每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
初中作文怎么提高 初中作文寫作方法與技巧篇一
小時(shí)候，媽媽總是在我耳邊唱酒歌，我覺得好玩，悄悄地“偷學(xué)”了幾句，“千美凝來萬美凝，美凝刺花結(jié)刺梨?！辈涣?，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我還以為媽媽要罵我學(xué)她干什么，沒有想到媽媽竟然夸我，“記性很好嘛！不過就是調(diào)子不行。來，媽媽教你怎么唱酒歌?！币欢巍鞍輲煂W(xué)藝”的故事就此展開……
漸漸地，我長(zhǎng)大了。
十歲時(shí)，當(dāng)我“打聽”到，唱酒歌的大多是女孩，男孩一般不唱時(shí)，我的心情又郁悶起來了?！暗降走€跟不跟媽媽學(xué)唱酒歌呢？”我的心里很是苦惱：“可是唱酒歌的大多是女孩，我一男孩……唉！我還是不搞標(biāo)新立異了吧……”
我回到家，對(duì)媽媽說：“媽媽，我不想學(xué)酒歌了。”媽媽奇怪地望著我，說：“為什么？你不是喜歡酒歌嗎？”我撓著頭，低聲說：“可是唱酒歌的大多是女孩，我可不想當(dāng)女孩，我是男孩?！蔽乙徽f完，媽媽就開始大笑，說：“唱酒歌是不會(huì)變成女孩子的，傻孩子！”我說：“反正我不學(xué)了！”
就這樣，我和媽媽的“師徒關(guān)系”解除了。
現(xiàn)在，我讀初二了。
當(dāng)老師對(duì)我說，有好些民間歌唱藝術(shù)是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的時(shí)候，我整個(gè)人就石化了。我心想：“那么酒歌不也是其中的一種嗎？不也是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)嗎？”唉！真叫早知今日，何必當(dāng)初??！后悔莫及?。⊥?！我現(xiàn)在不是還可以繼續(xù)跟媽媽學(xué)嗎？哈哈，學(xué)唱酒歌去！
我回到家，對(duì)媽媽說：“媽媽，我又來跟您學(xué)唱酒歌了?！眿寢屔n老的臉上露出了詫異的表情，半認(rèn)真半開玩笑地說：“你想當(dāng)女孩了？”我望著媽媽，堅(jiān)定的說：“媽媽，我想通了，唱酒歌非得女孩才能唱嘛？我們男孩也能唱！媽媽，教我唱酒歌吧！”媽媽頓時(shí)眉開眼笑，說：“你這個(gè)‘小姑娘’呀！好，老媽教你?！蔽伊ⅠR打斷媽媽的話，說：“媽媽，我再說下，我不是小姑娘，我是大姑娘！哦！不對(duì)不對(duì)，我是大男孩！”媽媽望著我笑說：“反正你永遠(yuǎn)都是媽媽的‘小姑娘’！”我無言以對(duì)了。
轉(zhuǎn)眼間，幾年前已解除了的“師徒關(guān)系”又建立起來了。
這一次，媽媽教我唱酒歌的方式方法和小時(shí)候不一樣了。以前，媽媽只是教我唱，現(xiàn)在，媽媽不僅教我唱，還教我怎么用。
首先，媽媽教我的是嫁姑娘要唱的酒歌，我覺得很奇怪，問：“媽媽，唱酒歌還分這些？”媽媽笑說：“當(dāng)然了，唱酒歌就像舀水時(shí)用飄，夾菜時(shí)用筷子一樣?！辈坏貌徽f，媽媽這比喻的確很生動(dòng)很形象。
“嫁姑娘唱的酒歌，我記得最清楚的就是十二月酒歌了，人老了?！眿寢寣?duì)我說。我說：“媽媽，你沒老！你永遠(yuǎn)最年輕了，就像酒歌一樣鮮美而長(zhǎng)久?！眿寢屝α诵?，說：“聽好了，我準(zhǔn)備唱了——正月送花花正紅，要問外婆和外公。外婆外公都?xì)g喜，送朵牡丹配芙蓉?！?/p>
“正月送花花正紅，要問外婆和外公。外婆外公都?xì)g喜，送朵牡丹配芙蓉?！蔽乙哺鴭寢尦饋怼?/p>
緊接著，媽媽又唱：“二月送花二月間，要問舅爺和舅媽。娘親舅大要問到，百花才到媽的家……”
就這樣，我慢慢地跟著媽媽學(xué)唱，直到媽媽教我到九月酒歌時(shí)，我的疑問又來了。
“九月送花是重陽(yáng)，家家盤酒滿街香。別家盤酒接媳婦，我家盤酒嫁姑娘。高支枕頭慢慢想，算來我家也不強(qiáng)。要喊趁珠門板大，要喊好酒十二缸 。要喊衣裳十二套，要喊皮鞋十二雙。要喊項(xiàng)鏈胸膛帶，要喊耳環(huán)掛耳旁。”我問：“媽媽，為什么酒啊衣裳啊那些都要十二這個(gè)數(shù)字呢？為什么不能要二十二，三十二呢？”
媽媽對(duì)于我提出的問題，細(xì)細(xì)解說著：“一年有十二個(gè)月，十二個(gè)月滿一年，人家嫁姑娘，自然是希望夫妻倆圓滿，所以，娘家要的東西都是十二這個(gè)數(shù)?！边@下，我才明白這酒歌里的寓意。
媽媽解釋完了后，又繼續(xù)教我：“十月送花十月間，火龍團(tuán)轉(zhuǎn)三顆磚。百花在家團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，百花走了缺半邊?！钡竭@里，疑問又來了，“缺半邊”表示什么呢？
“媽媽，缺半邊表示什么呀？”我問。
“很簡(jiǎn)單的嘛，就是娘家舍不得姑娘嫁出去，姑娘一走，家里就缺了一個(gè)人了不是?！眿寢屵@一解釋，我又懂了不少。敢情這十二月酒歌都表達(dá)了娘家對(duì)姑娘的不舍。
媽媽說：“到十二月酒歌最后兩首了，記好了——冬月送花冬月冬，又下雨來又吹風(fēng)。送朵紅花給媽去，沒能拿她受冷風(fēng)。
臘月送花滿一年，又下雨來又下雪。送朵百花給媽去，沒能拿她受冷雪?！?/p>
“媽媽，這兩首似乎很悲傷似的?！蔽艺f。
“人家嫁姑娘肯定會(huì)悲傷點(diǎn)了，畢竟姑娘是娘家養(yǎng)大的不是?！眿寢屨f到這，我心里暗笑：“嘻嘻，還好我長(zhǎng)大后不用嫁！”
媽媽似乎看出了我的心思，笑說：“你不用嫁，但你要娶呀！”我頓時(shí)害羞起來，說：“媽，我還是中學(xué)生，不說這些好不好，你給我說這些，我很害羞的?！崩先苏f話就是這樣直白。
“希望到時(shí)我還能在你的婚禮上唱酒歌?！蔽覐膵寢尭袊@里，聽出了她是擔(dān)心年老體衰，等不到我結(jié)婚的那一天，又擔(dān)心自己一肚子的酒歌因自己不在人世而失傳……
媽媽，您一定長(zhǎng)命百歲！媽媽，您放心，我一定不會(huì)讓您一肚子的酒歌失傳的。那么我就好好跟著媽媽學(xué)酒歌咯！
看看當(dāng)今世上，會(huì)唱酒歌的人又有多少，想學(xué)唱酒歌的人又有多少？說再大點(diǎn)，這個(gè)世界上還會(huì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的民間藝術(shù)的人又有多少？
跟著媽媽學(xué)酒歌，讓我感觸最深的是：媽媽對(duì)酒歌的喜愛與不舍；媽媽教我的一絲不茍；寓意深遠(yuǎn)的字眼；酒歌飄散在陽(yáng)光下的清冽芬香。不僅如此，酒歌也還讓我懂得了保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的`重要性。
以前，酒歌陪我一路成長(zhǎng)，現(xiàn)在，媽媽就似光芒萬丈的太陽(yáng)，陽(yáng)光下的酒歌陪著我一起走向未來……
“媽媽，繼續(xù)呀！”
“繼續(xù)什么呀！我都忘詞了，我去老柜子翻酒歌書來再說，你先唱幾句酒歌來我聽聽?！?/p>
“哦！那我唱了??！”我高聲的唱起我小時(shí)候“偷學(xué)”的酒歌：“千美凝來萬美凝，美凝刺花結(jié)刺梨……”
初中作文怎么提高 初中作文寫作方法與技巧篇三
晚上，我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，夢(mèng)見自己長(zhǎng)了一條像松鼠一樣軟綿綿的大尾巴。我和爸爸媽媽正準(zhǔn)備去公園參加一年一度的尾巴節(jié)。
我和爸爸媽媽直奔人民公園，發(fā)現(xiàn)許多人已經(jīng)來了。他們的尾巴真是各式各樣，有粗的，有細(xì)的，有的像孔雀的尾巴，有的像猴子那樣細(xì)長(zhǎng)的尾巴……許多女士都在尾巴上穿上孔，扎上尾環(huán)，戴上尾鏈，抹上防曬霜，噴上香水，好讓她們的尾巴顯得更加美麗。
小女孩兒則在她們那細(xì)小的尾巴上扎上蝴蝶結(jié)，掛上鈴鐺，走起路來“叮當(dāng)叮當(dāng)”響。這讓她們更可愛。男士們把自己打扮得更像紳士：把尾巴涂成黑色，再穿上燕尾服。真的很像風(fēng)度翩翩的王子。我只是扎了一個(gè)紫色的尾夾，媽媽把尾巴涂成了嫩綠色，爸爸的尾巴涂成了黑色。
不一會(huì)兒，主持人宣布：“20xx年尾巴節(jié)開始?！?/p>
為了展示自己與眾不同的尾巴，每個(gè)人都拿出了自己的拿手戲。長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)尾巴的小孩子在樹上像猴子一樣蕩秋千，搖來晃去，真好玩；有的成熟女性用尾巴演奏歌曲；有的用尾巴上的尾環(huán)和尾鏈相互碰撞，發(fā)出清脆的聲音；還有人有著扁扁的尾巴，拿著尾巴當(dāng)扇子用……
我也表演了自己的拿手好戲“高空飛躍”。我來到山頂上，縱身一跳，我那像降落傘似的尾巴保護(hù)我安全落地，可我剛想邁步，便陷進(jìn)了泥潭……我猛然驚醒，才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。
我躺在被窩里仔細(xì)一想，有尾巴真的很有趣，比如冬天要給尾巴穿衣服；開門、關(guān)門要小心，要不然尾巴就要遭殃了……
人類要是真的長(zhǎng)了尾巴，應(yīng)該也能像夢(mèng)中的情景一樣生活得很美好吧！
初中作文怎么提高 初中作文寫作方法與技巧篇四
生活像一個(gè)五彩繽紛的盒子，她是那么的多姿多彩，富有活力。每個(gè)人都有自己的第一次，這些第一次也許會(huì)讓你感到心酸；也許會(huì)讓你感到愉快；也許會(huì)讓你感到幸福。但不管怎樣，都是你成長(zhǎng)中留下的痕跡。而我最難忘的第一次，卻是上個(gè)暑假和家人一起的旅行。
那天，陽(yáng)光明媚，我和哥哥在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下來了一場(chǎng)說走就走的旅行。
經(jīng)過三五次轉(zhuǎn)車，終于到達(dá)目的地——上海金山海灘。
海灘上，赤熱的太陽(yáng)悶烤著大地，金黃的沙灘在陽(yáng)光的照耀下格外耀眼。海風(fēng)輕輕吹拂著海面，不時(shí)卷起一朵朵小小的浪花，。那浪花在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮，仿佛是有人在彈奏一首動(dòng)聽的曲子，又像是海的精靈在翩翩起舞。
我們迫不急待地下水后，哥哥叫我一起游泳，可他明明知道我不會(huì)呀！哼，又想在我面前顯擺他的游泳技術(shù)了。只見他“哧溜”一聲鉆進(jìn)水里，明明剛才還在我身后，可一眨眼就游到我前面幾米開外去了，別提有多么的歡快、多么的得意了！
我不服氣，硬拉著爸爸教我。
爸爸把我放在手上，讓我練習(xí)一下游泳的基本動(dòng)作。突然，他一松手，我一下掉進(jìn)水里，嗆了好大的一口水，直到現(xiàn)在，我都還深深地記得那個(gè)味道——咸得要命。可我正是在這不斷的練習(xí)與不斷的”喝水“間學(xué)會(huì)了游泳。雖然夠嗆，但我很開心。
后來，我們又玩了一個(gè)游戲——沙子“埋”人。而這一次，倒霉的卻是哥哥了，原來，媽媽為了處罰他嘲笑我，決定“埋”了他。哥哥一見情況不妙，立即開溜，但在老媽的武力強(qiáng)迫下，只得乖乖就范。我們把沙子一把把的往他身上推，最后只留出一個(gè)小腦袋?？粗臉幼?，別提多好笑了，我抓緊時(shí)間，快速地把他這狼狽的模樣拍了下來，照片嘛，我到現(xiàn)在都還保留著呢。
夕陽(yáng)西下，天空中只留下一片片的殘霞……
這次旅行，雖有辛酸，但也有快樂，更重要的是，還有全家人在一起的幸福。
初中作文怎么提高 初中作文寫作方法與技巧篇五
春節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的節(jié)日，也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日，如何過慶賀這個(gè)節(jié)日，在千百年的歷史發(fā)展中，形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣，有許多還相傳至今。
春節(jié)拜年時(shí)，長(zhǎng)輩要將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢分給晚輩，據(jù)說壓歲錢可以壓住邪祟，因?yàn)椤皻q”與“祟”諧音，晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。壓歲錢有兩種，一種是以彩繩穿線編作龍形，置于床腳;另一種是最常見的，即由家長(zhǎng)用紅紙包裹分給孩子的錢。壓歲錢可在晚輩拜年后當(dāng)眾賞給，也可在除夕夜孩子睡著時(shí)，家長(zhǎng)愉偷地放在孩子的枕頭底下。
民間認(rèn)為分壓歲錢給孩子，當(dāng)“年”去傷害孩子時(shí)，孩子可以用這些錢讓它化兇為吉。壓歲錢牽系著一顆顆童心，而孩子的壓歲錢主要用來買鞭炮、玩具和糖果等節(jié)日所需的東西。
現(xiàn)在長(zhǎng)輩為晚輩分送壓歲錢的習(xí)俗仍然盛行，壓歲餞的數(shù)額從幾十到幾百不等，這些壓歲錢多被孩子們用來購(gòu)買圖書和學(xué)習(xí)用品，新的時(shí)尚為壓歲錢賦予了新的內(nèi)容。
春聯(lián)也叫門對(duì)、春貼、對(duì)聯(lián)、對(duì)子、桃符等，它以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景，抒發(fā)美好愿望，是我國(guó)特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié)，無論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門上，為節(jié)日增加喜慶氣氛。這一習(xí)俗起于宋代，在明朝開始盛行，到了清代，春聯(lián)的思想性和藝術(shù)性都有了很大的提高。
春聯(lián)的種類比較多，依其使用場(chǎng)所，可分為門心、框?qū)?、等?！伴T心”貼于門板上端中心部位;“框?qū)Α辟N于左右兩個(gè)門框上;“橫披”貼于門媚的橫木上。
在貼春聯(lián)的同時(shí)，一些人家要在屋門上、墻壁上、門楣上貼上大大小小的“福”字。春節(jié)貼“?！弊?，是我國(guó)民間由來已久的風(fēng)俗?！案！弊种父狻⒏＿\(yùn)，寄托了人們對(duì)幸福生活的向往，對(duì)美好未來的祝愿。為了更充分地體現(xiàn)這種向往和祝愿，有的人干脆將“?！弊值惯^來貼，表示“幸福已到”“福氣已到”。民間還有將“?！弊志杓?xì)做成各種圖案的，圖案有壽星、壽桃、鯉魚跳龍門、五谷豐登、龍鳳呈祥等。
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