無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級桃花作文字 三年級桃花作文篇一
我觀察到的桃花石油五個花瓣組成的，每一個樹枝上從不同的地方都長出了桃花，密密麻麻的，數(shù)也數(shù)不清。
桃花的顏色是淡淡的粉色，有的地方是稍微深的粉色，花瓣的形狀有一點像愛心形狀，桃花旁邊長出來的葉子嫩綠嫩綠的，非常漂亮，襯得旁邊的桃花顯得更加生機勃勃。
我們家也種的桃樹，秋天，桃樹長滿了桃子，洗一洗，就趕緊吃，因為桃子太香了。大家吃桃子的時候，我仿佛看到了桃子在向我們微笑，桃和桃花是好朋友，做什么事情都互相謙讓，它們都很 謙虛，我給它們起個名字叫“謙虛桃和小桃花
”它們聽見了，高興的拍起手來，歡樂的笑著。爺爺看見了，對我說“孩子長大了，會惹人高興了”。我聽了，心里喜滋滋的。
我非常喜愛桃花，桃花是那么生機勃勃。
三年級桃花作文字 三年級桃花作文篇二
清早，我去花園觀賞桃花。一進門，就聞到一陣清香，我趕緊往桃花園跑去。
哇！數(shù)不清的棵棵桃樹生機勃勃，婀娜多姿。那枝條上的花朵更叫人沉迷，漫山遍野的花朵，有火紅的、粉紅的、雪白的……
爭奇斗艷，好似在開一場盛大的選美比賽。我湊進一朵細看，粉里透紅的花瓣一層裹著一層，淡黃的花蕊綴在花芯，多像是疊著絲絹??！
那一枝的桃花，有的已綻開笑臉，有的羞澀地打著朵兒，還有的更逗，儼然是一個個淘氣的小不點兒……
它們就這樣挨挨擠擠地簇擁在那修長的枝條上，好像故意要把新生的綠葉擠下去，好讓自己獨享春光。
正當我留戀于花海之時，一陣輕風拂過，一股股沁人心脾的花香撲鼻而來?；ㄖεc花朵一起輕歌曼舞，整個桃園在春風中悠悠蕩漾，使人心曠神怡，遐想連篇……
我仿佛變成了一朵漂亮的桃花，與蝴蝶在微風中翩翩起舞，聽到了孩子們賞花時對我不住的稱贊，想到了要把所有的花蜜送給勤勞的小蜜蜂。
過了好一會兒，我才想起，我不是桃花，我是在看桃花呢！
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