無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
蘋果作文字 蘋果作文字左右篇一
春天到了，蘋果樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。到了夏天，郁郁蔥蔥的綠葉中，便開出一朵朵黃燦燦的小花，越開越密；越開越盛。不久便掛滿了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像掛滿了枝頭的金子。
熱鬧了好一陣的蘋果花漸漸謝了，樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小蘋果，蘋果一天天長大，一天天成熟，它的外皮顯示清路色的，逐漸變得青中帶紅，紅中帶綠中變得一邊綠，一邊紅最后變得紅彤彤的。熟透了的蘋果有小皮球那么大，好像一盞盞小燈籠掛滿枝頭。這些蘋果娃娃急切地扒開綠色的葉子向外張望，向人們報(bào)告成熟的喜訊。
這是，我摘下一個(gè)蘋果，摸摸，滑滑的，硬硬的；涼涼的。削開皮，雪白的果肉像用漢白玉雕刻成的。放入口中吃咬一下，甜絲絲的，好吃極了!
聽媽媽說：蘋果里有維生素，吃了蘋果還有助于消化呢!”
蘋果樹，你給我家?guī)砹藲g樂和幸福，我愛你!
蘋果作文字 蘋果作文字左右篇二
我的家鄉(xiāng)三門峽市陜縣西張村鎮(zhèn)，那里的蘋果樹一年四季都很美麗。
春天，小樹發(fā)芽了，蘋果樹上長滿粉白色的小花朵，清香撲鼻。
夏天，蘋果樹葉是深綠色的，制造氧氣，蘋果園成為天然氧吧。一個(gè)個(gè)綠色的小蘋果又酸又甜。從遠(yuǎn)處望去，像圣誕樹上掛滿的小鈴鐺。
秋天，鮮紅的蘋果掛滿枝頭，從遠(yuǎn)處看，像一個(gè)個(gè)紅燈籠向你問好哪！我和小伙伴們蘋果樹下玩耍，歡樂的笑聲回蕩蘋果園。
冬天，蘋果樹光禿禿的，雪落樹枝上，像給小樹披上了棉衣。
我家鄉(xiāng)的蘋果香甜可口，你要是秋天來我的家鄉(xiāng)，我一定會摘下最甜的蘋果給你吃吆！
蘋果作文字 蘋果作文字左右篇三
“平安夜之時(shí)，我一定要送給老師一個(gè)我親手包的蘋果。”每天我心里都在默念這句話。
終于，期盼已久的平安夜到來了。
平安夜的前一天，我就纏著媽媽給我買包蘋果的紙，終于媽媽給我買了。
回到家，我就開始包平安果，第一層是一層綠色的無紡布，上面有羽毛的美麗圖案。我又在一張紙上寫一行字：老師辛苦了——賈舒婷。
送給老師后，上課了，老師來了，拿著一盆蘋果過來了，然后叫了四個(gè)同學(xué)來分蘋果。全班同學(xué)每個(gè)人都吃到了蘋果。
老師拿著手機(jī)正給我們拍照呢！正在老師拍第三張照片的時(shí)候，我已經(jīng)吃完了。
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