每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
把握機會作文字篇一
他,落榜了,長長的高考錄取榜單上竟然沒容下他的名字許明。站在榜前,他的腦子里一片空白,他不停地問自己:這到底是為什么?為什么?十年寒窗苦讀,竟然只能換來名落孫山的結果。一種失落感漸漸向他襲來,突然間他覺得自己的心好痛好痛。
離開學校,走在回家的路上,一切都變得死氣沉沉,他邁著沉重的腳步,走到了熟悉的家門前。
門是半開半掩的,站在門前,他無奈地停下了腳步,他不知道如何去面對每天早出晚歸、辛勤勞作的父母。為了他讀書,他們的確付出了好多好多。
"吱"的一聲門開了,母親看到他這副落魄的樣子,就沒有再問下去,只留下了長長的嘆息聲。
好不容易熬過了這慢慢的一天,晚上,他趴在床上,淚水似斷了線的珠子一樣流了下來,雖然父母一句話都沒說,但他心里更加難受,他多么想父母能給他兩巴掌,但他們沒有,他只好坐在床沿上發(fā)呆,他不知道今后的路該怎樣走。
整個暑假,為了打發(fā)這漫長的日子,他開始幫父母干活,可漸漸的,他又厭倦了,他覺得這樣下去是不行的,他應該干一番事業(yè)。
一天,他忽然看到了一則關于養(yǎng)豬致富的報道,他想,既然自己讀大學已無望,何不在家中創(chuàng)出一條養(yǎng)豬致富的路子來呢?這可是一次機會,俗話說得好:"機不可失,時不再來,"他便把想法告訴了父母親,起初,他們一點也不同意,甚至還潑他的冷水,經(jīng)過他再三的勸說之后,他們才同意他養(yǎng)豬。
也許是老天有眼吧!他的養(yǎng)豬廠越辦越大,父母看到他蒸蒸日上的養(yǎng)豬廠,終于露出了久違的微笑。
由于他的勤奮和敢于創(chuàng)新的精神,他成了當?shù)氐酿B(yǎng)豬大王,成了村里人的驕傲,后來,他致富不忘鄉(xiāng)親,許多村民也跟他一起養(yǎng)豬致了富。
朋友,你也一定渴望擁有機遇,這么,請你認真的追尋,好好地把握,因為機遇不是等來的
把握機會作文字篇二
機會并不是總有的。它似一位壞脾氣的客人,當它敲門時,因為你沒有及時給它開門,這么以后它就不會光臨了,錯過了它就無法和它再相遇。因此,我們要及時把握住轉瞬即逝的機會,不要讓人生因此而留下遺憾。
記得有一天清晨,我因為要去參加一個補課班安排的一節(jié)試聽課,需要坐公共汽車才能到達。于是當我從家里出來之后,眼看就走到小區(qū)大門口的時候,卻發(fā)現(xiàn)停在這里的一輛公共汽車正緩緩啟動著。我知道如果我快步跑上去并招招手的話司機會看到我并能夠停下車來。然而我卻猶豫著想:公共汽車只不過是5分鐘一趟的,馬上就會還有下一輛車開來,何必非要著急追趕它呢。在我的猶豫中這輛公交車消失在我的視線范圍之內。這時我不時的張望下輛公交車的身影……
可是出乎我的意料之外,第一個5分鐘過去了,不見公交車開來,第二個5分鐘又過去了仍不見車的蹤影;就這樣時間一分一秒地在我焦急的等待中流逝,這時天漸漸陰下來并下起了小雨,我實在是等不急了,再等下去聽課就要遲到了,而且雨漸漸大起來了,于是我只好跑步前往,轉眼間雨越下越大。
當我踉踉蹌蹌的跑到試聽班時,我渾身上下都被雨打濕了,成了名副其實的“落湯雞”。很快一節(jié)課就下課了,這節(jié)課聽的效果自然也就大打折扣。
回家的路上,我在想,如果當初我揮揮手,用力跑上前趕上了這班公共汽車。就不會有后來的不愉快事情發(fā)生,聽課也就自然會很入神。想來這一切就因為一念之差,也正所謂一步趕不上,步步趕不上。
其實我們在生活中不能存在僥幸的心理,不要認為機會隨時都有。因為機會只屬于把握機會的人,而不屬于等待機會的人。我們只要把每一個機會都當成最后一班公共汽車,只有這樣我們才能夠真正把握住機會,不讓機會從身邊輕易溜走,讓人生不要留下遺憾。
把握機會作文字篇三
我知道你穿那件粉色外套真的很漂亮。但是在那個地方,別人并不在乎你漂亮不漂亮,他們只看能力。
如果你沒有能力做事,再漂亮也要離開這里。
我記得你應聘的時候,一開始還有其他人,就像你把原因和所有要求都解釋清楚了一樣。如果實在不行,不妨早晚會辭職。那時候我也看到了他們繁華的美麗。
但是當時炒作的很嚴重。你不知道到底發(fā)生了什么。你甚至沒有權利知道真相。在這樣的情況下,你應該如何為自己的人生做出選擇?
或者說從一開始就應該裝作不知道這一切,但這一切都和你有很大關系。在自己的學校和食堂吃好喝好就夠了。未來我們可能需要很多人才,但不一定需要你,我們可能很窮,只需要你這樣的人才。
誰能說清楚?未來沒有絕對,本身也沒有固定的標準。如果你把這些都處理在過去,相信你可能就沒有下一次鍛煉和提升自己的機會了
把握機會作文字篇四
漫畫中的兩個獵人正拿著弓箭無休止地爭吵。紅色的表示燉,藍色的表示烤。但因為爭執(zhí)太久,代表“機會”的大雁在爭吵過程中飛走了。
這幅漫畫形象抓住了社會上的一些人。他們不懂得珍惜寶貴的機會,機會來了也不去抓住稍縱即逝的機會。相反,對于彼此的爭論者來說,它們是無關緊要的事情。這種行為只會導致后續(xù)的失敗,也導致最后的空手而歸。所以,我覺得機會來了給我是成功的關鍵。
歷史上,機會來了就有人牢牢抓住他??柡婉R克思因為批判時政,被當時的政府迫害,被迫流亡。后來被幾個國家流放的馬克思遇到了恩格斯,恩格斯被馬克思的思想所吸引,愿意為馬克思的創(chuàng)造做出貢獻,保證他的生命。馬克思正式抓住了這個機會,成功地成為了歷史上的名人,哲學史上的名人。
然而,歷史上,有些人忽略了機會的到來。項羽邀請劉邦參加宴會。這就是歷史上著名的鴻門宴。當時劉邦勢單力薄,卻率先占領咸陽。項羽雖強,但猶豫不決,最后輸給了明顯不如他的劉邦。他成了一個本可以在歷史上變得非常強大卻依然失敗的失敗者。兩個人的遭遇告訴我們一件事,就是機會來了,不要因為覺得自己強大而別人弱小,就放棄機會或者錯過本該屬于自己的機會,導致以后后悔。這種事情,就像圖中提到的兩個人穿著衣服吵架,一般都是不現(xiàn)實的,最后只會導致什么都不剩,只留下遺憾在那里。
在生活中,我們會遇到各種各樣的機會。有時候機會從你身邊擦肩而過,你需要勇氣去轉身抓住它。有時候機會會慢慢出現(xiàn)。這個時候需要不斷的積累,去迎接即將到來的希望。如果本來可以得到的,最后還是因為自暴自棄而失去了,再一次讓人感慨,是莫大的遺憾。
抓住機會就是把握自己的未來。我們應該為自己的未來而努力,而不是錯過它,讓它白白溜走。
把握機會作文字篇五
我是一個普通的中學生,認為沒有超然的思想境界,沒有充滿智慧的銳利大腦。在這個優(yōu)秀的集體里,我只是金壇的一粒沙,有時候會覺得被遺忘,被忽視。欣賞那雙拋棄了我的眼睛,我真的感覺到了我的平凡。但是我不平凡!我要抓住機會!
新學期,我們班來了一位新的英語老師,她是吳老師。她嚴厲的眼神嚇了我一跳,又恢復了我原來的不自信。
有一天,吳老師讓我們介紹自己喜歡的明星。其實我昨晚就準備好了,決定抓住這個機會讓老師認識我。但是我舉不起這只沉重的手。它仿佛,被萬軍貨鎖壓制。我不甘心,終于把手舉起來了,但是太低了,沒人看見。自信心漸漸被吞噬,我無奈的低下了頭。這時,吳老師走過來說:“你!”
哦!天啊,我沒聽錯吧?老師在叫我嗎?我抬頭看了看正在看我的老師。我發(fā)現(xiàn)她的嚴肅充滿了鼓勵。突然,我的信心倍增,我站起來大聲朗讀:“我最喜歡的塔里斯……”“很好!”
嗯?“非常好”是對我的贊美嗎?這一刻,我的心仿佛跳出來了,緊張又激動。來世也說:“有了第一次,就有了第一次。如果你邁出了第一步,你就可以抓住第二次機會。記住,成功是留給那些有準備、會抓住機會的人的?!?/p>
這時,我想起了作家劉清說過的話:“一個人的一生是漫長的,但只有幾步才能決定一生?!薄皫撞健本褪菣C會。如果我們想讓貨物成功,我們必須抓住機會。
把握機會作文字篇六
又是一個回憶的季節(jié),踏在這被落葉覆蓋的小路上,獨自一人聽著葉子落下的聲音,感受秋的涼意。
我再一次回到這片樹林,卻再也找不到你的身影。記得小時候這里是我的樂園,——是有你的樂園。我是你最小的外孫女,也是你最疼愛的外孫女。你常常用你那粗糙的手領我到這里玩耍。
春天,拿著瓶瓶罐罐,蹦蹦跳跳地來到這生機盎然的林子,草軟綿綿的,五顏六色的野花在綠的映襯下美得更加誘人,我采下來送給我最愛的外公,你笑著用手輕輕地刮我的小鼻子,那笑和春天的陽光一樣溫暖。走過這林子,小河嘩啦啦地唱著清脆的歌,在歌聲里我們捉河里的魚。我總捉不住,你耐心地教,我撲倒在水里卻捉到了魚,向你得意地炫耀。你呵呵地笑。
夏天,雨后是蘑菇生長最茂盛的時候。我們挎著小筐到這里采蘑菇,一堆堆鮮嫩的蘑菇讓我越發(fā)喜愛。當我們滿載而歸的時候,你總要折上一些稍嫩的柳條,是的,這些精致的小筐都是出自你這雙粗糙的手。
秋天,我在后面望著你傴僂的身子和背在身后的那雙粗糙的手。我不明白,為什么你已這般年紀,為何還要自己拾柴火,這么多的兒子,誰都會給你。你只是說:“我老了,不能再為他們做什么,也不能拖累他們?!笔前?,那時你已將近七十,可還堅持自己住。童年的我天真地說:“沒關系,姥爺,以后我賺了大錢給你買好多柴火?!蹦恪肮钡匦α耍冻瞿闼o幾的牙。余暉下,我們走過這樹林。
到了該上學的時候,我被接走了。此后來的機會越來越少了,但每次來的時候都看見你在門口張望。那時你的腿腳大不如以前,可你卻為我忙忙碌碌好久,夏天為我曬的莎果干還保留在柜子里,那味道還是那么親切。
再后來我轉學了,很遠,連暑假也沒能回來。已經(jīng)兩三年不曾見你了。清楚地記得,是06年的元旦聽見你去世的消息,我淚流滿面。
落葉落在我的身上,你是否也同這落葉一樣終要歸根,可我卻得不到一個機會再享受這樂園里的快樂,再無機會實現(xiàn)我的承諾。在這回憶的季節(jié),我把思念寄托在落葉之上,帶給你,并致以最深的悔意。
把握機會作文字篇七
還有七天了。
我忍著內心的不安,強迫自己又拿起那已濕潤的筆桿,握緊了手指。因為長時間的彎曲,讓它們已經(jīng)僵硬。忽略了手指的酸疼,卻還是忽略不了心中的異樣。
僅僅七天,還能做些什么呢?我一不留神在卷子上劃出一道深深的印子。同時也在我心中劃開了一道印子,不安和焦慮噴涌而出,浩浩蕩蕩地漫延到了全身,為之震顫。來不及多想,又開始了與習題的抗爭。
時間稍縱即逝。我站在校門口。期末考試的陰影并未因為過去而消失。我無力地閉上了眼睛。那些題,都見過的,為何在當時卻一片空白?我勾出了蒼白的微笑??蛇@又怨誰?我還曾以習慣老師為借口,來放松自己;我還曾以適應環(huán)境為借口,來漫無目的;我還曾以勞累為借口,來逃避繁重的任務。而現(xiàn)在,我以我的曾經(jīng),換來了今天的失敗。
還有機會嗎?風,來得猛來得烈,如同刀子般割在心上,此刻只剩下苦澀和那狂暴的風讓我感到自己的存在。
我?guī)е釢氐郊遥_門便看到媽媽期待的眼神,我下意識地咬住了嘴唇,躲開了那道目光,不敢回視。
“快進來,洗手吃飯吧?!眿寢尩穆曇粼谖叶享懫?。我順從地進屋,卻一言不發(fā)。后悔,后悔有什么用,若不是自己的不用功,又怎么會……
“沒考好,沒關系。你的目標是考大學,又不是單單的期末考試。只有考不好,才能讓你知道自己的不足?!眿寢尩脑捜缦睦装阏ㄩ_我的煩惱。我為的是大學,只是我明明可以把握這次機會,可以做得更好。我卻任它溜走。
“可,我……”
“這次知道了,還有改的機會。只要明白了,就有機會。”媽媽拍了我的肩膀。
“我還有機會,只要我努力!”我揚起了一如往昔的笑容。
把握機會作文字篇八
巴爾扎克曾經(jīng)說過:“機會來的時候像閃電一樣短促。完全靠你不假思索的去利用?!爆F(xiàn)在看起來,這句話依然很有道理,人的差異,往往在于擺在自己面前的,對于機會的把握。
命運女神不會偏向任何一個人,她總是給任何人一樣的機會,而且,也正如狄更斯說的:“機會不會上門來找人,只有人會去找機會?!?/p>
機會是什么?它是一種追求,一種理想,它可以改變人的一生,它是最寶貴的,可是,又是最容易失去的,它常常光臨,卻被忽視
機會只給有準備的人。一個人如果天天等著天上掉下來一個天大的好機會,正好被他撿著。這種事情在現(xiàn)實生活中幾乎是不可能的,正如馬丁路德說的:“等待美好機會才做事的人,永遠不能做事?!?/p>
如果你還在用心尋找獲得機會的方法,不如張開雙臂,現(xiàn)在就去尋找,也許,機會就在身邊。
所以我記住了一句話:“錯過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯失月亮和星辰。
把握機會作文字篇九
機會對于每個人來說是很重要的,對于醫(yī)生來說,把握機會就會挽救生命;對于軍人來說,把握機會就會取得勝利;對于我來說,把握機會就會得到大家認可。不過,有時機會會從你家正門進去,看你不需要他了,他就會從你家窗戶溜走,只看你會不會把握它了。 出處:日記
星期五,我高高興興得理著書包,因為,我的作文可以上榜了。我眼中又浮現(xiàn)出夕會課的情景:吳克文,孫逸林,錢天亦……老師正在選著上榜作文。我心急如焚,怎么沒有我呢?“范郅?!苯K于報到我了。我連蹦帶跳地去拿作文本,同桌說:“瞧你那高興樣!”
吃晚飯時,我對媽媽說:“這次我的作文上榜了,麻煩你要幫我打一下!”“恭喜你了,但可能不行,我周六周日都是夜班,嗯,看情況吧!”我心里像被冷水澆了一樣,頓時涼了半截。
周日下午,我寫完作業(yè),發(fā)現(xiàn)媽媽的房門還是關著,看來不能指望媽媽了,只能自己打了。因為這是我第一次打作文,對鍵盤不熟悉,每打一個字,要在鍵盤上找許久。打文章對我來說是一個巨大的工程,很長時間我才打了一小節(jié),還折騰得手心出汗,眼睛發(fā)脹,脖子發(fā)酸。我想放棄不打了,可轉念一想,作文上榜即可以展示自己的才華,又可以練練打字,兩全其美呀,我又回到了電腦前,一下一下敲擊著鍵盤。
終于,我打完了最后一個字,伸了一個懶腰,長舒了一口氣,想:好累哇!我跑到飲水機前,一口氣喝了兩杯水,一下子倒在小床上,不一會兒就呼呼大睡了。
星期一評星時,老師說:“在網(wǎng)上看見自己作文的同學加五顆星?!蓖瑢W們有的唉聲嘆氣,有的喜形于色。我同桌一臉沮喪,自言自語道:“我昨晚沒打,沒有加星了,我沒抓住機會。”我自豪地說:“我的作文上班級在線了,快點給我加星!”
有時機會就在你身邊,你要不失時機地抓住它。
把握機會作文字篇十
人們常說:“機會均等。”是似乎不錯,可是,機會往往垂青少數(shù)的幸運者。
那么,誰能成功這樣的幸運者呢?
對于不珍惜機會的人來,機會只能給他帶來人生的遺憾。因為有些機會一旦錯失,就不就不能追回。常常聽到一些高三學生抱怨:“如果自我在高一、高二把基礎打扎實一些就好了,此刻復習也不會這么吃力了?!薄盀槭裁磿@樣?只因他們沒有抓住機會,高一、高二基礎牢固了,高二也會簡便得多。抱怨又有什么用,除了增加新的遺憾之后,讓新的機會從身邊溜走之外,對他們沒有任何益處。他們自然不能成為少數(shù)的幸運者。
對于空想家而言,機會永遠是天邊的彩虹與沙漠中的海市蜃樓,它們清晰可見,卻遙不可及。因為不肯勤奮地學習,高等學府的大門總是緊緊關掉;因為不肯努力地工作,晉升提級總是遙遙無期;因為不肯真誠地付出,知音之弦總是無法碰響……因為機會之門永遠不會向空想家開啟。這樣的人永遠不能成為少數(shù)的幸運者。
對于不善于發(fā)現(xiàn)與思考的人而言,機會即便就在眼前,他也無法抓住。一鍋開水頂起壺蓋,一個蘋果落在頭上,食物過期變質發(fā)霉……這些司空見慣的生活現(xiàn)象里蘊含著無數(shù)發(fā)現(xiàn)的契機。然而,僅有瓦特看到了蒸汽的力量,僅有牛頓想到力的來源,僅有弗萊明想到霉菌的產(chǎn)生。所以,他們一個發(fā)明了蒸汽機,一個發(fā)現(xiàn)了萬有引力,一個發(fā)現(xiàn)了青霉素。正因為此,他們?yōu)槿祟惖目茖W發(fā)展做出了卓越的貢獻,歷史記住了他們的名字。他們自是機會之神的垂青者。
對于那些將機會僅僅誤解為一種機緣的人來說,機會是寓言里闖死于樹樁的兔子,而他便是寓言里的那個農夫。將人生的期望寄托于這樣的偶然機會上,其結局除了餓死在樹樁旁,別無選擇。生活中,那些渴望一夜暴富、一夜成名而不肯努力工作踏實為人者與此類同。須知,機會需要自我去創(chuàng)造。沒有懸梁股的一心苦讀,哪有蘇秦縱橫天下,掛六國相印的機緣。沒有“淡泊明志,寧靜致遠”的潛心研究,沒有“博通古今,上知天文,下知地理”的學識,哪有計“諸葛亮三顧茅廬的機緣。沒有少年時的勤奮苦練,沒有執(zhí)著夢想的不輟創(chuàng)造,哪有周杰倫風靡華語歌壇的機緣??梢?,機會只能垂青那些有準備的人。
今日的社會為我們供給了無數(shù)的成功機會,僅有珍惜機會者、善于發(fā)現(xiàn)勤于思考者、真才實學者、腳踏實地者、勇于創(chuàng)造者、執(zhí)著夢想者方能抓住機會,成為少數(shù)的幸運者,成就自我的事業(yè)。
把握機會作文字篇十一
機遇是留給時刻做準備的人的。世上沒有空來的機會,僅有靠自我努力去爭取、去創(chuàng)造機會,把握機遇,僅有這樣,當機遇來臨的時候,我們才能狠狠抓住。那么,我們應當才能抓過機遇呢,不讓它與我們擦肩而過,隨即流逝呢?
首先,我們不應當去等待機遇,而應當去制造機遇。狄更斯說過:“機會不會上門去找人,僅有人去找機會?!贝送?,我們還應當抓住機遇。羅曼羅蘭曾講過:“生命很快就過去了,一個機遇不會重復出現(xiàn)兩次。必須當機立斷,不然就永遠別要?!边@一切都告訴了我們,要想抓住機遇,必須要有充足的準備,否則的話就只能是癡人說夢。
著名音樂家貝多芬未成名時,曾拜訪過著名音樂家莫扎特,期望他幫忙引薦一下自我,但莫扎特不輕易給別人寫引薦信,于是貝多芬打算經(jīng)過自我的音樂才華使莫扎特幫忙自我。當時莫扎特正與別人聊天,他順手遞給貝多芬一首曲子,要他彈奏一下。此時的貝多芬坐在鋼琴前面,心里想:“我的琴聲難道真的吸引不了莫扎特?我必須要把他的注意力給吸引過來。”于是他開始在原有的樂譜上發(fā)揮,激揚的琴聲果然把莫扎特吸引過來了。他遞給莫扎特一張樂譜,說:“這是我近日創(chuàng)作的一首主題,你根據(jù)這個主題彈一首即興曲。”貝多芬粗粗看了一下,就開始彈了起來?!疤昧耍√昧耍 蹦厥指吲d。貝多芬乘機向他提出寫引薦信的事,莫扎特自然滿口答應。
貝多芬把握了與莫扎特會面的這次機遇,所以他成功地得到了莫扎特的賞識以及指點,而孟浩然卻沒有把握與唐玄宗會面這一機遇,所以他只能以布衣終老。
中唐著名詩人孟浩然,是一個不愿隱居但卻以隱居終老的人。他雖然才華橫溢,但卻以布衣終老,這與他不能把握機遇有很大關系。一次,大詩人王維邀請他到內署,忽聽人報唐玄宗駕到。王維十分高興,可孟浩然卻嚇得躲到了柜子后。唐玄宗來后,王維告訴了他關于孟浩然的事情。唐玄宗十分高興,命令孟浩然朗誦其作,可孟浩然卻偏偏選擇了一首帶有不滿情緒的詩詞,到了“不才明主棄”一句,唐玄宗很不高興地說:“這是你自我不想做官,我何曾拋棄過你,為什么要這樣誣蔑我呢?”于是孟浩然被放還,一生未受重用。
倘若孟浩然把握了這次機遇,沒有朗誦錯誤的詩詞,那么,也許他就會被唐玄宗重用,也許他的夢想和愿望就能夠實現(xiàn),而不是以隱居終老了。由此可見,把握機遇是一件多么重要的事啊!
劉邦抓住了項羽撤兵這一機遇,所以他成功了;項羽沒有抓住烏江上的那只小船,所以他失敗了。所以,朋友,當你應對生活中的那些轉瞬即逝的機遇時,不要猶豫,抓住他吧,要明白,有的時候,這些機遇能夠改變你的一生!
把握機會作文字篇十二
伴著鈴聲的響起,緊張而激烈的古詩背誦也拉開了帷幕。
懷揣著緊張的心情,開始了這場激烈的比賽。比賽中,同學們更是緊張不已,結果有好也有壞,心情有酸也有甜。最終,比賽在勝利者的呼叫與失敗者的嘆息落下了帷幕。
獨椅坐上,我輕輕嘆了一口氣。比賽,給了我們成功與失敗,但給的更多的是收獲。
在這次比賽中,我們展示了自我,收獲了成長;挑戰(zhàn)了他人,收獲了樂趣。雖然有成有敗,但我相信只要努力定會有收獲。
我們生來都不比別人差,上天賦予了我們同樣的智慧。但為和結果卻不如人愿呢?問心自問,我們努力了嗎?我們付出了嗎?機會在每個人面前都是均等的,上天也決不會偏向于任何一個人。成功靠的不是運氣而是真本事;失敗只是因為為努力。所以我們不要怨天怨地,要怨只能怨自己當初的不努力。
我們每個人都不愿做生活中的弱者,那么就讓我們把握機會,用智慧與汗水去描繪未來的宏偉藍圖吧!
把握機會作文字篇十三
在人的一生中,把握機遇,就可能品嘗到成功的歡樂;猶猶豫豫,思前想后,就可能錯過很多機遇,甚至留下永遠的遺憾。
不是嗎想想看,由于鼓起勇氣,把握住了機遇,你可能在別人最需要幫忙的時候伸出了援助之手,你可能高質量地完成了一次復雜的實驗,你可能說出了積蓄已久的心里話;相反,由于膽怯畏縮,猶豫不決,你可能失去了一個展示自我的機會,你可能和一段純真的友誼擦肩而過,你可能使團體在一次競賽中與第一名失之交臂……
記得前幾個星期,作為《紹興晚報》小記者的我參加了一次由這個報社承辦的拓展訓練。在為期一天的訓練中,有一個跨越斷橋的項目。
這個“斷橋”由兩塊窄窄的并不連接在一齊的木板構成,設置在8米高的一個平臺上。這個項目要求參加者在8米高空從一塊木板上跨到另一塊木板上,雖然有保險繩的保護,但這個任務仍是讓我們膽戰(zhàn)心驚。
我是第一個嘗試的人。當我系上保險繩爬上高高的平臺時,手心里已布滿了一層層薄薄的汗珠,兩塊木板之間的距離如果在地面上不足掛齒,可到了空中就顯得那般遙遠,讓我不敢將腳邁出。地下的同學為我加油吶喊著,教練也大聲告訴我助跑幾步跳過去就行了??墒?,每當我助跑到應當邁步躍過時都不由得停下來,腦海中滿滿的都是猶豫和恐懼,害怕自我一腳踏空掉下平臺。而平臺的微微搖晃更讓我心中的擔憂加深了幾分。
如此反復了不知多少回,我最終定下心來,果斷地抓住了助跑那幾步所帶來的推力,跳了過去。地下傳來掌聲一片……
要躍過“斷橋”,需要的是抓住助跑后那一瞬間的機遇,然而,內心的猶豫不定會使人不由得放棄迎面而來的機會,一次次地退縮。如果說跨越斷橋所需要的機遇能夠由我們自我簡便創(chuàng)造,但做其它事情的時候,如風一般來去無蹤的機遇不可能這般衷情某個人,能夠一次又一次來到我們面前。它只會一閃而過,一旦錯過就不會再重來。
所以,我們需要學會把握機遇。當它忽然來臨的時候,我們不能猶豫,不能因可能存在的風險讓它一去不返?;蛟S有時,機遇的確會帶來打擊,然而在現(xiàn)今這個社會,做什么是沒有絲毫風險的呢不要再思前想后,眼睜睜看著來去不定、轉瞬即逝的機遇,在倏忽之間從你身邊姍姍飄過,而你卻因猶豫而踩不上它的節(jié)奏,令它遠去。
當斷不斷,反受其亂。在機遇降臨之時,我們應當果斷地抓它,把握住這來去無蹤的機遇。
把握機會作文字篇十四
在人生的道路上,我們經(jīng)歷了一次又一次的選擇,然而每次選擇,我們僅有一次機會,除了,就是放棄,我們還將面臨著無數(shù)次新的選擇。
我們在選擇中成長,在選擇中走向未來。每一次的選擇,留個我們的是幸運﹑成功,或是痛苦﹑懊悔…有人說:“人僅有一次機會,如果走錯了就不能再回頭?!睉獙@句話,人們常常會有很多觀點浮現(xiàn)于眼前。人確實僅有一次機會,雖然還有其他許多路,但都應為人生短暫而只能放棄。應對如此,在我們選擇時,更應當慎重,不能隨波逐流——去走別人走過的,平坦易走的路,而應當選擇充滿艱辛的,這“更誘人,更美麗”的路才能充滿人生價值。
其實,人生就是一部選擇的歷史,有什么樣的選擇,就有什么樣的人生和未來。
當我們面臨選擇時,我們能夠慎重的選擇自我認為可行的路。盡管在自我行進中,荊棘叢生,沼澤遍布,不見柳暗花明,但只要我們以勇敢者的氣魄,堅信而自信地對自我說一聲:“再試一次!”再試一次,只要以樂觀的心態(tài)以及堅持不懈的心態(tài)去對待,相信下一次的你必須會到達成功的彼岸,這樣,你的艱辛才沒有白費。
“與其抱殘守缺,不如選擇果斷放棄?!庇袝r,我們真的應當選擇放棄,因為,放棄是一種美麗。抱殘守缺是苛求者臉上丑陋的皺紋,而果斷放棄是學者臉上淺淺的酒窩。伴隨著臉上甜甜的酒窩,我們應當學會選擇放棄。就像山之所以成為山,是因為選擇放棄了平坦,水之所以成為水,是因為他選擇了放棄停駐。就這樣,山才站成一種尊嚴,水才淌成一種智慧。
什么樣的選擇,就有什么樣的未來;用什么樣的心去對待,就會有什么樣的未來!盡管,我們前進的步履是沉重,蹣跚;盡管,我們需要在黑暗之中摸索時間;盡管,我們虔誠的信念會被世俗的晨霧纏繞,而不能去選擇;盡管,我們高貴的靈魂暫時在現(xiàn)實中找不到寄放的土壤…所以我們必須要把握機會,綻放生命光彩!
把握機會作文字篇十五
為你已經(jīng)在必須的時間內做完了你想要做的事情;要是不懂得把握,那縱然你擁有再多的時間,也是浪費而已。
把握,世間上有多少人懂得把握一個旅行家在去往珠穆朗瑪峰的旅途中碰到了一個流浪人。流浪人問旅行家,你和我一樣四處飄流,為何我和你的命運卻不一樣這不公平。旅行家笑了笑,回答,我們雖然同為四處飄流的人,可是我在飄流的過程中,不斷的發(fā)現(xiàn),不斷的去尋找,不斷的去解開自我的疑問,換句話說,就是我比你懂得把握時間和機會。世界本來就是不公平的,可是上帝對每個人最公平的兩個地方,就是每個人每一天都有24個小時,每個人都會生老病死,我只是學會了把握住自我的時間,把握住了劃過身邊的機會,不讓它流失罷了。
旅行家說得對,這個世界固然不可能絕對的公平,可是上帝對他每一個子女都很公平,每人每一天都有著相同的時間,每人都會應對生命的開始,成長,昌盛,衰敗。每人從一出生就是平等的,不平等的是每人的家庭環(huán)境的不一樣,每人理解的教育不一樣,世界觀、人生觀、價值觀的不一樣,造就了此刻世界上的種種所謂的“不公平”。
“塞翁失馬,焉之非福。”這個成語我們從小就認識,世界上是有著不公平的存在,難道我們就要向不公平低頭嗎難道我們身邊就沒有幸福、機遇的存在嗎不是的,是我們往往被自我的悲哀所遮蔽了雙眼,沒有看到眼前走過來的幸福和劃過的機遇,沒有把握住它,因為我們一再抱怨命運的如此不公,“與其詛咒黑暗,不如讓自我發(fā)光?!睘槭裁次覀冇龅嚼Ь巢荒芡玫姆矫嫒ハ肽啬切C遇真的是沒有發(fā)生在身邊過嗎還是我們自我沒有把握住
學會把握,懂得感恩,世界上沒有哪條路是絕對的平坦,也沒有哪條路是絕對的崎嶇。就像轉角一樣,要是你沒有進入轉角,你永遠都不明白轉角后的景色如何,永遠不明白拐進轉角后是什么一個世界,所以要懂得把握住在手中的機會,不要放掉。
把握機會,把握時間,把握在身邊對你好的任何一切人和事。學會把握,你就不是一個貧困的人。
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