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暢想明天作文字 暢想明天作文字篇一
開始，我們都沉醉在這幸福的生活中，可現(xiàn)在，我厭倦這種生活了。工廠在與日巨增，廠家把污水全排放到江里和河里，再加上人們經(jīng)常往里面仍垃圾清澈的水從此變得渾濁起來，還散發(fā)出一股難聞的氣味。工廠里的煙囪也在不停地排出污煙，空氣也沒以前新鮮了。這樣的工廠就好比一個(gè)人在上吐下瀉
，上面“吐”黑煙，下面“瀉”污水，真惡心。在此同時(shí)一幢幢高樓大廈立地而起，占領(lǐng)了大批大批的綠地，從此人們就很少有機(jī)會再聞到花草散發(fā)出來的清香。
我們這個(gè)國家不但污染情況嚴(yán)重，而且浪費(fèi)現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。
人類不僅蓋樓房占領(lǐng)了大批綠地，還把剩下來的樹木也砍伐了許多，做一次性筷子，浪費(fèi)了大量樹木，而且加工時(shí)要用幾十噸水和上千度電等材料，可造出來只能用一次就要仍掉。好好的樹木就這樣浪費(fèi)掉，真是大材小用啊。我們用的紙也是樹造的，在大街上，我們可以看見很多給行人發(fā)廣告紙的人，可人們接過手就把它給扔掉了，還不也是浪費(fèi)嗎？這只是關(guān)于樹木浪費(fèi)的一點(diǎn)點(diǎn)，其它浪費(fèi)現(xiàn)象人們可想而知。
昨天走了，今天來了，可我盼望的那個(gè)明天多久才能來。
在未來社會中，我們應(yīng)將高科技手段用于對能源的利用、對大自然巧妙的融為一體，使人類在自身文發(fā)展同時(shí)，促進(jìn)自然界的發(fā)展。
首先一定要增強(qiáng)城市綠化。城市里的樹木花草不僅可以美化城市，還能起到為人們運(yùn)輸大量氧氣、減少塵土、隔離噪音、降低夏季溫度的作用。因此，盡可能拆除低矮建筑，多建高層住宅，以增加綠地面積。其次要減少能源損耗，充分利用無污染能源，尤其是太陽能。城市中對電力、石油的消耗很大，同時(shí)它們是城市里的主要污染源。而太陽能則顯示一種取之不盡而又沒有任何污染的能源，最理想的能源，我們應(yīng)當(dāng)將高科技手段應(yīng)用于對太陽能的充分利用上。
另外要實(shí)現(xiàn)水資源的循環(huán)利用，一方面應(yīng)當(dāng)增加污水處理，將人們用于洗衣服、洗菜的水過濾后沖洗衛(wèi)生間，然后再進(jìn)一步處理后讓其流入河中；另一方面要對雨水、雪水盡可能地采集、保留。在城市的建設(shè)中，應(yīng)在屋檐下、路邊下水道深處修筑一些大型水窖及時(shí)儲存雨水、雪水，將它們用于澆灌城市中的花草樹木、沖刷道路等。
未來的美好生活正向人展示它那誘人前景，只好人們不浪費(fèi)，護(hù)環(huán)境，明天就會很快到來。
暢想明天作文字 暢想明天作文字篇二
“留住今天才能暢想明天?！睆挠變簣@開始，這句話將伴隨你一生。幼兒園的你，渾不知事，那是耳旁之風(fēng)。小學(xué)的你，漸明事理，那是海天相吻的弧線。初中的你，走向成熟，那是至理的名言。
步入初中的我，在環(huán)境的歷練中悟到了它的真諦：未來的夢想不只靠想象，它需要努力與奮斗來奠基?，F(xiàn)在就要努力，學(xué)好各門功課，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，才有資格暢談明天。
每一學(xué)科都是描繪美好藍(lán)圖必不可少的畫筆。語、數(shù)、英、史、地、生、政……語文是人與人之間交往必不可少的語言，語文能力差，將來走上社會將缺乏與他人交往的能力。一個(gè)人的力量再大，終究也掀不起大風(fēng)浪，未來也不會令你欣慰。數(shù)學(xué)不好也不行，數(shù)學(xué)在日常生活中被廣泛運(yùn)用，生活離不開數(shù)學(xué)。例如，將來你是一個(gè)商人。你數(shù)學(xué)不好，即使你有家財(cái)萬貫也不能抵得住黑心人的蒙騙。外語是你與外國人交往的必不可少的語言。若將來你會見外商，不會說外語外國人利用外語考你，你怎么辦？找翻譯，可你有沒有想過，人人都像你這樣外語不好呢？可悲的結(jié)局！……
所以說，每一學(xué)科都是畫筆，你將用來勾畫未來。不要以為今天永遠(yuǎn)不會流失，一回頭它已遠(yuǎn)去。未來是充滿無限輝煌，只等你去創(chuàng)造。
現(xiàn)在的你，也許還在執(zhí)迷不悟，但是環(huán)境、時(shí)間可以向你證明。步入初中的我，已感受到它的內(nèi)涵。從現(xiàn)在做起，從身邊做起，做好一點(diǎn)一滴，學(xué)好每一學(xué)科。用行動來為未來鋪墊。
留住今天才能暢想明天……
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