人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文字 珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文字篇一
空氣給了新生的嬰兒的第一聲呼吸，給了人們一生的清新，空氣給了萬(wàn)物一片生機(jī)。由于人們對(duì)空氣的一時(shí)珍惜意識(shí)不夠強(qiáng)烈，而導(dǎo)致工廠排放有害氣體，從而污染了天空中的空氣。
水給在沙漠中迷路的旅客的一線生機(jī)，讓他們不在干渴，哺育了我們的代代祖輩。保護(hù)水的強(qiáng)烈珍惜還是不夠，有些不自覺(jué)，工廠排放的污水就流入大海中去，可靠消息因生病而去世的根本原因有絕大數(shù)都是因?yàn)楹人乃幢晃廴镜乃畬?dǎo)致引發(fā)疾病或死亡。
根據(jù)計(jì)算，按照現(xiàn)在這種浪費(fèi)電量來(lái)算的話，五家門戶1000酒量費(fèi)的電源至少可以供一家貧窮人家用上十天左右了，這是為什么呢？這是因?yàn)槊繎羧思遥恢背霈F(xiàn)著燈開著，房間里光亮的，的卻不曾見(jiàn)有人待在里面。
大地露出枯黃焦黃的土地在一天天擴(kuò)大，砍伐樹木的數(shù)量正在不斷增量。
我想起一只小漫畫：
村里有個(gè)人叫高亮，他是一名伐木哭，常年在這片擁有茂密叢林的小樹林里醫(yī)護(hù)村子里每天至少要砍20至30多棵樹。已知啄木鳥每次看到他來(lái)砍樹，都一直告誡她不要砍樹，枯黃在一天天擴(kuò)大，小啄木鳥的家也被他砍沒(méi)了。之后離開了這片樹林，后來(lái)領(lǐng)水土流失，從而引發(fā)大洪水，一個(gè)村子都被淹沒(méi)了，包括高亮在內(nèi)。
這則故事告訴我們：
這一個(gè)個(gè)美麗的環(huán)境是祖輩用雙手保護(hù)才得來(lái)的，不能隨意破壞他們，否則后果不堪設(shè)想，所以我們要珍惜資源，保護(hù)環(huán)境。
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文字 珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文字篇二
敬愛(ài)的市長(zhǎng)先生：
您好！
我們濟(jì)南的環(huán)境污染非常嚴(yán)重，這些“功勞”都要?dú)w功于那些不道德的廠家。那些廠家為了巨額利潤(rùn)，竟然把生產(chǎn)出來(lái)的廢水排放到各條溪流，讓原本干凈的溪流變的如此臟亂不堪，嚴(yán)重污染水源。希望市長(zhǎng)嚴(yán)懲那些不法之徒，還小河清澈的面貌。
濟(jì)南公路兩旁綠化帶的樹也是寥寥無(wú)幾，那么多的空間被浪費(fèi)了，真可惜！我希望能夠保護(hù)好綠化帶，讓它為濟(jì)南環(huán)境綠化做更多貢獻(xiàn)。
我們濟(jì)南有一個(gè)別稱：泉城。但是，有誰(shuí)能經(jīng)常喝到濟(jì)南的泉水呢？黑虎泉的水非常多，卻白白流進(jìn)了護(hù)城河，我希望市長(zhǎng)能夠把多余的泉水引進(jìn)水管，讓每一家每一戶都喝上甘甜、清涼的泉水?？梢詥?？
很多廠家建有高高的煙囪，讓生產(chǎn)中的廢氣直接排入了天空中，也不知道他們想過(guò)沒(méi)有，我們的祖輩呼吸的是天然健康清新的空氣，而我們呼吸的是有害、渾濁的空氣。這樣不僅傷害了我們，更傷害了地球母親，氣候變暖，冰川融化，這都是我們自己造成的呀！希望市長(zhǎng)先生痛下決心，改造治理。
在此，我呼吁大家一定要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)自己！
祝市長(zhǎng)先生身體建康！
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文字 珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文字篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，我在這里號(hào)召大家一起珍惜資源，保護(hù)環(huán)境。相信讀六年級(jí)的同學(xué)可以知道，自從學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文以后，這篇文章可以告訴我們，生物資源、大氣資源、水資源、森林資源這些本來(lái)是可以不斷再生的，但是隨著人們不顧后果地濫用化學(xué)品，是它們不能再生，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人們的生命帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。在此，我向大家提出幾個(gè)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，珍惜資源的建議：
1、當(dāng)我們?cè)谏钪杏盟^(guò)多時(shí)，可以將一些洗衣服水沖廁所，用洗菜水淋花。
2、要保護(hù)空氣環(huán)境，就要盡量少燒些污染環(huán)境的東西，多種些綠色植物。
3、樹木是我們生活中的綠色植物，盡量少砍樹，節(jié)約紙張，可以一紙雙面用，將用完的紙放一邊，等待回收后循環(huán)利用。
4、動(dòng)物和人類有著不可分割的關(guān)系，盡量不要捕殺動(dòng)物，要保護(hù)它們，善待它們。
同學(xué)們，這些建議都是生活中的一些小事，今天的我們將是明天的主人改善環(huán)境，珍惜資源就是我們的義務(wù)，為了子孫后代，一起保護(hù)環(huán)境吧，獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
人和小學(xué)六（5）班同學(xué)：xxx
20xx年11月25日
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文字 珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文字篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
水龍頭“嘩嘩”地流著眼淚，用水人卻不知去向；湯盒很快就堆滿了，湯卻還有好幾碗沒(méi)喝；好好的鉛筆、橡皮被扔進(jìn)了垃圾桶……在校園里，你是否也曾看到過(guò)這樣的浪費(fèi)現(xiàn)象？
現(xiàn)在的生活變得越來(lái)越富足，不用再像以前一樣勒緊褲腰帶了?？墒悄阌袥](méi)有想過(guò)，當(dāng)你正在浪費(fèi)水資源時(shí)，許多干旱地區(qū)的孩子正用著期盼的目光盯著水龍頭，希望能有更多的水給自己生活；當(dāng)你將許多幾乎嶄新的文具隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻是貧困地區(qū)的孩子夢(mèng)寐以求的寶貝，當(dāng)你浪費(fèi)糧食時(shí)，乞丐們正饑腸轆轆地沿街乞討……
介于這些行為，我向大家提出以下建議：
一、了解資源 讓同學(xué)們了解我們的生活用品是由自然資源做成的，讓大家明白浪費(fèi)資源就是破壞自己的生態(tài)環(huán)境。有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。善待地球就是善待自己，浪費(fèi)資源就是破壞環(huán)境。
二、節(jié)約資源 我覺(jué)得學(xué)校里可以多開展一些“斷水生活”，讓同學(xué)們懂得水在生活中是多么的重要，沒(méi)有水，我們就不能生活；多一些“斷糧生活”，讓同學(xué)們領(lǐng)悟“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
三、保護(hù)環(huán)境 愛(ài)護(hù)校園里的花草樹木，不隨地吐痰，不破壞綠化，讓植物自由的生長(zhǎng)；不讓塑料袋成為“白色俠”在空中飛舞，多種植物凈化空氣。不能亂砍亂伐，讓樹木保護(hù)著我們的家園。不污染河流，讓水源保持干凈，讓我們的地球母親保持不老的容顏。
拯救地球就是拯救未來(lái)！珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文字 珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文字篇五
罪惡的人類：
看看我們現(xiàn)在所處的環(huán)境變成什么樣了？泥石流、洪水、沙塵暴、霧霾，這是為什么？還不是因?yàn)橛行┤酥徽剤D自己的利益，就隨意亂砍濫伐，不加節(jié)制地開采礦物嗎？
水龍頭不停地流水，用水人不知去向；開著電燈、電視，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)。這些看似生活中的小事，可是會(huì)給人類帶來(lái)不堪設(shè)想的后果。就拿水資源來(lái)說(shuō)，如果我們不停的浪費(fèi)，那么世界上最后一滴水將是我們的眼淚。
醒悟吧，人類！不要再做你們貪婪的白日夢(mèng)了！
為了保護(hù)我們的地球，我們要先從自己身邊的小事做起，珍惜資源，保護(hù)環(huán)境。
作為新一代的小學(xué)生，我再次提出幾點(diǎn)建議：
1、用完水后要把水龍頭擰緊，不要讓他不停地“哭泣”。
2、白天不要開燈，如果必要時(shí)，再開燈。
3、吃飯是要把碗里的飯吃完，吃不完也不要浪費(fèi)，因?yàn)檫@是農(nóng)民伯伯用自己辛勤的汗水換來(lái)的。
4、不能亂砍濫伐，要多種樹，讓我們的家園充滿生機(jī)的綠色。
5、不隨手亂扔垃圾，要把垃圾放回“家”，遇到垃圾也要主動(dòng)撿起來(lái)。
6、不隨地吐痰。
7、不亂用、濫用化學(xué)品，保護(hù)環(huán)境。
8、不捕殺小動(dòng)物，要維護(hù)生態(tài)平衡。
我相信，只要我們大家一起努力，一定會(huì)將我們生活的環(huán)境改善好的。我們只有這一個(gè)地球，一定要全力保護(hù)它。
建議人：xxx
20xx年10月21日
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文字 珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文字篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)你們無(wú)視著水龍頭“嘩嘩”的流出清澈的自來(lái)水；當(dāng)你們隨意丟棄一本才用了了幾頁(yè)的本子；當(dāng)你們開著電燈、電視，卻在外面時(shí)，是否想過(guò)，自然資源是有限的。這些生活中的小事，會(huì)造成什么后果。如果地球上所有資源枯竭了，你們?cè)撛趺崔k？
你們是否知道，你們浪費(fèi)掉的這些資源，對(duì)別人來(lái)說(shuō)是如其珍貴。具有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，全世界有八十多個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水。我看過(guò)一組圖片，烈日炎炎下，一群孩子 排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，去領(lǐng)一瓶水，那是他們一天的水啊，領(lǐng)到的水很渾濁，還有些許沙，可他們布滿汗水的臉上，卻露出了滿足的笑容。還有些人，一生只洗三次澡，是他們不愛(ài)干凈嗎？不是，因?yàn)樗麄儧](méi)有水來(lái)洗澡。
生活中不只是水資源缺少，森林資源，礦產(chǎn)資源……正一步步逼近我們，如果我們?cè)俨徽湎зY源，那么毀亡的命運(yùn)將會(huì)降臨在我們身上！
那么，有同學(xué)問(wèn)道，如何珍惜資源呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，做到以下幾點(diǎn)：1.盡量不用一次性物品。2.水電等不用時(shí)要及時(shí)關(guān)掉。3.能重復(fù)使用的重復(fù)使用，盡量節(jié)約。4.少用塑料袋，可以用自制布袋，省錢又節(jié)約。
同學(xué)們，讓我們共同努力，從小事做起，珍惜資源，保護(hù)環(huán)境。讓我們的家園，更多綠色美麗！
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
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