語(yǔ)。

冬天的香障葉,是萬(wàn)物蕭條時(shí)讓人眼前一亮的綠,是白雪覆蓋時(shí)露出勃勃生機(jī)的綠,在潔白的雪花下,不屈的挺立著,委婉地唱著冬日戀歌。

窗外的香障樹(shù)陪伴著我的成長(zhǎng),它已長(zhǎng)成了高大的樹(shù)木,我也長(zhǎng)成了翩翩少年,它經(jīng)歷風(fēng)雨霜雪的洗禮,有過(guò)斷枝,掉葉,依然挺立。我也經(jīng)歷過(guò)跌倒,頭破血流,依然笑著前行。

窗外小學(xué)生篇四

窗外是天天都會(huì)走過(guò)的地方,好像不特別,卻又是那樣的特別。請(qǐng)留心觀察窗外的美麗風(fēng)景。

小區(qū)大多數(shù)的綠植一年四季都是茂盛的,但花好像還沒(méi)有開(kāi)。再仔細(xì)看了看,有幾棵只剩樹(shù)枝的樹(shù)上有幾點(diǎn)白色,那是梅花嗎?是的,剛剛開(kāi)春,梅花就迫不及待地開(kāi)了,成了小區(qū)里第一“春天”。沒(méi)過(guò)幾天,其它在春天開(kāi)的花就陸陸續(xù)續(xù)都開(kāi)放了。

窗外的春天不只在我們小區(qū)悄悄飛過(guò),她又來(lái)到了玄武湖公園。

玄武湖的山茶花開(kāi)得很好。紅的白的都像美玉一樣,沒(méi)有瑕疵,朵朵飽滿(mǎn)。仔細(xì)再聞一聞,還有一點(diǎn)香味。幾樹(shù)的山茶花,就像幾樹(shù)的綢緞一樣,楚楚動(dòng)人,盡情舒展著自己柔美的身姿,又是那么神采奕奕,生機(jī)勃勃。葉子綠地發(fā)亮,發(fā)光,更稱(chēng)托出山茶的美。

走出開(kāi)滿(mǎn)山茶的園子,又有一種花引起了我的注意。開(kāi)得茂盛,甚至還沒(méi)有開(kāi)放。深紅發(fā)黑的花苞,貼著棕色的樹(shù)枝,這是一株海棠。我對(duì)海棠的印象是“國(guó)艷”,“花中神仙”。蘇軾的“只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝”。卻沒(méi)想到它沒(méi)開(kāi)時(shí)是那么不吸引人注目。它的花朵在休息,在精心準(zhǔn)備以后可以開(kāi)放。我想,再過(guò)一會(huì),就可以看到它玫瑰紅色,彎曲下垂著的花瓣,像小孩紅撲撲的臉蛋一樣可愛(ài)。所以它現(xiàn)在等待著,等待著那個(gè)可以讓它開(kāi)花的大好天氣。

窗外的春天也飛進(jìn)了別人家中,幾把鮮花將家里填充了生機(jī),鮮艷的花束也讓人眼前一亮,心情也變得舒暢起來(lái)。

窗外,還有什么花在這初春開(kāi)放了呢?

窗外小學(xué)生篇五

窗外的世界是美麗的,奇趣的。

在我臥室的窗外,有樹(shù),有草,有花和防盜窗。

當(dāng)我在臥室寫(xiě)作業(yè)時(shí),不禁望向窗外。窗外那棵高大無(wú)比的李樹(shù),在旁邊小灌木的襯托下,愈發(fā)地吸引我。

那是一個(gè)夏天,雨沒(méi)日沒(méi)夜地下,從早到晚,不知疲憊。雨水打在地上,“嗒嗒嗒”,像快速敲擊鍵盤(pán)。我無(wú)法集中注意力,抬頭望向了窗外。盡管雨如此之大,李樹(shù)似乎沒(méi)有被打怕,反而為旁邊的花草撐起一把傘。雨不停下,打在樹(shù)葉上,打在地上,打在防盜窗上,聲音直擊我心,使我無(wú)法集中注意力寫(xiě)作業(yè),心中感慨萬(wàn)千。僅僅只是因?yàn)橥鎯菏謾C(jī)就與媽媽吵了起來(lái),幸好雨聲之大,把我與她的聲音遮掩起來(lái)。雨又一次大了起來(lái),打斷了我的回憶。

雨已停。我仍舊坐在臥室。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨的緣故,天氣甚好。陽(yáng)光將我的目光牽至窗外,我一抬頭,又看見(jiàn)了那棵李樹(shù)。我是看著李樹(shù)慢慢長(zhǎng)大的,與剛開(kāi)始長(zhǎng)枝的李樹(shù)相比,它經(jīng)歷了太多。樹(shù)皮從剛開(kāi)始的亮紅棕色,漸漸變成了暗沉的棕色,樹(shù)干上有著太多劃痕,每一次的下雨打雷,似乎都在刺痛著它。樹(shù)干向外延伸,形成一枝兒一枝兒,那枝上的葉子小小的,上面分布著整齊的葉脈。在樹(shù)枝之間,長(zhǎng)著一顆顆未成熟的小李子,形狀類(lèi)似橄欖球,與葉子一樣是暗紅的,它似乎借此把自己隱藏起來(lái)。悅耳的鳥(niǎo)聲吸引力我,我看見(jiàn)樹(shù)枝上飛來(lái)了幾只麻雀,顏色是黃黃的,給這沉悶的紅棕帶來(lái)了一點(diǎn)活力。這時(shí),一只麻雀飛到了我的窗邊,輕輕地用嘴叩擊著防盜窗,那聲音竟像昨夜的雨一般重?fù)糁业男?。我呆呆地望著窗外?/p>

太陽(yáng)快要落山了,它用盡全力發(fā)出最后一束金色的光。我終于鼓起勇氣向媽媽道了歉,認(rèn)了錯(cuò),媽媽也原諒了我,我們又和好如初。我靜靜地望向窗外,看見(jiàn)被橘色光芒撒滿(mǎn)的大地,看見(jiàn)灌木叢上的小麻雀,看見(jiàn)已經(jīng)被夕陽(yáng)撫平了的李樹(shù)的樹(shù)皮,看見(jiàn)涂上金色的樹(shù)葉和果實(shí)……這時(shí),我似乎嘗到了酸李子的甜,聽(tīng)到了小麻雀歡快的歌聲,一切事物在窗外都是那樣美麗,充滿(mǎn)奇趣。

或許防盜窗是那唯一的阻隔,但,又有什么關(guān)系呢?

窗外小學(xué)生篇六

那年,我還是一個(gè)乳臭未干的初中生,什么都不懂,雖然成績(jī)不差,但是卻很調(diào)皮,很貪玩。我感到萬(wàn)般慶幸,我有一個(gè)很好的班主任,他長(zhǎng)的高高大大,但是在英俊的外表下卻藏著一顆“可怕”的心。

他總是很?chē)?yán)肅,上課時(shí)從來(lái)不笑,就因?yàn)檫@個(gè),我們經(jīng)常給他提意見(jiàn),讓他上課多笑一笑,他也改了許多,初中三年,他對(duì)我們很好,但也很?chē)?yán)厲,有的時(shí)候甚至不近人情,不可理喻,有一次學(xué)校進(jìn)行形象檢查,我們班不及格的人都跑去廁所躲著了,他看見(jiàn)了,并沒(méi)有馬上制止,而是轉(zhuǎn)頭看向一邊。窗外

然而令我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的是,他居然把政教辦王主任叫到我們教室去,只見(jiàn)王主任手拿一把剪刀,一臉“陰笑”地走進(jìn)我們教室,邁向那一個(gè)個(gè)“金毛獅王”。這一次,我們都害怕極了,在學(xué)習(xí)上,他特別嚴(yán)厲,一點(diǎn)沒(méi)做好,他就要叫到辦公室去批評(píng)。有一次我作業(yè)沒(méi)做完,結(jié)果被他罵了個(gè)狗血淋頭。最后叫我好好學(xué)習(xí),不然連高中也考不上。

他很?chē)?yán)格,學(xué)校屢次說(shuō)不可以帶零食到教學(xué)區(qū),可是我們卻因?yàn)榉N種原因帶到教室去,有時(shí)甚至還上課吃,特別是政、史、地、生這幾堂課,可以說(shuō)是鄉(xiāng)下趕集,同學(xué)們悠閑地嗑著瓜子,看著小說(shuō),擺著龍門(mén)陣,可是好景不長(zhǎng),不到一會(huì)兒,就感到背后一陣寒風(fēng)吹來(lái),感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁。轉(zhuǎn)頭一看,一雙嚴(yán)厲的眼光就正凝視著我們,馬上就規(guī)矩了,下來(lái)也免不了全班批評(píng),更免不了挨罵。

他有時(shí)也很直爽。就拿那一次來(lái)說(shuō),我有一個(gè)朋友打架,結(jié)果我們?nèi)窦埽徽剔k給抓住了,那人說(shuō)我們打她,后來(lái)政教辦要給處分,要帶回家教育,可是班主任硬給我們壓了下來(lái),我很感動(dòng),從那以后我再?zèng)]有給他惹過(guò)事了。

他有時(shí)也很細(xì)心,我們開(kāi)班會(huì),也邀請(qǐng)了他,在全班都不知情的情況下,他精心準(zhǔn)備了一首歌,他雖然五音不全,但我們還是聽(tīng)的津津有味,“再回首,恍然如夢(mèng),再回首,我心依舊。”這歌聲經(jīng)常在我耳邊響起,經(jīng)常激勵(lì)我不斷努力。

他的嚴(yán)肅,他的嚴(yán)格,他的直爽,他的細(xì)心,讓我們每一個(gè)人都倍感溫暖??墒侵锌歼^(guò)后的離別誰(shuí)也不能躲避,雖然舍不得,但是人各有志,不管我們走到哪里他都在那里看著我們成長(zhǎng)。中考前一天,我們唱了一首《感恩的心》,我們哭了,因?yàn)樯岵坏?,他笑了,因?yàn)樗粗覀冮L(zhǎng)大了。

回首望窗外,窗外沒(méi)有那個(gè)熟悉的身影,卻有一股溫暖向我投來(lái),我感到了成長(zhǎng)的幸福,我想在我人生的窗口,永遠(yuǎn)都有一雙眼睛在凝視著我,讓前行,陪我長(zhǎng)大。

窗外小學(xué)生篇七

窗外的世界很精彩,請(qǐng)打開(kāi)窗戶(hù)吧。

——題記

請(qǐng)把那窗戶(hù)打開(kāi),外面的世界很精彩,你用雙充滿(mǎn)愛(ài)的眼睛打量著窗外的美景,定會(huì)覺(jué)驚呆的。沒(méi)有整天被關(guān)在家里的苦惱;沒(méi)有整天背乏味的abc;沒(méi)有整天一個(gè)人無(wú)聊的孤獨(dú)。窗外嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒,高大白凈的房屋,郁郁蔥蔥的大樹(shù)……迷住了你的眼睛。

來(lái)吧,打開(kāi)窗戶(hù),跟著目光的掃射一起飛翔,丟開(kāi)苦惱,丟開(kāi)無(wú)聊,讓心也跟著動(dòng)起來(lái)——喧嘩的城市,來(lái)來(lái)往往的行人,五光十色的霓虹燈;在這里,你可以把學(xué)習(xí)上的壓力全拋開(kāi),盡情地想象,遨游,全身心投入其中。

其時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)窗外的世界是那么美好,這些是你以前從來(lái)沒(méi)有的感受。你很開(kāi)心地笑了。

天空飄過(guò)一朵朵白云,你指著天說(shuō):“像棉花糖、像米老鼠……”樹(shù)葉密密稠稠疊在一起,太陽(yáng)光直射下來(lái),影子投在地上,樹(shù)葉間的空隙被照得善良的光斑,形狀各式各樣。可以任你思考,隨心所欲。

你。即是你我他。窗戶(hù)。即是心靈的窗口。

現(xiàn)在讀初二馬上升初三的我們,學(xué)習(xí)壓力一定大吧!每天有做不完的作業(yè),沉甸甸的大書(shū)包壓在瘦小的肩上。每天只有學(xué)習(xí)和睡覺(jué)這兩大任務(wù),不免有些枯燥,每天都在書(shū)中領(lǐng)會(huì),在說(shuō)教中領(lǐng)悟。掙扎——無(wú)聊——煩躁——掙扎。

但是,如果把窗戶(hù)打開(kāi),用慧眼去尋找快樂(lè),煩悶、壓力統(tǒng)統(tǒng)拋去,該快樂(lè)時(shí)快樂(lè),該學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)。不要讓自己過(guò)的太累,學(xué)會(huì)找樂(lè)趣,豐富自己的生活。

那學(xué)習(xí)不正如此嗎?相信自己一定能行。把窗戶(hù)打開(kāi),看看外面的世界。

用自己那雙慧眼去發(fā)現(xiàn)世界上最美麗最有趣的東西吧!也好給自己打氣,努力向上,去迎接初三充滿(mǎn)美好的生活吧!

窗外小學(xué)生篇八

歷史是詩(shī),把日子穿成韻;歷史是畫(huà),把歲月繪成河。我們吟誦過(guò)去的經(jīng)典,我們書(shū)寫(xiě)未來(lái)的輝煌。

——題記

生活在當(dāng)下,社會(huì)和諧,國(guó)泰民安,我慶幸,我是幸運(yùn)的。

歷史濃縮了經(jīng)典,這可是千年的滄桑沉淀。遙想歷史,皇權(quán)集中,專(zhuān)制統(tǒng)治。生活在當(dāng)下,我慶幸,我是幸福的。

在二十一世紀(jì)的今天,我們見(jiàn)證著奇跡,創(chuàng)造著歷史。

在雪域高原上,在深山老林里,一批又一批的支教者來(lái)了,與其說(shuō)他們?cè)趫?jiān)守夢(mèng)想,不如說(shuō),他們?cè)趧?chuàng)造奇跡。

沒(méi)有手臂,卻能演奏出最華美的樂(lè)章,這位無(wú)臂鋼琴師劉偉,讓世界見(jiàn)證了奇跡。

窗外小學(xué)生篇九

窗外是我家的露臺(tái)小院,朝南半圍合的布局使它的小氣候得天獨(dú)厚,植物的長(zhǎng)勢(shì)非常強(qiáng)勁。每經(jīng)過(guò)一個(gè)春夏秋冬,桂花樹(shù)和臘梅的枝干往往使院子密不透風(fēng);四季竹東一叢西一株地冒出來(lái),侵占著人家的地盤(pán);油麻藤的莖蔓四處延伸,纏繞在枇杷樹(shù)上,攀爬在高高的梁架上,極盡擴(kuò)張之能事。

每年開(kāi)春,父親總要大干一場(chǎng),甚至爬到離地五六米高的大梁上去修剪那些過(guò)度生長(zhǎng)的枝蔓。剪掉的枝葉,要裝好幾麻袋才能清理完畢。

三月初的一個(gè)周末,窗外的桂花樹(shù)已經(jīng)萌發(fā)新芽,油麻藤抽出了細(xì)軟卷曲的新莖,所有的草木都飽含著漿液蓄勢(shì)待發(fā)。母親照例又請(qǐng)父親開(kāi)工,可是父親為難地?fù)u搖頭:“今天我要加班。明天,你知道的,我要回臺(tái)州……”是的,自從去年?duì)敔斨夭∽≡海赣H一到周末就要回臺(tái)州老家探視。屋里的我聽(tīng)見(jiàn)了,大聲抗議:“爸爸!你都好久沒(méi)陪我玩了!”

半個(gè)月過(guò)去了,窗外的無(wú)花果和紫藤抽出了淡綠的嫩芽,爬山虎暗紅的芽葉點(diǎn)綴在墻上,像是一個(gè)個(gè)跳躍的音符,桂花樹(shù)的新枝已經(jīng)竄出一大截了。母親按捺不住,再次提議剪枝,可是父親又沒(méi)空。母親站在窗口:“古人說(shuō):幸福就是家中無(wú)病人,門(mén)前無(wú)債主。這話(huà)真有道理?!?/p>

我的心頭一震:幸福?是的,我是幸福的。但是我的幸福,似乎都是“得到”——買(mǎi)一雙新球鞋,父親陪我玩……我,是不是應(yīng)該為家庭做些什么?我不禁脫口而出:“爸爸沒(méi)空,就讓我來(lái)修剪院子吧!”母親堅(jiān)決反對(duì):“你還小,不能做這些危險(xiǎn)的高空作業(yè)?!?/p>

轉(zhuǎn)眼間,又是一個(gè)晴朗的周末,窗外鶯飛草長(zhǎng),爬山虎在院墻上鋪就了一層綠得發(fā)亮的絨毯,無(wú)花果張開(kāi)了小手掌,昨夜的雨將桂花樹(shù)的新枝壓彎倒伏起來(lái),油麻藤越過(guò)枇杷樹(shù),纏繞著薔薇花叢,薔薇嬌艷粉嫩的花朵努力地在油麻藤莖蔓的縫隙中綻放著。

父親昨夜已經(jīng)坐火車(chē)去了上海,白天參加完一個(gè)重要的會(huì)議后,今晚會(huì)連夜趕回老家,周日晚上才能回杭。

母親對(duì)著窗外的美景發(fā)愁,我再一次自告奮勇:“上梁的事情留給爸爸,別的我來(lái)干?!蹦赣H同意了。

我用花剪清理掉四季竹雜亂的枝干,“修理”了油麻藤在低處瘋長(zhǎng)的莖蔓。接著,我扛來(lái)人字梯,爬高爬低地修剪桂花樹(shù)和臘梅過(guò)于橫逸斜出的枝條。

我回屋略作休息,望著窗外變得疏密有致、清朗明麗的景致,望著地上堆得小山似的枝葉,我好有成就感!我覺(jué)得自己好有力量!

我突然感悟到,窗外的草木在恣意地生長(zhǎng),窗里的我同樣也在生長(zhǎng)——我的筋骨,我的意志,我的勇氣,我的能力……我希望自己快快地成長(zhǎng),為父親分擔(dān)更多肩上的擔(dān)子。

我希望爺爺快一點(diǎn)好起來(lái),父親可以卸下心頭的重?fù)?dān)。

我相信父親身上的擔(dān)子,會(huì)輕一些,再輕一些……

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