讀后感字四篇(優(yōu)質(zhì))

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讀后感字四篇(優(yōu)質(zhì))
時(shí)間:2023-05-26 12:21:17     小編:文友

讀后感是種特殊的文體,通過對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來看看吧

讀后感字篇一

荒野的風(fēng),

嗚咽地講述著一個(gè)古老的故事;

殘留的柱,

痛苦地書寫著一個(gè)國家的恥辱。

懷著悲傷的心情,我們走進(jìn)了《圓明園的毀滅》。被大火燒的殘留的柱,述說著國家的缺失,圓明園的痛苦。

1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們奪財(cái)害命,掠走了所有能掠走的寶物,燒掉了所有還不走的寶物。英法軍隊(duì)洗劫后,10月11日又派出1200余名騎兵和一個(gè)步兵團(tuán),再次洗劫了圓明園。

這一幫可惡的強(qiáng)盜,在中國的領(lǐng)土上橫行霸道,為所欲為。一座舉世聞名的世界文化寶庫,就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦。他們不僅燒毀了我國悠久的歷史文化,而且也破壞了璀璨的文明。

金碧輝煌的殿堂,玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣,象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野,民族建筑,西洋景觀,就這樣化成了一片灰燼。

更令我們難過的是,在拍賣會(huì)上,我們還要花費(fèi)超高的價(jià)值把他們一一拍賣回來。要知道,這本來就是我們自己家的`東西,他們理應(yīng)還回來,而如今我們卻要用昂貴的代價(jià)買來加,這幫侵略者實(shí)在是太可惡了。

所以,請(qǐng)大家記住勿忘國恥,振興中華!

讀后感字篇二

也許猛獸在一些獵人、市民和村民們看來都是非常兇猛、殘暴的動(dòng)物,他們認(rèn)為猛獸是非常冷酷無情的,因此常常傷害、捕殺它們。

就在椋鳩十的動(dòng)物小說《阿爾卑斯的猛犬》中,獵人們和猛犬之間的故事,卻形成了一種和諧的氣氛。

人與人之間的和諧可見是非常重要的,和諧往往創(chuàng)造出于人與人之間的溝通、接觸。在這本書里,我第一次感受到了猛獸與人之間的溝通。

故事里的三吉和灰坊太郎就是一對(duì)親密無間的好友。他們經(jīng)常到森林里去打獵,玩耍。我認(rèn)為,他們之間的和諧就從他們第一次相遇開始。他們之間的溝通,是一種無聲的語言。他們對(duì)互相的付出就是最好的證明。他們的動(dòng)作、眼神也可以流露出溫馨。

作者用生動(dòng)的語言描述出了三吉和灰坊太郎相處的過程。甚至在瀕臨死亡的時(shí)刻,灰坊太郎還是不顧著傷痛,走到了主人三吉的面前。他們溝通的方式有很多,令我印象最深的是珍惜。三吉在獵人運(yùn)平即將開槍射擊時(shí),沖到他們面前的時(shí)候,他一定是為了灰坊太郎才那樣做的。那時(shí)的他已經(jīng)不畏懼死亡。在獵犬們攻擊自己主人三吉的時(shí)候,灰坊太郎挺身而出,冒死去幫助主人。在它生命的最后一刻,我覺得它為忠誠做了最好的解釋。他們互相珍惜對(duì)方,也成了彼此之間溝通的方式。

試著去和寵物溝通,讓它也懂得保護(hù)和尊重你!

讀后感字篇三

寒假里,經(jīng)過老師的推介,我讀了本由美國作家貝芙莉 克萊瑞學(xué)的國際大獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)小說《親愛的漢修先生》這本書。

故事的主人公鮑雷伊是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,他在二年級(jí)的時(shí)候讀了本課外讀物,他很喜歡這本書的作者漢修先生,便寫信和他聯(lián)系。

到了六年級(jí),雷伊因?yàn)楦改鸽x異轉(zhuǎn)學(xué)了,為了完成老師布置的作業(yè),他跟漢修先生聯(lián)系得更加密切了。在信中,他說出了他父母離異的實(shí)情、自己轉(zhuǎn)學(xué)后的寂寞和無助。通過和漢修先生的書信來往,雷伊不但學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何面對(duì)生活,理解了父母無法共處的原因,體會(huì)到了父母對(duì)他的關(guān)愛,而且還練就了手好的文筆——篇描寫他和爸爸出游的文章得了榮譽(yù)入圍獎(jiǎng),同時(shí)也更加堅(jiān)定了他要成為名作家的信心。

雷伊媽媽的形象是最令我感動(dòng)的。她正確地引導(dǎo)孩子,讓他樂觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生。她說:“我每次望著海浪,都會(huì)覺得不管事情看起來有多糟,人生還是可以走下去的?!眿寢寣?duì)人生堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度對(duì)小雷伊產(chǎn)生了很大的影響。

在家里,媽媽給了他充足的慈愛和尊重;在信中,漢修先生讓他懂得了父母對(duì)他的愛和如何面對(duì)生活。

讀完這本書,讓我回味無窮,我想到了句俗話:世界上無論是什么事都要經(jīng)過磕磕絆絆,不可能帆風(fēng)順的。

讀后感字篇四

這……這書實(shí)在是太好笑了,哈哈哈!

本書是講述一個(gè)小學(xué)生楊歌的爸爸,他爸爸原本也是一個(gè)五大三粗,個(gè)子高高的人,但是他最后就變成了一個(gè)拇指大小。什么?!拇指大???別急別急,聽我跟你講哈,其實(shí)呢,楊歌的爸爸是被楊歌的媽媽罵小的!你沒聽錯(cuò),就是罵!?。〉?!哈哈,讓我來告訴你是因?yàn)槭裁戳R小的吧!

第一:楊歌老爸在楊歌老爸和老媽結(jié)婚八周年時(shí)被楊歌老媽罵了,原因是:楊歌老媽發(fā)現(xiàn)楊歌老爸不如別人老爸的地方就一直在那里數(shù)落楊歌老爸,結(jié)果呢,楊歌老爸就矮了十厘米,楊歌老媽可不罷休呀,一直在那里說,有一天她突然發(fā)現(xiàn)楊歌老爸只有楊歌那么高了,當(dāng)她自己知道原因后就不再罵了,忍住了怒火。

第二:有一天楊歌老媽實(shí)在是忍不住了,又開始罵了,火都燒到天花板上了,(夸張?。。┲钢鴹罡枥习值谋亲恿R,(說到底這楊歌老爸脾氣真好,不回罵呀。)最后楊歌老爸就被楊歌老媽罵成了拇指大小。

楊歌老爸變小后可不方便了,事業(yè)上接個(gè)電話都要在聽筒與話筒之間跑來跑去,一個(gè)電話接完,就等于跑了一千米馬拉松了。最后他把工作辭了在家里監(jiān)督楊歌學(xué)習(xí)了。

“當(dāng)電視中的《超級(jí)英雄》史威龍?zhí)鰜砹耍铱砷_心了,以為他就是一個(gè)大英雄,可當(dāng)遇到壞人的時(shí)候,他卻退縮了,直求饒命,這時(shí)的爸爸大叫一聲:“不許動(dòng)!”壞人嚇壞了,爸爸也因?yàn)槟腥说年杽傊畾馑查g激發(fā),變成了原來正常的身高?!?/p>

爸爸你真厲害真英雄哇!

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