每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
一個(gè)陌生人閱讀理解篇一
哦,多累??!我媽媽和我正以最快的速度奔跑。哦,不,我太累了!我癱倒在地上。
“今天的年輕人真的沒(méi)有意志力,把我當(dāng)成一名軍人,每天要跑幾英里。但是我沒(méi)想到今天的孩子在跑完百米后會(huì)如此嬌縱和疲憊。他們真懶!”
我一聽(tīng),急了,對(duì)張爺爺說(shuō):“哼,張爺爺。別這么說(shuō)我。我在跑,沒(méi)做什么重要的事,我跑不關(guān)你的事!哼!”說(shuō)完,我咬牙切齒地走了。從那天起,我再也沒(méi)有和張爺爺說(shuō)過(guò)話。
那一年的暑假,太陽(yáng)火辣辣的,火辣辣的。我的父母都出去工作了,留下我一個(gè)人在家做作業(yè)。我覺(jué)得房間太熱了,所以我拿起遙控器,準(zhǔn)備打開空鍵。但是當(dāng)我按下開關(guān)時(shí),沒(méi)有聲音。發(fā)生什么事了?是空壞了嗎?結(jié)束了。我快熱死了!突然,我汗流浹背。不,太熱了。當(dāng)我被酷熱淹沒(méi)時(shí),“咚咚,咚咚”傳來(lái)敲門聲。渾身是汗,我急忙跑過(guò)去開門,看見(jiàn)了那張熟悉的臉,張爺爺!張爺爺見(jiàn)我汗流浹背,急忙問(wèn):“怎么了,空壞了?”想起上次的時(shí)候我不想跟張爺爺說(shuō)話。但是天空并不美麗,碰巧我被迫和張爺爺說(shuō)話。我猶豫地說(shuō):“我的家庭…空調(diào)…壞…壞!”張然爺爺一聽(tīng),二話沒(méi)說(shuō)就進(jìn)了房間。他把鑰匙拆開,小心翼翼地修理了一下...
看到張爺爺濕漉漉的裙子和頭發(fā),我不禁后悔了。想起過(guò)去和現(xiàn)在,我感到一種難以言表的興奮。謝謝你,張爺爺!我終于知道你對(duì)我無(wú)私的愛(ài),謝謝你用你的“奇怪”來(lái)教我,什么是堅(jiān)持!
一個(gè)陌生人閱讀理解篇二
他,是我最敬佩的一個(gè)人,但我卻從未跟他說(shuō)過(guò)一句話,甚至連他的名字都叫不出。
去年暑假,爸爸每天都帶我去公園運(yùn)動(dòng)。當(dāng)我走到大門時(shí),忽然看見(jiàn)有個(gè)人正艱難的走來(lái)。我打量了一下他:是個(gè)學(xué)生,大眼睛扁鼻子,寬嘴巴。長(zhǎng)的還可以,不過(guò)就是走路時(shí),身體會(huì)左右傾斜,手也會(huì)左右地歪。
爸爸悄悄告訴我,他患有腦偏癱,不會(huì)走路,所以才來(lái)練習(xí)走路。此后幾天,他照樣天天來(lái),他的媽媽攙扶著他走路。有一次,他的媽媽讓她轉(zhuǎn)彎,可他就是轉(zhuǎn)不過(guò)去。他急得臉漲得透紅,眼里還閃著亮晶晶的小淚珠兒??此臉幼?,怎能不令人同情呢?
隔了一個(gè)月,我又去公園運(yùn)動(dòng)。啊,我又看見(jiàn)了他。他跟以前沒(méi)兩樣,只不過(guò)走路變快了,比正常人都快。雖然走時(shí)動(dòng)作很不自然,至少已經(jīng)會(huì)走了,走的是那樣快。
周末,我去公園有看見(jiàn)那熟悉的影子—是他!他可以自己爬樓梯了。此時(shí)此刻,他在我心中是那么高大。我敬佩他敢于和病魔作斗爭(zhēng)的堅(jiān)強(qiáng)意志,敬佩他堅(jiān)持不懈的精神??此臉幼?,讓我笑了。
陌生的大哥哥,你的意志,你的精神,都令人敬佩!
一個(gè)陌生人閱讀理解篇三
那天晚上,夜色朦朧,我正坐在家門口的椅子上休息。
突然,一個(gè)人從黑暗中走來(lái)了,只見(jiàn)他走路一搖一擺的,走近了,才發(fā)現(xiàn)他衣冠不整,穿一件很難看清顏色的襯衫,腰間扎著一根麻繩兒,腳穿一雙打了好幾處補(bǔ)丁的鞋,頭發(fā)亂的像鳥窩一樣。我想,這個(gè)人該不會(huì)是小偷?我可要小心點(diǎn)兒!
又走近些,我才看清他還背著一個(gè)大袋子,手里拿著一根木棍兒,原來(lái)是個(gè)撿破爛的。
由于他右腳有殘疾,所以走路才一搖一擺的。
他一步一步地走到離我家不遠(yuǎn)的垃圾箱旁,在別人丟棄的垃圾里挑出一些有回收價(jià)值的東西,然后一一放入自己的袋子里,又把沒(méi)用的東西放回原處,這才離開了。
看到他的舉動(dòng),讓我想起了前不久的一位乞討者。
他既不殘疾,又不年邁,卻向別人討要,而眼前這個(gè)人雖然有殘疾,干的活還又臟又臭,可是,我覺(jué)得他比那些想不勞而獲的人要好得多!只有自己親手掙錢買的東西,才是干凈的,吃起來(lái)才香啊。
這個(gè)人,雖然只見(jiàn)了一面,但他卻在我的內(nèi)心深處留下了深刻的印象。
靠自己的雙手創(chuàng)造生活才是最幸福的!
一個(gè)陌生人閱讀理解篇四
在我的身邊有一個(gè)樂(lè)于助人的人,那就是我的爺爺。
說(shuō)起爺爺,他一向樂(lè)于幫助別人。就說(shuō)有一次,我和爺爺?shù)睫r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去買小菜。我跟著他高興地走到了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)門口不遠(yuǎn)處。這時(shí),我突然看到市場(chǎng)門口的地上坐著一個(gè)老人。他的手一只斷了,一只手指不全,而且兩只腳都?xì)垙U了,不能夠工作。他在不停地向人們乞討,不停地說(shuō):“先生,小姐行行好,可憐可憐我這一個(gè)殘疾人,給一口飯吃吃,給一點(diǎn)錢用用”人們從他的身邊走過(guò),沒(méi)有一個(gè)向他看一眼,更沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)給他一點(diǎn)東西或者一點(diǎn)錢。這時(shí),爺爺走過(guò)去,站著問(wèn)他:“你是哪里人?怎么會(huì)殘疾的?”那個(gè)人一一作了回答。爺爺聽(tīng)完他說(shuō)的話就毫不猶豫地把袋中用來(lái)買小菜的錢都給了他,說(shuō):“我只有這一點(diǎn)買小菜的錢,
都給你了。稍微幫助你一些?!蹦侨瞬煌5卣f(shuō):“謝謝,謝謝,你這位好心人一定會(huì)有好報(bào)的?!?/p>
然后,爺爺對(duì)我說(shuō):“婷婷,現(xiàn)在我們只能夠回家去了。今天,我們就少燒一點(diǎn)小菜來(lái)吃,好嗎?好在昨天還有一些菜留著,今天只要熱一熱就好吃了。”我說(shuō):“爺爺,你又不認(rèn)識(shí)他,為什么要把袋里的錢都給他了?”爺爺說(shuō):“他是殘疾人,不能夠靠自己的勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自己,我們應(yīng)該盡一點(diǎn)力來(lái)幫助他。你說(shuō)對(duì)嗎?”
“噢,爺爺,我明白了。以后我也要像你一樣來(lái)幫助那一些殘疾人?!?/p>
“對(duì),你真是我的好孫女!” 說(shuō)著,我們就往回走了。
一個(gè)陌生人閱讀理解篇五
寒假的第一天,我和慧子姐姐來(lái)到汽車站,準(zhǔn)備去戶田的二姨家,等了足足兩個(gè)小時(shí),中巴車才來(lái)。
去戶田人的很多,車一停,大家爭(zhēng)先恐后地往車上擠。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人沒(méi)有上車,開始,我以為他不是去戶田的,可是等人全上完車,他才上車,他是幸運(yùn)的,車后面還有一個(gè)座位。
司機(jī)點(diǎn)了人數(shù),說(shuō)“不行啊,多了一個(gè),算超載,給交警查到,是要扣分的。 要下一個(gè)人,要不誰(shuí)也走不了?!避嚿蠜](méi)有人想下去。一位小伙子說(shuō):“誰(shuí)沒(méi)有座位誰(shuí)下去。”這提議得到大家的擁護(hù)。
沒(méi)有座位的是一位白發(fā)老奶奶,老奶奶說(shuō):“我媳婦在醫(yī)院生孩子,我老伴又生病了……”說(shuō)著說(shuō)著,老奶奶就流下了淚水,可車上人的執(zhí)意要她下去,老奶奶無(wú)可奈何地提著蛇皮帶欲下車,這時(shí),那位最后上車的年輕人站了起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“你去坐我的位置,我下去?!闭f(shuō)完,把老奶奶扶到自己的坐位上去,他自己拎著皮包下車了。我注意到他黝黑的皮膚,高高的鼻梁,高高的身材,心里裝滿了感動(dòng)和敬佩。
這時(shí),車上的人開始議論他,有的說(shuō)他真笨,讓坐位給別人。有的說(shuō)老奶奶真幸運(yùn),遇到了一位好心人。有的說(shuō),還好我們遇到了一位活雷鋒,要不然,我們還真走不成了。
是啊,有時(shí),“雷鋒”就在我們身邊,譬如那位給老人讓座給大家?guī)?lái)方便的陌生的年輕人。
一個(gè)陌生人閱讀理解篇六
有人敬佩明星,有人敬佩父母,有人敬佩醫(yī)生……而平凡的我卻敬佩一個(gè)平平凡凡的普通人。我雖然并不認(rèn)識(shí)她。
她的樣子十分清秀,個(gè)子高高的,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。白皙的皮膚,笑起來(lái)甜甜的。
有一次,我在買棒棒糖,回來(lái)的路上看見(jiàn)一個(gè)小男孩坐在地上哭,我本來(lái)想安慰他,問(wèn)清楚他為什么哭,如果不成功就給他一根棒棒糖安慰安慰他。突然一位美麗的大姐姐站在了小弟弟的面前。
只見(jiàn)她一會(huì)給他講故事,一會(huì)又陪他做游戲,小弟弟竟然破涕笑了,而且笑得那么燦爛。不過(guò)他們并沒(méi)有注意到我。我看了一會(huì)便轉(zhuǎn)身回家了。我暗自佩服這位陌生的大姐姐。
有一次,我放學(xué)寫完作業(yè)后騎車出去玩。由于玩的太開心了,而忘了時(shí)間。我把自行車騎到了家,但我那時(shí)才上一年級(jí)實(shí)在是推動(dòng)自行車。
我使出吃奶的勁推了一會(huì),還是推不上去。本來(lái)想要放棄的,忽然有一個(gè)既熟悉又陌生的面孔出現(xiàn)了。我想了想回憶一下,便認(rèn)出了這正是一個(gè)月前幫助小弟弟的那位大姐姐。
大姐姐微笑著說(shuō):“我?guī)湍惆?”我信任地點(diǎn)了點(diǎn)頭,大姐姐沒(méi)怎么費(fèi)力氣就推動(dòng)了自行車。
我感激地向她說(shuō)了聲謝謝,她對(duì)我說(shuō)了一句話令我感動(dòng)不已。她說(shuō)了:“不客氣,助人為樂(lè)是我應(yīng)盡的義務(wù)?!彼α诵Ρ泐^也不回的走了。
從她的笑容中我知道了做人一定要學(xué)會(huì)助人為樂(lè)!
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