大家或多或少都會接觸過,借助作文可以提高我們的語言組織能力。的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的作文我的老師三年級【通用7篇】,歡迎閱讀與收藏。
作文我的老師三年級【通用7篇】一
五年級寫人作文:我的新老師
人們都說:“新學期,新氣象?!蔽覀儙е鴮λ哪昙壍木鞈俸蛯ξ迥昙壍钠谂?,踏上了第五年的學校生活。五年級不但是年齡增大了,年級高了,還有一點就是可以認識許多新老師了。那天上五年級第一節(jié)音樂課時,走進來了一個男老師,我們驚呆了,有人議論:這就是音樂老師嗎?怎么會是男的?眾說紛紜。教室里,每個人都在說活。這時,老師咳了兩聲,教室里頓時鴉雀無聲。大家把注意力都集中在那個高個子男老師身上,老師說:“大家好,我就是大家新來的音樂老師?!蔽覀兊浆F(xiàn)在才得出結(jié)論,這個人真的是音樂老師。
當老師一張嘴演唱的.時候,我們?nèi)嘤忠淮误@呆了,他那婉轉(zhuǎn)的歌聲令我們陶醉,我對音樂老師的印象徹底改變了,因為我一直以為只有女的才可以當音樂老師。
又一次,上課時,老師怕我們記不住六拍子的指揮圖式,說:“大家這樣想,一個小球掉在地上,彈了一下,又一下,碰到墻上又彈了回去,又彈了一下,又一下,最后回到了原點?!崩蠋焼枺骸按蠹視藛??”有人說:“不會?!庇谑抢蠋熡纸塘艘槐橛忠槐?。我隱約能看到老師頭上那細細的汗珠。上完了這節(jié)課,我們對音樂老師刮目相看。
這就是我們的男音樂老師。
作文我的老師三年級【通用7篇】二
大自然是我們的老師三年級作文
大自然是人類的“老師”,我們可以從“老師”的身上找到更多的奧秘。
同學們,你們知道荷葉吧,但你們知道荷葉里也有很多的奧秘嗎?經(jīng)過科學家的研究,發(fā)現(xiàn)荷葉有防水功能,因此做了防水衣服。
章魚是海洋里腿最多的生物,它的“學問”最多,一肚子墨水,當它遇到危險時,就會四處噴墨,趁機逃走,科學家們就利用章魚噴墨這一現(xiàn)象,發(fā)明了煙霧彈。
蝴蝶這個名字,大家都很熟悉吧,它們是花叢中最美的舞者,它長了一雙美麗的'翅膀,當它遇到危險時,它就迅速飛進草叢中,用它那既美麗又能防身的翅膀遮住了自己,敵人就不會發(fā)現(xiàn)它,因此,科學家發(fā)明了迷彩服。
可愛的小烏龜,時不時會趴在大烏龜?shù)纳砩?,可以自由轉(zhuǎn)動,這又被我們的科學家發(fā)現(xiàn)了,隨之發(fā)明了雙層坦克。
你們說大自然神奇嗎?它給人們帶來了無數(shù)的啟示,帶來無數(shù)的靈感,因此,大自然就是人類的“老師”,我們要愛護它,我們要保護它,“老師”我們愛您!
作文我的老師三年級【通用7篇】三
我有一個既漂亮又勤勞的媽媽。
媽媽的發(fā)型就是斜劉海,長長的卷發(fā),耳垂大大的,還有一個洞呢!估計就是戴耳環(huán)時弄的。媽媽眉清目秀,不大不小的鼻子,嘴巴小巧玲瓏。
我媽媽還有一點臭美。每當媽媽買了新衣服就會對我們說:“漂亮吧?”我們偶爾會瞟一眼回答道“一般啦”她也沒說什么,因為她早已司空見慣了。
我媽媽還有一些壞脾氣,她情緒不好的時候很兇的,記得上次我好好地問她:媽媽這作文怎樣寫啊,她卻很兇的說:不能自我去看作文書啊,“我不明白,走開”!我覺得媽媽像一只“母老虎”,我悲哀極了。
雖然那樣兇,但就是我媽媽很重視我的學習。我考試考好了,媽媽臉上便會掛著滿意的笑容,甚至會獎勵我,我考差了,媽媽便會仔細地講解我的錯題,直到我的明白為止,我頓時感到十分內(nèi)疚,慚愧。
我開頭就是不就是說過媽媽很勤勞?然而我此刻就給大家說一下我媽媽怎樣勤勞:我媽媽每一天都承擔著所有家務(wù)。我媽媽要去上班了,她也盡量做完家務(wù)。我媽媽做家務(wù)一心一意,不會三心二意。
這就就是我的媽媽,雖然平時有點蠻不講理的,但就是,然而我明白媽媽的內(nèi)心還就是很愛我的。
作文我的老師三年級【通用7篇】四
印象最深的老師三年級作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的印象最深的`老師三年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在這個學期里,有一位老師留給我的印象最深刻,那就是數(shù)學老師——趙秀芹老師。這位老師總是一遍又一遍的教我們,教完新的一個知識后,都會問我們學會了嗎?能聽懂嗎?有一次,我忘帶英語作業(yè)和英語書了,想借用一下趙老師的電話給爸爸打個電話或發(fā)一個短信。于是,我哭著去找趙老師,誰知,趙老師不但不借,還跟我說:“當您遇到困難時,你必須面對他。因為這是你自己做的?!?/p>
聽了這句話,我似乎把這句話刻在了心里一個最好的地方。這句話,讓我困難的心放松起來。
老師,您為我做的事情我永遠記在心里!刻在心里!
老師,您辛苦了!謝謝您!
作文我的老師三年級【通用7篇】五
我是小老板三年級作文
今天,我搬著一堆書,在操場上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,用我的火眼金睛仔細地尋找著我們班的書攤。你知道我們在干什么嗎?告訴你吧,我校舉行了一年一度的'紅領(lǐng)巾跳蚤書市?!鞍?!我夢寐以求的書市終于向我走來?!边@是我發(fā)自內(nèi)心的歡呼。我還有一個屬于自己獨一無二的口號:跳蚤書市,孩子們的天地,一起尋找我們擁有的快樂。
今天,跳蚤書市拉開了帷幕,我迫不及待得想成為“小商人”了。老師叫我搬書到操場上去,我喜出望外,跑得跟風一樣快,來到操場,看見了筍芽兒書店的攤名和架子上的紅燈籠,表示我們做生意可以張燈結(jié)彩。我飛快的走了過去,同學們都忙碌著擺攤。老師可真聰明,扯了一塊窗簾布,放在旁邊的空地上。我連忙把書放在地攤上,整整齊齊地擺好。我搖身一變,變成了一個小商人,開始了吆喝:“走過路過,千萬不要錯過?!边@吆喝可真厲害,不一會兒就來了一個顧客,這個顧客挑三揀四,如果是平時,我早就大發(fā)雷霆了。不過我現(xiàn)在是商人了,對顧客應(yīng)該諒解,因為顧客是上帝??!
我看見顧客越來越少了,就當了個流動售書員,抓住了一個老師,問長篇小說要不要,老師看都不看,走人了。在跳蚤書市上,我收獲了成功的喜悅,也嘗到了失敗的滋味。
作文我的老師三年級【通用7篇】六
老師我想對你說,從幼兒園到小學,我認識的第一位小學老師就是你—張老師。你有點嚴肅但不乏慈愛。你教我們認識拼音、認字、寫字、讀書和做人的道理。
我現(xiàn)在已經(jīng)二年級的小學生了,我覺得我長大了。我會認真的聽講,認真的完成作業(yè),認真的讀書。我希望張老師身體健康。你在上學期的時候,替我們這一群不懂事的孩子們操了很多心,你都病倒了。我很著急,心里難過。只有你擁有健康的身體才能來上課并把我們教育成愛學習,懂禮貌懂事的孩子。
張老師,我希望在每天的學習中天天有一點進步,來回報你對我們的關(guān)愛。這是我最大的愿望。
張老師,謝謝你為我們付出的辛勞和汗水。我們感謝你!祝你節(jié)日快樂!
作文我的老師三年級【通用7篇】七
叮叮?!宕鄲偠拟徛晜鞅檎麄€校園,同學如同潮水一般涌向操場。我飛奔出教學樓后,就和小伙伴們玩起了捉迷藏游戲。
我們選出一位男同學當“老鷹”,然后挑一名女同學做“雞媽媽”,其余同學一個接一個拉著前面同學的衣服下邊,躲在“雞媽媽”身后,當“雞寶寶”?;ハ嗑o緊拽著不能松手,一旦有同學松手了,被“老鷹”捉住時,可以蹲下,以防被捉,這種做法叫:蹲窩。
游戲開始了,“老鷹“先向一個方向猛追,看這種方法不行,他就又換了種方法,他先向左跑了兩三步,把大家引去左邊,然后突然來了個一百八十度大轉(zhuǎn)彎,在我們毫無防備的情況下,急忙向右猛追,大家還沒反應(yīng)過來時,他一伸手就捉了一只”雞寶寶”。他這種聲東擊西的捉法,嚇得同學們一陣陣驚恐。
校園生活豐富多彩,童年生活無憂無慮。校園生活是一篇短短的日記,它記載下了我們?nèi)松枧_中每一個優(yōu)美動作,好好珍惜我們的校園生涯,認真品味這樣的童年生活吧!讓我們的人生也將成為一場漫長的游戲,聰明的人會從這里面受益無窮,但愚笨的人會沉迷于內(nèi)部,不能自拔!
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